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2024幼兒園119消防宣傳日活動方案

| 夢熒

每年的11月9日定為“119消防宣傳日”,那么關于幼兒園消防宣傳日活動方案怎么寫呢?以下是小編整理的一些幼兒園消防宣傳日活動方案,僅供參考。

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇1

一、指導思想

結合“11·9”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。

二、演習時間

20__年__月9日(星期五),具體時間不定。

三、演習地點

__市__幼兒園內

四、參與人員

__市__幼兒園全體教職工與幼兒

五、組織領導

總指揮:__,發布火警、組織疏散、滅火。

通訊聯絡員:__,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯絡。

現場指揮員:__,組織現場滅火、報警、與外界聯系。

疏散引導員:__,組織幼兒到疏散點集中、安撫。

六、演習過程:

1、“失火”地點向總指揮__報告,出現火警;

2、總指揮__通知聯絡員ss發布疏散通知;

3、現場指揮員ss與安全員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警;

4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:

小(1)、小(2)班打開活動室兩側門,從活動室東側到中班活動場地上;

小(3)班打開活動室兩側門,從活動室西側到中班活動場地上;

小(4)、小(5)班打開活動室兩側門,從活動室東側到小班活動場地上;

中(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到中班活動場地上;

中(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到中班活動場地上;

大(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到小班活動場地上;

大(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到小班活動場地上。

要求:

(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;

(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。

5、各班清點人數,向疏散引導員朱惠芬報告。

6、總指揮__、現場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據火情決定是否繼續撤離。

7、各班回活動室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇2

一、活動目的:

為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“創建平安校園”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

二、活動時間:

20__年x月x日

三、活動要求:

(1)結合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內直接按座位次序并排兩隊,迅速從各個不同的`安全出口撤出教學樓;

(2)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列,集合向組長匯報本班人數;

(3)活動中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

四、演習逃生方案、方法:

(1)幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組撥打“119”報警,并迅速向上級領導報告失火情況。

園領導當機立斷立即啟動幼兒園滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,幼兒園發生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位。

(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序:教師領隊,幼兒排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。

(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中,注意根據護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

各位護導老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向領導確認無人員“傷亡”后,最后宣布演習成功。

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇3

為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明的校園育人環境,特開展20__年“11·9”消防日活動,現制定如下方案:

一、活動主題

遠離火患,幸福平安

二、活動內容:

1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

三、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的'重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇4

一、活動目的:

1、為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。

2、培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

二、活動地點:

民辦蘑菇亭幼兒園

三、活動時間:

20__年11月14日

四、活動人員:

全校教職工及幼兒

五、活動準備:

1、召開會議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實戰意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。

六、活動過程:

(一)、中大班聽消防員講解火災安全知識

(二)、全園火災演習

1.發生火災,門衛及時拉響警報。

2.園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監控措施

3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。

4.帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協助老師維護幼兒安全

5.保安做好所有樓道的監控工作,通過監視器了解個通道的.情況,發生情況及時匯報。

6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:

一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。

二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。

三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負責樓道安全,協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。

8、帶班老師清點人數向衛生老師匯報,衛生老師向園長匯報人數。

9、找到火災源,由消防人員滅火。

七、活動反饋

對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了很多關于避免火災的知識。

在全園消防演習的環節中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災演練:保安拉響警報寶、園長現場監控、衛生老師調控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環緊扣一環,有序地保護并帶領孩子經過規定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。

此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力,落實了各部門、各教職工的職責,同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇5

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

一、組織領導

組長:__

組員:__、__

二、活動主題:

“人人參與消防、共享平安生活”

三、活動內容:

1、營造宣傳氣氛

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

四、活動要求:

1、明確職責

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師,為組員的'安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

五、活動安排表:

1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、20__-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。

4、消防宣傳——周一全園晨會。

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇6

為了進一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵御火災的能力,積極預防火災事故的發生,確保廣大師生生命財產安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想

整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園。

二、活動目的`

宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學校師生人身財產安全。

三、消防宣傳月活動主題

以“認識火災,學會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

四、活動時間

20__年11月1日至11月30日

五、活動安排

活動分為三個階段進行:

(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)

召開幼兒園園委會,園領導班子安排部署,成立消防安全領導組織機構,將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進行一次消防演練。

(二)組織實施階段(11月20至11月25日)

1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發生時該怎么做。

2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子,對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中,各班教師們沉著應對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。

(三)總結反思階段(11月26至11月30日)

對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面,繼續保留;存在的問題及時解決,汲取經驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進行上報。

六、活動要求

1、高度重視,認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

2、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。

3、為了確保消防安全月活動的質量,請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇7

一、活動目的

以“11.9”消防安全活動日為契機,以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動,在家長、教師的共同引導下,幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護能力,遠離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎。

二、活動時間與活動對象

時間:20__年11月4日——10日

活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒

三、活動內容與形式

主要內容:

幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災,火災發生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。

主要形式:

1.11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災應急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發性事件應急處理預案》中疏散、撤離路線和程序中的規定和要求為準,讓幼兒知道如何脫離火災危險,知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進入體內。

2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關的消防安全常識和技能,掌握相應的應對措施和辦法。

3.請家長帶領孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學習。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內。通過直觀形象、簡明生動的.圖片介紹、情境模擬及專業消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災逃生技能。

4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

四、活動要求

1.保教辦做好活動的組織及指導,辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

2.各班要高度重視,共同商議,齊心協力,結合本班實際情況,選擇適合幼兒年齡特點的活動內容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實效。

3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責,堅守好自己的崗位和職責,確保演練活動安全順利,達到演練的目的。

4.希望全體教師、家長共同努力,將火災預防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇8

為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災事故的`發生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想

通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。

二、組織領導

為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:

組長:高慧敏

副組長:王麗貞、李珍

成員:各班班主任幼兒教師

領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

三、活動名稱及時間

名稱:學校消防宣傳月活動

時間:20__年11月3日至20__年11月28日

四、活動內容

1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

2、各班開展"暢通生命通道,增強自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師幼"珍愛生命、關注安全"的意識。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練,提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。

6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇9

為搞好今年的119消防宣傳活動,進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的整體能力,根據巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題,特制定20__年119消防日宣傳活動方案如下:

一、組織領導及活動時間

1、此次“119”消防日宣傳活動成立領導組

組長李少明

副組長昌獻水鄧仁亞

成員張治偉蘇家升劉云蔣維益李永中

趙育松唐其發

2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束,緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題,以11月9日當天為重點,集中開展各種活動,以產生廣泛社會影響。

二、活動內容

1、落實消防器材,開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派專人管理。

2、學習消防常識,開展“五個一”活動。學校要結合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間,學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅,進行一次國旗下的講話,進行一堂消防安全教育課,舉辦一次消防黑板報,開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時,加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育,張貼消防活動標語。

3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來,組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。

三、具體要求

1、加強領導,精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,組織精干力量,認真搞好這次活動。

2、周密部署,抓好落實。要根據實際情況,抽專人負責,確定內容,明確責任,確保活動順利開展。

3、認真總結,及時上報。要在活動結束時認真搞好總結,并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室,同時報送有關活動照片等相關資料。

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇10

一、指導思想

今年119消防日宣傳周活動的主題是:“查處火災隱患,夯實防控基礎”。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、活動主題:“查處火災隱患,夯實防控基礎”。

三、時間安排:11月8日(周六)至11月14日(周五)

四、活動內容

1、通過校園網、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地,營造消防宣傳周的濃厚氛圍,強化師生防范火災的意識。

2、11月8日,作為公共安全試點學校之一,組織部分學生積極參加市教委等單位在東方綠舟舉行的中小學師生識險避險自救互救技能競賽。

3、11月11日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會,對于活動作詳細部署,強調活動的重要性和必要性,形成全校總動員。

4、11月12日,開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。

5、11月13日,班主任給學生布置一份消防安全家庭作業,要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。

6、11月14日班會課,組織學生圍繞“認識火災、學會逃生”這一主題,上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育,著力提高學生消防安全意識和發現火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。

五、具體要求

(一)提高認識,加強領導。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念,組織、安排、落實好今年的“119”消防宣傳周活動。

(二)求真務實,確保實效。各年級各班接到方案通知后,針對活動方案及早著手準備,不要臨時應付,確保活動開展有意義、有實效。

(三)做好活動總結與反思。

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇11

今年11月9日是__市第二十七個“119”消防日,為推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防,提升全民消防安全素質,夯實火災防控基礎,維護消防安全形勢穩定,經區防火安全委員會研究,決定于11月份在全區組織開展以“關注消防,平安你我”為主題的“119”消防宣傳月活動。

一、組織領導

__區成立第x屆“119”消防宣傳月活動領導小組,杜志勇副區長任組長,區政府辦公室相培育副主任、區公安分局馬峰副分局長、消防支隊任延安支隊長任副組長,成員包括區防火安全委員會各成員單位消防安全主管領導。領導小組下設辦公室,辦公室設在消防支隊,辦公室主任由消防支隊防火處魏毅宇處長擔任,具體負責策劃、協調、推進“119”消防宣傳月各項活動。區防火安全委員會各成員單位也要成立相應的組織領導,在行業、系統、轄區內組織開展“119”消防宣傳月主題活動。

二、活動安排

(一)組織開展__區第二十七屆“119”消防宣傳月活動主會場活動啟動儀式

時間:11月×日上午×時(具體活動時間另行通知)。

地點:擬在__區龍湖時代天街

內容:一是開展消防演練;二是清街道消防宣傳大使宋薛禮進行安全倡議;三是邀請參加活動領導為__區優秀消防志愿者代表頒發證書;四是區公安分局馬峰副分局長做冬春季火災防控工作提示;五是__區杜志勇副區長作指示,并宣布“119”消防宣傳月活動正式啟動;六是消防逃生體驗、發放消防宣傳品。

主辦單位:區防火安全委員會辦公室

協辦單位:商務委、天宮院街道、清街道

(二)開展“119”消防宣傳月分會場系列活動

“119”消防宣傳月期間,各單位要結合本行業、系統、轄區工作實際,開展形式多樣、為群眾喜聞樂見的消防宣傳活動,其中,亦莊鎮、長子營鎮、高米店街道、生物醫藥基地、黃村鎮、禮賢鎮、區教委要在11月上旬組織開展消防宣傳月分會場系列活動,營造聲勢,全面掀起宣傳月熱潮。此外,其他單位也要在宣傳月期間開展不間斷的消防安全宣傳教育活動,為今冬明春火災防控工作夯實基礎。

1、組織開展“119”消防宣傳進社區系列活動

亦莊鎮要聯合區明辦、民防局等單位開展__區“119”消防宣傳月進社區系列分會場活動,選擇一個消防安全工作較為突出的社區開展消防宣傳活動。通過在社區設立消防宣傳站,向社區居民發放消防宣傳材料,展示消防宣傳展板和消防器材裝備、演示家庭火災撲救方法、表演消防藝節目等提高社區群眾消防安全意識。

主辦單位:亦莊鎮

協辦單位:區明辦、民防局、觀音寺街道、天宮院街道。

2、組織開展“119”消防宣傳進農村系列活動

長子營鎮要聯合區農委、旅游委等單位開展“119”消防宣傳進農村分會場活動,在鎮、村化廣場等地設立消防宣傳站,向村民發放消防宣傳材料,展示消防宣傳展板和消防器材裝備、演示火災撲救方法等。

主辦單位:長子營鎮

協辦單位:區農委、旅游委、禮賢鎮、安定鎮、青云店鎮、龐各莊鎮、榆垡鎮、采育鎮

3、組織開展“119”消防宣傳進家庭系列活動

高米店街道要聯合區民政局、老齡委等單位以及屬地居(村)委會、派出所等基層組織,開展“119”消防宣傳進家庭分會場活動,督促開展家庭火災撲救、逃生、安全疏散等內容的消防演練活動,使每個家庭做到“一懂三會”,即“懂家庭火災危險性和基本消防常識,會報警、會撲救初起火災、會自救逃生”。

主辦單位:高米店街道

協辦單位:區民政局、老齡委、婦聯、總工會,林校路街道、清街道、興豐街道

4、組織開展“119”消防宣傳進企業系列活動

生物醫藥基地要聯合區安監局、商務委,開展“119”消防宣傳進企業分會場活動,設立消防宣傳站,向企業員工發放消防宣傳材料,展示消防宣傳展板和消防器材裝備,演示火災撲救方法等。

主辦單位:生物醫藥基地

協辦單位:區安監局、商務委、觀音寺街道、新媒體基地、龐各莊鎮

4、組織開展“119”消防宣傳進城鄉結合部系列活動

黃村鎮要聯合區綜治辦、流管辦、派出所等基層組織,開展“119”消防宣傳進城鄉結合部分會場活動,通過對外務工人員講解消防安全法律法規、消防安全常識、幫助查找火災隱患、組織開展應急疏散演練、發放消防宣傳品等方式,提高城鄉結合部地區外務工人員的消防安全意識。

主辦單位:黃村鎮

協辦單位:區綜治辦、流管辦、青云店鎮、瀛海鎮、西紅門鎮、舊宮鎮

6、組織開展“119”消防宣傳進施工現場系列活動

禮賢鎮要聯合區綜治辦、建委、商務委、安監局,開展“119”消防宣傳進施工現場分會場活動,通過對務工人員講解消防安全法律法規、消防安全常識、幫助查找火災隱患、組織開展應急疏散演練、發放消防宣傳品等方式,提高建筑工地地區務工人員的消防安全意識。

主辦單位:禮賢鎮

協辦單位:區綜治辦、住建委、商務委、安監局,青云店鎮、北臧村鎮、龐各莊鎮、長子營鎮、清街道

7、組織開展“119”消防宣傳進學校系列活動

區教委要組織區內學校開展“119”消防宣傳進學校分會場活動,活動中要突出消防安全教育、消防應急疏散演練、撲救初期火災、開展隱患排查等內容,要組織區內各中小學、幼兒園教職員工代表進行觀摩、學習。

主辦單位:區教委

協辦單位:新媒體基地、瀛海鎮、西紅門鎮、亦莊鎮

(三)開展形式多樣的“119”宣傳活動

119消防宣傳月期間,各成員單位要在行業、系統、轄區范圍內全面開展形式多樣、為群眾喜聞樂見的宣傳活動。

一是在居民住宅區開展消防應急疏散演練,組織居民參加和觀摩消防演練,組織人員到鰥寡孤獨等弱勢群體家庭進行面對面宣傳教育,開展“鄰里互助”宣傳活動,定期開展上門式消防安全宣傳服務,使弱勢群體得到消防安全保護,提高防范能力。

二是在顯著位置設立消防宣傳櫥窗、消防警示牌、宣傳標語,張貼通俗易懂的宣傳口號、標語,同時,利用轄區報刊、電視、廣播等媒體及當地有線電視、農村“小喇叭”、“村村通”等開展家庭消防宣傳安全教育。

三是開展排查1遍轄區(單位)火災隱患、講授1堂消防知識講、組織1次逃生演習、制作1期冬春防火主題宣傳展板的“四個一”活動。

四是深入外地京務工人員聚居區、工作區、外務工人員子弟小學等地,宣傳倡導明用火、用電習慣,加強家庭防火檢查;同時,督促城鄉結合部地區社會單位開展火災撲救、逃生、安全疏散等內容的消防演練活動,確保每名員工熟悉單位安全出口位置、會正確安全疏散逃生。

五是要廣泛運用本行業、系統、轄區內的宣傳櫥窗、橫幅標語、掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資和陣地開展宣傳活動,還要充分發揮報刊、廣播、電視和戶內外視頻、電子顯示屏及互聯網等媒介的作用,全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告,曝光重大火災隱患,普及消防常識,將“119”消防宣傳月活動推向高潮。

六是以本單位、行業、系統互聯網為平臺,更新發布滅火救援動態、消防新聞、消防安全常識、消防提示標語和消防公益廣告等開展宣傳。同時,要積極利用微信、微博、手機短信平臺、手機App等新媒體做好針對目標人群的消防宣傳教育培訓工作。

主責單位:區防火安全委員會各成員單位

(四)開展消防科普教育基地開放活動

“119”宣傳月期間,消防支隊將開展基層中隊開放日活動,各屬地要組織轄區單位員工、社區居民、學校師生等到消防中隊參觀、學習消防安全知識、火場逃生自救技能,營造“人人參與消防、人人關注消防、人人學習消防”的良好氛圍。

主責單位:各鎮、街道、管委會

(五)開展電動車火災防范專項宣傳

各鎮、街道、管委會要深刻吸取歷年冬季“小火亡人”火災事故及電動車火災事故教訓,發動群防群治力量及時發現和制止在各類辦公營業場所、居民住宅的樓梯間、樓道、疏散通道、安全出口等區域違規停放電動車及充電行為;倡導鼓勵社會單位、社區、物業管理單位建設、改造電動車棚、車庫和集中充電設施。發動社區、農村在小區宣傳欄、電梯間、樓梯間、逐個樓門、院落等顯要位置廣泛張貼電動車防火安全提示海報。深入社區、家庭,面對面講解電動自行車違規存放、充電的火災危險性和安全常識,全面提升群眾電動車防火安全意識。深入轄區鰥寡孤獨及殘障人員家庭入戶發放“致市民的一封信”、《家庭消防知識手冊》,幫助消除家庭火災隱患。

主責單位:各鎮、街道、管委會

(六)開展志愿者消防宣傳活動

團區委要積極發動全區消防志愿者在全區主要道路、街區、農村、校園、社會單位內部及周邊通過設立宣傳站點、展出展板、幫助群眾答疑解惑、發放宣傳品等方式開展宣傳活動。同時,發揮自身優勢,深入社區、農村鰥寡孤獨家庭開展上門服務,幫助查找消除安全隱患,進行消防安全友情提示等服務。

主責單位:團區委

三、工作要求

(一)加強領導,精心組織。各單位要把消防宣傳月活動作為加強冬春火災防控的重要抓手,切實加強組織領導,確保取得實效。

(二)圍繞主題,統籌開展。各單位要圍繞主題,結合實際,創新思路,按照方案中各項活動安排,統籌落實消防宣傳月活動,及時通過編發信息、簡報進行反饋。

(三)挖掘亮點,廣泛報道。各單位要聯合各級媒體宣傳報道消防宣傳月期間開展的系列活動,挖掘亮點廣泛報道,形成規模效應,在全區范圍內營造強大的消防宣傳聲勢。

(四)營造氛圍,擴大影響。各單位要廣泛發動行業、系統、轄區內單位及社區、農村,在主要道路周邊、單位內部制作懸掛消防標語,要協調轄區內各戶外大屏、樓宇電視、商場超市播放消防公益廣告及消防安全提示。

(五)主動匯報,及時反饋。請各單位于11月2日前,將第二十七屆“119”消防宣傳月活動情況匯總表(附)及“119”消防宣傳月工作總結發送至聯系人郵箱,相關工作情況將納入冬春火災防控工作考評內容。郵箱:__

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇12

一、活動目的

我校將認真貫徹、落實《全民消防安全宣傳教育綱要》、落實市政府實事工程和推進平安消防專項行動為抓手,以消防知識和技能普及與演練、隱患整改為重點,通過豐富多彩的活動,使全體師生“認識火災、學會逃生”,提高消防安全綜合素質,增強全校師生的安全防范意識,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態之中,為學校營造一個良好的消防安全環境。

二、活動時間及主題

今年“119消防宣傳周”活動主題定為“人人參與消防,共創平安和諧”,活動時間為11月8日至11月14日。

三、領導小組

組長:唐敏

組員:金惠良、嚴冬梅、姚玲珠、賀正龍、

三、活動指南

1、組織全體班主任認真學習《江橋小學”119消防宣傳周“活動方案》,詳細了解今年“119消防宣傳周”各項活動內容,并認真組織實施,既開展校級層面活動,同時也開展班級為單位的相應的消防宣傳活動;

2、學校張掛消防宣傳周的宣傳標語,宣傳畫廊張貼消防宣傳海報,充分營造一個濃郁的消防安全宣傳氛圍。

3、三-五年級中、高年級學生通過上網查詢有關消防安全知識,德育處提供消防安全知識PPT或視頻,要求各班開展消防知識十分鐘隊會;

4、組織部分學生與共建單位江橋消防中隊搞好消防安全創建活動;

5、各班出好一期以消防知識為主題的“安全伴我行”黑板報,少先隊進行評比。

四、具體安排

活動時間活動內容參與對象責任人11.8校園消防設施安全檢查校務處賀正龍11.8午會消防知識宣傳全體學生嚴冬梅11.10組織學生參觀江橋消防中隊部分學生嚴冬梅11.11午會課三-五年級消防安全知識十分鐘隊會學生姚玲珠11.13早上安全疏散逃生演練全體師生賀正龍

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇13

消防安全工作堅持“預防為主、防消結合”的方針,牢記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的教導,牢固樹立安全無小事、人民生命財產重于泰山的觀念,把“安全”擺在工作的首位。為進一步加強我校消防安全工作,落實消防安全責任制,給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學習環境,特制定消防安全月活動方案。

一、消防安全工作領導小組

組長:__。

副組長:__等。

成員__等。

二、消防安全工作目標

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防落到實處。

2、消除火災隱患,杜絕事故發生,確保學校全方位的消防安全。

3、火險隱患整改率達100%。

4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓。消防設施、器材完好率達100%。

三、消防安全工作重點

1、根據學校各塊的特點,有針對性地組織進行火險疏散演練。

2、加強各部位的消防安全管理,配套消防設備,完善規章制度。

3、加強消防安全知識教育,提高全體師生消防安全防范意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。

四、消防安全工作措施

1、加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規知識的教育,提高對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。

2、定期召開消防安全領導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員,充分調動全體師生的積極性,共同做好消防安全工作。

3、每月不定期派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。

4、加強對用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。

5、健全各項規章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇14

一、比賽地點:暫定足球場

二、參賽隊伍與組隊原則:暫定十支隊伍參加比賽,每支參賽隊伍由4~6人組成,其中包括領隊一人。

三、比賽規則與要求(本次比賽共分兩個項目,第一項是駁接消防水帶比賽,第二項進行滅火比賽)

1、駁接消防水帶規則和要求:(每組4人)

A、比賽動作迅速、利索,三條消防水帶各接頭處必須結合牢固,水槍頭必須接好并拉到指定地點并且兩人合抱水槍做射水準備動作。

B、拋接水帶動作要規范,水帶接頭要擰緊,中途如出現接頭脫落必須重接,直至全部動作完成。

C、比賽采用記時定勝負,以完成全部規定動作時間最短者為勝,其余依此類推。各隊比賽用時指從開始至最后規定動作完成(最后規定動作完成以裁判員指揮旗落下時為準)所用時間。

D、比賽跑道寬3米,整個比賽動作必須在規定的跑道內完成。全套規定動作完成后,經裁判員檢查,如發現有接口因錯牙等原因導致接口未能完全扣死或在拋接過程中水帶被拋出界外等情況,每出現一項將增加總成績的一秒。

2、滅火比賽規則與要求:(每組2人,需消耗手提式4KG滅火器2瓶,整個比賽共需消耗手提式4KG滅火器20瓶)

2024幼兒園119消防宣傳日活動方案篇15

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

二、活動內容

1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

2、消防應急演練

三、時間、地點、參加人員

1、時間:20__年__月20日下午14點40分。

2、地點:幼兒園操場內。

3、參加人員:全體教職員工

四、演練現場人員分工

現場總指揮:樊__(園長)

現場總協調:焦__(副園長)

疏散人員:全體教職工

救護人員:藺__

五、演練程序

1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、田__老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合。

六、注意事項

1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、為模擬活動的.真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數,并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

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