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主題晚會的活動方案設計

| 奕玲

主題晚會的活動方案設計(篇1)

一、活動主題:

暢想陜鐵,舞動管理

二、活動目的:

時間如白駒過隙,轉眼間20__年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的__級及__級的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

三、主辦方:

學院管理工程系

承辦方:管理工程系學生會

贊助方:

四、活動對象:

管理工程系全體師生

五、嘉賓:

校領導,其他系領導及老師

六、活動地點:

文體中心

七、活動時間:

20__年12月__日19:00—21:00

八、活動流程:

宣傳階段(12月1-12月13):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(11月29-12月25):

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

6、12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;策劃書網

7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請:

1、學院領導和學生會團總支干部

2、12月22號發邀請函;

3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

主題晚會的活動方案設計(篇2)

1、晚會主題名稱:20__新年狂歡夜

2、晚會目標:融合師生情誼、展現學社的風采

3、時間:待定

4、地點:新余高專多媒體報告廳

5、主辦單位:新余高專校團委

6、承辦單位:新余高專思進學社

7、工作人員

顧問:待定統籌組:新余高專思進學社

8、項目組:

(1)第一項目組:節目組組長:待定組員:文藝部成員及各部和各學院任務:

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

b、主持人的選擇、形象體育及臺詞審核;

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切體育道具;

(2)第二項目組:宣傳組組長:待定組員:宣傳部、外聯部兩部部員任務:

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影及dv攝像

(3)第三項目組:外聯組組長:待定組員:公關部、外聯部、宣傳部三部部員

任務:

a、負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作。

b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

(4)第四項目組:禮儀組

組長:待定組員:主體育團助理、公關部

任務:

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師

e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;

(5)第五項目組:舞臺組

組長:待定組員:實踐部、體育部兩部部員

任務:

a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

主題晚會的活動方案設計(篇3)

一、活動目的

值元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間

_月_日下午

三、活動對象

全體師生

四、活動形式

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。

五、活動辦法

1、布置好活動場所,并由班主任檢查音響電腦等設施。

2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

六、活動準備

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項

1、班內認真組織,確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1、由_與_同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦,成員分別有:___朗誦《父親》,___朗誦《只有您》,___朗誦《媽媽的愛》,___朗誦《新年》,___朗誦《迎新年》。

8、看圖說話,今后我該怎么做。

9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說。

10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

主題晚會的活動方案設計(篇4)

一、營銷目的

立足元旦、春節期間的短銷效果,借助有競爭力的營銷活動,有吸引力的活動禮品,提高“雙節”期間消費者的購買率與客單量。通過活動開展,拉動賣場人氣,提升__品牌,最終促進一般圖書銷售業務。

二、營銷主題

文化過節:__感恩季,讀書暖情懷

三、活動時間

四、消費者分析

在圖書銷售形勢越來越多元化的今天,如何才能俘獲消費者的心,令__品牌擺脫單純的賣產品階段,增強客戶忠誠度,提高品牌附加值,相信這是全省書店經營者孜孜追求的目標。在我們倡導品牌理念和品牌文化的同時,確立__品牌優勢,牢牢抓住顧客的消費心理特點,并在“雙節”期間配以適當的活動,才能鞏固原有顧客,吸引新顧客。

1、消費的盲目性:“雙節”期間上班族們有著國家法定節假日,教師和學生們的寒假也接踵而來,圖書市場的消費容量極大。客戶們很少會考慮自己的消費是不是合理的,只要走進賣場看到別人買什么自己會很少的加以考慮也買同樣的種類。

2、節日色彩濃重:過節消費者過的是氣氛和禮節,從“送禮送健康”到“送禮送文化”,過節期間那些禮品裝,禮盒裝的圖書市場容量都很大,也可以將部分重點圖書二次豪華包裝,將商品變成禮品。

3、從眾心理:消費者擁有好奇心理并有從眾心理,過節消費也是這樣的,針對某一些圖書品種在賣場碼堆,如果做的很漂亮,有幾個人圍了過去,馬上就會有很多人圍過去,如果一個人拿了起來就會帶動很多人購買。

4、迎合學生需求:在新學期即將來臨的假期中,家長和教師為了豐富中小學生、大學生們的假期生活,圖書是他們做為文化教育的首選。所以,兒童、學生課余用書也可以搞一些家庭裝,禮品裝,將同一系列的產品放在一個包裝里,既可以做銷量又可以做市場。

五、活動內容

1、辭舊迎新——喜迎新春獻賀禮

根據消費者不同的消費額送出不同的紅包,這種形式其實是巧妙的打折。紅包內裝有購書券,比如消費50元送5元或10元購書券,依次類推。送紅包的形式除了是換一種方式的打折形式之外,在中國還是一種送吉利送祝福的傳統方式。(“送紅包”活動應在收銀臺和服務臺前醒目位置用POP海報再次宣傳標注)

2、歡聚假日——組合購書大優惠

巧妙的捆 綁銷售。比如家庭類烹飪方面圖書,可以中餐、西餐、甜點等書組合在一起進行8折促銷,女性美容類如瑜伽、瘦身、化妝等自由組合,兒童類、教育類、生活類等圖書都可以三本或五本同類型自由組合8折銷售,這種形式主要是促進家庭或團體性的銷售。

3、能者多得——知識問答巧推銷

在兒童圖書和文教圖書板塊,推出買圖書即可翻卡片,卡片上為智力小問答,答對問題的小朋友可以獲得我們精心準備的小禮物并享受購書8折的特權。這樣既抓住了小朋友喜歡逞能的特點,又有小贈品的滿足感,還能帶動家長們的消費。

4、助學行動——__感恩送真情

在元旦三天假期和春節七天假期里舉行一個極具意義的助學行動,每天到店的前十名中小學生,憑借學生證并填寫學生用書需求調查表,即可獲得書店準備的一本文教圖書、筆記本和文具盒等,調查表主要設置學生個人信息、喜歡的圖書類別等,并有專人為得到禮品的學生拍照留念以進行媒體宣傳,以此提升__品牌宣傳。各店也可根據調查表了解學生大致購買范圍。

5、禮品圖書——文化好禮喜相送

正值“元旦”和“春節”兩大佳節期間,禮品書的銷售市場更為巨大,目標客戶也更為廣泛。店外的禮品圖書銷售工作我們可以抽出一定的人員服務上門,并附上精美卡片送去祝福。店內銷售可在賣場內設立專門的禮品包裝柜臺,并附送注有__品牌的賀卡和書簽,提供全方位的溫馨服務。

6、溫情回饋——特別的禮給特別的你

回饋老客戶活動。在活動期間發展新客戶之機,也要給老客戶送去與眾不同的溫暖。活動期間,老客戶還可以憑會員卡滿額獲贈精美禮品,禮品可以是手套、帽子、圍巾、拖鞋等生活用品,讓一直支持我們的老客戶在這個冬天像擁有家人擁抱般的溫暖,不再寒冷。

主題晚會的活動方案設計(篇5)

一、活動主題:

暢想陜鐵,舞動管理

二、活動目的:

時間如白駒過隙,轉眼間20__年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的__級及__級的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

三、主辦方:

學院管理工程系

承辦方:管理工程系學生會

贊助方:

四、活動對象:

管理工程系全體師生

五、嘉賓:

校領導,其他系領導及老師

六、活動地點:

文體中心

七、活動時間:

20__年12月__日19:00—21:00

八、活動流程:

宣傳階段(12月1-12月13):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(11月29-12月25):

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節目。

3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。

6、12月18日,大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。

嘉賓的邀請:

1、學院領導和學生會團總支干部。

2、12月22號發邀請函。

3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)。

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)。

3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

主題晚會的活動方案設計(篇6)

主題:

“歡慶元旦,擁抱20__”

目的:

豐富我系學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。

1、前期宣傳工作(一周)

通知各班

制作:通知各班文體委員集中開會,傳達本次文藝晚會的主題和要求。

要求:

1)每班自己準備節目一個(如若該班實在無藝術特長人員可以以輔導員為單位制作節目)。

2)各班報上自己班有藝術特長的人員名單,由我部統一制作編排節目(歌曲演唱、舞蹈、相聲等均可)

2、晚會節目準備(兩周)

制作:成立晚會籌備小組。由我部人員主要負責。

要求:

1)安排各班推薦的同學編排節目,節目內容新穎。

2)推進各學班的節目進程,適時到各班觀看節目的進程,配合其節目的編排。

3)對所有參賽的節目進行前期篩選。

4)對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案。

5)確定所有參賽節目。

6)為了使晚會更加充實,可能出外面請一些優秀的節目,作為嘉賓參加演出。

3、定節目(一周)

制作:篩選出優秀節目,以待節目最后定位。

要求:通過在整個系征集的節目,從中挑選出一批有特色有水平,能夠充分展現本校大學生杰出才藝的節目作為演出內容,力求使晚會豐富多采而不失和諧融洽,大氣熱烈而不失明朗活潑。

4、后期宣傳

宣傳板和橫幅

制作:關于舉辦經濟系、經管文學院“慶元旦”大型文藝晚會展板、橫幅各一張。

要求:

1)形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

2)橫幅放置在東1號和東2號樓教學樓前。

展板放置在2303(學生分會辦公室)外。

5、具體時間安排

11月20日給大一、大二文體委員開會傳達本次晚會主題與要求。

11月22日到大一各班收集節目和特長人員名單。

11月23日到大二各班收集特長人員名單。

11月27日給特長人員開會,準備編排節目。

12月3日進行第一次篩選節目。

12月4日進行第二次篩選節目。

12月6日進行第三次篩選節目。

12月13日初定節目,在小禮堂進行第一次彩排。

12月17日,由宣傳部做橫幅一張對晚會做宣傳。

12月19日第二次彩排,定節目單。

12月18、19日節目最后準備以待演出。

12月20日大禮堂演出。

主題晚會的活動方案設計(篇7)

一、活動目的:

20__年漸漸悄然而去,嶄新的20__年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,為加強師生間的溝通,增強班級凝聚力,通過晚會體現師生在過去一年里努力向上、奮力拼搏、追求發展的精神。同時給學生一個真正展示自我和勇氣的舞臺,體現我院師生的精神風貌,進一步提升校園文化品位。

二、組織機構:

總顧問:

總策劃:

執行策劃:

組長:

執行副組長:

組員:

三、活動主題:

同心共筑校園夢

四、活動時間:

20__年12月22—25日晚:7:30時

(22號醫學技術系,24號藥學系,25號護理系,如遇特殊情況需改期,由各系自主把握。)

五、活動地點:

院體育館

六、活動對象:

各系在校師生

七、活動要求:

以核心主義價值觀為中心,活躍學院師生文化生活為目的,讓學院師生得到相互交流、相互學習的機會,充分挖掘優秀文藝人才,推動學院校園文化建設全面發展。

八、活動組織與實施:

晚會組織擬分四個階段進行。

(一)準備階段(11月20日—11月30日)各系圍繞晚會主題,研究制定晚會具體實施方案,并上報院團委。

(二)進展階段(12月1日———12月15日)各系根據綜合彩排情況,完成節目篩選和第一、二次節目彩排。

(三)完整階段(12月16日———12月21日)各系確定演出節目和流程,完成第三次綜合彩排。同時,繼續做好晚會宣傳。

(四)演出階段(12月22日———12月25日)各系部按照演出時間輪流組織匯演。

九、具體要求:

(一)節目要求以20__和20__級師生為主,緊緊圍繞晚會主題,本著創新與多樣化的原則,節目需結合各系的自身專業特點、貼近學生學習與生活。所有節目要提前彩排,由院團委審查并指導。晚會時間大約在90分鐘之間。

(二)節目內容盡可能形式多樣。

(參考如下:曲藝類,包括故事、快板、相聲、三句半等;演奏類,包括獨奏、重奏、合奏等;演唱類,包括獨唱、合唱、對唱、表演唱、歌曲聯唱歌等;小品類,包括啞劇、雙簧、話劇等;朗誦類,包括詩朗誦、散文朗誦、對口詞等;雜耍類,包括口 技、武術、魔術、雜技等;舞蹈類,包括獨舞、集體舞等。)

(三)節目評選晚會按照演出時間順序,三個系自行組織。評委、嘉賓由院團委負責邀請;晚會主持由各系部負責和輔導排練。

(參考如下一男一女或兩男兩女,要求普通話標準、口齒伶俐、五官端正、大方得體的學生)。

(四)各項保障。

1、場地、器材保障演出舞臺場景、音響等由院團委統一負責;演出橫幅、攝影等由各系負責。演出服裝、道具由各系或表演者自行準備。

2、經費保障由各系自行保障。

3、人員保障由各系師生自行保障。

4、禮儀保障院領導、嘉賓引導,嘉賓請帖發放等由各系負責,團委給予指導。

5、安全保障由各系自行負責。

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