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春節前活動方案

| 新華

方案是具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃,是應用寫作的計劃性文體之一。而每年春節各行各業都會舉行相應的活動,在該階段每個行業都為活動方案而費盡心思。你是否在找正準備撰寫“春節前活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

春節前活動方案1

在新春佳節即將到來之際,為延續并深化x文化活動內涵,給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結協作的氛圍,更進一步凝聚人心,增強團隊向心力與執行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則,特開展本次活動?,F將活動有關事項通知如下:

一、活動時間:擬定2020年月日

二、活動地點:

三、活動項目:姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目)、一反常態(團隊項目)

四、報名方法:

1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。

2、摸著石頭過河(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。注:如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。

其他游藝項目不限制報名人數,在不影響工作情況下人人參加。

五、活動項目規則與獎勵辦法

1、姜太公釣魚(單人單項)

活動規則:參與者手持一根“魚竿”,“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成。“魚”是六個啤酒瓶,地上鋪上報紙保護啤酒瓶,以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。

獎勵辦法:此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎,允許并列。其他參與者獲得紀念獎。

2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)

活動規則:將參與者的眼睛用布蒙上,原地轉3圈,然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝,未擊中者獲得參與獎

獎勵辦法:擊中者獲得優勝獎,未擊中者獲紀念獎。

3、春種秋收(團隊項目)

活動規則:每隊4人,距離32米,中間每隔8米放一個瓶子,開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線后。第一位運動員手拿4束鮮花,聽到出發口令后,快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子里,繼續往前跑,重復上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子里,然后跑回到起點,擊掌交接后第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子里的4束鮮

花取回跑回起點遞給第三位運動員,第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回,擊掌交接后下位運動員出發;如上述方法循環,至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。

瓶子不能倒地,如倒地須及時扶起,并計算犯規一次,加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插,且不能碰倒瓶子。

獎勵辦法:本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。

4、摸著石頭過河(團隊項目)

活動規則:每隊4人,迎面接力,每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm),賽距為15米,開賽前,參賽隊員在各自賽道的起點線后,第一名隊員手持一塊石頭,兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發令后,隊員先將手中石頭放置在前方適當位置,然后腳踩在前方石頭上,再取回身后的石頭并放置在前方適當位置,依次反復前進直至終點,以人過終點線后撿起終點線內的最后一塊石頭為完成,第二名隊員同樣方式返回,依次進行,直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭,途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面,單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地,即從該隊員起跑處重來。

獎懲規則:取用時最少的團隊獲得一等獎,其他隊伍發給紀念獎。

5、一反常態(團隊項目)

活動規則:每隊派出來4名隊員,排成一列,主持人念出口令或動作,相對應的每隊成員做出相反的動作,動做錯誤的人直接出局淘汰,在1分鐘的時間內,剩余人數最多的隊伍獲勝。例如:主持人說舉右手,隊員則舉左手,說抬左腳,隊員則抬右腳。獎勵辦法:該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。

六、活動組織工作

公司辦工會負責比賽組織工作,各工會委員、工會組長負責各室人員報名。

活動總負責:x

1、姜太公釣魚(單人單項)

裁判員:、x

2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)

裁判員:x、x

3、春種秋收(團隊項目)

裁判員:、x

4、摸著石頭過河(團隊項目)

裁判員:、x

5、一反常態(團隊項目)

主持人、裁判員x、

春節前活動方案2

主題名稱:歡歡喜喜過新年

活動背景

上海市幼兒園采用新教材,給了教師很大的選擇和使用的空間。然而由于新教材不提供具體操作的教案。只有一些與主題活動相關的“素材點”。如何將素材點轉化為一個個有價值的教學活動,教師普遍感到困惑。而且針對同一主題內容,各年齡段又該如何選擇和實施呢?新年到來之際,我們以“歡歡喜喜過新年”主題為切入點,小、中、大各年級組分別從不同的角度、以不同的形式設計開展符合各年齡段幼兒特點的集體活動。通過展示交流和專題研討,教師們進一步明確了如何解讀、選擇和運用新教材的素材點,如何在這個過程中努力構建適合本園實際的園本化課程。

活動一:混齡活動——歡樂新年秀(小班、大班)

執教:王建琴

活動目標

1、愿意與哥哥、姐姐一起合作,圍繞各自的身體進行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動,鍛煉手指小肌肉的靈活性。初步提高相互間的協作能力。

2、嘗試在集體面前表現自己,感受表演的愉悅,體驗過新年的歡樂氣氛。

活動準備

1、事先與大班幼兒一起制作動物頭飾。

2、大班幼兒舞龍的錄像。

3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。

4、《新年到》音樂磁帶。

活動過程

一、導入(觀看表演)

師:新年到了,我們有許多高興的事。今天請大家看哥哥、姐姐在新年到來時都有些什么活動。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)

師:大班哥哥、姐姐表演了什么節目?為什么要進行舞龍表演?(鼓勵幼兒說說過新年時要舞龍,大家一起慶祝新年的到來。然后進一步引導幼兒說說新年到來時人們還要進行的其他活動,如開新年舞會。)

3師:你們想不想來裝扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,慶祝新年呢?

二、合作操作

過渡:哥哥、姐姐的表演真精彩,你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點吧!

1、師交代操作要求:旁邊桌子上有許多材料,有各種圖形、小花瓣、動物頭飾、絲巾等,等會兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我們一起去參加新年舞會。

2、幼兒結伴(一大一小合作),分成四組(小動物表演隊、小豬表演隊、武術隊、舞龍隊)。

3、引導大班幼兒幫助小班幼兒一起運用各種材料進行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。

三、交流分享

1、(播放“新年到”音樂)師:朋友們,新年舞會快要開始了,你們打扮得怎么樣了,大家快來吧!

2、請各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。

四、大家秀一秀

1、師:你們準備好了嗎?我們要來表演了,讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。

2、在歡快的“新年到”音樂聲中,幼兒一起表演。共同感受新年的歡樂氣氛。

活動二:親子活動——家園同樂賀新年(中班)

執教:顧麗潔

活動目標

1、在制作禮物、送禮物的過程中,感受新年的歡樂氣氛。

2、愿意與人大膽交往,體驗與人合作的快樂。

活動準備

1、三種顏色的胸卡放在籃子里。

2、三個大箱子(里面有三封信:一封剪有窗花;一封是一張賀卡:一封是一幅畫。還有相應的材料:各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。)

3、“親子游戲”的小禮物。

4、三輛小推車,已布置好比賽的場地。

活動過程

一、自由結對

1、師:這里有許多胸卡,請我們的小朋友過來取,一個給自己戴上,另一個給你們的爸爸媽媽戴上。

2、師:看看你們的胸卡是什么顏色的?(紅色、藍色)現在根據胸卡的顏色找個位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對家庭為一個合作組)

二、了解合作制作的要求

1、師:新年馬上要到了,怎樣來體現新年快樂的氣氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等)

2、師:祝賀新年的方法有很多,不過今天新年老人對每個合作組有個要求,要求都在一封信里面,想不想知道呀?

3、師:我們來看看紅隊(藍隊、黃隊)箱子里的信上是什么要求?(引導幼兒和家長一起解讀信上的要求)

小結:原來祝賀新年的方法很多,可以是給好朋友寄賀卡祝賀,可以在窗上貼窗花,還可以唱歌跳舞呢,新年真快樂!

三、小組合作制作新年祝福

師:我們每一隊都知道了用什么方法來祝福新年了,在活動時,我們三對朋友為一個合作組,大家齊心協力完成任務,讓我們開始行動吧!

四、交流

師:你們是用什么方法來表現新年歡樂氣氛的?

五、游戲:新年禮物

1、師:剛才我們用了很多方法來表現新年快樂的氣氛,新年老人很高興,也給我們小朋友送來了許多禮物,禮物在哪里呢?想不想把禮物搬來?

2、游戲方法:現在我們還是以紅隊、黃隊、藍隊三個隊一起游戲,一個孩子和一個大人,孩子趴在滑板車上,大人拉,到了禮物處,孩子取禮物后,趴在滑板車上再由大人拉回來。記?。好看沃荒苋∫粋€禮物。接著由下一組游戲,這樣魚貫進行,比一比哪一隊取的禮物多而快。這次游戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。

3、幼兒游戲,游戲結束,引導幼兒數數禮物,看看哪一隊勝利了,表揚取勝的一隊。

簡單小結;原來在做游戲時,我們不僅可以和認識的人一起做,還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做,同樣也很快樂。

活動三:音樂活動——新年樂(大班)

執教:張培燕

活動目標

1、嘗試創編歌詞,與同伴合作構思和想象相應的動作。

2、進一步理解音樂,從中感受美,表現美,體驗新年來到的快樂。

活動準備

《恭喜恭喜》音樂flash,絲帶、手帕、頭飾等。

活動過程

一、引起興趣

師:時間過得真快,今天已經是幾月幾號了?對了,一年一度的春節又要來到了,在春節里我們要做些什么事情呢?(引導幼兒回憶過去的生活經驗,說出過春節的一些生活習俗,如:放鞭炮、吃湯圓等。)

二、學唱歌曲

過渡:今天,張老師帶來了一首過年時聽的歌,聽聽歌曲里唱了些什么?

1、欣賞歌曲。

師:歌曲的名字叫什么?聽了之后有什么感覺?(引導幼兒用完整的語句講述)

2、學唱歌曲。

幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導幼兒用自然的聲音演唱)

3、觀看音樂flash。

師:今天我還帶來了歌曲的flash動畫呢,讓我們一起來邊聽邊看吧!

提問:你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,請幼兒學一學、做一做。)

三、仿編歌詞

1、師:在新年里,小朋友見面時會說什么呢?(恭喜恭喜)說完之后又會做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

師:我們把剛才說的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來說一說“見面第一句話就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮”。

2、先請個別幼兒嘗試仿編,然后幼兒之間討論仿編。

引導幼兒根據“見面第一句話就是恭喜恭喜,X呀,X”的格式進行仿編,將仿編出的內容和朋友進行交流分享。

3、幼兒嘗試跟著音樂演唱仿編的歌詞。(重點引導幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)

四、表演

師:小朋友們編得真好,想想看,除了唱歌,我們還可以用什么動作表示呢?鼓勵幼兒根據歌詞進行動作表演。

1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當唱到最后一句時,用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時候,和同伴保持一定的距離。)

2、合作表演。

(1)師:小朋友們表演得真不錯,可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發幼兒和同伴合作進行表演)

師:我們可以找幾個伙伴一起商量,選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進行排練,看看哪一組的節目排得又快又好。

(2)幼兒合作進行排練,教師進行巡回指導。

五、展示交流表演

1、幼兒以小組為單位進行表演。

2、說說在排練中遇到的困難和成功的方法。

小結:原來和自己的朋友一起合作表演,是一件多么讓人高興的事啊!

春節前活動方案3

一、前言

為豐富員工們的生活,為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力,我司將在20年2月4日舉行春節文藝晚會。

二、節目形式

節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,并要求節目形式以及總體設計上的新穎,這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目,豐富本次晚會的節目形式,使本次晚會定位與流行與傳統的結合處,這將是本次晚會的出彩點。

同時,本次晚會將采用大量的多媒體技術,全方位提高春節晚會的技術含量以及品質,也能提升現場熱度。

節目環節中穿插游戲,提高晚會的互動性和參與性,真正達到全員聯歡的效果,更有助于同事關系的進一步融洽。

三、會場

會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

多媒體設備:投影儀×1、投影布×1、電腦若干。

在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲,大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換,使其達到互動。

四、觀眾群體

公司:it事業部、軟硬件銷售事業部、財務部、綜合發展部

軟件研發基地

五、工作人員

◆籌備組工作人員若干:負責晚會的總體策劃方面工作,分為舞臺設計及會場布置小組、節目審查小組,均由綜合發展部具體負責。

◆工程組工程人員若干:負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換,由技術總監等人負責。

◆服務組工作人員若干:負責晚會禮儀、后勤方面的工作,本工作由行政主管具體負責。

◆文案小組工作人員若干:負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導,該小組由客戶服務部經理主要負責。

◆主持人:主持人由4名員工組成,男生2名,女生2名。

六、籌備進程

1月18日前

確定演出準確地點和時間

1月22日前

確定方案涉及到的費用的準確預算

1月31日前

作各部門的籌備動員

1月31日前

確定晚會主題以及各項籌備事宜

2月01日

進行節目初選

2月02日

通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排,主持人串詞確定。

2月03日

晚會彩排,同時對節目進行復查

2月04日

晚會正式演出

七、待選節目

1)待選游戲

游戲:cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)

棋牌:麻將、斗地主、跳棋、五子棋

2)各系部節目正在排練中,尚未上報。

八、晚宴

時間:18點以后

比賽目的:為了豐富同學的第二課堂生活,提高我系學生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我系足球運動事業的發展,為明年的足球賽及以后的大運會足球賽打好足球基礎。

比賽時間:十一月份底

比賽地點:

仲裁委會員:體育系學生會主席團

裁判長:體育系足球老師

裁判組:體育系學生會實踐部足球組

后勤人員:學生會體育部和實踐部所有成員

準備工作:(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條規章制度;

(2)準備場地和各種器材(包括場地設備、器材和裁判用具)。

參賽經費:各隊所需一切費用自理。

春節前活動方案4

一、補助、慰問范圍及對象

走訪慰問對象:生活困難的老黨員、重點優撫對象、享受最低生活保障對象以及因各種特殊原因導致基本生活出現暫時困難的低收入家庭。

二、補助標準

(一)低保戶補助標準:

1.低保家庭實行一次性取暖救助,標準為每戶600元。

2.低保對象每人實行一次性生活補助(生活補助標準為400元),發放面粉、清油、大米(價值300元),生活用品價值100元。

3.低保對象中的“三無人員”、殘疾人員每人發放一次性生活補貼600元

4.低保家庭中有2人以上享受低保的,只發放一次生活補助物資,其余的以現金形式發放。

(二)低保邊緣戶補助標準:

1.低收入家庭中的貧困家庭每戶發放慰問金100元,慰問面粉25公斤、清油5升、大米25公斤,生活用品價值100元。

2.因病、因災、因事故等致使家庭特別貧困的低收入家庭每戶發放慰問金600元,慰問面粉、清油、大米(價值300元),生活用品價值100元。

(三)優撫對象慰問標準:

1.三屬,每戶慰問標準960元。

2.革命傷殘軍人、參戰涉核人員,在鄉老復員軍人,每戶慰問標準600元。

3.現役軍人家屬,每戶慰問標準300元。

三、資金來源

以上慰問資金從師市下撥的資金中列支。

四、補助方式

(一)五家渠市三個街道辦事處低保戶和低保邊緣戶的生活補助物資由愛心超市發放。

(二)各團場可采取發放慰問物品或現金兩種方式進行慰問。

五、救助程序

由各團場、街道辦事處審批慰問對象,發放《救助卡》。各街道辦并將審批后的慰問對象名單報師市民政局備案。

六、要求

(一)各單位要對享受補助、慰問人員要按程序嚴格審核,張榜公示,采購的各類補助物資要按財務相關程序統采,確保各類補助物資物美價廉。

(二)各團場、街道辦事處負責本單位的慰問工作,慰問中當一戶符合多種條件時,以最高標準進行慰問(現役軍人家屬慰問除外)。

(三)各街道辦將審批的慰問對象名單(分社區報,一式兩份需蓋章、簽字)于2018年2月10日前報師市民政局。

春節前活動方案5

一、活動主題:珠寶十周年慶濃情獻禮諾愛一生系列美鉆特價促銷,寓意:永恒承諾鐘愛你一生一世

二、活動時間:20年月日至20年月日

三、活動說明

圣誕節、元旦這兩個節日沒有特定的消費群體,且活動的持續有效期較長,價格戰無疑是爭取消費者的方法。采用節日期間推出特定款超低特價的商品增加柜臺前的人氣,從而可以吸引跟多的消費者。

四、貨品說明:諾愛一生系列美鉆

款式風格:均以經典、高貴、簡單、優雅、大方為主珠寶店新年促銷策劃方案--策劃書。

銷售對象:首飾名稱寓意非常適合新婚佳人選購,款式風格同樣也適合大眾消費者佩戴,所以適銷對象廣泛。

主鉆定位:10分,15分,20分,款式共10款(10分五款,15分三款,20分兩款)

活動地點:珠寶全國各地專店/柜

四、活動主題:恒久鉆石見證美滿婚姻

五、活動背景及目的:

隨著珠寶形象代言人、影星蔣雯麗主演的電視劇《中國式離婚》的熱播,人們對婚姻方面的討論越來越多,這些討論最終都集中到婚姻的寬容和信任的問題上,人們普遍認為婚姻不能持久的原因在于雙方不夠信任和寬容。

鉆石是恒久的,將鉆石的恒久與婚姻的恒久聯系起來就構成我們新款信守系列鉆飾的情感主題,同時也構成此次促銷活動的情感訴求點,我們是用帶有恒久情感內涵的鉆石以簽約的形式保障人們婚姻的長久,我們通過恒久這一宣傳點將鉆石和婚姻聯系起來,逐步形成與國際接軌的鉆石消費文化,對行業的銷售方式和消費文化也是一個創舉,在消費者心中及珠寶行業中擴大珠寶的知名度和美譽度,提高珠寶的品牌情感附加值。

六、活動形式:

1.活動內容:

(1)三年之約:

我們簽約的形式擔保凡購買珠寶信守系列新款鉆飾的顧客在以后的三年時間內愛情甜蜜、婚姻美滿,我們將和顧客一起信守美滿婚姻的三年之約策劃書。如果顧客在購買后三年內離婚,憑離婚證即可原款退還(在鉆飾無損情況下);

注:離婚證日期在購買之日后的離婚證才可作為退款憑證,且經珠寶全國加盟店/柜在顧客居住地的民政部門調查確認后才可獲退款(在購買前協議離婚者不在退款范圍之內)。

(2)牽手十年:

凡簽約后十年仍然相依相守的夫妻將會獲得珠寶送出的精美婚慶紀念首飾,而且會在婚慶紀念日獲得珠寶的祝福及精美禮物,還可經常參加珠寶舉辦的各種聯誼活動等等。

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