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感恩節(jié)方案的主題有哪些

| 新華

感恩節(jié)方案的主題有哪些篇1

一、活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

二、活動主題

感恩愛心人,回報恩情人。

三、活動時間

20_年x月x日

四、活動地點

_校區(qū)、南北院校區(qū)和學術(shù)報告廳。

五、活動單位

策劃書:_學院志愿者工作部。

參于本次活動的是所有學生。

六、活動準備

1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

7、請領(lǐng)導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

七、活動內(nèi)容

第一(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

八、注意事項

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員,準備好物品。

3、晚會現(xiàn)場秩序的維護。

4、后臺人員安排好演員出場順序。

九、活動總結(jié)

對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。

感恩節(jié)方案的主題有哪些篇2

一、活動目的:

“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題:“學會感恩,與愛同行”。

三、活動時間:20-年__月__日

四、活動步驟:

(一)宣傳動員階段

1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

(二)實施階段

1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,結(jié)合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻給母親的愛”征文活動

活動目的:

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設(shè)。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

③字數(shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

(三)總結(jié)展示階段

活動結(jié)束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結(jié)、表彰。

學校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。

感恩節(jié)方案的主題有哪些篇3

一、活動目的:

“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題:“學會感恩,與愛同行”。

三、活動時間:

四、活動步驟:

(一)宣傳動員階段

1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

(二)實施階段

1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,結(jié)合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻給母親的愛”征文活動

活動目的:

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設(shè)。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

③字數(shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

(三)總結(jié)展示階段

活動結(jié)束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結(jié)、表彰。

學校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。

感恩節(jié)方案的主題有哪些篇4

設(shè)計目的:

“學會感恩,學會奉獻,做有道德的中學生”

班會時間:20__年11月24日

班會過程:

甲:沒有陽光,就沒有溫暖;

乙:沒有水源,就沒有生命;

甲:沒有父母,就沒有我們;

乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發(fā)展。

乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。

下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

一、感恩節(jié)

提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

現(xiàn)在我們請詳細談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

二、感恩父母

1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

問答題

2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

三、感恩老師

當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

甲:大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學生自由發(fā)言)

乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

四、感恩班集體

乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。

甲:聽聽我們的新同學要對大家說話。

乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結(jié)的集體,溫暖的集體。

邊看圖片邊介紹

五、感謝社會

甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

甲:學會感恩能使人快樂,

乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!

甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!

手語歌曲《感恩的心》

合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

“感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!

感恩節(jié)方案的主題有哪些篇5

感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。

一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

一、活動時間:

11月22日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

二、活動目的:

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三、活動內(nèi)容:

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

四、經(jīng)費預(yù)算:

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個

五、活動地點:

六、活動對象:_班全體學生

七、活動流程

(一)前期的準備工作:

1.在團日活動前,由_班同學分為四個小組。

2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戲<一>

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲<二>

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念;

(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則:

1.八人一組,分為四組;評委:

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘。

八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)

十、經(jīng)費預(yù)算:20元

十一、注意事項:

1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務(wù).由兩名同學為禮賓接待;

2.中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤;

3.照相由邱自強田顯強負責;

4.活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌。

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