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學校交通安全宣傳活動方案

| 小恒2

為進一步提升學校交通安全宣傳教育工作社會化水平,建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制,促進全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高,預防和減少道路交通事故,下面是小編為大家整理的精彩內容,希望大家能夠喜歡。

學校交通安全宣傳活動方案1

為了進一步加強道路交通安全管理工作,推動交通安全宣傳工作長效機制,提高師生交通安全意識,增強師生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識,繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,全面提高我校的交通安全工作水平,根據上級文件精神,結合我校實際,特制定本方案:

一、指導思想

以科學發展觀為指導,按照“政府領導、部門負責、齊抓共管”的總體要求,以實施“保護生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體,通過構建學校交通安全宣傳網絡,大力開展交通安全宣傳教育活動,使交通安全宣傳進學校、進課堂、進家庭,進一步提高師生交通法規意識和文明意識,有效預防道路交通事故的發生,構建一個安全、有序、文明、暢通的道路交通環境。

二、工作目標

(一)加強交通安全管理

1、加強師生交通安全宣傳教育,教育學生嚴禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運的無安全保障的車輛接送學生。

2、加強學校自有校車的安全管理,做到車況良好,司機必須是駕齡3年以上,駕駛經驗豐富人員。

3、嚴禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有安全隱患的車輛,禁止農用車、三輪車、報廢車等非營運車輛接送學生上下學,嚴防交通安全事故的發生。

(二)開展交通安全專項整治行動

每學期開展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項整治行動,專項整治的重點為:

1、學校校車管理情況,是否落實了各項交通安全管理制度,校車是否經公安交管部門年檢合格,駕駛員是否具備3年以上駕齡。

2、配合交通管理部門查處在學校周邊超速行駛、不按規定讓行、周末集中接送學生的車輛超員等違規行為,依法取締“黑校車”。

3、嚴禁違規車輛接送學生,對學校周圍存在的非法運營的“黑校車”,證件不齊、安全不符合技術條件的車輛,存在交通安全隱患的車輛,特別是無牌、無證,報廢或檢驗不合格接送學生的車輛要排查摸底,及時報地方交警部門查處。

(三)加強宣傳教育,強化師生交通安全意識

加強交通安全宣傳教育力度,切實提高和強化師生的交通安全意識。

1、按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求,加強學生交通安全教育,全面開展交通安全知識進課堂,并嚴格做到教學計劃、教材、課時、師資、考核五落實,充分發揮課堂教育的主渠道作用,確保收到教育實效。

2、通過主題班會、專家講座、校園廣播、國旗下的講話等形式對學生集中開展交通安全宣傳教育,教育學生自覺遵守道路交通安全管理規定,不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛,不乘坐農用車輛,提高中小學生的交通安全意識,積極防范交通事故。

3、在校園內通過廣播、電視、板報、宣傳廊、宣傳條幅等方式,大力營造交通安全教育的氛圍,宣傳交通安全知識和防范技能,預防交通事故的發生,保障學校及社會和諧穩定。

三、工作內容

交通安全關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易違反交通安全的主要人群,其主要的原因是缺乏對交通安全的認識,我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“時時講交通安全,處處講交通安全”。

“一納入”。我校始終堅持把交通安全教育列入學校工作計劃中,通過教職工大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳板畫、電教平臺、廣播站等對師生進行宣傳教育。'

“三結合”。堅持把交通安全教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。

“三鼓勵”。鼓勵學生就學習的交通安全知識和實踐體驗活動撰寫心得體會及小論文。鼓勵教師撰寫交通安全教育工作總結或經驗論文,并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展交通安全教育,推動學校交通安全的科研化發展。

“四聯手”。依托家庭、學校、學生、社會,充分發揮“四位一體”的合力,開展交通安全教育。請法制副校長到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解違反交通安全的危害。學校心理健康輔導老師結合學生學習心理輔導課,開設了“珍愛生命,安全出行”為主題的教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,了解交通規則的重要性和違反交通規則的危害性,增強交通安全意識。班主任以及其他科任老師則通過班會課或專題教育課開設專題講座,在全校范圍內進行了交通安全的宣傳教育。

“六個一”。一是上好一堂高質量交通安全教育示范課。二是看一部宣傳片。三是讀好一本書。四是組織一次交通安全征文比賽。五是舉行一次以交通安全為主題實踐活動。六是刊出一期以交通安全知識為主題的黑板報。

四、工作要求

1、高度重視,加強領導。學校大力加強師生道路交通安全宣傳教育,維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全是治本之策,也是堅持以人為本,構建社會主義和諧社會的實際行動。學校高度重視交通安全宣傳教育活動,加強組織領導。

2、加強協調,密切配合。學校要把此項工作與創建平安校園結合起來,積極聯系公安交警部門,共同做好師生道路交通安全宣傳教育活動。要加強道路交通安全宣傳教育,做到有部署、有檢查。

3、加強監督,確保實效。學校要加強檢查、考核工作,對工作不落實,措施不力,成效不明顯的,要進行通報批評,對發生重特大交通事故負有同等以上責任的個人,要實行責任倒查,嚴肅追究有關責任人的責任。

學校交通安全宣傳活動方案2

一、加強組織領導,提前安排部署。

各級公安交管部門領導要高度重視“全國交通安全日”主題宣傳活動,積極爭取各級黨委、政府的重視和支持,加強與當地“文明交通行動計劃”領導小組成員單位協調溝通,圍繞“拒絕危險駕駛 安全文明出行”活動主題,按照宣傳預熱期(11月上旬到中旬)、集中宣傳期(11月下旬至12月2日)、后續宣傳期(12月2日至4日)三個步驟,層層推進主題宣傳活動。

支隊近日將組織《晉中電視臺?交警在線》、《晉中晚報?交通安全周刊》、晉中交通文藝廣播等市級主流媒體,召開媒體策劃會,研究部署全省“全國交通安全日”宣傳工作。各大隊要在11月中旬前邀請當地新聞媒體負責人、記者等共同研商本地122媒體宣傳方案。

二、精心策劃組織,加大媒體宣傳力度。

一是支隊已協調晉中電視臺《交警在線》等媒體,自11月下旬起開辟專欄專版,推出122“全國交通安全日”專題節目,各大隊要結合《刑法修正案九》相關規定的施行,積極報送危險駕駛嚴重違法行為和典型事故案例等素材。

二是支隊將依托晉中交通文藝廣播從12月2日上午9時至12時,開展“全國交通安全日” 直播活動,將邀請公安交管等相關部門有關負責人走進直播間,現場接聽群眾熱線電話,回答群眾疑問,與觀眾開展互動交流。各縣(市)交警大隊要依托當地交通廣播,積極邀請相關部門參與,組織開展好本地直播活動,并與省、市交廣開展互動,努力形成全省、全市聯動的宣傳態勢。

三是支隊將協調《晉中晚報》等媒體,在12月2日當天刊發專欄專版,集中報道全市122“全國交通安全日”主題活動情況,各大隊要將本地122主題活動開展情況及時報送支隊。同時,各地要積極協調當地電視、報紙等主流媒體,在12月2日集中推出專題節目和專題報道。在自辦、合辦電視和報紙欄目中,結合本地違規企業、危險駕駛典型案例曝光,至少推出1期專題節目,從正反兩方面提示、警示廣大交通參與者抵制危險駕駛行為。

四是各地要協調當地廣播、電視等主流媒體,從11月20日起,加大122音、視頻公益廣告和電視游走字幕的投放力度,營造濃厚氛圍。由總隊主要領導錄制的122片花,近期將下發各地,各地要協調當地電視臺、交通廣播廣泛播放。同時,各地要邀請當地公安交管主要領導錄制122音、視頻片花并在當地媒體滾動播放。

五是依托當地媒體及時曝光危險駕駛嚴重違法行為和典型事故案例,重點收集因開車打手機、“低頭族”、占用應急車道、疲勞駕駛引發的,或涉及不系安全帶、兒童不坐安全座椅的交通事故案例及查處校車或客車超員現場執法的素材,及時向中央、省、市級媒體報送。

三、密集發布信息,發揮新媒體宣傳作用。

一是全市各級公安交管部門要結合當地122主題活動部署情況,收集近期發生的危險駕駛嚴重交通違法和典型事故案例,組織專人創作一批原創性強的微博、微信和微視頻,從11月下旬起進行密集發布。

二是積極組織、參與“全國交通安全日——危險駕駛隨手拍”、“全國交通安全日—— 交法微課堂”,加入“中國好司機”公約等主題活動,積極與網友互動交流,切實提高群眾對122主題活動的參與度。總隊“山西交警”、“山西公安交警網”微博、微信平臺將在122前后集中推出一批專題版塊和主題活動,各地要積極開展互動,強化宣傳效果。

三是總隊正在積極與省通信管理局協調,向全省3000余萬手機用戶發送122“全國交通安全日”宣傳提示手機短信,各地要用好交通安全手機短信平臺,向重點駕駛人及時推送抵制危險駕駛行為等相關短信,開展“點對點”宣傳,發送條數不少于3條。

四、圍繞重點群體,開展針對性宣傳教育。

在12月2日當天,各級公安交管部門要結合交通安全“五進”宣傳,送交通安全法律法規、安全知識進校園、進農村、進企業,進一步提升重點群體的法治交通意識、文明交通意識。

一是要深入轄區幼兒園、中小學校,為中小學生上好一堂交通安全宣傳課。通過組織主題班會、開展交通安全知識競賽、觀看交通安全教育片、互動游戲等形式開展122主題宣傳活動。

二是開展警營開放日活動,邀請中小學、重點駕駛人走進警營參觀交警指揮中心,開展座談交流,展示交警執勤執法裝備,傳播交通安全法律法規和安全常識。

三是組成農村交通安全宣傳隊,為農民群眾表演貼近生活的交通安全文藝節目,發放交通安全宣傳資料,宣講危險駕駛行為的法律責任和現實危害。

四是要主動會同當地司法行政、交通運輸等部門,以《刑法修正案九》相關規定為重點,匯編當地危險駕駛典型事故案例,走進公路客運企業、校車企業、危化品運輸企業開展一次全覆蓋宣講活動。五是已建好交通安全主題宣教基地的大隊,要分期分批組織重點群體開展體驗式宣傳教育。

五、強化社會面宣傳,營造濃厚氛圍。

部交管局近期已制作一批122主題活動宣傳資料下發各地,各大隊也要結合當地實際,印制一批高品質宣傳品,利用各類宣傳陣地集中開展宣傳。

一是要在業務窗口、車駕管業務大廳等交警辦公服務場所張掛宣傳標語,擺放主題活動宣傳資料、展板,滾動播放公益廣告和警示教育片。在客貨運場站、收費站、交通安全執法站張貼主題海報,至少張掛1條宣傳標語。

二是支隊將與相關機構協調,從11月20日至12月5日,在市城區主要路段戶外大型LED顯示屏、公交車移動電視和LED交通誘導屏,高密度播放122主題活動視頻公益廣告、滾動宣傳提示字幕,各大隊要用好總隊下發的宣傳片模版,通過城市大型電子顯示屏、樓宇廣告等載體高密集播放,努力營造濃厚宣傳氛圍。三是在農村出入口、村委會、農村交通安全服務站(勸導站)、“一村一墻一欄”集中展示主題海報和宣傳標語,并依托農村交通安全大喇叭開展宣傳。

六、開展隨警宣傳,樹立隊伍良好形象。

各級公安交管宣教部門要在122前后安排足夠力量,及時了解掌握當地交管工作舉措,積極開展隨警宣傳,發現、總結本地、本單位的工作亮點,挖掘、記錄交警隊伍的感人素材,捕捉、拍攝民警恪盡職守、服務群眾的鮮活場景,廣泛展示“好交警”故事,大力傳播文明交通正能量,樹立全省公安交警良好形象。

學校交通安全宣傳活動方案3

一、指導思想和總體目標

為貫徹落實古教安(20__)110號文件精神,進一步加強對師生的道路交通安全宣傳教育,提高廣大師生的道路交通安全意識,保護國家財產和人民群眾生命財產安全,營造遵章守法、文明出行的良好氛圍。結合我校實際,制定本活動方案。

二、活動主題

摒棄交通陋習,安全文明出行。

三、加強組織領導,成立學校“交通安全日”宣傳教育領導小組

交通安全宣傳教育工作是預防道路交通安全事故的一項治本措施122全國交通安全日宣傳活動方案1000字3篇122全國交通安全日宣傳活動方案1000字3篇。各班級要高度重視,切實加強對交通安全宣傳教育工作的組織領導,充分發揮職能作用,為確保宣傳教育工作的全面落實,學校相應成立領導機構,設立交通安全信息員、構成基層交通安全宣傳教育網絡,確保交通安全宣傳教育工作有序開展,形成人人遵守《道路交通安全法》的良好社會氛圍。

四、具體措施

1、學校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓,尤其乘坐接送車學生的宣傳教育工作更應放在首位。制定《乘接送車學生安全管理細則》,同時由學校保衛科組織召開乘坐接送車學生安全專題會議。

2、通過升旗儀式、主題班會、廣播、黑板報等多種形式對學生進行交通安全教育。

3、學校加強放學時段校門口交通安全值班管理,維護校門口的交通秩序,確保校門口交通通暢。

4、各班班主任要按照學校規定,不定時地對本班學生進行交通安全教育,讓學生養成良好的交通安全習慣,牢固交通安全意識,從而自覺遵守交通規則122全國交通安全日宣傳活動方案1000字3篇活動方案。

5、學校明確規定,學生不準騎電瓶車和摩托車上學;不準乘坐非法營運車輛。

五、相關要求

1、提高認識,加強領導。領導小組成員要高度重視學校交通安全工作,加強組織領導,健全管理制度,抓好工作落實。

2、建立長效機制,鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯系,共同關注學生交通安全。要不斷總結、完善學校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長效的交通安全工作機制,確保學生上下學和出行安全。

學校交通安全宣傳活動方案4

一、指導思想:

我校在11月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。

二、活動主題:“珍愛生命、安全第一”。

三、活動時間:2011年11月1日至2011年11月30日。

四、活動內容:

在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“小學生安全教育月”活動輿論,并認真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發一份安全教育致家長信;組織學生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。

五、具體安排

第一周:學習交通規則

第二周:認識交通標志并制作

第三周:做一套交通安全測試題

第四周:成果展示

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