提高學術氛圍，活躍校園文化，辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導言行，通過學生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，下面是小編為大家整理的精彩內容，希望大家能夠喜歡。

2021辯論賽活動策劃書1

一、活動目的：

①提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達

②使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神③提高同學們的口語表達能力以及分析解決問題的能力 ④增進干部與干事之間的相互了解

⑤通過此次辯論賽，可以選擇出學院學生會中口才出眾的大一干事，從而達到發掘和培養學院專業的辯論團隊的目的

二、活動主題

看我七十二辯

三、活動時間

初賽時間為11月21號晚，決賽時間為12月4號晚。

四、活動地點

A01教學樓

五、活動面向對象

管理學院學生會全體成員

六、活動內容：

本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。 初賽的參賽團隊有外聯部、辦公室、組織部、學習部、文體部、宣傳部、督導部及大一團支書代表隊，共8支隊伍。初賽完后，按照比賽成績的高低順序淘汰掉 2支隊伍。

決賽有6支隊伍，分為3對，比賽完后依據每對隊伍中正反方的比賽成績，從各對中選出一支隊伍作為優勝隊，從而最終決出比賽的前三支隊伍。

七、 人員分配及安排

本次辯論賽由學習部承辦。學習部應在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題，做好比賽所涉及到的PPT，負責計時、統分的工作及聯系相關部門;組織部負責借比賽所用的教室，并負責布置比賽當天的教室;宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板，并設計張貼本次活動的海報，督導部負責比賽當天的簽到。

八、 評委及評分細則

初賽評分采取百分制，評委由主席團的5名成員組成。評分細則詳見附錄二。 決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成。每組比賽后，評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優勝隊伍。其中主席團的1票抵觀眾評委的2票，共計25票。

九、辯論賽具體流程：

1.辯論賽開始

2.主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場 3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則 4.開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘 5.攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘 6.攻辯小結，每隊各1分30秒

7.自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘 8.反方四辯總結陳詞，時間3分鐘 9.正方四辯總結陳詞，時間3分鐘

10.評判團成員退席評議，學習部的工作成員計分作統分工作 11.評委入席，點評嘉賓評析發言

12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果 13.比賽結束，退場

十、辯論賽細則：

1、陳詞

提倡即興陳詞，引經據典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。 2、開篇立論

要求邏輯清晰，言簡意賅。 3、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻方控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內，攻方應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。攻方自行申論或引申發言時，辯方有權要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。重復提問和回避問題均要被扣分。

(5)每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規。辯方提出反質詢時，攻方得要求其停止，并拒絕回答。 (6)正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

(7)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鈴聲提醒其終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

(8)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。 4、自由辯論

(1)自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發言，若有間隙，累積時照常進行。雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。

(3)在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。 (4)當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發言。

(5)如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以

繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明了地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。 5、結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。 6、時間提示

攻辯階段，用時滿時，以鈴聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鈴聲終止發言。終止鈴聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

2021辯論賽活動策劃書2

一、活動目的：

本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我

三、主辦單位:法政學院法學081班素質拓展小組

四、承辦：學生團總支shuji，素拓小組成員

五、活動時間: 20__年11月 日

六、參賽要求：

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有

七.賽事安排

(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)

1、個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

2、道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更大

3、大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利

4、文才比口才更重要 口才比文才更重要

5、大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利

6、在校大學生創業利大于弊 在校大學生創業弊大于

7、美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執行)

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“” 正方，觀點是“” ;反方，觀點是“” 。

2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3 、主持人介紹評委 (法學大三學生，現任新生輔導員，學生團總支shuji)

4 、主持人介紹比賽程序

5 、主持人宣布比賽開始

6 、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結果

8、主持人宣布辯論賽結束

(3).賽制

1、正方一辯發言，時間為三分鐘;

2、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;

3、反方一辯發言，時間為三分鐘;

4、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;

5、正、反方二辯發言，時間各兩分鐘;

6、正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒;

7、正、反方三辯將進行盤問環節; (耗時?)

8、正，反方三辯須針對盤問環節進行小結

9、比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

10、自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。

11、反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘;

12、正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘;

13、觀眾發問;

14、評判團代表評述。

2021辯論賽活動策劃書3

活動宗旨:給同學們一個展現自我的舞臺,發掘優秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

活動口號:“ 職院之辯，魅力無限。”

活動主題:以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。

活動日程:

一、前期活動階段

為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。

(1)充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作，動員班級同學參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

二、賽前準備階段

(1) 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間.

(2) 每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。

(3) 在學院網站開辟辯論賽專版，發布有關比賽的最新消息。

三、賽程安排：

根據學院各班級的課程時間安排比賽。

比賽具體規則:

比賽形式：

比賽分為初賽、復賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，

2.經初賽決出16支優勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復賽選出前四名進入決賽.

3.經復賽決出4支優勝隊伍分4個組直接進入決賽.

比賽程序及用時規定

1 正方一辯發言 3分 反方一辯發言 3分

2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

4 正方一辯進行攻辯小結 2分 反方一辯進行攻辯小結 2分

5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

8 反方四辯總結陳詞 4分鐘 正方四辯總結陳詞 4分鐘

注: 全程比賽用時38分鐘

四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1 、隊員入場

2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

3 、主持人介紹參賽隊員

4 、主持人介紹評委

5 、主持人介紹比賽程序

6 、主持人宣布比賽開始

7 、辯論結束后評委評議

8 、評委代表點評此場比賽

9 、主持人宣布比賽結果

10、主持人宣布辯論賽結束

五、辯論賽細則

1、時間提示

當記時員提醒時間到時，發言辯手必須終止發言，否則作違規處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞，用詞恰當。

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

4、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發言。

(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

5、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

7、結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

六、評判

1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.

2. 評分標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語言風度：50分 團體配合，臨場反應：50分

每場評出優秀辯手一名，優勝隊伍一支.

3.勝負判斷

(1) 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數高者獲勝。

(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

七、辯論賽題目:

1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

2 環境保護應以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

5 學校該不該對網絡限制(正方:應該對網絡限制)

6 高中階段應不應該分科?(正方:應該)

7 大學生先擇業還是先就業?(正方:先擇業)

8 網絡是否使人更具個性化?(正方:網絡使人更具個性化)

9 應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

2021辯論賽活動策劃書4

一、 活動背景：激情飛揚，辯出自我

二、 活動目的：

舉辦這次活動的主要目的是為了提高高中生綜合素質，更好地豐富校文化和廣大同學的課余生活，活躍校園氣氛，促進我校高中生積極向上發展，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學習氛圍，并為廣大高中生提供一個展現自我風范的舞臺，同時提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發掘培養我校優秀辯論人才。

三、 賽制：六隊六公開賽

四、 規則及程序：

1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規則并宣布比賽開始。

2、辯論賽的環節：

(1)、開篇立論(共用時8分鐘，每方用時4分鐘)由正、反方 由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

(2)、攻辯(共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內)

1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。 2 攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。

(3)、自由辯論(共用時16分鐘，每方限用時8分鐘)

1 在總時間內，每位辯手的發言順序，次數和個人發言用時下限。

2 由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發言，完畢后反方的任何一位辯手應立即起立發言。直到每方對原的時間用完為止。

3 當一方發言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發言時間己到。

4 一方發言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發言權，可繼續發言，直到該隊的時間用完。

5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據。

6 自由辯論時間到則自由辯論環節結束。

(4)、 總結陳述(共用時10分鐘，每方用時5分鐘)

1 正方五辯總結陳詞。

2 反方五辯總結陳詞。

(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結束。

五、 抽簽事宜

第一條. 初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條。抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。

第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

六、評分細則(個人分數)

1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應變能力好論點的'說服力和邏輯性強。(50分)

2、內容資料：論據內容是否充實、正確。引述材料是否恰當。

3、風度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

4、綜合印象：個人在場的表現(10分)

七、(1)參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

(2 ) 嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

(3 )比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

八、比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人負責。