方案是計劃中內容最為復雜的一種，既然這樣，那么既然這樣，那么2025慶祝元旦節日活動方案怎么寫？下面小編給大家帶來2025慶祝元旦節日活動方案，供大家參考！

2025慶祝元旦節日活動方案【篇1】

一、活動目的

為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

二、活動內容

以慶祝元旦，紀念改革開放xx周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參加活動對象

全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

五、活動地點及時間

地點：中心小學內校坪。

時間：20xx年12月xx日上午9：00～12：00。

六、節目的分配及要求

1、各校節目數;中心小學x個;村小x個。

2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xx處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。

3、每個節目的表演不少于x分鐘，不超過x分鐘。

4、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用xx。xx于x月x日前交少總部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工

1、領導小組：(負責活動的組織工作)

組長：

組員：

2、舞臺、場地組：(負責舞臺布置、場地規劃)

組長：

組員：

3、音響組：(負責安裝音響、收好光碟及編號)

組長：

組員：

4、秘書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)

組長：

組員：

5、后勤組：(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)

組長：

組員：

6、評委組：

組長：

評委：

統計：(評分去掉分、最低分各一個，取平均分)

7、保安組：

組長：

組員：

8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長

9、錄像與攝影：

八、評比與獎勵

1、節目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個(獎品另定)。

2、各校推薦優秀演員。中心小學x名，村小x個，獎品另定。

3、評分：主題思想占x%，服裝道具占x%，表情、動作等占x%，進出場占x%。

九、其它事宜

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(x)班負責。

3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。

4、每個節目提前x個節目到前場候場。

5、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

6、其它未定事項待后通知。

2025慶祝元旦節日活動方案【篇2】

一、活動主題：我們一起迎新，我們一起迎興

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間20__年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三、主辦方：

__大學科學技術學院

承辦方：__市場營銷02班

贊助單位：中國移動

四、活動對象：

__大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計2000)

五、嘉賓：

校領導、贊助單位嘉賓

六、活動地點：

南昌大學科學技術學院南區室內體育館

七、活動時間：

20__年12月27日19：00—21：00

八、活動流程：

宣傳階段(12月1—12月16)：

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息);

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(l1月29—12月25)：

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況：另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目;

3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;

6、12月18日(8點)，大彩排，在南區室內體育館，邀請一些社團部長副部長，要求和正常演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結彩排，修改細節，同時制定現場布置方案

嘉賓的邀請：

1、學院領導和學生會團支部干部

2、12月22號發邀請函;

3、具體細節要及時問學院輔導員老師

物品的準備：

1、宜傳單(宜傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在16—15號準各好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括慕布、獎品等》在20—23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備(有表出來，在那里頭，誰買，買多少買到統一放在那里，大家都有大家的任務)

3、現場布置：晚會當天中午開始，根據而置方案進行。(包括商家宣 傳海報)

4、從彩排到1w出，對各節日的道其和服裝要跟進和協調

5、禮儀服準時到位

晚會開始：

1、開場舞(開門紅)

2、主持人介紹本晚會、嘉賓并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

3、領導發表講話，贊助商鳴謝;

4、根據策劃小組安排的節目進行演出;

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

(以上只是節目類型，詳細節目令制定節目單)

5、互動環節

6、鳴謝商家，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請團學會成員留下幫忙清理現場;

整體流程：

18：50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持然宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

九、工作人員及工作安排：

1、統籌組：主席部、書記處

任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

2、節目組：文藝部、素質拓展部、

任務：

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：新聞宣傳部、宣傳部、組織部

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場布置

4、后勤組：學生會紀律部

任務：

a、負責后勤保障

b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組：校園文明糾察隊

任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：院學生會組宣布

任務：

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組：學習部

任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組：學生會辦公室、秘書處

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組：就業創業學會

十、活動預算：

橫幅(包括宣傳橫幅)(160)

背景幕布(576)

彩球(57)彩帶(35)

冷煙火(60)

泡泡油(200)

服裝(600元)(部分服裝可以借用)

燈光(700)(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分)

道具(260)

熒光棒、哨子等(80元)

邀請帖(30元)

策劃書(20元)

節目單(30元)

刻碟(30元)

化妝(200元)

拍照話筒電池(50元)

門票(30元)

后勤備用及舞臺裝飾(230元)

贊助商回報待定

總計：3328元

十一、可行性分析

經濟可行性分析：此次活動的舉辦將幫助16級新生更好地融入科院這一大集體中，為學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌，學院將給出一部分經費，再加上移動的贊助，經濟上是有保障的。

環境可行性分析：此次活動的時間選在12月27號，元旦的前5天進行，有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。

2025慶祝元旦節日活動方案【篇3】

20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下：

一、活動實施工作小組

活動組織與協調：校團委、學生處、信息中心

藝術指導：學前教育專業教研組

二、節目參與對象

1、文藝聯歡會(下午舉行)：非學前教育專業的所有在校班級據可參加

2、文藝晚會：學前教育專業的所有在校班級：xx

三、責任人

(聯歡會專場：xx

學前教育專場責任人：xx)

三、節目類型

1、語言類：相聲、小品、朗誦(學前教育專業的此項必須有伴舞)等;

2、舞蹈類：以能體現青春主題的舞蹈為主(學前教育專業以能體現專業特點的藝術舞蹈為主)，形式不限;

3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞(學前教育專業以藝術歌曲為主);

4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等;

四、節目評審

1、節目準備和上報團委時間：12月9日――12月13日。(每班至少1個節目，但最多不超過2個節目，學前教育專業13級每班3個，12級每班4個)

2、節目審查和編排時間：12月16日――12月21日(具體時間已通知為準)

3、彩排時間：12月26日――12月30日(具體時間已通知為準)

五、節目內容及要求

1、要緊扣時代、校園、青春的主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。

2、學前教育專業尤其要突出自己本專業的特色，強調節目的藝術格調和專業品味。

3、請全校加強宣傳發動、認真有序組織、確保教學常規。

校團委、學生處

20xx年12月9日

注：1、具體的時間以當日通知為準;

2、為確保教學常規和會場秩序，節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。

2025慶祝元旦節日活動方案【篇4】

一、活動目的：

本次活動旨在讓觀眾度過一個美好的夜晚，迎接新年的到來。

二、活動時間：

XXXX年XX月XX日晚上X點-X點

三、活動地點：

XXXX

四、活動內容：

晚會開幕表演本次活動將由一段精彩的開幕表演拉開序幕，展示各種形式的才藝，包括歌唱、舞蹈、器樂演奏等等。表演嘉賓來自當地的學校和社區，他們將用自己的才藝點亮晚會。

晚會互動環節為了讓觀眾參與進來，我們將設置多個互動環節，包括猜燈謎、抽獎等等。參與者將有機會獲得豐厚的獎品，并且和其他觀眾一起度過一個歡樂的夜晚。

元旦倒計時儀式在晚會進行到臨近結束的時候，我們將舉行一場盛大的元旦倒計時儀式，通過倒計時、煙花等方式慶祝新年的到來。讓觀眾們在這個特別的夜晚留下美好的回憶。

五、活動預算：

根據目前預計，本次活動的預算如下：

場地租賃費用：XXX元

音響、燈光設備租賃費用：XXX元

禮品購買費用：XXX元

食物和飲料費用：XXX元

互動環節獎品費用：XXX元

倒計時儀式煙花費用：XXX元

其他未知費用：XXX元

總預算：XXXX元

六、活動宣傳：

社區宣傳：在社區、學校等地方張貼宣傳海報，讓更多的人了解本次活動。

網絡宣傳：利用社交媒體平臺發布活動信息，吸引更多的人前來參加。

傳統媒體宣傳：聯系當地媒體機構進行報道，提高活動的知名度。

七、活動組織：

活動籌備小組：負責活動的籌備工作，包括場地布置、設備租賃等等。

活動執行小組：負責活動的現場執行，包括節目安排、互動環節實施等等。

活動接待小組：負責活動的參與者的接待工作，包括引導、咨詢等等。

2025慶祝元旦節日活動方案【篇5】

活動目標：

1、通過活動，讓孩子和父母感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓孩子通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

活動組織者： 幼兒園全體教職員工

活動地點： 幼兒園內及園外操場

活動對象： 全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動)

活動過程：

1、各活動區域均向父母和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的.“年度幸運寶寶大抽獎”

注意事項：（各班組織幼兒討論制定）

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。

2025慶祝元旦節日活動方案【篇6】

一、活動目標

1.知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。

2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

3.學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

2.愿意表達自己在新年里的愿望。

三、活動準備

1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動，可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

(一)感知經驗

1.準備自己的身高體重卡。

說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。

(二)激發情感

1.說說我們在長大。

說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

2.記錄現在的情況。

說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

(三〕表達情感

1.給新年老人寫信。

說明：畫畫自己在新一年里的愿望。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

d.寫日期。

老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自己信的內容。

老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

2.做賀卡。

說明：①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

從卡的內容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。

③幼兒動手做卡。

3.送賀卡。

2025慶祝元旦節日活動方案【篇7】

一、活動主題：喜迎元旦，共創未來

二、活動目的：促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。

三、活動內容：

1、評選 “_年度五星員工”

2、拔河比賽

四、組織機構

負責部門： 企劃部

參加部門：公司所有部門

五、活動對象：公司全體在職員工

六、活動地點：

1、“五星員工”評選：公司所有部門

2、拔河比賽：公司籃球場

七、活動時間：

八、活動流程：

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在公司網站首頁發布相關信息和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

活動準備工作與實施：

宣傳通知

1、評選基本條件與標準

基本條件：

(1)在公司連續任職時間1年以上。

(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。

(5)富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。

(6)具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。

評選標準：

(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

(2)有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。

(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。

(4)有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

3、具體流程：

(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票)，并全數打印出來;

(3)溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜;

(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間;

(5)主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢;

(6)從各部門負責人收回所有選票并進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;

(7)主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

獎項及獎金設置：

“最佳員工”每人獎勵_元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。

2025慶祝元旦節日活動方案【篇8】

值此元旦佳節來臨之際，為活躍節日氣氛，同時檢驗開學一學期來書法課成果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動。

一、比賽要求：

1.參賽對象：一至六年級全體學生。

2.參賽字體：不限。

3.參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫，另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統一規定。一二年級用田字格，三至六年級鋼筆用小字本，三至六年級毛筆用毛邊紙書寫，一格一字，不寫標點符號。時間30分鐘。 作品注明作者的'班級和姓名，寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。比賽時，在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。

二、比賽方式：

1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選，各班選出三名學生的作品上交教導處，教導處組織評委進行評選。

2.現場書寫。要求所有的作品都必須現場書寫，比賽時教導處將組織巡視。

3.比賽時間：12月30日下午第二節課一至三年級比賽，第三節課四至六年級比賽。

4.比賽地點：學校食堂。學校慶元旦活動方案

5、責任人：各班班主任、語文教師及書法教師。

三、評比要求：

1.大賽作品必須以規范、標準的字體書寫。

2.獲獎者頒發“xx小小書法家”、“xx學校小小書法家”證書以示鼓勵。

3.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。

四、評委：

組長：

副組長：

組員：

2025慶祝元旦節日活動方案【篇9】

一、活動主題

本次元旦活動主題為“迎新年，共慶元旦佳節”。通過這次活動，讓全體員工感受到公司領導對員工的關心和關懷，增強員工的凝聚力和歸屬感，同時也為公司的文化建設和品牌形象的提升做出貢獻。

二、活動時間

20xx年xx月xx日(星期六)晚上19:00-21:00。

三、活動地點

公司內部會議室或多功能廳。

四、活動內容

文藝表演：由公司員工自愿報名，組織一場精彩的文藝表演，展示員工的才藝和團隊合作精神。表演節目可以是歌曲、舞蹈、小品、相聲等。

互動游戲：設置一些有趣的互動游戲，讓員工們在歡樂的氛圍中增進彼此的了解和友誼。游戲形式可以是抽獎、搶答、接力等。

領導致辭：公司領導進行新年致辭，回顧過去一年的成績和亮點，展望未來的發展目標和方向，鼓勵員工們在新的一年中繼續努力，為公司的發展貢獻力量。

聚餐交流：在活動結束后，組織員工們進行聚餐交流，分享美食和快樂時光，增進彼此之間的感情和友誼。

五、活動預算

根據公司的實際情況和員工的意愿，制定合理的預算方案，包括場地租賃、音響設備、燈光設備、餐飲等費用。確保活動的順利進行和員工的滿意度。

六、活動組織與分工

活動籌備組：負責活動的策劃、組織和籌備工作，包括場地布置、音響設備調試、節目安排等。

活動宣傳組：負責活動的宣傳和推廣工作，包括制作海報、宣傳冊、邀請函等。

活動執行組：負責活動的現場執行和協調工作，包括節目安排、游戲主持、現場秩序維護等。

活動后勤組：負責活動的后勤保障工作，包括餐飲服務、場地清理等。

七、活動注意事項

活動前進行充分的溝通和協調，確保活動的順利進行。

2025慶祝元旦節日活動方案【篇10】

一、活動目標：

1. 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2. 培養幼兒大膽在集體面前表演的能力

3. 感受節日的氣氛，與家長一起體驗迎新年的快樂。

二、活動時間：

20xx年12月27日 上午 9:30

三、活動地點：

大六班教室

四、活動準備：

1.布置場地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。

2.家長坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動室兩邊。

3.家長活動前熟悉游戲的規則，向家長和小朋友強調安全事項。

五、活動過程：

準備賀卡，讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里，在參與游戲時，游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。

1.開場舞：《左手右手》(全體)

向大家拜年： 祝媽媽、爸爸天天開心，永遠年輕。

祝爺爺、奶奶身體健康，萬事如意。

2.親子游戲：我是小姚明(共邀請10個家庭參與，游戲分兩輪進行。)

準備：沙包25個，簍子5個。

玩法：家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

3.朗讀養成教育兒歌：(將幼兒分成6小組，分小組進行展示。)

西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》

草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》

全體幼兒《升國旗》

4.親子游戲：揪尾巴(邀請10個家庭參與。)

準備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的.尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

5.歌曲展示：

女生：《茉莉花》、《小白船》 男生：《紅公雞》、《小毛驢》 合：《新年好》

6.親子游戲：我的寶寶在哪里(邀請10個家庭參與。)

準備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發出聲音，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

7.午間操展示：

女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》

8.親子游戲：小熊小熊沒椅子(共邀請10個家庭參與，游戲分兩輪進行。)

準備：小椅子10張

玩法：游戲前，先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說到“他”時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

附兒歌：“一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。”

9.家長節目展示。

10.老師、家長、幼兒大聯歡。

在音樂《恭喜恭喜》中，給小朋友送禮物，并請小朋友向家長說一句祝福的話。活動在輕松愉快的音樂聲中結束。

2025慶祝元旦節日活動方案【篇11】

轉眼間，元旦又要來臨了。在校學生會這個大家庭里，我們感受到了校會的溫暖，結交了校會同仁，我們在服務大家的同時，豐富了自己。元旦晚會，我們齊聚一堂，共同歡度元旦。也希望在以后的時光里，我們能共同努力，為校學生會的美好明天而奮斗。

一、晚會的主題及形式

主題：夢之旅，和之緣，校之家

形式：本次活動主要以晚會的的形式舉辦。節目主要由各個部門自創的節目為主，整場晚會將所有的節目按要求合理的原則分為兩隊，并以合理化的順序進行演出，每隊由兩名主持人帶領進行節目一對一的PK。最終以微博投票的方式，選出大家喜愛的節目。

二、晚會舉辦的意義

為了促進校學生會成員之間的內部交流與團結，把學生會發展為一個更加團結，友愛，具有凝聚力的組織，校學生會主席團特決定舉辦“2x年校學生會元旦交流晚會”。此聯歡晚會為各校會成員提供了一個良好的交流平臺。這不僅可以加強各部門的聯系還可以增強學生會的凝聚力，使學生會成為一個具有凝聚力的服務性組織。

三、活動的時間及地點

12月28日晚上7:00，學術報告廳

四、前期籌備

1、節目征集

在11月30日短信通知各部門元旦晚會節目要求，以及進行節目征集，具體表演什么節目由各部門自己決定;節目征集會盡量提前，讓各部門有充足的時間去準備。

節目征集截止時間:12月4日

2、節目的彩排

部門的節目排練由各個部門的節目負責人決定，在后期由女生部統一安排時間進行節目彩排。

3、活動的主持人

主持人在各個部門內部征集，也可自我推薦。由女生部組織評委對參與競選的人員進行挑選。需要四名主持人，兩男兩女。主持人的挑選以能調動晚會氣氛的人員優先。晚會的主持詞由主持人自己準備。

4、場地申請：12月10日進行場地申請。

5、橫幅申請：12月10日申請橫幅。

6、微博墻申請：12月10日向微博協會申請微博墻

7、物品購買：12月20日上午由女生部和體育部的成員購買相關物品。(注：所需物品除零食外12月25日務必準備好)

8、禮儀：禮儀人員由女生部人員組成

9、秩序的維護：維護人員由人力資源部安排

五、晚會場地的布置

在12月28日的上午9:00開始布置晚會舉辦的場地，主要由女生部、生活部、體育部、文藝部負責場地布置，工作人員的安排由人力資源部提前一天短信通知。

布置的主要內容：電子橫幅

六、晚會的內容

1、主要環節

晚會的節目表演，每個部門至少出一個節目，節目的類型不限，類型盡量多樣不重復。各成員也可以當場即興表演節目。

2、中間環節

在節目表演中間穿插一些互動的小游戲，以增加各成員之間的互動和增強晚會的活躍氛圍。小游戲的類型不限。

游戲規則：

1、主持人現場選取6名觀眾，站成一排;

2、主持人為每位分發一個印有水果名稱的便利貼;

3、請游戲參與人員熟悉自己及他人的代號，然后將寫有代號的便利貼貼在衣服的右上角。

4、活動由主持人指定從哪位觀眾開始，該觀眾開始邊蹲邊喊自己的代號蹲喊兩邊過后，開始喊下一位觀眾的代號蹲，依次下去。

5、蹲錯或反映遲鈍的觀眾立即淘汰，最后留下的兩人為贏家。

6、要求:每位游戲參與者的口令洪亮，動作到位，反映靈敏，否則視為失敗，予以淘汰。

2025慶祝元旦節日活動方案【篇12】

光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在新年來臨之際，一方面為了展示我們教師的風采，打造新型幼兒園的風貌，另一方面為了增強家長和教師的情感交流，讓家長更多地了解幼兒生活，從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。

一、活動主題：

展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在中一。

二、活動目標：

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節;

2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作;

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備：

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準備。

3、由幼兒園準備活動禮品。

四、活動地點：

班級教室。

五、活動形式：

兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

六、活動內容及程序安排：

1、親子游戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子游戲：運氣球

目的：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。

玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規定時間(2分鐘)內，以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5、親子游戲：蹲蹲樂

目的：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。

6、幼兒表演

兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

7、親子游戲：貼鼻子

目的：培養幼兒與家長的配合能力，發展幼兒對方位的語言表達能力。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

歌曲《逛公園》、《郊游》

9、親子游戲：兩人三足

目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子游戲：拷貝不走樣

目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次，猜的準確的為獲勝隊。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節》

歌曲《請你和我跳個舞》

13、親子游戲：奇趣口香糖

目的：鍛煉家長面部的協調能力和控制能力。

玩法：請四位家長進行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》歌曲《聽》、

《雪花和雨滴》

15、親子游戲：踩氣球

目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發展其小腿肌肉能力。

玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

2025慶祝元旦節日活動方案【篇13】

一 活動主題：xx是我家，騰飛靠大家

二 活動目的： 促進公司員工團結，加強企業文化建設.

三 活動內容：

1、評選 “xx有心人”

2、“團隊就是力量”拔河比賽

四 組織機構：

主辦方 ：董事長辦公室

協助部門： 所有部門

五 活動對象：xx公司全體在職員工

六 活動地點：

1、“有心人”評選：公司所有部門

2、拔河比賽：公司籃球場

七 活動時間：

1、“有心人”評選：12月11日～12月27日

2、拔河比賽：月28日～_月31日兩天中午

八 活動流程：

宣傳階段(12月11-12月13)：

1、準備宣傳單和要發的`通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在oa專用公司欄發布相關信息和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

5、海報宣傳，可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。

2025慶祝元旦節日活動方案【篇14】

一、活動主題

本次元旦活動主題為“歡度元旦，共慶新年”。通過舉辦豐富多彩的文藝活動，營造歡樂祥和的節日氛圍，讓全體員工共同慶祝新年的到來。

二、活動時間

20xx年1月1日(星期日)上午9:00至下午5:00。

三、活動地點

公司大禮堂或室外廣場(具體地點根據場地大小和天氣情況確定)。

四、活動對象

公司全體員工及家屬。

五、活動安排

開場舞表演：由公司員工組成的舞蹈團隊進行開場舞表演，為活動營造熱烈的氛圍。

文藝節目表演：邀請公司員工自愿報名參加文藝節目表演，包括歌曲、舞蹈、小品等多種形式，展示員工的才藝和風采。

互動游戲環節：設計一系列互動游戲，如搶凳子、猜燈謎等，讓員工和家屬一起參與，增強活動的趣味性和互動性。

抽獎環節：設置多個獎項，如一等獎、二等獎、三等獎等，通過抽獎的方式發放獎品，讓員工感受到公司的關懷和溫暖。

結束語：由公司領導進行總結性發言，感謝全體員工的辛勤付出和家屬的支持，展望公司的未來發展。

六、活動預算

根據活動規模和場地租賃費用等因素，制定詳細的預算方案。預算包括舞臺布置、音響設備、道具租賃、禮品購買等方面的費用。同時，預留一定的應急資金以應對突發情況。

七、活動宣傳

通過公司內部通知、微信群等方式提前宣傳本次元旦活動，讓員工了解活動的主題、時間、地點和安排。同時，可以在公司網站或微信公眾號上發布活動宣傳文章，吸引更多的員工和家屬參與。

八、活動組織與協調

成立元旦活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和協調工作。籌備小組應明確分工，確保活動的順利進行。在活動現場設立專門的調度人員，負責現場秩序維護和應急處理。

九、安全措施

活動現場應設置安全警示標識，確保員工和家屬在活動過程中注意安全。

對舞臺、音響等設備進行安全檢查，確保設備正常運行，避免因設備故障造成安全隱患。

在活動現場設置醫療急救站，配備必要的急救藥品和器材，以應對突發情況。

對參與活動的員工和家屬進行安全教育，提醒他們注意人身安全和財產安全。

在活動現場設置安全出口，確保在緊急情況下能夠迅速疏散人員。

十、總結與反饋

活動結束后，對本次元旦活動進行總結，分析活動的優點和不足之處，為今后的活動提供參考和改進方向。

通過調查問卷或個別訪談等方式收集員工對活動的反饋意見和建議，以便進一步完善活動策劃和組織工作。

2025慶祝元旦節日活動方案【篇15】

活動目標：

1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。

2、體驗親子游戲的.快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節日的快樂。

3、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

活動日期：

12月26、27、28日

活動場地：

嵐貝爾四樓

參加人員：

早教部的教師、家長、幼兒

活動準備：

場地的布置(體現新年的氛圍)，游戲所用道具、幼兒裝扮

活動主持：

各班主任老師

音樂準備：

貝貝老師

活動道具準備：

jane、心心老師

活動流程：

1、8:30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮)，家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。

2、9:00老師帶幼兒入場，為家長展示特色表演。

3、每個班級準備3—4個表演節目(以特色活動為主)。

4、親子游戲大闖關：扔沙包、抬花轎、音樂游戲——拉個圓圈走走、握手舞

5、結束：新年快樂歌，送祝福

活動友情提醒：

1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長哭鬧。

2、把握好每個環節的時間，做到不拖拉。

3、每個班視頻要到四樓進行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請于本周五完成。

4、家長發言稿請于19號完成。

5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。