舉辦文藝晚會活動方案
中秋是中國傳統在節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節倍思親的節日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學感受節日的快樂，集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷，同時為__級同學和__級同學搭建一個認識交流的平臺，因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強集體的團結。
三、活動主題
“濃情中秋，情系資環”
四、活動概況
活動時間：
20__年9月30號
活動地點：
本部食堂、本部操場
活動對象：
資環學院__級、__級全體同學
五、前期準備
1、向老師提交策劃書，等待審核。
2、與學校食堂商定好時間，并根據報名人數，確定所需材料的量，并分配好。
3、申請借用音箱話筒等設備，并準備3臺電腦配有小音響。
4、準備好活動用品，確定相關人員安排。
六、活動內容
（一）齊心合力
包餃子比賽：每隊8位隊員，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡（例如棗、辣椒、錢幣），比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。（注：時間為9月30號下午3點在本部食堂）
（二）晚會系列活動
在操場上，席地而坐，以班級為單位（給與每個人一個號）共分6隊列，兩兩對抗，由每班班長（__級）抓鬮，進行系列活動。
開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手里一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。
（1）猜燈謎：分別3個人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會讓給另一隊。
（2）指手畫腳：兩隊人分別抽簽，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進行5次，3局2勝。
（3）擊鼓傳花：兩隊分別進行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽簽，按特定情景進行表演，并評出搭檔。
（4）我愛記歌詞：每組前有一個電腦，并配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續唱下去。
（5）共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據自己的情況交換月餅，共同賞月。（可以每個人發一個氣球將自己的愿望寫在紙上，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人）
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。
舉辦文藝晚會活動方案【篇2】
為豐富校園文化生活，展示全鄉師生風采，匯報我鄉“四會六能”素質教育培養活動成果，促進學生全面發展。經中學研究決定，舉行20__年全鄉中小學及幼兒園元旦文藝匯演慶祝活動，特制定如下方案。
一、組織領導
組長：
副組長：
組員：
二、活動時間和地點：
時間：20__年12月30日
地點：杉板中學大禮堂
三、活動主題及節目要求：
主題：依托“四會六能”培養活動，充分展示我鄉素質教育成果，陶冶學生的藝術情操，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
節目要求：
1、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映中小學生積極向上的精神面貌，富有一定的思想性；
2、形式活潑多樣、主題突出、藝術性強；可采用童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、快板、相聲、小品、校園劇等形式；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過8分鐘；
5、提倡師生同臺，全鄉師生共同參與。
各校節目報送指標：白洋、太平、月星、青坪每校2個以上節目；中學本部和幼兒園每校5個以上節目。
四、活動安排：
（一）第一階段（20__年12月10日前）：各學校根據活動方案，積極準備節目，加強排練，上交節目單。
（二）第二階段（20__年12月11日―14日）：中學根據各學校上交的節目單，檢查驗收節目，確定匯演節目。
（三）第三階段（20__年12月1x日―29日）：各學校加強選送節目的排練，搞好主持人培訓，編排臺詞，做好匯演活動的一切準備工作。
（四）第四階段（20__年12月30日）：舉行全鄉元旦匯演。
五、活動要求：
各校要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮全體教師的'力量，為本次元旦匯演提供優質節目，展示學校素質教育的最高水平。
六、評獎辦法：
本次元旦匯演活動只設單項獎：按照平均分的高低，評選出20__年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。
七、未盡事宜，另行通知。
舉辦文藝晚會活動方案【篇3】
活動目的：
在“六.一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動。
通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的.藝術教育成果。
活動時間：
20__年5月31日上午8：30
活動地點：
大禮堂
參加對象：
__小學全體師生
活動主題：
放飛童心擁抱夢想
活動內容：
社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW
活動組織：
組長：
副組長：
成員：12位班主任，社團負責老師，家委會成員
項目負責：
1、選票統計：大隊委員
2、音響：
3、錄象，攝影：
4、進退場指揮安排：
5、報幕員：學生兩名：
6、節目催場——
7、主持詞串稿，節目單、選票制作（粉紅色A4紙）——
8、化妝——各節目指導教師，家長志愿者等
9、安全紀律：兩位保安和各班主任
10、場地背景、橫幅
11、場內降溫處理：
12、樂器等道具搬運：兩位保安
獎項設置：
在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目，以學生選票為據。
注意事項：
1、紀律要求：
希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。
在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。
保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，并強調安全問題。
2.節目要求
各年級段上報節目1個，每個節目的時間在3——6分鐘。
各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。
參加匯演的節目于第一次彩排前交到音控江老師處。
節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數）
節目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員：
未盡事宜，另行通知。
__小學德育處
20__年5月3日
附：活動過程
1、學生入場；
2、出旗，鼓號隊；
4、全體起立，唱國歌，少先隊員敬禮；
5、唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
6、旗手、鼓號隊退場，回到指定地點；
7、校長講話；
8、節目演出；
9、退旗；
10、宣布活動結束，學生退場
附演出節目單：
次序節目分配節目形式節目名稱
序校合唱隊合唱《春曉》《牛背上的孩子》
1.6年級組服裝SHOW英倫學院風
2.武術社團少兒武術男兒當自強
3.陽光驛站獨唱我的中國心
4.跆拳道社團跆拳道表演
5.4年級組服裝SHOW最炫民族風
6.拉丁社團排舞
7.5年級組服裝SHOW我運動我快樂
8.校隊游泳操游泳操
9.1年級組服裝SHOW童夢創意秀
10.401獨唱微笑的季節
11.舞蹈爵士舞江南STYLE
12.京劇社團現代京劇聯唱都有一顆紅亮的心
13.2年級組服裝SHOW南瓜馬車
14.3年級組服裝SHOW風情夏威夷
15.501朗誦《少年中國說》
尾聲校隊舞蹈《追夢》
舉辦文藝晚會活動方案【篇4】
一、活動目的
為進一步展現我校藝術教育和拓展性課程建設的豐碩成果，大力弘揚優秀傳統文化和社會主義核心價值觀，讓學生過一個快樂、有意義的.六一國際兒童節。
二、活動主題
亮出藝術風采綻放生命活力
三、活動時間
__年6月1日上午7：40開始，學生7：30帶凳子進場。
四、活動地點
學校操場
五、參加人員
全體師生
六、活動籌備工作小組人員分工
1、總負責：
負責：
2、策劃：
3、活動監督、節目銜接：
4、藝術指導：
5、主持：
6、攝影：
7、攝像：
8、后期制作：
9、音響：
10、場務：
(1)舞臺音響預定：
(2)座位安排：
(3)道具搬運：
(4)保衛：
(5)衛生員：
七、活動相關事宜
1、6月1日上午7：30各班學生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的教育，演出期間，教育學生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛生，應做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準備，提前1天交__老師。
舉辦文藝晚會活動方案【篇5】
一、活動思想
在活動中展示一年來我村與學校取得的成績和未成年人的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富未成年人的課余文化生活。活躍學生的文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我村、小學文化建設。
二、活動目的
增加我村在精神文明方面建設，體現我村委以及學校對未成年人精神培養上取得的成就。同時，在活動中更好的了解未成年人，便于我們以后更好地開展各方面工作，使我們在未成年人精神文明建設上取得更好的成就。
三、活動內容：
主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示21世紀青少年的青春朝氣和聰明才智。在節目組織過程盡可能發揮學生的想象力和創新意識。節目形式包括配樂詩朗誦、歌舞表演、樂器演奏、歌曲演唱等形式。
四、各年級節目要求：
以大隊為單位，每大隊報兩個節目備選，內容積極向上，能反映中學學生朝氣蓬勃的`精神面貌和積極向上的學習生活，形式由學校指定和中隊商定相結合，注重質量保證，各大隊排練適合舞臺表演及具有藝術感染力的節目參加評審。（以集體節目為主，少用個人節目）服裝、道具、化妝來源由個人和學校提供相結合。
五、準備節目范圍（大隊部指定節目和和各年級特色節目相結合）
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦、器樂等。
2、歌舞表演、現代舞等。
3、課本劇（小品）、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
六、具體時間安排
__
七、具體工作安排：
__
八、學期末總結暨文藝匯演
1、各中隊節目準備情況作為大隊部12月份考核內容，請各班從節目上報時間、完成時間、節目質量上給予有力保證。
2、在1月13日的評審中，評審老師從年級組節目質量情況上給予評價，評選20__文藝文藝匯演年級優秀組織獎一名，作為評定優秀年級組的依據。
3、參演的節目評選
一、二、三等獎相應頒發獎品。參照參演節目獲獎情況評選班級優秀組織獎各年級一名。獲班級優秀組織獎的中隊在期末政教部門考核中作為評定星級班的加分內容。
舉辦文藝晚會活動方案【篇6】
一、活動主題：
“和諧奮進、共筑夢想”——20__年元旦文藝匯演
二、匯演時間：
20__年12月31日（初定）
三、匯演地點：
學校大禮堂
四、活動參與：
小學部全校師生
五、元旦匯演組委會：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
六、活動要求：
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：群體舞（10人以上）
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自備音樂背景，MP3或DVD光盤請于12月20日交曹主任處。
4、各班化妝用品由學校統一發放，所需的服裝及道具請自備。
5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀
八、活動籌備
（一）第一階段（20__年12月3日）：下發節目征集通知
1、各班接到通知后應高度重視，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月5日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。
3、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
（三）第二階段（20__年12月17日—12月25日）：
1、各班班主任組織學生加緊進行節目的彩排
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、政教處督促制作節目單、橫幅、背景等。
（四）第三階段（20__年12月26日—28日）：匯演場地的`準備
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
九、評獎辦法：
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。
2、按低級組（一、二年級）中級組（三、四年級）和高級組（五、六年級）分開評獎，各設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個（低級組為4個）。
3、一、二、三等獎獎金分別為100，80，60，并頒發獎狀。
十、人員安排：
評委：
班級節目匯總：
節目統籌：政教處
小主持人：
小主持人培訓：
照相攝像：
舞美音響：
橫幅、舞臺背景布置：
演出后臺：
獎狀書寫：
場地劃分：體育組
現場總調度：
安全保衛：教導處
后勤保障：
電力保障：
班紀檢查：
十一、未盡事宜，另行通知。
舉辦文藝晚會活動方案【篇7】
一、活動名稱：
“紅紅火火，熱情激揚”——篝火晚會
二、活動意義：
篝火晚會的由來：是草原人民一種傳統的歡慶形式，相傳在遠古時代，人們學會了鉆木取火之后，發現火不僅可以烤熟食物，還可以驅嚇野獸，保護自己的生命安全，于是，對火產生了最初的崇敬之情。后來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰利品，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的`形式一直延續到今天，就形成了篝火晚會。而我們為了團結同學，增進感情，放松身心，舉辦此次活動。
在篝火晚會前應先跟大家聯絡聯絡，一個人準備一個節目（內容不限），實在不會的就講個笑話或講講自身經歷等。
三、活動日程：
A、活動時間：初步定制在________年____月____間（擬定！如果天氣影響將順延），具體活動時間見海報公布為準！
B、活動地點：公園，農家樂度假村中，學校操場，野外空地（根據情況確定）。
C、活動當天內容安排：
1）集合時間在中午，人齊之后，組隊騎車進發，乘汽車的，先把大件行李帶去，做好晚會前期準備！
2）暫定于下午16：00開始召集人馬，準備晚會。并于16：30宣布篝火晚會開始。
3）預計在晚上11：00以前組隊返回。
D、活動組織：
1）預計分成3——4組選出一個組長，生三堆火。
2）生火注意事項，安全第一，選擇相近的位置，方便后面的游戲活動，由組長安排工作，組長要確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮，全面負責好本組的各項事務，包括組員的分工及其協作，保證篝火不滅等！
E、晚會內容：
1、以《成語接龍》游戲為引子，進行四輪接龍游戲，負隊派多才多藝的隊員表演節目，不拘形式，演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可。
規則：每隊選一代表上臺，任意說一成語，下一個必須從最后一個字接龍，超過5秒接不上受罰表演節目（大家可齊聲倒計時），然后重新開始。本隊可以提示，其它隊可以干擾。本環節4個節目后結束。
2、唱歌挑錯：唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，挑出錯誤的地方，并唱出正確的歌詞。
規則：每隊選一代表，每3——4首為一輪，本環節四輪，得分最少隊出節目。
3、《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱一句就可，每組必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡殼的隊視為失敗，當然按慣例展示一下才藝了，然后重新開始。（四輪為宜）
4、進行《超級明星》游戲，各隊派兩名代表上臺，由主持人出示表演命題，如“雞飛狗跳”，請其中一個用形體語言表演（不允許說話提示），另一個猜出為勝，猜錯隊派隊員表演節目。
5、真心話大冒險游戲開始了。準備一副撲克牌，由人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑并無法通過時，表演節目一個。
四、主辦團體
策劃書：財經管理學院組織部
五、經費預算
10-15元/人（AA制，±20%以內）待定。
六、可行性分析
1）場地是______，（描述一下周圍環境，考慮安全問題）。
2）由于是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推遲，具體日期待定中。
3）費用問題，本次聚會以自己動手為原則，每人費用預計在15元。
舉辦文藝晚會活動方案【篇8】
一、晚會時間：20__.12.5
二、晚會地點：藝術設計學院南階一
三、承辦單位：大學生書畫協會
所屬分支：藝術設計學院分團委
四、活動負責人：劉振、毛龍飛、韓亞南
五、活動指導老師：肖紅廷（主任）
張東（老師）
六、活動主題：“墨灑黃科、唱響青春”
七、活動內容：本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現給大家，同時展現出協會的特色：將書畫藝術以節目的形式展現給大家，讓大家在感受歡樂氣氛的同時，也從另一方面讓感受到書畫藝術的內涵。
八、活動目的：晚會以豐富在校廣大師生的課余生活，營造活躍的校園氣氛為目的；同時展現出當代大學生的精神面貌，構建出和諧校園；從另一方面來迎接新生的到來，展現協會的特色，增加每一個人的合作交流能力。
九、活動階段：
1、宣傳階段：（11月15——11月30）大學生書畫協會各部分工共同負責，以展出宣傳版面、海報等形式，讓學生對書協這次活動有基本了解，號召大家積極參與。歡迎他們屆時前來觀看。具體負責人：張德利、宋東龍
2、節目征集階段：征集時間：11月17日——11月20日
各部門將節目名單統一報到組織部（負責人：陳世平）
3、節目彩排階段：彩排時間：11月20號—12月3號
節目彩排大致分5次進行：
第一次：11月24日中午12點藝術設計學院新4003
第二次：11月26日中午12點藝術設計學院新4003
第三次：12月1日中午12點藝術設計學院新4003
第四次：12月3日中午12點藝術設計學院南階一
第五次：12月4日中午12點藝術設計學院南階一
十、節目要求：
1、歌曲（健康、積極向上）
2、舞蹈（舞種不限）
3、小品（形式不限）
4、朗誦（題材不限）
5、手語（題材不限）
6、魔術（形式不限）
7、現場書畫（題材不限
十一、晚會工作具體分工：
技術部：負責打造協會特色節目，制作協會幻燈片，協助宣傳部布置晚會會場；（負責人：張德利、晉淑丹、）
辦公室：負責征集節目，并負責本次活動的財務出入，對本次活動進行總結。（負責人：陳世平）
宣傳部：對本次活動進行宣傳，并對本次活動會場進行布置，會場布置要體現出協會特色。（負責人：宋東龍）
組織部：負責本次活動的策劃、詳細的活動流程，并負責會場的花卉租借工作。（負責人：安同林、張曉倩）
公關部：負責本次活動的照片、信息采集工作，本次活動的會場禮儀，服裝租借工作，并負責對老師的'邀請工作。（負責人：申靈玲）
外聯部：負責本次活動的外聯贊助工作，維持協會現場的秩序；并負責邀請校內其他社團；（負責人：趙慧琰）
十二：本次晚會成立節目彩排小組，具體負責節目彩排工作：
組長：張東（老師）
具體負責：劉振、毛龍飛、路瑩瑩、韓亞南
小組成員：張德利、安同林、宋東龍、陳世平、晉淑丹、申靈玲、張曉倩、馬磊、趙慧琰；
十三、晚會總結：對各個環節存在的問題進行總結，對各部門之間的協調、配合能力進行評估，并通過本次晚會提高書畫協會成員之間的配合能力和整體協作的意識。
十四、活動收尾工作：各部門在12月6日—12月8日，將所租借物品、服裝務必歸還，另各部在本次活動中的財務開支進行報銷，對活動進行詳細總結.(具體負責落實：毛龍飛、韓亞南)
十五、其他
黃河科技學院書畫協會
舉辦文藝晚會活動方案【篇9】
一、晚會背景：
時光倒影在西大的枝椏下，匯成色彩斑斕的。回首，我們不會忘記上海世博會開幕式上璀璨的煙花，美麗的浦江夜景，世博園內一個個各具特色的國家展館；不會忘記來自非洲大陸的激情吶喊，綠茵場上一個個矯健的身影，一個個精彩的進球；不會忘記我們祖國媽媽__歲的生日；不會忘記百年前辛亥革命那隆隆的炮聲，轟開了封建社會的黑暗；不會忘記六十年前抗美援朝的勝利，粉碎了帝國主義的野心；不會忘記廣州亞運會這一北京奧運會后的又一體育盛會，再次展現了我國作為體育強國的實力和地位。在從海地與智利傳來噩耗后不久，玉樹、舟曲同胞的受災持續牽動著我們的'心，但面對災難我們團結一致，堅強不屈。這一年，我們目睹了世博會的宏大，共享了世界杯的激情，見證了我們偉大祖國蒸蒸日上。這一年充滿各種喜與悲，這一年有燦爛暖心的笑臉，也有哀傷悲痛的眼淚，但不變的是我們永遠充滿希望的堅強溫暖的心。
為了繁榮校園文化生活，展現當代大學生的個性風采，彰顯西大學生積極向上的精神面貌，同時也是作為外國語學院年學生工作的集中展示。我院團委學生會將舉辦第六屆外語文化節專業文藝匯演，秉承“含弘光大，繼往開來”的大學精神，秉承“青春外院和諧外院人文外院魅力外院學術外院”的理念，向西南大學全體師生呈現一場視聽饕餮盛宴，為攜手度過不平凡的年的所有人喝彩。
二、晚會主題：
盛世華章gorgeous time
三、文藝匯演時間：
20__年__月__（__）日（星期x）__：__
四、文藝匯演地點：
__
五、文藝匯演流程：
（一）倒計時
倒計時將是本次晚會的一大亮點。動畫、光、聲、空間的結合將給在場的所有人以巨大的震撼。開場倒計時同時采用舞臺和ppt同時進行，從視覺，聽覺給觀眾以沖擊，首先舞臺上打一個小的追光，有一個舞蹈表演者用彩帶起舞，（或舞臺直接熄燈，在彩帶上粘熒光粉），在隨著ppt上數字記年的倒計時的出現，舞出10，9，8…的數字，而ppt上數字記年中的數字則用特殊圖形或外院的宣傳照組成，如一則可以用埃菲爾塔等，同時再配以音樂，給觀眾從各個角度的視聽盛宴。
（二）開場舞
（三）主持人出場，用中、英、法、日、德、俄六國語言致開幕詞，并介紹到場嘉賓
（四）學校、學院領導致賀詞
（五）晚會正式開始
（六）節目單：（待定）
1、開場舞
板塊一：盛世起航
2、二胡齊奏（同時ppt回顧年盛世中華串聯到外院年成果展象征外援和祖國一起為明天起航）
3、英語劇：角斗士
板塊二：承平世博
4、外文朗誦大賽獲獎選手（與世博有關的朗誦）
5、歌曲串燒（外文歌曲大賽獲獎選手，暫定5名五個語種形式是唱到哪國歌曲大屏幕就配相關的世博展廳，或是歌手的情景就是在世博園內總之體現各個文明的融合，扣住世博主線）
6、研究生節目（話劇）
板塊三：青春華年
7、歌舞劇：中央舞臺
8、舞蹈串燒
互動（挑選容易聽懂的外文歌曲，大屏幕隨即滾動，唱的出來即頒發獎品）
板塊四：和諧樂章
9、老師朗誦（配樂器組的古箏，和書法繪畫）
10、研究生節目（歌舞類）
11、日語劇：蝴蝶夫人
12、俄語歌合唱
七、應急方案：
1、臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時演出時，下一個節目及時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的進行時，演員自動有序退場，主持人圓場，下一個節目照常進行。
八、人員分工（待定）
主辦__學院
承辦__學院團委學生會
20__年__月__日
舉辦文藝晚會活動方案【篇10】
一、活動背景
少年興則國興，少年強則國強。新生剛剛步入大學，剛剛加入我們這個集體，我們希望通過此次活動，能夠消除同學間的陌生感，同時，希望能夠讓他們感受到校園的這種與時俱進的文化氣息，希望通過這個活動可以讓我們更加注重適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。通過此次國慶迎新綜藝活動為我們內蒙古交通職業技術學院的同學們提供一個展現自我的舞臺并且提供了一個師生交流的機會，讓同學們消除對老師的距離感，培養和諧融洽的師生關系，更有利于同學們日后的生活學習。同時這個晚會又給來自五湖四海的同學們一個交流、溝通的平臺，使同學們能輕松、愉快的融入校園這個溫暖健康的大家庭中，享受生活，輕松學習，增長見識，提高能力，培養他們自己的才能。
二、活動主題
“新聲暢想、喜迎國慶”
三、活動安排
1、【活動時間】
20__年x月__日（暫定）
2、【活動地點】
__（備用）
3、【活動對象】
__學院全體師生
4、【籌備成員】
主席團：__
成員：__（辦公室）__（社團部）__（組織部）__（文藝部）__（學習部）__（宣傳部）__（體育部）__（女生部）__（外聯部）__（生活部）
5、【舉辦單位】
主辦單位：__學院團委
協辦單位：__學院學生會生活部
6、【活動安排】（具體事項）
（一）宣傳階段（20__年x月__—x月__日）
1、橫幅宣傳
橫幅處于懸掛（置于學生操場，校內人口流動量大的道路旁和食堂前），直到活動結束，一目了然，持續時間長。
2、海報宣傳
在全校各宣傳欄里張貼海報，在保證有關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益（提升品牌形象）。置于學生公寓宣傳欄，校內人口流動量大的道路旁和食堂前，以求對贊助商的宣傳達到面的效果。
3、展板
活動前期在校內醒目位置擺放展板（主樓大廳和餐廳門口），不受任何組織宣傳的影響。
4、媒體
活動期間可利用電視臺和校園播音社，微信公共平臺（可以實行積攢活動）騰訊微博，新浪微博等進行宣傳
（二）籌備階段（20__年x月__—x月__日）
1）在各系新老生和社團部（舞之語、吉他社等）、文藝部開始進行迎新晚會節目的報名（文藝，社團部各至少出2個節目），并開始聯系其它節目來源，在全校范圍內招募優秀節目，文藝部開始統計報名節目。
2）對報名節目進行前期（文藝部負責）和后期篩選（院團委老師），確定符合主題的節目名單。（要留有備選節目，以備不時之需，例如：生病、人員未到等）
3）安排各節目負責人進行節目的排練，保證節目質量。
4）對節目進行驗收，確定正式節目名單，并安排各節目進行最后的排練與完善。
5）確定節目順序并根據各節目需要開始準備道具設備。
6）收取節目伴奏音樂，打印節目單。宣傳部負責節目單（報紙）的制作。
三、節目選送
1、各系選送五個節目，其中要包含大型歌舞以及可展現本系特色的多人、綜合性大型節目。各系節目單送至主樓__室，
聯系人：__老師電話：__
2、社團、文藝和個人可自愿報名
聯系人：學生會文體部__電話：__
【三】動員大會
時間：20__年x月__日晚上x：__—x：__
地點：主樓__或__（備選）
大會主要有三項議程：
一是由學院團委__老師做動員講話。然后宣讀晚會籌備工作領導小組成員名單；
二是由學院團委__老師做會議重要講話，主要是進一步加強組織領導，各組的負責人要及時召集本組所屬部門的負責人溝通協調情況，把握住籌備工作的節奏和脈搏；各部門負責人要靠前指揮，親自上陣，用實際行動指導新成員完成各項工作；各班級的團支部書記、班長要組織好本班的參演節目，節目開始前要及時的聽從現場工作人員的指揮，及時的安排參演人員候場。
三是學院主席團作動員大會講話，要嚴格維護晚會的秩序，治保組在節目開始前，對會場的入口及時安排布控，沒有持票的人不能先進場，要杜絕領人入場的現象發生。女生部要做好引導工作，把領導和嘉賓及時安置到相關的座位上。文藝部要做到有條不紊，穩而不亂，確保晚會按照預定步驟進行。各組、各部門下去之后要深入貫徹動員大會的精神。
尤其是書記的重要講話，扎扎實實，認認真真的做好每一項籌備工作，查漏補缺，逐一排查，把問題化解在無形當中。晚會的籌備工作千頭萬緒，我們相信，在學院黨總支的正確領導下，在全院團員青年大力支持下，我們的晚會一定會取得成功。迎新晚會是本學期一次大的活動，我希望大家用我們的實際行動，為20年迎新畫上一個圓滿的句號，以全新的`姿態迎接國慶的到來。
【四】活動流程
x月__日—x月__日活動準備期
（1）x月__日—__月__日準備活動
a、負責采購晚會所需物品（辦公室主任：__）
b、主持人的選拔，臺詞、服裝；節目所需道具、服裝、伴奏帶。（文藝部部長：__）
c、晚會會場內外禮儀小姐的確定。（禮儀社推選）
d、各個節目的篩選、排練。（文藝部、社團部負責）
（2）、x月__日—x月__日場地準備（體育部、外聯部負責）
a、舞臺背景的裝飾，燈光、音響的布置。
b、嘉賓席、觀眾席的劃分。
c、入口的設置，橫幅、地燈、盆景的設置。
d、報幕、拉幕及物品（節目單、礦泉水的準備）。
3、x月__日—x月__日節目組負責人組織有關表演人員著裝正式表演一次，由晚會組織委員會進行審核、篩選，攝影師拍攝排練花絮。
4、彩排整體流程
第一次節目選拔：x月__日下午__：__
第二次節目選拔：x月__日下午__：__
第一次彩排：x月__日下午__：__（節目彩排）
第二次彩排：x月__日下午__：__（主持人和節目彩排）
聯排：x月__日起每日下午__：__（總彩排）
彩排完由指導老師召開各小組負責人工作會議，明確人物分工，確保責任到人
【演出當天】
1、__：__——__：__準備舞臺、背景、燈光、音響及會場布置
2、__：__——__：__禮儀組接待相關領導、嘉賓及觀眾入場，并按排座位。
3、__：__——__：__晚會正式開始
a、介紹到場嘉賓
b、晚會節目表演（詳情見“晚會總體策劃活動”）
c、晚會閉幕
d、贈送活動（贈送精美紀念品）
注：以上所有時間為工作完成最后期限，只能提前不能推遲，每位工作人員必須緊密配合，全力以赴。
（6）x月__日晚會后續工作在媒體報道。在報紙上、電視臺進行報道。
（7）x月__日下午__：__—__：__主樓__總結會議
【五】活動人員工作安排
節目組
組長：__老師
副組長：__
任務：完成節目收集、篩選和后期的排練、彩排及順序安排工作；主持人的篩選（從主持人大賽里選擇主持人）、臺詞審核；負責節目的編排及晚會所需的一切服裝道具及伴奏帶，節目的評獎評優！
節目內容：要求積極向上、活潑新穎、形式多樣（精彩節目要保證9—10個，要有舞蹈、小品、歌曲、朗誦，有紅歌，向國慶獻禮等多種形式，總時間控制到2小時以內）
宣傳組
組長：__
副組長：__
組員：__
任務：
1、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、宣傳牌、橫幅、網絡、廣播等方式開展宣傳。
2、負責彩排過程現場攝影及dv攝像。
3、演出過程攝像請專業人員負責。
【具體流程祥看宣傳階段】
舞臺組
組長：__
副組長：__
組員：體育部干事
任務：監督并確保舞臺的搭建和質量；晚會期間的舞臺燈光設備、音響設備的安裝（由社團部部長張宇協助）演出中道具的遞送，燈光音響的調試；并負責場地申請舞臺的搭建、拉幕和晚會后所有舞臺道具的清點、衛生等工作。
后勤保障組
組長：__
副組長：__
組員：學習部部分干事
任務：會場的打掃及布置（盆景、橫幅等）；物資（礦泉水、獎品等）的準備，相關用品的購買（礦泉水等）和回收（垃圾），全場后勤保障以及處理。
保衛組
組長：__
副組長：__
組員：外聯部所有干事
任務：器材看管，確保場內所有道具、服裝、物品和工作人員的私人物品的安全，并負責會場紀律維持，前場和后場。（包括嘉賓及觀眾座位的安排，要求會場保持安靜）
機動組
組長：__
副組長：__
組員：辦公室所有干事
任務：晚會期間，負責處理緊急調配，協助其他項目組完成工作，保證晚會的圓滿成功。
信息傳遞組
組長：__
副組長：__
組員：女生部所有干事
任務：負責彩排及演出過程中的遞麥收麥工作。此組責任重大，需各成員配合默契，確保遞麥收麥無誤。與此同時傳遞燈光師、音響師信（例如：音響接觸不靈）并通知演員準備上臺，確保工作緊張有序。
音樂組
組長：__
組員：文藝部干事
1、彩排及演出過程中音樂的拷貝機播放。（具體根據節目單）
2、要與燈光、音響負責人等默契配合，確保晚會高質量完成。
3、負責一切協調工作。
應急組
組長：__
副組長：__
組員：組織部所有干事
任務：解決處理彩排及演出過程中一切突發事件。確保演出正常進行，所有程序的合理協調。
禮儀組
組長：__
副組長：（有禮儀社推選）
六、應急方案：
1、停電：停電或電壓過大：準備變壓器；先穩住場；提前聯系好學校的電路維修人員以最快的速度修復電路；備發電機；膠帶粘電線
2、話筒、音響不出聲音：話筒：盡可能多的準備話筒；準備好新電池；將話筒按好用程度做記號并歸類音響：多借多準備，提前試用；聯系社團或其他懂音響緊急處理修理的人，晚會當晚隨時待命
3、天氣：提前幾天關注天氣預報，若下雨等提前通知晚會推遲；提前支傘保護道具
4、踩踏或擁擠現象：提前合理劃分座區及面積、位置；座區間留出走路的小道；安排引領人員，熟悉座區劃分，體育部負責引領；自律秩序維持
5、冷場：主持人以接下來不久將有互動環節并有精美禮品為誘穩住人群；節目次序安排，精品、調動氣氛的與感染力弱的搭配協調
6、受傷：提前備好急救藥品；提前提醒武術等表演注意安全；緊急送往校醫院
7、臺上一個主持人說錯詞或忘詞（由下面的另一組幫忙避免尷尬）
8、正唱著歌伴奏中斷或突然停電：清唱并緊急修復電源
9、退場時人員密度過大：主持最后說出從哪個方向到哪個方向有秩序離場；設置多個出場口
10、道具供應不及時：演員慢上臺；臨時更換節目次序；提前兩個節目準備好道具并歸類放好；晚會前將所有道具過一遍確保無遺漏
11、如舞臺地毯不平，可能導致節目效果不佳，工作人員在節目上場之前通知燈光師傅將燈泡調暗，并盡快放好地毯。
12、如有火災，保安人員聽到或看到后確認火勢較大，不能及時撲滅，應及時向總指揮報告。接報后立即向上級報告并向119報警，然后立即組織人員疏散。
13、保安人員立即打開現場所有通道及出口，現場工作人員立即展開撲救防止火勢蔓延，撲救中優先采用滅火器進行滅火，其次選用消防水進行滅火。
15、各部門立即組織人員疏散，并提醒人員不必驚慌，在保安的指引下安全有序疏散。
15、發生火災后立即切斷舞臺燈光電源，以防止撲救過程中造成觸電。
16、學生會人員應注意現場人員動態，發現人員聚集發生爭吵時立即過去詢問阻止，防止事態擴大。
17、現場若有5人以上人員參與斗毆時，立即報告保安隊長派保安人員增援，實行現場制止。同時向晚會總統籌報告。
18、如現場有人員威脅到學校領導安全時，現場保安應立即制止，同時向系部主任報告，當人員在10人以上時，應先保護嘉賓的安全，由保安支援，護送嘉賓出場。同時向110報警。
19、當聽到地震發生的信號后，學生們立即開始疏散，應該做到：要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃入房屋。
20、在室外的同學，應跑到空曠的地方，（操場，按年級從東向西依次排隊）要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
舉辦文藝晚會活動方案【篇11】
“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。有人說年將是更具挑戰性的一年，那么，年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行年元旦文藝晚會。
一、晚會主題：
激揚青春，暢想未來
二、參演對象：
初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）
三、晚會組織形式及要求：
1、每個班出一個節目，形式不限；
2、節目內容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調試，否則后果自負；
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號，并于表演當天（12月30日）上午9時前交到政教處，以便調試音響；
6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
四、時間和地點：（初定）
1、時間：年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。
六、報送節目要求：
1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的'節目，注重節目的創造性；
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人；
（2）各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖；
（3）提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練；在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排；
（4）12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求：
1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體；
2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富；
3、綜合要求：
（1）整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富于美感；
八、獎項設置：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
優秀獎：若干名；最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名；
九、評委：
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導負責人：林翠瓊。
十、工作布置：
1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等；
2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；
3、場地布置、舞臺監督：梁樂聲（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）；
4、燈光組：陳沃根；
5、音響組：范樺、關聰彥；
6、服裝統籌：陳彩琴、陳麗霞；
7、獎狀打印、填寫：關聰彥、黎享生；
8、后勤組：陳麗霞（兼）、陳國明；
9、場地安排：馬文喜
舉辦文藝晚會活動方案【篇12】
今年是西北師大知行學院年華誕，這在我校發展是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術欲圓，求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來
二、名稱：
流金歲月（暫定）
三、舉辦時間：
時間：__年10月
場次：一場（彩排兩場）
時長：100分鐘
四、演出場所：
知行大學生活動中心
五、主辦單位：
西北師大知行學院
1、形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語匯的特殊設計。
4、燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年！
2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、振奮精神，再創佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：
本校師生和校友
九、主持：
（一）人選：
主持人是這臺晚會的`靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十、節目：
（一）晚會結構采用板塊式結構
第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目
第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目
第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······
（二）要求：
1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
舉辦文藝晚會活動方案【篇13】
羨慕那些演講優秀的同學嗎？
羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？
想擁有一個屬于自己的舞臺嗎？
想得到名師小魚兒的指點嗎？
那就快來報名參加我們的“挑戰主持人大賽吧”，在這里可一幫你實現夢想！————————主持人大賽宣
“走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采。”為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示才藝的舞臺，院廣播臺特在全院范圍內舉辦挑戰主持人大賽。
具體安排如下：
一、活動主題
第五界挑戰主持人大賽
二、活動目的
豐富校園文化生活，選拔優秀主持人才
三、活動時間
海選：20__年x月～x月
時間：20__年x月__日下午x：__
地點：__教室
復賽：
時間：20__年x月上旬
地點：__
決賽：
時間：29__年x月中下旬
地點：__
四、活動內容
通過三輪比賽層層篩選優秀主持人才
五、活動開展形式
分為海癬復試、決賽三個階段
六、參賽對象
全院在校學生，大一、大二、大三均可報名參加
七、實現活動方案的措施
海選：
以點對點的形式，主要考察參賽選手的咬字音準，普通話方面的能力，初步篩選出一批普通話較好，較熟練基本素質良好的選手進入復賽。
復賽：
主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風，形象氣質，才藝等方面
1、自我介紹
要求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作
2、素質表現
參賽選手在短時間內，模仿或者自己設計主持一段節目，要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，展現出自己的.風格和特色
3、才藝展示
在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如：話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。
決賽：
1、閃亮登場
本環節為自我介紹，選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊。
2、模擬主持
選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目，進行現場主持，包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等。要求加入與觀眾互動的環節。
3、即性問答
本環節主要對各位選手的應變能力做一個基本考察，以表現各選手對語言的駕馭能力，選手自己選擇問題的號碼牌，然后自行回答。
4、才藝大比拼
和復賽的形式一樣，選手準備各自才藝，本環節也是各位選手為自己拉票的環節，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，為自己拉票。
5、最后陳述
選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述，本環節也是選手為自己加分的最后機會。
八、活動中可能出現的問題及解決方法
1、能在晚會現場會出現到場人員不夠的情況
解決方法：每個選手都可在自己本班帶15～20人，作為自己的親友團來觀看比賽。
舉辦文藝晚會活動方案【篇14】
一、活動名稱：
二、活動主旨：
二、主辦單位：
電力系藝術團
協辦單位：電力系學生會
四、晚會時間：
20__年12月28日(晚上7：30)
五、面向對象：
1、本次晚會的面向對象以我院電力系學生為主，面向全校學生;
2、屆時，將邀請我系全體領導和老師、各系藝術團團長出席晚會。
六、宣傳方式：
1.學院廣播站
2.晚會宣傳海報
3.各班班長和文娛委員
七、晚會地點：
行政樓下(搭臺)
舞臺(寬：;長：，面積)
(請外專業人員搭建)
八、背景布置：
所需物品：
1、背景幕布(內容：代表電力系的鐘式圖標、晚會名稱)
2、裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)
3、汽球、彩帶、熒光棒
4、麥克風兩支、無線話筒兩支
九、晚會其它物資準備：
1、抽獎禮品
2、各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
十、晚會參加節目團隊：
電力系藝術團聯合學院社團:藝術團舞蹈隊、藝術團話劇隊、藝術團健美操隊、話劇舍、街舞協會、吉它協會、跆拳道協會、其它各系藝術表演隊伍。
十一、晚會流程(內容如下)
1、晚會節目安排
2、19：15觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒，19：20領導嘉賓入場完畢
3、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
4、介紹特約嘉賓
5、領導致詞
6、娛樂文藝節目：另附一份新年晚會節目表
a：一共幾個節目，每個節目之間的聯系，如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場，需要邀請某領導發表講話。
b：每個節目需要多長時間有改如何安排，參賽者的姓名和那個組織都要報清楚，是學院各個協會自己演出的節目還是藝術團等。
c：節目中間需要搞一些花樣，烘托晚會氣氛，如贊助商所贊助的、學生最貼身也是最關注的一類贈送的小獎品項，以提問回答的形式貫穿整個晚會。
d：加強互動性
每一位入場者會分到一個入場卷并且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)，模仿最像的有獎。(所有獎項有贊助商提供)
e：豐富欣賞性
一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
6、最后請領導發表對晚會的看法給予評定。
晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的.結束……
7、全體工作人員收拾物品并整理場地。
十二、晚會前工作安排
(1)第一項目組：節目策劃組
組長：
副組長：
組員：藝術團策劃部部員學生會宣傳部部員
任務：a、跟進各節目的排練情況，在12月24日驗收
b、12月23日之前完成節目歌曲的收集工作。
c、12月26日制作晚會節目單報到系辦公室并打印25份;
d、12月28日中午布置好晚會所需的幕布及舞臺的裝飾
e、12月28日下午完成最后一次正規彩排工作;
f、12月28日各隊伍的簽到及催場工作。
g、12月25日完成制作宣傳海報兩到三張并貼出及廣播站的宣傳
(2)第二項目組：后勤組
組長：
副組長：
組員：藝術團會務部學生會體育部兩部部員
任務：
a、12月25日前完成晚會所需燈光申請工作。
b、12月25日前完成晚會場地申請工作。
c、12月26完成邀請函的制作并發送到邀請人手中。
舉辦文藝晚會活動方案【篇15】
為豐富教職工文化生活，校工會按學校年度工作安排舉行20__年元旦文藝晚會，營造健康向上的校園文化氛圍，謳歌我校在20__年取得的輝煌業績，展現全校師生員工對新的一年美好期盼，展現教職工文藝風采。現將有關事項如下：
一、晚會節目組織辦法
各分工會報1～2個節目，參加學校預審，選拔出的優秀節目參加學校元旦文藝晚會。節目組織方式不限，可以是本單位全體師生，也可以跨部門組織節目。
二、節目要求
1、節目內容：
突出團結活潑、積極向上的`主旋律，內容健康，格調高雅，充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風貌。
2、節目形式：
節目形式不限，獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可，各分工會根據實際情況和自身特色確定，充分體現豐富多彩的藝術風格。
3、節目時長：
每個節目時長限制在5分鐘之內。
三、工作要求
1、各分工會于10月30日之前將演出節目報送校工會。
2、預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。
3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動，認真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯系本單位的校領導盡可能參加。