即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么你知道活動方案怎么寫嗎？下面是小編為大家?guī)淼母呷厴I(yè)儀式方案，希望大家能夠喜歡!

高三畢業(yè)儀式方案1

一、主題

感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

二、時間

x月x日上午x點。

三、地點

學(xué)校大操場。

四、參加人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。

五、活動準(zhǔn)備

(1)主持人：x年級兩名學(xué)生;

(2)布置會場：__、體育組全體教師。

六、活動的目的

1、高中生活對每個人來說都是非常難忘的，在這里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示三年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

七、活動過程

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立，奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(五)畢業(yè)生代表講話。

(六)教師代表講話。

(七)宣布畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)向老師獻花合影。

(十)宣布活動結(jié)束

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天是社會的棟梁。

甲：今天我們歡歌在一堂。

乙：明天我們便是未來的主人。

高三畢業(yè)儀式方案2

在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。

一、活動主題

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間

20__年x月x日。

三、活動地點

__中學(xué)體育館。

四、參加人員

全校師生。

五、主持人

學(xué)生__x。

六、活動內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個學(xué)生三年照片回顧：進校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的'面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。

3、我們的老師

老師風(fēng)采展示：教師個人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學(xué)生寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊：在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。

(五)揚帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯：學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

高三畢業(yè)儀式方案3

為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時對母校、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意。學(xué)校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下：

一、活動構(gòu)思

本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，主色調(diào)由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在__中學(xué)這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現(xiàn)了__中學(xué)美術(shù)特長這一特色。

高三各班準(zhǔn)備一個節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負責(zé)全場開頭、結(jié)尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學(xué)回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。

二、出席典禮人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學(xué)生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排，每班不超過5人)。

三、議程安排

(一)畢業(yè)晚會

畢業(yè)晚會開始，家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發(fā)言。校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。學(xué)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

(二)畢業(yè)文藝匯報演出

1、旁白：唉，不知不覺中就畢業(yè)了，想起自己剛來__中學(xué)的時候，還不過是一張白紙。我在__中學(xué)真的經(jīng)歷了許多·····

2、旁白結(jié)束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。)

3、主持人介紹班級節(jié)目準(zhǔn)備情況及第一個節(jié)目

4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內(nèi)容參看節(jié)目單)

5、(節(jié)目匯演完畢)舞臺燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過，我也曾孤獨過，我也曾遇見困難，我也曾跌倒過·····

6、主持人宣布畢業(yè)晚會結(jié)束。

四、工作具體安排

畢業(yè)晚會總協(xié)調(diào)工作負責(zé)人：__x;彩排及大會音響設(shè)備、燈光、音樂播放等負責(zé)人：__x;場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責(zé)人：__x;高三學(xué)生畢業(yè)證書的準(zhǔn)備，現(xiàn)場攝影、照相安排負責(zé)人：__x;講臺鮮花的購買，禮儀學(xué)生的培訓(xùn)負責(zé)人：__x;會場家長、領(lǐng)導(dǎo)、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責(zé)人：__x;各班上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書的學(xué)生代表名單負責(zé)人：__x;會場聯(lián)系、布置，橫幅制作：__x;文藝節(jié)目編排負責(zé)人__x。

高三畢業(yè)儀式方案4

為了增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校打算通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。以下為這次畢業(yè)晚會的策劃方案。

一、活動主題

愛校、感恩、奉獻。

二、活動時間

20__年x月x日。

三、參加人員

全體師生。

四、活動設(shè)計

活動一：我們的故事，畢業(yè)班級風(fēng)采展

畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結(jié)奮進的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。

活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集

鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情。

活動三：飲水思源，給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。

活動四：手留余香，寫給下一屆入住學(xué)生的信

以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。

活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福

在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。

活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書

為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實際行動表達對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。

五、活動要求

各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來，加強人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。

高三畢業(yè)儀式方案5

本次畢業(yè)晚會圍繞“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺，準(zhǔn)備些噴花彩帶。以下為本次畢業(yè)晚會策劃方案。

一、活動主題

校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航。

二、活動思路

通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間

20__年__月__日晚上。

四、參加人員

全體師生。

五、活動地點

學(xué)校體育館。

六、活動流程

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。校長致辭。

第一篇章：“同學(xué)緣”。

合唱《同一首歌》。學(xué)生代表發(fā)言。合唱《送別》。過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。

第二篇章：“父母恩”。

家長代表發(fā)言。男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀。

第三篇章：“師生誼”。

教師代表發(fā)言。詩朗誦《六月禮贊》。學(xué)生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《念親恩》。

第四篇章：“母校情”。

小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記__中學(xué)校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽;誠實守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)