學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案篇1

“濃情五月天，感恩母親節(jié)”

紅星國際廣場，獻(xiàn)禮母親大愛!5月8日感恩母親節(jié)答謝會(huì)

一、 活動(dòng)目的

1.通過本次活動(dòng)展現(xiàn)紅星對(duì)客戶的人文關(guān)懷，樹立企業(yè)在客戶心目中的良好形象，提升項(xiàng)目的美譽(yù)度。

2.客戶參與：前期及房交會(huì)來電來訪客戶

二、活動(dòng)主題

“濃情五月天，感恩母親節(jié)”

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)時(shí)間：2021年5月8日

活動(dòng)地點(diǎn)：紅星國際廣場現(xiàn)場售樓部

主題活動(dòng)一：百人大簽名，感恩母親節(jié)

活動(dòng)形式：

1. 在現(xiàn)場售樓部入口放置噴繪背景征集客戶簽名，寫下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。

2. 凡簽名者可到售樓部內(nèi)領(lǐng)取康乃馨一束，作為送給媽媽的禮物。

3. 百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格2021永恒的母親節(jié)。

4. 現(xiàn)場發(fā)送短信給母親：

內(nèi)容：1.不管身邊還是天邊，你總是把我掛牽;不管貧窮還是富有，你總是陪我共走;不管年幼還是年長，你總是為我奔忙;不管平淡還是輝煌，你總是待我一樣;不管快樂還是悲傷，你總是伴我身旁。母親節(jié)到了，親愛的媽媽，您辛苦了，愿你幸福健康，快樂吉祥!

2. 老媽，祝你：一笑憂愁跑，二笑煩惱消，三笑心情好，四笑心不老，五笑興致高，六笑身體好，七笑快樂到，八笑皺紋少，九笑步步高，十笑樂逍遙!

背景墻內(nèi)容：

向母親致敬，百人大簽名

內(nèi)文：濃情五月天，感恩母親節(jié)，定格2021年永恒的母親節(jié)

主題活動(dòng)二： DIY蛋糕———感恩永不流逝的母愛

DIY蛋糕活動(dòng)現(xiàn)場放在售樓部內(nèi)部，由參與者通過親手為母親制作糕點(diǎn)等方式，在母親節(jié)這天表達(dá)對(duì)媽媽的感恩。

活動(dòng)簡介：蛋糕DIY。由專業(yè)的甜點(diǎn)師傅準(zhǔn)備好蛋糕雛形，參與者可在蛋糕上DIY自己喜歡的各種圖案，做好后裝進(jìn)精美的禮盒，用工作人員事先準(zhǔn)備好的便簽紙寫下想對(duì)媽媽說的話，就可以送給身邊的母親。

數(shù)量：50份

活動(dòng)告知：方式：短信+老客戶電話回訪

四、現(xiàn)場布置

活動(dòng)布置：在售樓部門口放置噴繪背景墻，方便調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾互動(dòng)性、參與性。背景墻旁放置辦公桌、油性筆，工作人員事先做好暖場，便于觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁、獎(jiǎng)品(康乃馨)等。

售樓部前方彩虹門掛條幅，內(nèi)容：紅星國際廣場恭祝廣大業(yè)主母親節(jié)快樂

五、活動(dòng)流程：

5月8日9：20

開始播放舞臺(tái)背景音樂，售樓部播放背景音樂，背景音樂建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》等

10:00開始

背景音樂持續(xù)，邀請(qǐng)現(xiàn)場觀眾簽名

9:30—16:30

全天，來訪客戶自由簽名

10:00-16：30之間，制作DIY蛋糕活動(dòng)同步進(jìn)行。

學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案篇2

一、指導(dǎo)思想

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性的提高，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

二、活動(dòng)安排

略

三、活動(dòng)要求

1、高度重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，考試結(jié)束后要召集學(xué)生進(jìn)行專題布置，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生干部提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備(《“感恩母愛”主題班會(huì)記實(shí)》請(qǐng)于11周星期六前交德教處)。

3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案篇3

一.活動(dòng)目的：

1.了解母親節(jié)的來歷

2.為母親送上節(jié)日的祝福

3.想想母親為你所做的一切，記得要愛自己的媽媽

二.活動(dòng)時(shí)間：5月13日

三.活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)信息學(xué)院

四.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1.寫祝福語的紙和筆的費(fèi)用

2.膠水的費(fèi)用

3.貼祝福語的紙板的費(fèi)用

4.宣傳費(fèi)用

5.沖洗照片所需費(fèi)用

五.活動(dòng)贊助：待定

六.活動(dòng)內(nèi)容：

1.前期準(zhǔn)備工作

A.準(zhǔn)備母親節(jié)來源的資料

B.準(zhǔn)備寫祝福用的筆紙和膠水

C.準(zhǔn)備紙板

2.活動(dòng)宣傳：在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容

3.活動(dòng)當(dāng)天

A.準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查

B.在操場擺出寫有母親節(jié)的來源的紙板

C.擺出紙筆請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福

D.協(xié)會(huì)會(huì)員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上

E.指定協(xié)會(huì)會(huì)員拍下感人的一幕幕

4.后期活動(dòng)：

A.負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

B.把所拍照片沖洗后，公示

C.收集有關(guān)母愛的名言警句一起公示

D.參與活動(dòng)的人員寫一篇活動(dòng)心得

E.把該活動(dòng)發(fā)表于協(xié)會(huì)論壇

學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案篇4

一、活動(dòng)時(shí)間

情人節(jié)前的最后一個(gè)周末_月_日、_日_日、和_月_日

二、活動(dòng)主題

沒有情人的情人節(jié)，讓我們來制造浪漫

三、活動(dòng)說明

每年的情人節(jié)，都是讓單身男女更感孤單的日子，有伴的朋友們都去約會(huì)、浪漫了，他們?cè)诮裉旖^不會(huì)受到重色輕友的指責(zé)。沒有約會(huì)的你會(huì)更顯寂寞。為了給單身的都市男女制造浪漫，為情人節(jié)不再孤單，我們幫你尋找有情人。我們用一種特別的方式讓你可以盡情釋放自我，讓羞澀的你也可以大膽敞開心扉，驚喜接踵而至，緣分從天而降。是的，我們用手機(jī)短信來開啟情緣，無線互動(dòng)、無限機(jī)遇。

四、活動(dòng)內(nèi)容

前期宣傳突出”沒有情人的情人節(jié)”和”制造浪漫”兩個(gè)重點(diǎn)，吸引單身男女的注意力。以平面廣告、傳單、和門店前的印刷廣告為手段。這個(gè)環(huán)節(jié)大家比我經(jīng)驗(yàn)豐富，我就不多說了。需要特別提示的是要在宣傳內(nèi)容里加入”帶好手機(jī)來泡吧，無限驚喜等著你”，類似的內(nèi)容。并說明這是一次可以用手機(jī)短信在現(xiàn)場交友的’活動(dòng)，而且使用的`是普通短信，沒有增值費(fèi)用。

五、酒吧內(nèi)的操作

當(dāng)客人來到酒吧后，每個(gè)人派發(fā)一個(gè)精美的說明手冊(cè)，說明互動(dòng)短信的使用方法，比如：”想要結(jié)識(shí)陌生朋友?想認(rèn)識(shí)靠窗__號(hào)桌的那個(gè)長發(fā)美女，直接過去搭訕被拒絕的話好尷尬。編寫短信_(tái)_發(fā)送到服務(wù)號(hào)，馬上得到她的ID先和她短信聊一下再說吧。”

“情緣對(duì)對(duì)碰。碰碰運(yùn)氣，讓美女遇到帥哥吧。編寫短信_(tái)_發(fā)送到服務(wù)號(hào)碼，系統(tǒng)會(huì)隨機(jī)配對(duì)，返回一個(gè)異性朋友的ID。配對(duì)后系統(tǒng)會(huì)同時(shí)向你們兩個(gè)發(fā)送提示信息，請(qǐng)開始短信情緣之旅吧，這可是天注定的緣分哦。”

“大屏幕貼士留言。貼紙條留言好土哦，而且我的字又不是那么漂亮，編寫短信10+貼士留言發(fā)送到服務(wù)號(hào)，馬上把您的留言展示到酒吧的大屏幕上。您可以把手機(jī)里有趣的短信貢獻(xiàn)出來，快樂大家共享。也可以發(fā)送您的交友信息到大屏幕上哦。”

然后引導(dǎo)大家注冊(cè)到酒吧的系統(tǒng)上，在酒吧的大屏幕或電視上播放游戲的規(guī)則，或回答客人的問題，把客人發(fā)的短信播放到大屏幕上。

基本上客人熟悉了短信的操作以后會(huì)自由的使用，短信情緣配對(duì)，用短信聊天等等，因?yàn)殡[藏了手機(jī)號(hào)碼所以即使羞澀的人也可以暢所欲言。

最后，可以使用抽獎(jiǎng)平臺(tái)，在注冊(cè)的客人中抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)品，在歡樂的氣氛中結(jié)束一場活動(dòng)。

學(xué)校母親節(jié)的創(chuàng)意方案篇5

目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)并引導(dǎo)家長實(shí)際體驗(yàn)幾個(gè)親子游戲，感受親子游戲的樂趣和方法。

2.引領(lǐng)家長通過開展多種多樣的親子活動(dòng)，更多并有質(zhì)量地陪伴孩子成長。

準(zhǔn)備：

1.10---5數(shù)字卡四組分成不同顏色，背面貼有雙面膠;《跟著老師走走》《開火車》音樂及播放器;

2.裝有5個(gè)舊報(bào)紙團(tuán)成的紙球塑料袋同幼兒數(shù)，游戲兒歌;花貓頭飾一個(gè);

3.每個(gè)幼兒帶一名家長參與。

4.老師指導(dǎo)幼兒每人制作一個(gè)送給媽媽的節(jié)日禮物，寫好名字間隔擺放在玩具柜上。

過程：

(一)歡迎與祝賀

1.親子表演《好媽媽》

幼兒間隔坐成大圓形，拍手歡迎家長到來，請(qǐng)家長抱著孩子一起坐下。說明過兩天就是母親節(jié)了，小朋友提起祝媽媽節(jié)日快樂，一起表演《好媽媽》，并請(qǐng)家長做相應(yīng)的配合動(dòng)作。表演結(jié)束，幼兒坐在媽媽懷里。

2.談話：媽媽興的事

媽媽就要過節(jié)了，你們知道最能讓媽媽們興的事說什么嗎?告訴你們，媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲，學(xué)本領(lǐng)，過小朋友一樣的生活。所以老師特別準(zhǔn)備了幾個(gè)游戲，我們陪媽媽一起來玩好嗎?

在玩游戲之前，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽玩游戲，還能陪媽媽干什么?

(爬山，逛公園，做手工，畫畫，看書，表演，看動(dòng)畫片，做實(shí)驗(yàn)……)

對(duì)了，這些事我們都可以和媽媽一起來做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動(dòng)回家教給媽媽，也可以請(qǐng)媽媽想出更多更有趣的活動(dòng)你們一起來玩，這樣?jì)寢屆刻於紩?huì)像過節(jié)一樣高興了，你們?cè)敢鈫?

對(duì)家長：其實(shí)，孩子們剛才說出了許多需要家長陪伴的活動(dòng)，家長朋友可以舉一反三，想出更多有趣又適合孩子的活動(dòng)來陪伴孩子的成長。陪伴是對(duì)孩子的教育，如何陪伴更顯示的是家長的智慧。我們今天的活動(dòng)，包括平時(shí)的活動(dòng)只是拋磚引玉，給大家一些提示。我們也想通過今天的活動(dòng)帶給你們辛勤工作之余的一份輕松，一份快樂希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂而有意義的難忘童年。

3.宣布游戲活動(dòng)開始。

(二)游戲：開火車

玩法：播放《跟著老師走走》，老師邊走邊邀請(qǐng)身上貼10號(hào)數(shù)字的小朋友極其家長到前面間隔站成橫排，請(qǐng)其他小朋友及家長找到相同顏色數(shù)字小朋友的后面分別站成四列總隊(duì);引導(dǎo)幼兒一起從10倒數(shù)到1，請(qǐng)相同顏色數(shù)字的小朋友及家長按倒數(shù)的順序排隊(duì)，老師檢查火車準(zhǔn)備完畢;說明游戲玩法：火車隨音樂開行，一會(huì)鉆山洞，一會(huì)越小溪，音樂停止，老師說：“火車到站了”，所有幼兒及家長蹲下停住，一起數(shù)老師的鼓聲，是幾下幾號(hào)的幼兒和家長跑到最前面當(dāng)火車頭，游戲反復(fù)，直到每名幼兒都當(dāng)過火車頭結(jié)束。

游戲兒歌：

"咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車嗚嗚叫;啦啦啦啦，啦啦啦啦，我們出發(fā)了。火車火車我問你，開到哪里去，我送我的小朋友，上呀上北京."

(三)游戲：拋接紙球

玩法：幼兒每人一袋5個(gè)紙球站成一個(gè)小圓圈，家長每人拿一個(gè)大酸奶盒，幼兒與家長同時(shí)邊說兒歌邊向相反方向走，兒歌結(jié)束一起倒數(shù)10個(gè)數(shù)幼兒向?qū)γ娴募议L拋球，幼兒用盒接住;幼兒與家長互換角色，家長拋球幼兒接球，接住的球歸幼兒，落地的球不能動(dòng)。

游戲兒歌：

"舊報(bào)紙真有趣，團(tuán)成紙球做游戲。請(qǐng)你一定盯仔細(xì)，看誰接住屬誰的。"

(四)游戲：老鼠搬豆

老師戴老貓頭飾，請(qǐng)幼兒扮老鼠，老師用角色語言向幼兒交代游戲玩法和規(guī)則：老師和幼兒一起說兒歌，老貓蹲下睡覺，幼兒悄悄去取紙球，不能發(fā)出聲音，有聲音老貓即醒來追逐老鼠，被捉到的老鼠把紙球放下，游戲反復(fù)。

游戲兒歌："小老鼠，最機(jī)靈，最愛和貓做游戲。看見花貓睡大覺，偷偷把豆搬家去。“

(五)送禮物

老師：“小朋友，今天我們玩的游戲你們開心嗎?”“各位家長，今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?“希望這種快樂能夠在家庭中每天延續(xù)，過兩天就是母親節(jié)了，孩子們還親手制作了小禮物～我的媽媽，擺放在活動(dòng)室的玩具柜上，家長先帶寶寶進(jìn)室內(nèi)小便洗手喝水后按名字去取禮物，送禮物的時(shí)候小朋友們別忘了對(duì)媽媽說句祝福的話呦!”。