一、提到認(rèn)識(shí)。

干部就要有服務(wù)意識(shí)，在每次服務(wù)同學(xué)的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中得到鍛煉。

二、培養(yǎng)潛力。

人類(lèi)不是一開(kāi)始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機(jī)會(huì)當(dāng)班干部。

三、強(qiáng)化職責(zé)。

要學(xué)一樣愛(ài)一行。要有勝任潛力。

四、起好作用。

1、榜樣工作。

2、骨干作用。

3、橋梁作用。

學(xué)院的杜書(shū)記說(shuō)的對(duì)，我是學(xué)生，首先我要定好主角，要有自我管理的潛力，要用標(biāo)準(zhǔn)化，要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。鄭偉俊老師的陽(yáng)光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù)，每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦陳主任的一句話說(shuō)明了，我們的重要性和我們的主角，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。上星期劉院長(zhǎng)的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加明白我們的班干部的重要性。

1、樹(shù)理念，強(qiáng)意思。

2、有批判，取精華。

3、重實(shí)踐，端品行。

字里行間都對(duì)我們無(wú)疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我明白我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會(huì)在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實(shí)。我會(huì)用自己的言行去實(shí)踐。細(xì)節(jié)決定成敗，尤其是身為一名班干部，我們務(wù)必別人付出更多，所有的困難與挫折我們務(wù)必堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)。我們深信。“有壓力才有動(dòng)力。”在壓力中我們拼搏、奮斗，揚(yáng)起期望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。不可否認(rèn)，在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機(jī)會(huì)當(dāng)一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)。

作為班干部，我們會(huì)做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知。做人如水，做事如山。因此我們會(huì)與同學(xué)們一齊維護(hù)一個(gè)和諧的班級(jí)關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。

班干部報(bào)告怎么寫(xiě)篇2

自我擔(dān)任班文娛委員以來(lái)，在班主任的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的支持下努力做好自己的工作，為大家豐富多彩的大學(xué)的生活，盡自己的一份力。

一、春游，西山縹緲?lè)逡巴馔卣梗艋鹜頃?huì)

這可以說(shuō)是我接任文娛委員的第一件有難度的挑戰(zhàn)工作。從開(kāi)始階段的與“三人行”公司不斷的討價(jià)還價(jià)，到期間開(kāi)展好篝火晚會(huì)的節(jié)目，以及最后的安全歸來(lái)。每一點(diǎn)都要事先作好一定計(jì)劃，40個(gè)人的事真正落到一個(gè)人身上的時(shí)候才知道什么叫責(zé)任。不過(guò)還好，其中有孔俊同學(xué)的事先接洽，臧樂(lè)、陸遠(yuǎn)、徐夢(mèng)燕同學(xué)的從旁幫忙，使原來(lái)麻煩的事漸漸的條理清晰起來(lái)。

而這次的出游也使的我們同學(xué)之間變的更加的熟悉，拓展的勞累更使大家明白了合作與信任的重要。晚上，大家圍坐在篝火旁，或談天，或說(shuō)地，或一起饒有興趣的加入到準(zhǔn)備的晚會(huì)中來(lái)。明朗的夜空，火紅的篝火。

二、送畢業(yè)生晚會(huì)

每年的六月總是一個(gè)傷心的時(shí)候，一個(gè)感動(dòng)的時(shí)候，同樣是一個(gè)充滿希望的時(shí)候。大四的學(xué)長(zhǎng)們就要離開(kāi)曾經(jīng)生活四年的校園，新的生活又在前面等著他們。為了表達(dá)我們對(duì)學(xué)長(zhǎng)們的祝福，我們班同學(xué)排演了一曲大合唱。排練大合唱，又是一個(gè)以前沒(méi)有很多接觸的領(lǐng)域。但是幸好有吳老師極富經(jīng)典式的指導(dǎo)和大家同心通力的支持，排練工作還是順利完工了。感受著大卞姐在臺(tái)前深情默默的領(lǐng)唱，大家款款悠揚(yáng)的齊和，應(yīng)心宛若一人一般，展現(xiàn)著大家的團(tuán)結(jié)與合作的新風(fēng)貌。

三、接新生晚會(huì)

金秋九月，是收獲的季節(jié)，也是我們的學(xué)弟學(xué)妹們邁入大學(xué)門(mén)檻的時(shí)刻。作為他們的學(xué)長(zhǎng)，這次由我們05級(jí)的同學(xué)主要擔(dān)任了迎接新生的晚會(huì)工作。而我的主要任務(wù)：是做好晚會(huì)的策劃和節(jié)目的安排工作。當(dāng)然其中也少不了全體班委的群策群力，從借教室，買(mǎi)彩帶到布置會(huì)場(chǎng)，帶動(dòng)晚會(huì)的氣氛，大家分工合作也同樣給了我不少的支持。最后才能順利而又完滿的進(jìn)行這次晚會(huì)。

四、秋游，游花山自助燒烤

一春一秋，總是令人神往的季節(jié)，欣賞過(guò)火紅的楓葉，登上過(guò)云霧繚繞的飄渺峰，而這次再去何處開(kāi)闊眼界，著實(shí)又是一個(gè)要考慮的問(wèn)題。最后還是決定去花山享受一次燒烤的樂(lè)趣。孔俊同學(xué)成功的聯(lián)系好了車(chē)子，嘯虎和我去“東北人”燒烤店搬運(yùn)燒烤工具，一切就這么順利的進(jìn)行了。為了增加游覽花山，享受燒烤的樂(lè)趣，我們還準(zhǔn)備了若干個(gè)小游戲，讓大家一邊吃一邊娛樂(lè)。

五、元宵節(jié)吃元宵

又到元宵佳節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親，為了來(lái)個(gè)熱鬧的聚會(huì)，吳老師提了個(gè)吃元宵的建議，大家一致贊成。我就接下了籌辦的任務(wù)，買(mǎi)回元宵，安排好時(shí)間，在食堂開(kāi)起了了元宵會(huì)，雖然這次只是吃了回，不過(guò)我相信下次的元宵會(huì)會(huì)更好。同樣得感謝這次充當(dāng)“苦力”的龔燕艷和唐玉同學(xué)，這兩位買(mǎi)東西辦事還頗有一套。

總的來(lái)說(shuō)，這一年來(lái)，我的工作還有一些不足的地方，怎么樣才能讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，怎樣才能組織更多的活動(dòng)來(lái)豐富大家的生活，仍是作為一個(gè)文娛委員該努力的方向。在此，我也希望更多希望為班集體做事的同學(xué)踴躍展現(xiàn)自己，積極競(jìng)選，為班級(jí)注入更多的活力。

班干部報(bào)告怎么寫(xiě)篇3

恍然間，才發(fā)現(xiàn)這學(xué)期又僅剩十多天，這已是我們?cè)诖髮W(xué)度過(guò)的第三個(gè)年頭了，大學(xué)生活所剩已寥寥無(wú)幾，現(xiàn)在才驚悉青春時(shí)間的珍貴之處，不知道是否已經(jīng)晚了?大三了，早已褪去了大一的青澀，大二的激情，我不清楚剩下來(lái)的是什么，成熟?思考?迷茫還是什么，一切都正在摸索前方的道路。

回首這學(xué)期的班委工作，感悟頗深、本學(xué)期班委成員由原來(lái)的十名縮減為現(xiàn)在的七名，經(jīng)過(guò)兩年多的歷練，大家對(duì)各自的工作早已是輕車(chē)熟路，處理事情來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較得心應(yīng)手一點(diǎn)、但仍存在許多不足，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、經(jīng)過(guò)班委成員的調(diào)整，班長(zhǎng)、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員，在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖說(shuō)在剛開(kāi)始的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，并加之大三的我們都處于迷茫期，沒(méi)有太多的激情，所以我們?cè)?jīng)出現(xiàn)過(guò)矛盾，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，都發(fā)現(xiàn)彼此之間身上的閃光點(diǎn)，后來(lái)相處也非常融洽，合作也非常愉快，班委之間也經(jīng)常召開(kāi)一些小型討論會(huì)，方便商量班內(nèi)的一些事宜，共同為班級(jí)謀福利，為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、學(xué)習(xí)以及個(gè)人自身的法杖對(duì)于大三的我們可謂是格外的重要，但全體班委還是積極帶領(lǐng)大家參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，例如秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，英語(yǔ)辯論賽等活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極表現(xiàn)，也取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。并且班內(nèi)也有多位院系學(xué)生干部，為繁榮校園文化，我班同學(xué)積極貢獻(xiàn)出自己的力量。

三、班委各自的工作情況。

1、班長(zhǎng)，班委的核心，起著上傳下達(dá)的作用，并對(duì)班委有著引導(dǎo)作用。班長(zhǎng)除了定期召開(kāi)班會(huì)，制作班級(jí)量化表外，私下也會(huì)了解班內(nèi)同學(xué)最近的思想動(dòng)態(tài)，為同學(xué)排憂解難，并協(xié)助其他班委工作。

2、團(tuán)支書(shū)與組織宣傳委員構(gòu)成了本班團(tuán)支部。每周精心準(zhǔn)備本班的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)并做好記錄，除此之外，在某些特殊的日子例如國(guó)慶節(jié)、12、9等會(huì)舉行特別的團(tuán)學(xué)活動(dòng)，并及時(shí)引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)正確的政治思想方向，以及協(xié)助院系團(tuán)支部的推優(yōu)入黨工作在本班得以正常開(kāi)展。

3、紀(jì)律委員負(fù)責(zé)及時(shí)將班內(nèi)出勤情況以及上報(bào)與輔導(dǎo)員處，并督促大家按時(shí)按點(diǎn)到班上課，雖然仍會(huì)有少數(shù)缺勤現(xiàn)象，但目前仍已有較大改善。

4、學(xué)習(xí)委員經(jīng)常督促大家學(xué)習(xí)并代表班級(jí)與各科老師取得較好聯(lián)系，幫助大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，課堂上積極帶動(dòng)課堂氛圍，增加大家的學(xué)習(xí)興趣，以及各科作業(yè)的收發(fā)工作。

5、生活委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)的宿舍生活，每周會(huì)定期檢查班級(jí)宿舍衛(wèi)生，爭(zhēng)取能夠得到周優(yōu)秀宿舍以及月優(yōu)秀宿舍，管理著班內(nèi)的班費(fèi)，及時(shí)為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)必需品。

6、在學(xué)習(xí)工作之余，文體委員顯得分外重要，在本學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上帶領(lǐng)班內(nèi)運(yùn)動(dòng)員參加比賽，平時(shí)與班內(nèi)同學(xué)共同做一些體育鍛煉，不僅幫助培養(yǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，也強(qiáng)身健體。

以上是本學(xué)期班委的大致工作，而在這學(xué)期的工作中也出現(xiàn)了極大的紕漏，在班級(jí)聚餐問(wèn)題上以及收取特殊班費(fèi)問(wèn)題上，班委的工作出現(xiàn)了極大的差錯(cuò)，對(duì)此問(wèn)題，全體班委都深感愧疚并為此做了深刻檢討，也受到了學(xué)校的處罰。由于對(duì)校規(guī)校紀(jì)理解不夠透徹以及在做事前缺乏周全的考慮是導(dǎo)致這件事情的主要原因，班內(nèi)相關(guān)同學(xué)已對(duì)此作出了深刻的檢討，并保證此類(lèi)事情絕不會(huì)在發(fā)生，雖說(shuō)這是我們工作中的污點(diǎn)，但我們還有大量的工作努力是值得肯定的。通過(guò)此事，我們都吸取許多教訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)，我相信，這將是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。

人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順那你肯定已經(jīng)死了。生活總是充滿波折，只有這樣生活才會(huì)多姿多彩。現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都是為了我們美好的未來(lái)做鋪墊。多年之后，你會(huì)慶幸現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切。

轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已過(guò)大半，一想起人生中最幸福的學(xué)生時(shí)代馬上就要結(jié)束就會(huì)很感覺(jué)很遺憾，總覺(jué)得還有很多事情還沒(méi)有做。班內(nèi)有部分同學(xué)也許下學(xué)期就會(huì)外出實(shí)習(xí)，所以大家都格外珍惜目前的在校時(shí)間以及大學(xué)同學(xué)之間真摯的情誼。畢業(yè)的鈴聲一直在逼近。

我們的班委工作可能也只剩半年，所以在接下來(lái)的時(shí)間里，我們會(huì)吸收前面的經(jīng)驗(yàn)，為接下來(lái)的工作做好鋪墊，珍惜每一次表現(xiàn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取為大學(xué)時(shí)期的班委工作畫(huà)上完美的句號(hào)!

班干部報(bào)告怎么寫(xiě)篇4

第一次在張娟老師辦公室開(kāi)會(huì)時(shí)就確定了每個(gè)班委的工作以及該負(fù)責(zé)的事項(xiàng)。文藝委員主要有兩項(xiàng)任務(wù)，一是每月至少舉行一次班級(jí)活動(dòng);二是關(guān)注校內(nèi)的各種文藝比賽，并及時(shí)將消息通知給班上的同學(xué)，讓班上同學(xué)可以通過(guò)各個(gè)平臺(tái)展示自己，充實(shí)大學(xué)生活。班級(jí)活動(dòng)將在這幾天開(kāi)始，比賽及各種活動(dòng)的宣傳也在各班委的協(xié)助下通知了。

文藝委員的工作在所有的班委中應(yīng)該算算非常輕松的了，只負(fù)責(zé)一些文藝活動(dòng)。比如說(shuō)團(tuán)組織生活中的團(tuán)歌教唱，比如說(shuō)話劇節(jié)目中的配音活動(dòng)。每次班委會(huì)中都有共同團(tuán)輪的經(jīng)歷，包括各種活動(dòng)的流程以及各種活躍氣氛的游戲。

另外一些就算每個(gè)班委都有做的--帶寢。負(fù)責(zé)寢室每個(gè)同學(xué)的近期狀況，每周三的兩份工作報(bào)表。上個(gè)星期有負(fù)責(zé)帶寢室的同學(xué)找輔導(dǎo)員談心。

我的述職報(bào)告大概就這么多了。

班干部報(bào)告怎么寫(xiě)篇5

尊敬的楊老師：

當(dāng)您看到這封辭呈的時(shí)候，我已經(jīng)作出了一個(gè)經(jīng)過(guò)深思熟慮的決定。

現(xiàn)在，我以書(shū)面的形式向您提出即時(shí)辭去高二(一)班班長(zhǎng)一職。這并非只是一個(gè)偶然的想法，而是在經(jīng)歷了許多事情之后，我所應(yīng)當(dāng)采取的行動(dòng)。

高二開(kāi)學(xué)伊始，我曾在班會(huì)課上向同學(xué)們做出慷慨激昂的演講，那些話語(yǔ)，每一字都是對(duì)一班最為殷切的希望，也是當(dāng)初立志“在其位，謀其職”，我應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)新生的一班不斷前進(jìn)的方向。

可是現(xiàn)在們?cè)诮?jīng)歷了一年的時(shí)間之后，當(dāng)初我所許下的愿景，并沒(méi)有如約而至，成為一班的現(xiàn)實(shí)，這不能不說(shuō)是一個(gè)巨大的諷刺。我所不愿看到的，直到現(xiàn)在，一班仍在許多方面面臨著極其嚴(yán)重的問(wèn)題，作為班長(zhǎng)，我理應(yīng)對(duì)其負(fù)責(zé)。

與此同時(shí)，在剛剛舉行的班級(jí)先進(jìn)學(xué)生的評(píng)選中，我僅獲得極少數(shù)的選票，這樣的結(jié)果令我清醒，也不得不讓我對(duì)這近一年來(lái)的工作進(jìn)行深刻的反思。我不想從其他任何方面為這次事件尋找任何開(kāi)脫辯解的理由。從目前的結(jié)果看來(lái)，我的確是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者，這極大的影響了團(tuán)委會(huì)在同學(xué)心目中的地位，，因此，作為一個(gè)失敗者，此刻的我不想得到任何的同情與安慰。

從反思的立場(chǎng)出發(fā)，這樣的結(jié)果揭示出顯而易見(jiàn)的狀況，我的工作并沒(méi)有得到大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，這是對(duì)我這一年來(lái)所作所為的批評(píng)與否定。對(duì)此，我感到遺憾，并深感愧疚。失去同學(xué)們理解的班干是不屬于這個(gè)集體的，況且，這最后的.結(jié)果與自己所期待的相去甚遠(yuǎn)，也極大地背離了我當(dāng)初擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)的初衷。這亦使我意識(shí)到我的工作在同學(xué)心目中尚未達(dá)到預(yù)期的效果，存在著嚴(yán)重的問(wèn)題與過(guò)失。

在這里，我應(yīng)該向曾經(jīng)信任過(guò)，支持過(guò)我的同學(xué)，致以由衷的歉意。并且，近幾個(gè)月以來(lái)，我的成績(jī)一直徘徊在低迷的狀態(tài)，在日常學(xué)習(xí)生活中犯的某些錯(cuò)誤也在班級(jí)造成了一定程度上的負(fù)面影響，作為班干我沒(méi)有切實(shí)履行好我的職責(zé)。現(xiàn)在，我愿意為我工作中的過(guò)失與這樣的結(jié)果負(fù)責(zé)。

由此看來(lái)，如果由我繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù)，是無(wú)法令同學(xué)信服的，在一定程度上，也將影響您在同學(xué)們心中的威望。因此，我覺(jué)得我已不再適合繼續(xù)擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。而我相信，在現(xiàn)時(shí)的狀況下，辭職是我應(yīng)當(dāng)采取的行動(dòng)。以上，即是我選擇辭職的全部理由。

最后，感謝您任命我擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)，在這里，我向您致以最為誠(chéng)摯的謝意與敬意。辜負(fù)了您的期望，吳凡深感抱歉。我亦感謝在這一年與我共事過(guò)的班委會(huì)，朱__儀同學(xué)，陳__同學(xué)，汪__同學(xué)，以及自己下屬的團(tuán)委會(huì)成員。感謝他們對(duì)我這一年來(lái)的工作無(wú)私的支持。

辭職人：____

20____年____月____日

班干部報(bào)告怎么寫(xiě)篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我自__年擔(dān)任生醫(yī)的學(xué)習(xí)委員，有了第一學(xué)年擔(dān)任學(xué)委的經(jīng)驗(yàn)，以及同學(xué)們的真誠(chéng)建議，我在上一學(xué)年的工作進(jìn)行得很順利，按照學(xué)院的工作安排，有條不紊的落實(shí)日常工作，協(xié)同各個(gè)班委帶領(lǐng)全班建設(shè)了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

我在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職期間逐漸樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，并全力配合協(xié)助其他班委的工作，程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

在過(guò)去一年，配合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我認(rèn)真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個(gè)人比較常缺課，其余同學(xué)都不遲到不早退，出勤積極。我在課余和同學(xué)們交流時(shí)收集大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見(jiàn)，及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，同時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。

在學(xué)習(xí)方面，在這短暫的一年學(xué)習(xí)中，我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還比較理想，學(xué)習(xí)成績(jī)相比上一年有了很大的進(jìn)步，做好了帶頭作用。

總的來(lái)說(shuō)，我作為學(xué)習(xí)委員的工作大多分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及拷課件、協(xié)助老師的工作外，我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作：配合其他班委和同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的班級(jí)出游、院運(yùn)會(huì)活動(dòng)等，經(jīng)各個(gè)班委的配合也取得了圓滿的成功。

總之，在這一年的班級(jí)工作中，我開(kāi)始懂得去一件件落實(shí)各項(xiàng)工作，和班委有效地分工合作。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：我回復(fù)信息不夠及時(shí)；有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。

感謝16生醫(yī)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心希望我們班在新班委的帶領(lǐng)下可以建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“先進(jìn)班級(jí)”靠攏。

班干部報(bào)告怎么寫(xiě)篇7

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，承蒙同學(xué)們的支持和配合，本學(xué)期組織委員的工作開(kāi)展得比較順利，在此先獻(xiàn)上我的衷心感謝。

要總結(jié)一學(xué)期以來(lái)的工作，一時(shí)不知該從何說(shuō)起。

從了解組織委員的工作開(kāi)始嗎?謝謝上屆組織委員的指導(dǎo)，使我一開(kāi)始對(duì)自己工作的模糊狀態(tài)變得明朗起來(lái)。其中我記得最重要的一個(gè)詞就是“Idea”，任何時(shí)候只要有需要，就毫不吝嗇地說(shuō)出自己的看法和建議。所以再往后的工作里，我也謹(jǐn)遵前人的“教誨”，在這方面下大量功夫。

記得第一件重要任務(wù)就是講座的出席人員安排。這就涉及眾多因素，例如雙專(zhuān)業(yè)和輔修的同學(xué)的課程時(shí)間安排。在班長(zhǎng)的提醒下，我收集齊了全班同學(xué)的課程表，然后逐張進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，得出一些公共的課余時(shí)間，為以后的校運(yùn)會(huì)、迎新晚會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)等集體活動(dòng)的時(shí)間協(xié)調(diào)服務(wù)。這個(gè)過(guò)程很耗時(shí)，但辛苦一次就可以省下日后的時(shí)間，也是值得的。而從課程表也能看出講座安排的癥結(jié)所在——講座時(shí)間往往與雙專(zhuān)輔修同學(xué)的上課時(shí)間重復(fù)，因此很多時(shí)候安排不到人，我就只好自己去。這說(shuō)明我的組織能力還有待改善，同時(shí)與同學(xué)們的溝通也待加強(qiáng)。

之后，我們班委就面臨院運(yùn)會(huì)和迎新晚會(huì)的籌備工作了。時(shí)間相當(dāng)緊，但在我們的同心協(xié)力下還是取得讓人滿意的成績(jī)。我負(fù)責(zé)篩選開(kāi)場(chǎng)舞的視頻資料和一些背景歌曲，基本上這項(xiàng)工作完成得很順利，材料都被采納并直接投入使用，這讓我感到了自己的工作是有價(jià)值的。去年畫(huà)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程表的同學(xué)的艱辛我也深有體會(huì)了。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天多數(shù)同學(xué)也要上課，所以班長(zhǎng)就把大本營(yíng)交給了我。而我也通過(guò)發(fā)動(dòng)僅有的幾位同學(xué)寫(xiě)稿件來(lái)爭(zhēng)取風(fēng)尚獎(jiǎng)，盡力完成了這項(xiàng)重任。在迎新的排練階段，我負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的事情，如貼膠布、找竹枝來(lái)支撐電視框等。但我發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在不夠主動(dòng)，不太敢管。作為組織委員，每次排練都早早的到達(dá)排練地點(diǎn)，這是無(wú)可厚非的。但這也就忽略了其他同學(xué)，我更應(yīng)該先逐個(gè)宿舍通知到位再下去集中。還有排練過(guò)程也是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)在喊，我很少大喊來(lái)組織同學(xué)。一個(gè)顯著的不足，就是我總會(huì)低調(diào)地處理事情和人際關(guān)系。但正如我之前聽(tīng)到的一句話：低調(diào)做人，高調(diào)做事。我必須更加有自信、有底氣地履行我的職責(zé)，才能更好地分擔(dān)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的重任。下學(xué)期我會(huì)在這方面有所改進(jìn)的.。

本學(xué)期的重點(diǎn)工作就是團(tuán)日活動(dòng)和評(píng)選亞運(yùn)先進(jìn)班級(jí)。在團(tuán)日活動(dòng)中，我參與了兩個(gè)活動(dòng)的策劃和組織，這是之前從未有過(guò)的。對(duì)我而言，它既是一個(gè)挑戰(zhàn)又是一次機(jī)會(huì)。在策劃的過(guò)程中，我看到了自己在這方面的能力比起大一的時(shí)候有所提升。但因?yàn)榇笠恢皇窃诮M織部工作，寫(xiě)過(guò)2次左右的策劃，組織全程活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基本上是沒(méi)有的。所以在這一過(guò)程中我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，盡量配合好圖案是數(shù)來(lái)開(kāi)展工作，而我們的合作也很愉快。還記得在一飯一樓開(kāi)的那次小型團(tuán)日動(dòng)員會(huì)，我直接面對(duì)同學(xué)們布置工作。那時(shí)我心里就一直有個(gè)顧慮，會(huì)不會(huì)被認(rèn)為是求表現(xiàn)，搶了團(tuán)支書(shū)的工作來(lái)做。因?yàn)槿ツ杲M織委員是不會(huì)在臺(tái)面上布置工作的。但團(tuán)支書(shū)一席話讓我獲益不少，每個(gè)班干部在自己的領(lǐng)域都應(yīng)該擁有最全方位的權(quán)力，一定要敢管才行。我不應(yīng)該太在乎別人的看法，甚至有可能別人根本沒(méi)有這些想法，而應(yīng)該做好自己的本分，配合好團(tuán)支書(shū)開(kāi)展工作。在隨后的活動(dòng)開(kāi)展中，從安排人員踩點(diǎn)到自己根據(jù)兩位男生拍的照片去確定火炬?zhèn)鬟f的具體路線，再到與團(tuán)支書(shū)一起跟1001的團(tuán)支書(shū)解釋和協(xié)調(diào)工作，最后迎來(lái)了整個(gè)活動(dòng)的完滿結(jié)束，我的心從忐忑不安到淡淡定定，這是離不開(kāi)團(tuán)支書(shū)的精神支持，離不開(kāi)其他班干部的互相合作，離不開(kāi)兩位男生的給力配合，離不開(kāi)全班同學(xué)的積極參與。

但是美中不足的就是我們的團(tuán)日展示，我覺(jué)得最大的問(wèn)題就是缺少同學(xué)們的好提議。而我們班委自己也沒(méi)有做好會(huì)跟別人制定了相同的形式這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防措施。這啟示我以后不能往最一般的方向想問(wèn)題，例如火炬與蠟燭關(guān)聯(lián)太大，多個(gè)班級(jí)都出了同樣的節(jié)目。另外我們的視頻放在開(kāi)場(chǎng)，觀眾在短時(shí)間內(nèi)看完了去沒(méi)留下深刻印象，所以我們以后還是用回穿插的方式比較有感染力。當(dāng)然我們班的出場(chǎng)順序也是個(gè)劣勢(shì)，所有展示形式甚至是觀眾的加油方式都被前面的班級(jí)用了。還記得當(dāng)時(shí)我們想好的加油節(jié)拍也被先用了，于是我和上屆組織委員臨時(shí)更改另一個(gè)節(jié)拍，馬上組織觀眾們一起吶喊。同學(xué)們的口號(hào)叫得很嘹亮，水瓶也敲得很響，表現(xiàn)得很好。到看完其他班的展示后，我發(fā)現(xiàn)我們另一個(gè)劣勢(shì)就是口號(hào)的單調(diào)性。我們往后應(yīng)該擬定更多有氣勢(shì)的口號(hào)，才能增加一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

最后一件大事就是亞運(yùn)先鋒團(tuán)支部的評(píng)選。這次評(píng)選充分調(diào)動(dòng)了全體班干部的力量來(lái)完成。由于團(tuán)支書(shū)和我曾參與過(guò)類(lèi)似的評(píng)選材料的編輯，所以我們也從自己的經(jīng)驗(yàn)里總結(jié)出規(guī)律，與班長(zhǎng)一起快速商量出一個(gè)整體框架，之后就任務(wù)就分散到每個(gè)班干的手上限時(shí)完成。但可能是我們講得不夠細(xì)致，又或者是有些班干責(zé)任心不到位，團(tuán)支書(shū)的后期修改工作非常吃力。我衷心希望以后我們的班委可以加強(qiáng)溝通，有意見(jiàn)的盡管提出，即使不被采用也有它的價(jià)值;有不明白的地方也要盡快找到負(fù)責(zé)人問(wèn)個(gè)清楚，這些都是為了工作的完善，我們必須同舟共濟(jì)才能更好地在前人的基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

最后說(shuō)一下我的提議吧。針對(duì)多媒體技術(shù)這方面，我們也是知道每次都要麻煩志海同學(xué)，實(shí)在是辛苦了他。我們自己要自我提升，但我也希望他能抽個(gè)時(shí)間給我們班委進(jìn)行一些技術(shù)指導(dǎo)，這就能完善我們的技術(shù)水平和分擔(dān)他的重?fù)?dān)。或者說(shuō)大家在學(xué)習(xí)視頻制作或PPT制作時(shí)有不明白的地方多向他請(qǐng)教，相信他也樂(lè)意解答。然后班干部要定一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間在班群或班博匯報(bào)自己的工作，這樣能讓同學(xué)們看到我們做了些什么，每個(gè)決定是怎么產(chǎn)生的，也有利于下一屆班委工作的開(kāi)展。字?jǐn)?shù)不用太多，簡(jiǎn)明扼要，實(shí)實(shí)在在地交代工作就可以。

我們本屆班委有些優(yōu)點(diǎn)也要在下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。例如每次活動(dòng)都遵循班委會(huì)到班會(huì)的順序來(lái)安排，飛信通知十分及時(shí)到位，能時(shí)時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)和利益擺在首位。最后，衷心祝愿下學(xué)期的092越來(lái)越好，同學(xué)們團(tuán)結(jié)攜手邁向更輝煌的未來(lái)。

班干部報(bào)告怎么寫(xiě)篇8

這個(gè)月我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，我在煩忙中找到樂(lè)趣，當(dāng)同學(xué)們認(rèn)可我的工作時(shí)我感到喜悅，我熱愛(ài)這個(gè)工作，希望以后能繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，更好地為同學(xué)們服務(wù)。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)就是每天早上準(zhǔn)時(shí)收齊學(xué)習(xí)日志上交老師，匯總病假情況提供給老師。當(dāng)老師批改完作業(yè)，每節(jié)課下課我會(huì)去查看放在教室外的學(xué)校日志老師是否已批閱，如果批閱了，我要及時(shí)將學(xué)習(xí)日志發(fā)給大家，以便同學(xué)們及時(shí)抄好作業(yè)。雖然開(kāi)始我覺(jué)得這件事情很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。每節(jié)課下課我都要去關(guān)心學(xué)習(xí)日志老師是否已批改，有時(shí)我還需要在學(xué)習(xí)日志上貼作業(yè)單和課程表等通知。雖說(shuō)這件事要我在課間抽出休息時(shí)間，有時(shí)我會(huì)花很多時(shí)間做這件事，但是每次做完這項(xiàng)工作，我心中都洋溢著喜悅感。

每周二，學(xué)習(xí)委員需要監(jiān)督同學(xué)們?cè)缱粤?xí)，以及監(jiān)督同學(xué)們出勤和有無(wú)遲到情況，并做好詳細(xì)的記錄，還需要在班級(jí)日志上記錄好一天的情況。

不管是班長(zhǎng)還是學(xué)習(xí)委員都要讓人信服，還要有威信，這樣同學(xué)們才能信服，在此基礎(chǔ)上，才能讓班級(jí)紀(jì)律更加好，但也不能過(guò)于教條死板，班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這些職務(wù)都是僅次于班主任的職務(wù)，我們需要與同學(xué)溝通，有時(shí)也需要給予鼓勵(lì)。

我希望在這個(gè)月班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下能在第一屆和第二屆班干的原基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。