二、活動組織：美術組

三、主題和內容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結合慶祝中國共產黨建黨__周年，通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象

1——6年級各班5幅作品

五、比賽項目

繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

如不符合上述要求，初評時即不予入選。

七、參賽作品報送要求

1、以班級為單位統一上交美術組

2、每班作品總數限報送5幅

3、作品必須是學生的原創作品

4、各班作品必須于5月16日前上交美術組。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

參加征文繪畫比賽方案篇2

為了更好的`在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識，提升家庭及幼兒交通安全意識，幼兒園結合中國關心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術家協會少兒美術藝術委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動，將在幼兒園開展“大手拉小手，安全伴我行”親子繪畫比賽活動。活動具體事項如下：

一、主題：“大手拉小手，安全伴我行”

二、作品征集時間：20_年9月8日——20_年9月18日

三、參賽對象：中大班幼兒及家長

四、作品的收集：以班級為單位進行收集

五、參賽作品要求：

1、活動形式為親子繪畫，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創意。

2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。

3、作品內容力求展示童趣，發揮兒童對交通安全、環保、未來生活、遨游太空的創作想象力，鼓勵原創。

4、繪畫主題建議：“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等。

5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯系電話，以便被評為優秀作品后報送全國參賽時統一打印幼兒作品名稱。

參加征文繪畫比賽方案篇3

一、 活動主題：發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創魅力校園。

二、 活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，提高我系學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質和社會實踐能力。

三、參賽對象：全系學生

四、 活動時間：20____年10月

五、主辦部門：軟件學院團總支學生會宣傳部

六、 比賽項目：

書法類：軟筆書法、硬筆書法等;

繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。

七、參賽方式：

自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處 ，然后統一交到宣傳部。

八、作品要求：

1.內容：思想健康向上，創意新穎獨特。

2. 形式：繪畫作品要求構圖完整，色彩和-諧;書法作品要求章法合理,線條生動。

3. 規格：繪畫書法作品均不得小于10乘20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。

4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業、年級及聯系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規格不限，提倡裝裱。

九、獎項設置：

本次比賽書法組和繪畫組各設設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優秀宣傳班級”一個，“優秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發榮譽證書予以獎勵。

十、 活動流程：

1、 前期策劃、宣傳及準備工作

(1) 策劃書擬定和審批

策劃書經系團總支學生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。

(2) 活動前期宣傳：

1)展板：由系宣傳部作一張展板展出，內容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。

2)書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。

(3)評審團：邀請本系專業老師進行評審。

2、 作品征集

(1) 時間：10月27日~11月10日

(2) 方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統一編號，分類 登記。

(3) 為保證參賽作品數量，本次活動將采用適當的強制性，規定每班最少上交作品數量五幅。

3、評選階段

(1) 時間：10月11日~11月16日

(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名(不可并列)。

各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。(一份作品取其加分項，不可累計加分)，分數的班級頒發“優秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發“優秀宣傳委員”榮譽證書。

評選階段由新聞部向校發稿，宣傳我系本次大賽。

十一、 作品整理及保存

(1) 作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。

(2) 作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

(3)獲獎名單：由系學生會宣傳部負責記錄獲獎者。

十二、作品展覽：

以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出。

各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認真組織廣大學生按照各項活動的時間和有關要求積極報名參加相關活動。力爭比出風格、賽出水平、展示形象，設計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術氛圍。

參加征文繪畫比賽方案篇4

一、參賽對象：年齡在50周歲以下的中小學在職在崗音樂、美術專兼職教師。專職教師必須參加。

二、比賽內容：

(一) 音樂

1、聲樂。演唱一首自選獨唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時5分鐘。

2、鍵盤(限鋼琴、雙鍵盤或手風琴)。演奏一首自選獨奏曲，限時6分鐘。

3、自彈自唱與合唱指揮。自彈自唱：(占60%)根據指定歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏;合唱指揮：(占40%

)根據指定的合唱歌曲，指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊。

4、器樂或舞蹈：兩項中任選一項。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學課堂教學樂器(豎笛、口琴等)，樂器自備，演奏一首自選獨奏曲，可使用自備的伴奏帶;舞蹈內容自選，舞蹈音樂可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。限時6分鐘。

(二) 美術

1、設計制作。根據現場命題進行立體造型設計制作，工具、材料自備。要求利用鄉土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品。時間為120分鐘。

2、色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選，除畫紙(四開)外，其他工具材料自備。時間為120分鐘。

3、動漫設計。根據現場命題進行動漫設計制作，要求選手畫5幅分鏡頭草圖，并附文字說明;作品尺寸為640__480像素、24幀/秒;電腦及制作軟件由比賽現場提供，作品配樂素材由選手自備(是否配樂不作統一要求)。時間為120分鐘。

4、水墨畫創作。根據現場命題進行創作，除宣紙(4尺3開)外，其他工具材料自備。時間為120分鐘。

三、比賽地點：東海實驗學校

四、比賽要求：

1、年齡在40周歲以下教師須參加四項內容比賽，年齡在40周歲以上的教師可任選

其中的三項內容參賽。

2、參賽教師須在5月1日前將比賽報名表報東海實驗學校王意紅老師處，聯系電話：86861874 665823

3、比賽時間為5月下旬。具體事項另行通知。

4、已參加過市級及以上音樂、美術教師基本功比賽或參加往屆區教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。

五、評獎：設音樂、美術小學組和中學組一、二、三等獎若干名

參加征文繪畫比賽方案篇5

一、活動時間

20__年7月27日。上午8點---11點。

二、活動地點

1、現場繪畫師生在青少年學生校外活動中心室內進行。

2、現場書法師生在青少年學生校外活動樓前公園進行。

三、參賽對象全縣各學校學生，教師。

四、人數要求每個組別類別的參賽學生數量不得多余3名，教師參賽數量不設上限

五、作品類別素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國畫(題材不限)硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類。

六、作品規格

1、素描、色彩規格為四開素描紙。

2、中國畫類規格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。

3、硬筆書法規格為十六開硬筆書法箋。

4、軟筆書法規格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。

【作品尺寸一定要嚴格，過大或過小的作品將不予受理】

七、作品要求

1、內容健康、積極向上。書法類內容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。

2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學校、班級、姓名、年齡、指導教師。

八、參賽組別

參賽學生分：幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。

參賽教師不分組別。

九、現場書畫活動所需用品自帶。

十、獎項設置

1、每組別、類別分別設一等獎1名，(加5分)二等獎2名，(加3分)三等獎3名，(加1分)優秀獎5名(不加分)(如作品數量小于獎項數目，酌情評比)。

2、教師指導的學生作品被評為一等獎的，該教師可評為“優秀指導教師”。

十一、獎勵措施

1、集體獎項：書畫大賽設縣直小學團體一等獎一名、縣直中學團體一等獎一名、鄉小團體一等獎一名，其余參與單位視作品數量及作品質量可獲得優秀組織獎(根據參賽作品獲獎情況評定)。

2、個人獎項：獲得團體一等獎的單位及獲得一、二、三等獎的教師和學生，將統一頒發榮譽證書，“優秀指導教師”統一頒發榮譽證書。

十二、截稿日期選送作品20__年6月24日(過期不予受理)。

參加征文繪畫比賽方案篇6

一、活動目的：

以學校的“魚峰歌圩”為平臺，開展慶國慶繪畫比賽，讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達廣西的山水美、傳說美、山歌美。表達少數民族地區的人民對祖國的熱愛，對幸福生活的贊美，營造熱烈、喜慶的氛圍，并促進學校文化建設，決定在學校開展“魚峰歌圩，歌配畫”繪畫比賽活動。

二、活動時間：

201_年9月22——28日

三、活動對象：

一至六年級全體學生。

四、活動要求：

1.內容要求：

參加繪畫比賽的學生以少數民族的人民“慶國慶”為本次比賽主題創作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。

2.繪畫要求：

A.繪畫形式不限，兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可，繪畫材料不限。

B.畫紙統一用4開。

C.色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調要協調。

3.比賽設兩個組

少年組(4-6)年級兒童組(1-3)年級

五、作品報送時間、地點及要求

1.每班上交10幅作品參加比賽，上交時間：201_年9月28日

2.政教處組織人員對參賽作品進行統一評比，并按比例進行表彰獎勵。(優秀作品展出在學校宣傳欄)。

參加征文繪畫比賽方案篇7

一、參賽對象：年齡在50周歲以下的中小學在職在崗音樂、美術專兼職教師。專職教師必須參加。

二、比賽內容：

(一) 音樂

1、聲樂。演唱一首自選獨唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時5分鐘。

2、鍵盤(限鋼琴、雙鍵盤或手風琴)。演奏一首自選獨奏曲，限時6分鐘。

3、自彈自唱與合唱指揮。自彈自唱：(占60%)根據指定歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏;合唱指揮：(占40%

)根據指定的合唱歌曲，指揮由兩架鋼琴代表的合唱隊。

4、器樂或舞蹈：兩項中任選一項。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學課堂教學樂器(豎笛、口琴等)，樂器自備，演奏一首自選獨奏曲，可使用自備的伴奏帶;舞蹈內容自選，舞蹈音樂可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。限時6分鐘。

(二) 美術

1、設計制作。根據現場命題進行立體造型設計制作，工具、材料自備。要求利用鄉土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預先做成具有造型意味的半成品。時間為120分鐘。

2、色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選，除畫紙(四開)外，其他工具材料自備。時間為120分鐘。

3、動漫設計。根據現場命題進行動漫設計制作，要求選手畫5幅分鏡頭草圖，并附文字說明;作品尺寸為640__480像素、24幀/秒;電腦及制作軟件由比賽現場提供，作品配樂素材由選手自備(是否配樂不作統一要求)。時間為120分鐘。

4、水墨畫創作。根據現場命題進行創作，除宣紙(4尺3開)外，其他工具材料自備。時間為120分鐘。

三、比賽地點：東海實驗學校

四、比賽要求：

1、年齡在40周歲以下教師須參加四項內容比賽，年齡在40周歲以上的教師可任選

其中的三項內容參賽。

2、參賽教師須在5月1日前將比賽報名表報東海實驗學校王意紅老師處，聯系電話：86861874 665823

3、比賽時間為5月下旬。具體事項另行通知。

4、已參加過市級及以上音樂、美術教師基本功比賽或參加往屆區教師基本功比賽獲得過綜合一等獎的教師不再參加本次比賽。

五、評獎：設音樂、美術小學組和中學組一、二、三等獎若干名

參加征文繪畫比賽方案篇8

(一)活動時間：六一兒童節期間(具體時間待定)

(二)活動地點：少年文化宮(或某公園)

(三)活動內容

1、 由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。

2、組織兒童在家長的幫助下，現場設計并繪制出自己心目中的臥室或其他房間。

3、本公司組織評委組進行現場打分，每一組選出一幅最好的作品，予以獎勵，其他參賽者也可得到紀念品一份。

4、安排本公司的金牌設計師，全程免費為家長專題講解家裝知識。

5、促銷優惠方案：(可選)

1)兒童房精品設計方案展示(主要是展示設計圖片，最好加上設計理念說明)

2)________品牌兒童房家具7折優惠，現場交設計訂金同時再送600元兒童房家具優惠券

3)現場交設計訂金，再送兒童7寸寫真集攝影卡一張

4)現場舉辦兒童才藝大賽，參賽兒童即送“海之峰”精美禮品一份

5)裝修88折優惠，同時設計訂金交多少，就送多少主材或家居產品代購券(最高限3000元)

6、活動結束前，以抽簽的形式產生一位全場大獎(獎項待定)。

(四)相關媒體

1、 媒體種類：巢湖電視臺、相關紙媒、各大網站、戶外氣球以及施工現場的戶外媒體

2、 宣傳方式：

1)在當地報紙做1/2或1/4版廣告宣傳

2)重點小區進行業務人員推廣，重點學校單位進行公關，印刷一批宣傳單頁

3)安排電話營銷人員對前期咨詢的客戶或小區電話名單進行電話告知

4)公司內部海報

5)活動現場設置一個弓形門，現場內部以可愛的氣球等飾品點綴，另外進行海報宣傳(印刷幾十份海報)

3、 最好電視臺后期有報道

4、 各大網站的后期報道

(五)注意事項

5、 參賽兒童年齡不宜太大，最好要求有家長帶領;大賽規則要精心制定。

6、 活動開始前，家長要填表報名，主要是電話號碼，兒童年齡，地址，家裝與否，喜歡的家裝類型(選擇題)

7、 活動時間不可過長，以免產生負面影響

8、 活動前一個禮拜，本公司要和幼兒學校做好公關，最好能統一組織

9、 前期發放宣傳單，爭取通過兒童傳達給家長

10、 活動地點要在繁華地段

11、 活動結束后，一定要致電參賽家庭，進行電話營銷

(六)、 經費預算

1、 廣告費：

1) 報紙廣告費用：2300元

2) 電視臺前期廣告和后期跟蹤報道費用：5000元

3) 宣傳單5000份費用 157g A4 800元/ A8 500元

1、 借場地及氣模等道具費用：500元左右

2、 購買禮品和相關必需品費用：1500元

3、 公關費用：500元(包括與學校，租賃方的公關)

4、 人員工資及其他開銷費用：500元(包括車補、飯補、后期電話營銷的電話費等)

5、 機動費用：700元

參加征文繪畫比賽方案篇9

為提倡雷鋒的“勤儉節約”精神，豐富校園文化生活，營造綠色、節約的校園文化氛圍，校學生會文體部和青工部決定舉辦以：“節約是一種藝術”為主題的創意漫畫設計大賽。策劃方案如下：

一、活動主題︰

“漫”由心生，“畫”在東華!

二、活動時間：

20____年3月——20____年4月

三、組織結構

主辦方：東華理工大學校學生會

承辦方：校學生會文體部

協辦方：校學生會青年志愿者工作部

四、參賽對象

全體東華理工大學學生

五、作品主題

(1)以“節約是一種藝術”為主題，通過漫畫體現勤儉節約的精神，深度挖掘身邊的節約現象。通過漫畫表現出節約是一種有方法、有技巧的行為。

(2)間接的推廣雷鋒的精神，在校園中營造出向雷鋒學習的氛圍。

六、參賽作品要求

1.作品類型

(1)電腦制作漫畫：可用photoshop等軟件處理

(2)手繪漫畫：純手工在畫紙上作畫

2.作品要求

(1)作品必須圍繞大賽主題進行創作，要求創新新穎、通熟易懂，實現科學性與藝術性相融合，作品健康向上。

(2)參賽者必須保證作品的原創性，否則，一經查實則取消其參賽資格并沒收獎項。

七、報名方式及獎項

1、報名(報名表見附件)

(1)下達到各院文藝部，選手在各院文藝部部長處報名

(2)食堂門口擺點報名

(3)105辦公室報名

2.獎項

大賽將定出前五名，第一名榮獲證書并獎勵現金100元，第二名榮獲證書并獎勵現金60元，第三等獎榮獲證書并獎勵現金40元。

八、活動流程:

階 段時間安排實施進程要點

前期宣傳3月25日至3月30日主要通過橫幅(4條)、宣傳板、海報、宣傳單等方式進行宣傳，擴大本次活動的影響力

選手報名3月31日至4月3日報名有兩種方式：1.直接在食堂門口報名

2.通過各院文藝部報名

上交作品4月7日至4月8日選手利用清明節假期時間進行作品的創作，假期一完我們便收作品

作品投票4月9日作品置于食堂門口展覽，并進行編號，讓同學們對其進行投票。

裁判打分4月10日在活動中心舉辦宣講會，要求選手在裁判面前對作品進行宣講，闡釋作品的意義。裁判進行打分。

頒發獎品4月10日評審規則：作品票數占30%，裁判打分占70%.計算出總分后評出前五名

作品巡展4月11日將排名前十的作品進行巡展，擴大作品的影響力

九、資金預算表

獎狀總共有五張獎狀，每張1元，合計5元

橫幅四條，每條50元，合計200元

宣傳單100張，合計10元

表格復印合計10元

獎品合計200元

合計425元

參加征文繪畫比賽方案篇10

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦小學生書法、繪畫比賽。

二、內容形式

1、主題：以“家鄉、·校園”為主題，內容健康向上，具有創新性，能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

2、項目：(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作，不許臨模，否則作廢。)

3、參賽形式：比賽時采取現場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內容按照教學要求自定，一切用品自備。

每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規格不得小于16開。

三、活動時間、地點及要求

1、各校按要求先組織學生比賽，選拔優秀學生參加鎮級比賽。

2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。

3、活動時間和地點

下周一上午，鎮中心小學。

四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項：各校領隊、指導教師要帶好學生，租用國家規定的車輛到比賽地點，確保師生安全。

參加征文繪畫比賽方案篇11

一、活動目的

涂鴉比賽能夠充分激發同學們的創意，充分展示同學的才能，同時讓同學們更好的領略科技和藝術的魅力。

本次活動使用的`網站采用html5制作，在完成涂比賽的同時能夠向大家介紹宣傳html5等前沿的知識。

二、活動時間

三月底至四月初。

三、活動流程

(一)活動策劃宣傳

1.網絡宣傳。在微博qq空間等同學們活躍的在線社區進行線上宣傳，充分預熱。

2.校園宣傳。在c區廣場或者天頤廣場進行戶外宣傳。

3.海報宣傳：宣傳海報5頁，印刷好后在校園內張貼。

(二)初賽

1.規定涂鴉主題(待定)，要求同學訪問科技協會專門為本次比賽準備的在線涂鴉網站進行涂鴉制作。

2.制作好后選手將作品發送至指定郵箱。作品征集階段持續一周。郵件內容要包括png格式的圖片和報名表，報名表見附件。

3.將符合要求的參賽作品放到網絡(微博或人人)中接受投票，票數前十份名的優秀作品進入決賽。

(三)決賽

1.隊伍自我介紹。要求ppt或視頻展示，每人2-3分鐘。

2.公布決賽涂鴉主題。要求進入決賽的十名隊伍進行現場規定主題的涂鴉。15分鐘。

3.隊伍涂鴉的過程中進行html5知識的講解，達到宣傳的目的。

4.選手在規定時間內完成作品后，依次展示個人作品并闡明寓意。

5.評委點評與現場觀眾投票。選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。其他隊伍為優秀獎。

四、預算及獎品

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參加征文繪畫比賽方案篇12

為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子"從小講究衛生，保護環境"的意識，傳遞共建"延安是我家，環保靠大家"的理念，結合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下：

一、親子繪畫主題：

"美麗家園快樂成長"

二、活動對象：

各班幼兒和家長

三、活動目標：

通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。

四、活動準備：

1.油畫棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。

五、活動細則：

1、參賽畫紙規格：、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規則。

4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節約，變廢為寶"為主。

5、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。

6、由于活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名)。