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宣傳方案模板范文大全簡單

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根據目標和分析結果,制定具體的方案,包括解決方案的詳細步驟、資源需求、時間安排等。宣傳方案模板范文大全簡單規范是怎樣的?下面給大家整理了一些宣傳方案模板范文大全簡單,供大家參考。

宣傳方案模板范文大全簡單

宣傳方案模板范文大全簡單篇1

加強青少年學生稅法宣傳教育,對于促進青少年學生從小樹立稅收法治觀念,增強全社會的稅法意識、提高稅法遵從度具有重要意義。為了進一步加強青少年稅法宣傳教育工作,國家稅務總局--市稅務局、--市教育局、--市關心下一代工作委員會面向全市中小學生,聯合舉辦20_年--市青少年稅法宣傳系列活動。現將有關事項通知如下:

一、活動時間

二、活動單位

主辦單位:國家稅務總局--市稅務局、--市教育局、--市關心下一代工作委員會

承辦單位:國家稅務總局--市稅務局各基層局、全市各中小學校

協辦單位:--市青少年宮

三、活動內容

本次系列活動主要包含“我身邊的稅收故事”征文比賽、“青少年畫稅”漫畫比賽、“稅法校園行”宣傳教育活動和“青少年學稅”小記者采訪四項活動。四項活動的具體內容及要求詳見附件。

四、獎項設置

比賽及活動面向全市在校中小學生,其中征文比賽和漫畫比賽分小學組和中學組兩個組別。主辦方將按評分從高到低評出一、二、三等獎及優秀獎若干名,并設置優秀組織獎和優秀指導獎若干名。獲獎者由市稅務局、市教育局和市關工委聯合發文表彰、頒發獲獎證書。

五、有關要求

(一)統一思想,充分認識該工作的重要性。請各單位根據文件要求,積極參與并遵照實行。要以本次活動為載體,在青少年中宣傳普及稅法知識,向更廣范圍的青少年群體及其家庭開展稅法宣傳,在全社會營造良好的稅收宣傳氛圍。

(二)加強組織,確保各項工作取得實效。各單位要根據積極參與安全保障的原則,精心組織,密切協作,動員廣大中小學生積極參與到活動中來,做好稅法宣傳作品的創作、選送工作,力爭涌現出一批具有藝術表現力的稅法宣傳作品。

(三)突出主題,營造良好的稅收宣傳環境。各單位要以此次活動為契機,圍繞主題,積極組織形式多樣的配套稅法宣傳教育活動。要重視新聞媒體的作用,加強活動期間的媒體宣傳,及時報道活動進展情況,為在全社會進一步開展稅收宣傳營造良好的輿論范圍。

宣傳方案模板范文大全簡單篇2

活動時間:20__年4月4日早上9:00

活動目的:緬懷烈士,發揚中國傳統習俗,提醒同學們珍惜現有的幸福生活

活動地點:成都金沙陵園

經費預算:50(鮮花)+10(資料費)

活動參加人員:計算機科學學院2011級、__級部分同學

活動前期準備:

(1)計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃

(2)宣傳部做展板宣傳

(3)組織參加活動的人員

活動任務分配:

組織部:確定路線,組織人員和印發相關資料

紀檢部:搜集宣傳單資料、購買鮮花

宣傳部:展板宣傳

院報:隨行跟派,拍照和做院報新聞報道。

活動具體流程:

一、學院內部宣傳:

計算機科學學院__級、20__級每班一份宣傳單,由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗——清明節。

二、掃墓活動:

活動主題:紀念烈士,緬懷故人

掃墓具體流程:①20__年4月4日上午9:00,組織人員龍湖餐廳門口集合,帶隊出發。(乘車路線:校外332到成仁公交站,轉乘172路公交車到成都金沙陵園)

②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意,到烈士墓地獻花,觀看并學習英雄事跡。

③找講述他們知道的不同時期烈士的事跡,和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

④帶隊回學校,保證人員安全。

活動后期總結:活動結束后兩三天,對活動做相關總結。

宣傳方案模板范文大全簡單篇3

我們知道,搖曳燈光下,沉醉在葡萄酒那殷紅的色澤里,是一種愜意的心理享受,而飲用葡萄酒,更是一種排毒養顏、健胃活血的生理享受,其營養成分更勝于牛奶。對一般人來說,每天飲用200ml左右的紅酒,益處多多。

紅酒雖好,但每日都喝一點的人卻不多,主要原因在于紅酒的保鮮比較差,一旦開了就必須在三天之內喝完,否則容易變質。

現在隨著“圣珠紅酒機”的到來,這個問題迎刃而解,它采用的是二十一世紀新專利術(專利號:0321158、4)“盒中袋”式包裝,有效阻止空氣進入和陽光照射,能長久保鮮。開啟后保鮮期長達6個月,使您每天喝一點的愿望輕松實現。

本策劃書主要側重在圣珠酒的包裝功能的訴求,強調其“保鮮”特點,以迎合顧客每日喝一點的需求。

消費者分析

(1)目標消費群體以中年為主,其具有中等以上收入,有保健養顏的需要,平常有喝紅酒的習慣。

(2)潛在消費者:以中老年女性為主,有中等以上收入,這些人還沒有喝紅酒的習慣,但是卻有保健養顏的需求,我們需要做的就是對她們宣傳每日喝點紅酒的好處,以及我們圣珠酒包裝上的“保鮮”功能,以引導他們成為我們的目標消費群體。

(3)現有紅酒消費群體的消費行為:主要在超市、酒店、酒吧購買,具有比較高的指明購買率,品牌忠誠度比較低。

(4)現有紅酒消費者的態度:對紅酒一旦打開不能長久保鮮存在明顯的不滿,這就成為我們圣珠紅酒機打開市場的契機。

產品分析

(1)優勢:

圣珠紅酒的最大優勢在于其包裝的獨特性,不同于市場上任何一款產品,其具有長久保鮮的功能,開啟后保鮮期長達6個月!適合每日喝紅酒消費者的需要。

口感較好,能滿足一般消費者的需求。

(2)劣勢:

產品形象模糊

產品包裝沒有現代感,不夠美觀大方。其包裝明顯顯得檔次不夠,不符合產品的價格定位。建議改進產品的包裝檔次。以符合其價格形象。

價格較高,不能滿足很多較低收入的消費者每日喝一點的需求。建議降低售價,以爭取更多的潛在消費者。

競爭環境分析

隨著國內紅酒消費浪潮的興起,紅酒以一種獨特的品位吸引了廣大的消費群。眾多企業紛紛看中了葡萄酒市場這塊蛋糕,使得紅酒市場的競爭空前激烈,目前在國內市場,長城、張裕、王朝等國內紅酒企業控制著全國超過80%的市場份額。在重要的紅酒消費市場華南地區,長城、張裕和王朝三個品牌市場綜合占有率之和超過60%。長城紅酒在華北、華南、西南、西北4個地區市場綜合占有率均名列第一。其中在西南地區,長城紅酒市場綜合占有率達到66.13%。張裕和通化紅酒則分別在華東、東北地區占據榜首。

競爭對手的廣告表現策略多為情感訴求,渲染一種喝紅酒的情調,圣珠紅酒在廣告表現方面應該另辟新徑,采用以功能訴求為主的廣告表現策略,重點宣傳圣珠紅酒的保鮮功能。

產品定位策略

價格定位:

圣珠紅酒的價格定位不宜過高,因為我們的目的是讓圣珠紅酒機成為人們每日都能方便飲用紅酒的一種工具,但是由于圣珠紅酒在包裝功能等方面有其附加值,它的價格定位在中高價位比較合適。

功能訴求:

圣珠紅酒機與其它市場上的同類產品與眾不同點在于其包裝上的保鮮功能,開啟后易于保存。

綜上所訴,我們把圣珠紅酒定位為中高檔易保鮮紅酒

廣告訴求策略

a、廣告訴求對象

目標消費群體以中年為主,其具有中等以上收入,有保健養顏的需要,平常有喝紅酒的習慣。

b、訴求重點

廣告訴求從消費者喜歡喝紅酒,但是紅酒卻不容易保鮮,一旦開啟就很容易變質入手,來突出圣珠紅酒機不同于一般的紅酒,其有長期保鮮的功能,適合于存于家庭飲用。

c、訴求方法

感性訴求策略是同類產品常用不衰的訴求方法,它能夠包含豐富的生活和情感內容,對訴求對象起到比較好的效果,因此建議“圣珠紅酒機”廣告也以感性訴求為主要的訴求方法。具體可以通過生活場景、處于日常生活中的人物形象和生活場景來表現。

電視廣告文字腳本(1)——保鮮篇

場景一:

(1)一男子在經過精心布置的家中苦苦等待自己的女朋友

(2)快到約會時間的時候男子打開了一瓶紅酒

(3)這時候男子接到女朋友的電話說今天有事來不了了

(4)因為酒已經開了,怕變質,男子只能獨自把紅酒喝了(表情沮喪)

場景二:

(1)與一同樣一個場景,另一名男子也在家中等待自己女朋友

(2)快到約會時間的時候男子打開了一瓶紅酒,只是男子打開的是圣珠紅酒機

(3)這時候男子接到女朋友的電話說今天有事來不了

(4)掛了電話,男子微笑的自言自語到,下次等你來的時候,我們一起來喝這瓶圣珠紅酒。

(畫外音)

“圣珠紅酒機”——常飲常“鮮”電視廣告文字腳本(2)——美容保健篇

思路:采用蒙太奇得手法,虛擬的來表現圣珠紅酒機得美容功效。

場景:

(1)在一個布置得溫馨浪漫得環境下,一女孩與一男孩正在約會

(2)女孩子得臉色顯得不好,但是男孩子透過盛紅酒得杯子,女孩子得臉色就顯得很好,如此反復幾次

(3)等女孩子喝了一點圣珠紅酒以后,即使不透過盛紅酒得杯子,女孩子得臉色也變得出奇得好了。

(畫外音)

“圣珠紅酒機”——常飲常“鮮”

拍攝重點:

(1)場景得布置,要帶點夢幻情調

(2)女孩子臉色得變化要處理得當。

公益活動

思路:要與眾不同,用支持國防作為企業長期的公益活動。

主題:心系國防圣珠有責

活動方式:消費者每購買一瓶“圣珠紅酒機”,圣珠企業就拿出一元錢來支持國防事業。圣珠企業還將不定期組織一些愛國主義教育,比如組織貧困地區兒童參觀軍事基地,為退伍軍人提供就業機會等等。

現場品酒活動

思路:采用在杭城舉行露天酒會的形式,讓圣珠紅酒在較短時間內為人們所熟識。并利用特殊形式,向消費者展示圣珠紅酒的長久保鮮功能。

主題:常飲常“鮮”

——“圣珠紅酒現場品酒會”

活動方式:在杭城較繁華地帶(可以選擇武林廣場、吳山廣場、家友華商店等地)舉行現場品酒會,將圣珠紅酒機做成較大的模型(質地與商品一樣,大小相當于普通飲水機)放置于現場,供消費者任意享用,并在現場派發一些圣珠紅酒的宣傳資料。為了吸引人群,我們還可以在現場搭臺,與消費者進行一些互動活動。

特別活動:為了證明圣珠紅酒的保鮮功能,并制造新聞亮點,我們還可以現場打開一瓶圣珠紅酒機模型,先請消費者品嘗里面倒出的紅酒。接著我們將這瓶紅酒機放置于現場,一個月后,在新聞媒體的監督下,我們再次從這瓶紅酒機里倒出紅酒請消費者進行品嘗。如果紅酒依然新鮮,那么圣珠紅酒的保鮮功能也將被杭城消費者牢牢記住。可以利用這個亮點,邀請一些新聞單位進行現場報道,以達到很好的宣傳效果。

廣告媒介策略

1、媒介策略

由于本次廣告活動是“圣珠紅酒機”首次在杭城開展廣告活動,而且企業準備投入較多的費用,所以我們建議采取全方位的媒介策略。

(1)以電視廣告為主導,向目標消費者做重點訴求爭取以電視廣告達到最廣泛的覆蓋面。

(2)以報紙、電臺廣告為補充,向目標消費者傳達關于產品的更豐富的信息,同時將各種促銷活動的內容及時告知消費者

(3)以張貼廣告(吊旗等)、郵報等形式在各大超市、商場進行品牌宣傳。

(4)用公交車體廣告進行宣傳。

(5)在家友超市各大門店(建議選擇家友慶春店、華商店、義烏店)進行大型戶外廣告宣傳。

2、媒介選擇的標準

(1)選擇杭州地區對消費者生活最有影響力的媒介。

(2)選擇杭州地區消費者接觸最多的媒介。

(3)選擇最家庭化的媒介。

(4)選擇杭州地區最有親和力的超市、商場。

3、所選媒介

(1)電視媒介選擇杭州地區最深入家庭的杭州3套錢江頻道以及杭州6套影視頻道。這兩個頻道是杭州地區收視率最高的電視臺,一般家庭都收看。并且收視人群比較接近于我們的目標消費者。

(2)報紙方面選擇都市快報以及錢江晚報。

(3)公交車體廣告,選擇繞杭城各繁華地段的21路車等。

(4)聯華超市的吊旗以及郵報封面進行宣傳。

(5)廣告發布頻率:各媒介在廣告發布的時間和頻率上互為補充。在廣告開始的一個月內采取集中發布的策略,即在各媒介上持續發布廣告,以節省廣告費用,保持廣告的持續性,起到持續的說服和提醒作用。

4、整體傳播策略

因為本次廣告活動是“圣珠紅酒機”的首次廣告活動,需要迅速地打開市場,因此除廣告之外,還需要促銷活動的配合。通過廣告來促使消費者產生購買欲望通過促銷促使消費者直接產生購買行為。整體傳播活動由下面的內容構成:

(1)媒介廣告:通過上訴大眾傳播媒介發布廣告

(2)售點廣告:在圣珠紅酒的所有售點張貼各種宣傳資料

(3)售點促銷活動:在各售點派出促銷人員,直接開展促銷。

現場品嘗:請消費者現場品嘗圣珠紅酒。并發放企業制作的一些小冊子。

贈品促銷:向購買一定數量產品的消費者贈送小型禮品或者采取買幾送幾的方式贈送

加大包裝促銷:制作特別的包裝以優惠價格出售

(4)各種主題促銷活動:與報紙廣告相配合,開展大型的促銷活動,以吸引更多的消費者購買本產品。(比如在部分商品包裝中加入幸運兌換券,消費者憑兌換券可以免費兌換一定數量的商品)。

(5)產品本身的配合:

由于本產品的重點訴求就在于其“保鮮”功能上,所以在包裝上一定要進一步改善其保鮮功能,如果連這一點都不能過關,那做以上的廣告就等于搬起石頭砸自己的腳。在保鮮功能能夠保證的前提下,進一步增加其包裝的美觀性。因為喝紅酒的人具有一定品位,希望在包裝上也能滿足他們的需求。

宣傳方案模板范文大全簡單篇4

為有效應對20__年防汛抗旱復雜嚴峻形勢,進一步增強我區師生防汛抗旱主體意識,提升水旱災害防范能力和自救互救能力,根據自治區防汛抗旱指揮部及市區兩級防汛抗旱指揮部的統一部署,決定將今年5月份定為“防汛抗旱宣傳月”。為切實抓好抓實工作,結合我區教育系統的實際情況,現將有關事項通知如下:

一、活動主題

普及水旱災害知識,提高災前預防意識,減輕水旱災害風險。

二、活動時

20__年5月。

三、宣傳內容

(一)防汛抗旱知識。洪澇、臺風、山洪、干旱等各類水旱災害防御知識;工程險情處置、遇險人員救援及自救知識。

(二)防汛抗旱形勢、防御工作重點。認識20__年學校防汛抗旱形勢,本地臺風、洪澇、干旱等災害易發(影響)區域和防御工作重點。

(三)防汛抗旱應急預案。做好包括學校洪澇災害應急預案、干旱災害應急預案、臺風防御應急預案、山洪災害應急預案、在建工程安全度汛應急預案或工作方案。

四、活動要求

(一)準確把握形勢,提高認識。從自治區對今年的防汛形勢判斷以及氣象、水文部門預測情況來看,我區今年汛期是一個正常偏豐年景,但由于降雨時空分布不均、氣象變化的不確定性、極端天氣事件呈多發態勢等原因,今年我區發生流域性嚴重水旱災害的可能性比較大,由于臺風、強對流天氣等影響,強降雨導致的中小流域、局部性洪災不可避免。為此,各校要通過有效的宣傳手段,向師生宣傳今年防汛抗旱形勢的嚴峻性,從而提高學生防災減災意識和自救互救能力,最大限度避免人員傷亡。

(二)加強領導,統一部署。各學區辦、各中學要結合《20__年__區教育系統防汛抗旱工作應急預案》的精神,加強對防汛抗旱宣傳活動的領導,統一部署轄區學校及本校“防汛抗旱宣傳月”活動,把宣傳活動與防汛抗旱工作有機結合起來,做到防患于未然。

(三)圍繞主題,多渠道宣傳。各學區辦、各學校要緊緊圍繞主題,結合教學實際,有計劃、有步驟、有針對性地通過學校廣播、網絡、短信、傳單、標語、板報、講座、演練等多種形式開展“立體式”宣傳活動。

請各學區辦、中學將宣傳過程中的各種資料,包括文字、圖片、視頻等活動開展情況于在5月30日前紙質報我局安全辦,以便匯總上報上級各部門。

宣傳方案模板范文大全簡單篇5

為進一步推進我校依法治校工作,認真落實普法規劃,大力營造良好的法治環境,為我校的教育教學工作保駕護航,根據上級部門有關文件精神,結合我校工作實際,現就開展本年度“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下:

一、活動宣傳主題

弘揚憲法精神,服務科學發展

二、時間安排

20--年12月

三、活動形式及內容

以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,結合學校實際,充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:

1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。——14周

2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周

3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗。——14周

4、請法制副校長霍校長作一次法制講座,向師生宣傳法律法規知識。——15或16周

5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周

6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)

7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況,及時向區教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

宣傳方案模板范文大全簡單篇6

一、活動時間

二、活動主題

節能宣傳周活動主題:節能降耗保衛藍天

全國低碳日活動主題:提升氣候變化意識強化低碳行動力度

三、活動安排

1、主題宣傳活動。通過各種會議,開展節能知識競賽、節約型公共機構示范單位典型經驗專題宣傳活動,舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動,加大節能低碳宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環利用知識。

2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天,倡導工作人員乘坐公共交通工具上下班,除特殊場所外,停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如走廓、衛生間等)照明一天。

3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區域或重點區域張貼宣傳標語、懸掛橫幅,同時利用電子屏、宣傳欄普及節能和低碳常識,進一步提高干部職工節能意識。引導職工節約資源、提高能效,為保護環境,建設美麗家園貢獻力量。

4、“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳周期間,還可以通過短信、QQ群、微信群等形式發送“節能公益短信”。

四、有關要求

各部門單位要把開展節能宣傳周活動提上重要議事日程,統一安排,周密部署,結合實際開展豐富多彩的節能宣傳,確保取得良好宣傳效果。節能宣傳周結束后,要對活動情況及時總結,將開展活動的總結材料報送鄉節能辦。

宣傳方案模板范文大全簡單篇7

一、活動背景

__月x日是國家憲法宣傳日,也是全國法制宣傳日,為了進一步增強社區居民法制意識,提高居民群眾知法、懂法、用法的能力,通過合法途徑維護自身合法權益,擬在__社區(待定)舉辦“憲法走進社區,共建和諧家園”現場宣傳活動。

二、活動時間:

__年__月x日(周五)

三、活動地點:

四、組織單位:

主辦單位:

承辦單位:

協辦單位:

五、活動內容

根據省廳通知文件指導精神,在“憲法進社區”和“法律到家庭”兩個層面,進行憲法知識宣傳,結合開福區地方特色,弘揚法律精神,增強社區居民的法律意識,按照現場活動宣傳主體形式,開展法制宣傳展臺。

六、具體內容

1.擺好桌椅板凳(展臺的布置)

2.制作橫幅(兩條)

3.制作宣傳欄(一版民法典,一版憲法)

4.發放相關法律知識宣傳手冊

七、實施周期

根據開展“憲法走進社區,共建和諧家園”主題宣傳活動的服務需求,本次活動運用專業社會工作方法,以周期性服務形式開展。

本項目實施周期為__年__月__日至__月x日,其中:

__月__日至__月x日為協調溝通階段,主要包括資源整合與項目方案設計等;

__月x日至__月x日為活動物料籌備、人員安排等階段;其中場地布置、宣傳資料印制等需提前x天完成;

__月x日為活動執行階段;

__月x日至x日為該活動總結、資料歸檔階段。

八、活動目標

總目標:通過社區與社會組織、社工聯動,邀請居民參與活動,加強憲法知識學習宣傳,增強法律意識,增強居民群眾自我保護的觀念,讓憲法走入基層社區、走入人民群眾,促進“法治社區”的創建和平安社區的建設。

宣傳方案模板范文大全簡單篇8

一、活動主題

家庭醫生:我承諾我服務。

二、活動時間

20__年月16日上午9:00-12:00。

三、活動地點

__市__區__鎮衛生院。

四、活動單位

主辦單位:__市衛計委。

協辦單位:__市醫改辦、__區衛計局。

五、領導機構和人員分工

(一)成立宣傳活動領導小組(以下簡稱“活動領導小組”)

(二)具體分工

1、市衛計委

(1)基層衛生科廖慶新、楊月輝、宋麗瑾等負責本次活動的統籌協調和全程跟蹤落實工作。

(2)科技教育宣傳科譚月琴負責家庭有關宣傳資料的準備、聯系市電視臺攝影(錄像)、日報社和宣傳報道等工作。

(3)市中西醫結合骨科醫院、市婦幼保健院負責提供基本醫療服務的宣傳資料,市疾病預防控制中心負責提供基本公共衛生服務的宣傳資料。

2、市醫改辦

負責醫改政策的資料、物品準備和發放工作。

__區衛計局

負責制作宣傳橫幅、板報,落實本次活動場地、桌椅等有關工作,通知和協調__鎮衛生院參加本次活動,并準備好有關宣傳資料。

六、活動內容

(一)宣傳家庭醫生簽約有關內容和政策

1、宣傳家庭和國家基本公共衛生服務項目的理念。

2、家庭團隊。

3、家庭的主要內容。

4、家庭的付費辦法。

5、家庭的程序。

6、基本公共衛生服務的相關內容。

7、宣傳家庭醫生團隊先進事跡。

(二)現場解答有關問題

(三)義診和發放宣傳資料

市疾控中心、市中西醫結合骨科醫院、市婦幼保健院、__區__鎮衛生院組織醫務人員參加義診宣傳活動(要求每個單位分別派出至少名醫務人員參加,醫務人員穿上工作服)。

宣傳方案模板范文大全簡單篇9

為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,增強學生的法律意識和法制觀念,提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力,培養懂法、守法的好學生,讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本20__年度12.4法制宣傳日活動方案。

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十七屆精神,以重要思想為指導,深入貫徹科學發展,緊密區委、區政府的工作重心和區教育局工作實際,深入開展法制宣傳教育,為“六五”普法工作的順利開展營造氛圍;大力弘揚法治精神,培養廣大師生的法制意識和能力,為加快依法治校、建設法制校園夯實基礎;進一步推動平安郊區、和諧校園等各項工作的深入開展,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進一步增強學校領導綜合治理責任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創造良好的治安環境。

二、活動主題

“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。

三、組織領導

(一)成立領導小組:

組長:白海萍

副組長:張慧琴

組員:宿舍負責人、各班主任、校警

(二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導,將主題納入活動計劃。

(三)宣傳任務及責任分工

1、將周一(12月05日)升旗國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,由學生發出活動倡議;活動小組全面部署主題宣傳活動,提出工作要求,制定措施意見。

2、教師的宣傳工作。通過法律培訓、配發資料,采用集體學習和自學相結合的方式,對本校教師進行法制知識宣傳。

3。、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。政教處做好優秀主題班會的評比工作。

四、工作要求

(一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)創新形式,豐富內容。

(四)廣泛宣傳,形成聲勢。

(五)留存資料,建立檔案。

宣傳方案模板范文大全簡單篇10

組織一個班級活動,這對我來說還是第一次,而且還有前期的策劃、活動準備、活動組織、活動總結等一系列事情都需要我來完成,雖然很多東西可以向班委和其他同學請教,但我的心里還是比較沒底。因為接到了學校的通知,并且我又參加了學校心理委員培訓的第二期培訓班,讓我對組織班級活動等方面的知識有了更深的了解,我對組織這次的班級活動也更有了信心。這次心理健康教育月主題的活動不僅對我是個鍛煉,同時也會對班級同學有很深刻的影響,讓同學們了解心理健康的重要性,為此我也要努力辦好這次班級活動。

大學生的心理健康是十分需要關注的,近期發生了幾起大學生的事件,比如復旦大學黃楊投毒事件,南昌高校腐尸案,集中反映了大學生的心理健康問題。這些心理問題不是短時間內形成的,很多悲劇都是可以避免的,很多都是大學對學生這方面不重視。這學期,學校加強了對同學們心理健康方面的重視,對每個班的心理委員都進行了培訓,也要求我們心理委員定期舉辦心理健康教育的活動。

參加了第二期的心理委員培訓,我收獲很大,我們在活動中分享了快樂,也收獲了知識。在活動中不僅認識了很多人,也學會了如何做好一個心理委員,同時培訓時的部分活動對我們班的活動也很有借鑒意義。

為了開好這次班會,我很早就開始了準備,并寫好了活動的策劃。在寫策劃的同時,我也向班委和其他同學請教了如何開好班會的很多方面的問題。在策劃寫好后,我也詢問了我們輔導員的意見,老師也給出了一些很有意義的意見,并且強調要我們在活動中注意安全,我才突然發現我忽視了這個問題,于是我又修改了策劃中的部分活動,對班級活動也有了更詳細的考慮。

經過了這些活動的準備,我深刻的體會了開一個班會的是很麻煩的,不是我原來想像的那么簡單,很多細節方面的事情都需要組織者細致的考慮。比如為了讓這次的活動對同學們更有吸引力,能讓同學們更積極的參加,我想在室外草坪上舉行我們的活動,為此我和班長找了一中午的場地,但都被我們否決了,最終決定還是在教室里進行活動。為了活動更吸引人,我也考慮買些東西作為活動的獎勵,最后決定買些水果,這又讓我和班長忙碌了很久。之前為了使活動更有趣,我和班里的女生還討論了關于活動的問題,這些都經過了我以及班里其他同學的深思熟慮才決定的。要舉辦好一個活動是真的不容易啊!

經過了周密的準備,我們班的心理健康教育月的主題班會活動終于開始了。同時班主任和班主任助理我們研二的師哥也參加了我們的班級活動,但輔導員因為有事沒有來。活動進行的還是比較順利的,同學們整體上都玩得比較開心,同時也收獲了很多。我在其中也是收獲了很多。最后我借鑒了培訓下午時的最后一個活動,在每個同學們的背后貼一張空白的A4紙,讓同學們互相寫下祝福的或平時不好說出的話,同學們都很積極,寫了很久,基本上每個同學背上的紙都寫滿了。后來同學們都覺得這個活動很好,很有意義。班主任也覺得很好,還建議讓我們將紙保留下來,說等我們畢業還可以再做一次這樣的活動。看到班會舉辦的很成功,我也很開心。這次的活動圓滿結束了,對我來說收獲很大,我相信,他對同學們的意義也是比較大的。大學生的心理健康教育仍然不能忽視,作為心理委員,我的責任重大。在今后的日子里,我會更加努力的做好心理委員這一職務,為班級營造一個良好的環境,讓大家能夠順順利利的畢業,找到自己理想的工作。希望我們的班級建設的越來越好,我們的大學更加繁榮昌盛!

宣傳方案模板范文大全簡單篇11

為貫徹落實國家食藥監局、教育部《關于做好20__年學校食堂食品安全重點工作的通知》(食藥監辦食20__47號)和云南省食品藥品監管局、教育廳轉發文件的要求,突出學校食堂食品安全在實施農村義務教育學生營養改善計劃工作中的重要性,進一步加強全縣學校食堂食品安全工作,有效維護廣大師生身體健康與生命安全的同時做好20__年學校食堂食品安全重點工作,結合我縣學校營養改善計劃食品安全監管工作實際,制定本工作方案。

一、工作目標

堅持“以人為本”,深入貫徹《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》和《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》,進一步增強學校食堂食品安全意識,完善和落實食品安全管理制度與責任,強化學校食堂監督管理職能,規范學校食堂食品安全操作行為,防控食物中毒事件發生,使學校食堂食品安全保障水平得到顯著提高,確保學校師生身體健康和生命安全。

二、工作任務

(一)加強領導,全面開展學校食堂狀況調查

為全面加強對食堂食品安全的監管,成立學校食堂食品安全重點工作領導小組,對實施農村義務教育學生營養改善計劃的學校食堂食品安全狀況開展全面調查,摸清底數。

組長:杜林波(教育局局長)

副組長:賀才文(教育局副局長)

朱廷權(教育局副局長)

陸晉玄(教育局副局長)

成員:鄭杰、李明富、熊興國、張國君、胡道政及各學校校(園)長

職責:一是定期不定期開展調查及會同有關部門進行食堂食品的安全調查;二是于6月20日前督促未辦理餐飲服務許可的食堂辦理相關證件,做到持證經營,持證上崗;三是督促對學校食堂食品安全隱患進行全面排查,對存在食品安全隱患的食堂,要責令立即整改;四是對新建、改擴建的食堂,要加強設計施工過程中的技術指導。

(二)嚴格供餐模式準入條件

學校必須按照《餐飲服務許可管理辦法》和《餐飲服務許可審查規范》等要求,申請辦理相關證照,并根據《西疇縣農村義務教育學生營養改善計劃試點工作方案》(西政發20__28號)

及轉發的營養計劃工作相關文件要求,規范供餐模式的準入辦法。并嚴格做好供餐模式準入管理審查,學校食堂、托餐企業必須取得餐飲服務許可并必須具備相應的供餐條件和能力。新建、改擴建學校食堂的圖紙設計應經當地食品藥品監管部門和教育行政部門事前審查。

(三)切實加強日常監督管理

學校在與教育局簽訂食品安全責任書的基礎上要與實施營養改善計劃供餐的學校食堂、托餐企業簽訂食品安全責任書,明確食品安全主體責任;要按照“分片包干、責任到人”的要求,落實管理責任,強化對實施營養改善計劃供餐的&39;學校食堂、托餐企業的日常監督管理;對在監督檢查中發現的問題,要及時進行整改。

教育局聯合相關部門對違反法律規定,導致食物中毒事故,造成嚴重社會影響的,依法追究有關責任人的責任;全面建立實施營養改善計劃供餐的學校食堂、托餐企業食品安全監管信用檔案,記錄食品安全監管信用信息,并向社會公布。

(四)加快推進學校食堂食品安全監督量化分級管理

按照食品安全監督量化分級管理的要求,以中小學食堂及托幼機構食堂為重點,加快推進學校食堂食品安全監督量化分級管理工作。加強宣傳,及時公布學校食堂食品安全監督量化分級等級,動員教師、學生和家長積極參與學校食堂食品安全監督。

(五)加強宣傳培訓

各學校要在食藥監局、教育教育聯合舉辦食品安全培訓班的基礎上,主動與食藥監局聯系,按照屬地管理原則,切實做好學

校餐飲安全培訓工作。要制定培訓方案,對學校長、食堂負責人、從業人員以及供餐企業相關人員開展每年不少于40學時的食品安全培訓,并組織進行考核。

三、工作要求

(一)加強組織領導。各學校要高度重視營養改善計劃供餐食堂食品安全管理工作,切實加強對學校食堂食品安全監管,要結合學校實際,制定可行工作方案,明確工作目標、具體任務、工作要求,落實監管責任。

(二)強化長效機制建設。要認真總結工作經驗,積極探索長效監管機制建設,進一步增強監管能力,提高監管效能。要建立健全營養改善計劃供餐學校食堂、供餐企業食品安全監管制度。

(三)加強宣傳教育和信息報送工作。各學校要深入宣傳《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》和《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》,支持新聞媒體并廣泛動員社會各界積極參與社會輿論監督,引導新聞媒體客觀準確報道,提高消費者的食品安全意識,營造良好社會氛圍。要嚴格按照規定及時報告學校食堂食品安全工作信息。

(四)認真開展全面排查巡查。各校園(尤其是營養改善計劃學校食堂)要對食堂食品安全進行全面排查,認真查找薄弱環節,及時采取有效措施,堵塞管理漏洞。及時發現和消除食品安全隱患,嚴厲打擊違法行為。縣食藥監局、教育行政部門將適時進行督查、指導和培訓,對本地區發生過食物中毒的學校,要進

行重點督查。并將檢查內容納入績效考核,進行考核和評價,以鼓勵先進,鞭策后進,落實責任。

(五)各學校于7月1日前將營養改善計劃學校食堂狀況調查報告和重點工作落實情況報教育局德育室。

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一、活動目的

通過開展系列宣傳教育活動,在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力,使青少年養成學法、知法、守法的`良好習慣,形成學生遵紀守法的和諧氛圍。

二、活動主題

“__”。

三、活動時間

第_周。

四、學習內容及活動方式

(一)學習內容:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》《__學校學生紀律處分細則》等有關材料。

(二)活動方式:重點完成“四個一”活動。

1、召開一次動員大會。

利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育宣傳周活動,營造遵規守紀的教育氛圍。

2、開展一次班、隊會活動。

活動期間,全校要開展一次以“學法守法用法,在陽光下健康成長”為主題的班、隊會活動,中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習,小學部重點做好《小學生日常行為規范》和《__學校學生在校一日常規》的學習。通過活動使學生對法律法規和守則規范產生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規范的意愿落實在行動上。班會結束后,班主任將法制教育的班會備課交到政教處。

3、觀看一部法制教育視頻。

利用周三周四午間講故事的時間,利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻,班主任要結合視頻案例及時對學生進行教育引導。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育活動的心得體會,每班挑選5份交到政教處。

4、辦好一份法制教育手抄報。

活動期間,要收集好給學生留下深刻印象的法律法規常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作,在此基礎上制作手抄報,4—7年級每班選取3份交到政教處。

五、活動要求和評價

1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作,以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養成教育。

2、各班根據活動內容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料,政教處根據任務完成情況和完成的質量進行評價,檢查結果納入當月班級評價,完不成任務的班級在工作量分數中適當扣分。

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一、活動前言

為響應國家關于“五講四美三熱愛”大學生精神文明建設和思想道德建設的要求和學校“三跨四經歷”之社會實踐經歷人才培養模式,在志愿服務活動月到來之際,經院青志協本著服務同學的理念,在經院大一新生中舉辦此次經院志愿活動月—創意志愿服務活動大賽,吸引大一新生積極參與志愿活動、投身社會實踐。

二、活動目的

一方面加強大學新生思想道德建設,培養實踐意識,加深他們對大學生活的理解,豐富其校園生活內容;另一方面提高青志協的知名度和影響力,以此吸引更多的同學加入到志愿者行列,把創新公益的理念傳播開來,創新志愿活動新形式新途徑讓更多同學在志愿服務這條路上走的更遠更久。

三、活動概況

活動時間:11月11日至12月5日

活動地點:山東大學興隆山校區風和家人老年公寓工業北路二小濟南明天自閉癥兒童康復中心濼文路社區

活動對象:經院大一全體在校生

活動形式:從主辦方給定的四個志愿服務方案中自選一個,以班為單位在11月組織實施活動,活動細節和具體形式可在志愿服務范圍內自由發揮積極創新;在12月5日國際志愿者日進行活動展示評比,評選出一二三等獎,給予相應獎勵。

四、活動具體流程

前期準備青志協策劃部、外聯部、宣傳部分別負責策劃方案介紹及任務安排,活動上報申請及聯系活動基地,前期宣傳工作(具體任務見工作安排)

活動實施各班根據所選方案制定出具體可行的活動計劃書,交給青志協負責人審評給出相關建議修正;各班按照修訂版活動計劃于11月在青志協負責人的帶領下前往活動基地開展活動。

A風合家人老年公寓風合家人老年公寓位于興隆山校區南側,是興隆山校區所有學生組織舉辦志愿活動的長期基地。經院青志協曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛生、舉辦聯歡會等,參賽班級也可借鑒其他學院組織活動創意。

B工業北路二小支教。工業北路二小(工業北路268號)是經濟學院的社會實踐基地,經院青志協在__年被評為歷城區關愛農民工子弟優秀組織,支教時間為每周四下午3:40—4:20。支教內容共六項:數棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協可以對參賽班級專門培訓。組織社團活動,每周三下午負責專題社團的支教活動。

C關愛自閉癥兒童。濟南明天兒童康復醫院(七里山西路26號)是青志協關愛自閉癥兒童的活動基地,也是青志協最“年輕”的活動基地,志愿者…..

D濼文路社區,位于泉城廣場北,社區基礎設施較差。1,為獨居老人和留守兒童進行入戶的志愿服務活動,活動形式與活動內容可以自行設計;2,社區內宣傳活動,金融知識宣傳,入戶安全知識宣傳等。

活動成果展示評比各班答辯及展示,通過照片、書面報告、視頻等各種形式進行10分鐘左右的活動過程和成果展示,并回答評委的相應提問,評委根據活動的創新性、實施成果、服務質量等若干項指標為各班打分,評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,給予相應的獎勵

活動總結及后期宣傳收集整理個參賽班級的活動資料,通過人人主頁和海報進行成果展示;撰寫活動報告經驗分享,分析活動舉辦過程中的優缺點以供下次活動借鑒(活動后期效果好的話可以開放部分長期活動給大一同學)

五、工作安排

1.策劃部負責策劃方案介紹和各部工作安排協調,購買活動所需小禮品等,機動配合其他各部

2.外聯部負責活動申請上報及聯系各個活動基地負責人,確定活動開展具體日期

3.宣傳部負責活動宣傳,包括前期制作宣傳單海報,社交平臺如人人飛信微博宣傳通知大一同學,校內媒體宣傳,廣播站學生在線學生記者團等等;后期,從參賽者和秘書處收集活動過程記錄,將活動成果以制作展板、短片的形式記錄下來在校內宣傳;制作活動紀念品

4.秘書處負責活動過程的記錄,以照片、視頻、文字的形式記錄活動過程,撰寫活動總結報告,在例會上分享活動經驗

5.活動部負責登記報名班級和所選活動方案,并在各班活動方案實施過程中進行輔助引導,帶領他去去活動基地,及時解答有關志愿活動的疑問等

六、預期效果

吸引大一所有班級參加到此次活動中來;把志愿服務概念深入人心,吸引更多同學投身志愿服務行列,通過活動提升大學生思想道德水平和精神追求;青志協組織活動的水平和能力大大提升,樹立起經院志愿服務第一特色品牌

七、注意事項

宣傳方案模板范文大全簡單篇14

為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和運行機制,有效預防、及時控制和減少學校食品安全事故的發生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序,根據有關食品安全工作要求,結合本校實際,特制定本預案。

一、組織機構及其職責

(一)學校成立重大食品安全事故應急救援工作領導小組,組長由校長擔任,副組長__,成員為全體中層教干,應急救援工作聯絡員為王洪聰。

學校發生重大食品安全事故時,應急救援工作領導小組應在第一時間迅速落實救援工作,并及時報告鎮政府、縣教體局;接受上級重大食品安全事故應急指揮部(領導小組)統一指揮,配合衛生行政部門及食品藥品監督部門對學校食堂、學生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進行調查及組織應急救援處理工作。

(二)學校重大食品安全事故應急救援領導小組下設事故調查處理組、聯絡及醫療救治組、信息管理及善后處理組等3個工作組。

1、事故調查處理組組長:成員:

主要職責:配合上級應急指揮部(領導小組)下設的事故調查組和事故處理組工作。積極實施救援工作,配合調查事故發生原因,評估事故影響,做好整改工作,加強宣傳教育,提高防范意識。

2、聯絡及醫療救治組組長:成員:

主要職責:負責與上級應急指揮部辦公室(領導小組)和專家咨詢組的聯絡工作;協助和配合上組醫療救治組工作,迅速開展救治工作。

3、信息管理及善后處理工作組組長:成員:

主要職責:協助上級應急指揮部(領導小組)下設的信息管理發布組和善后處理組工作。把握、搜集、提供本校應急救援的新聞線索,協助做好新聞報道工作;做好事故傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。

二、報告范圍和程序

(一)輕微食品安全事故或事件報告范圍和程序符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件:

1、發現中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;

2、校園周邊有其他單位或個人發生群體食品安全事故,可能對學校師生造成嚴重危害的。若學校發生普通食品安全事故或事件1—3例,現場有關人員應立即報告單位負責人,單位負責人第一時間以電話或其他有效方式報告鎮政府、教委分管領導。

(二)重大食品安全事故或事件報告范圍和程序

按照食品安全事故分級處理的辦法,根據事故的分級,學校應作出相應的反應,具體如下:

若學校發生一般或以上食品安全事故,事故現場有關人員一經發現應當立即報告單位負責人。單位負責人在接到報告后,第一時間以電話或其他有效方式向鎮政府、區教委報告。并在2小時以內以書面形式報告詳細情況。

(三)報告要求:

事故報告分初次報告、階段報告和總結報告,具體要求為:

1、初次報告。應盡可能報告事故發生時間、地點、單位、危害程度、發病人數、死亡人數、事故報告單位及報告時間、報告單位聯系人員及聯系方式、事故發生原因的初步判斷、事故發生后采取的措施及事故控制情況等,如有可能應當報告事故的簡要經過。第一時間進行口頭報告,2小時內再書面報告。

2、階段報告。既要報告新發生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正,包括事故的發展與變化、處置進程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實行態勢變化進程報告和日報制度。

3、總結報告。包括重大食品安全事故鑒定結論,對事故的處理工作進行總結,分析事故原因和影響因素,提出今后對類似事故的防范和處置建議。

三、事故的應急響應

1、要堅持以人為本的原則,迅速組織人力和必要的應急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往醫院進行救治。

2、全體教職工要迅速進入工作狀態,應急救援領導小組要及時了解事故情況,研究確定救治工作事宜。

3、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向鎮政府和區教委報告,并封閉造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

4、穩妥安排好其他師生員工的工作、學習和生活,做好學生家長及社會人員的接待工作。四、應急救援過程的人員、物資保障

(一)在事故發現后應立即組織全體教職員工進入應急救治、救援工作狀態。

(二)如需要醫護人員到現場醫療救治或需要專家到現場評估事故的,應及時與相關部門取得聯系,請求援助并及時調集必需的藥物、醫療器械等資源,支援現場救治和防疫工作。

(三)安排專人負責與鎮政府、縣教體局聯絡和醫療救治組聯系,必要時向鎮應急指揮部或相關部門請求援助,以保障應急救治的順利進行。

本《預案》自發布之日起實施。

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一、指導思想

以“科學發展”為指導,認真貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以面向學校、面向師生、增強師生安全意識、提高師生安全素質為出發點,宣傳黨和國家安全生產方針政策,普及安全知識,治理事故隱患,積極推動學校安全隱患排查治理各項措施的落實,保障學校財產和師生生命安全,為創造良好的社會環境、構建和諧校園做出積極貢獻。

二、活動主題

關愛生命,安全發展

三、活動時間

20__年6月1日-6月30日

四、組織

為加強“安全生產月”活動的組織領導,教育局成立“安全生產月”活動領導小組,負責指導各中小學、幼兒園“安全生產月”活動的開展。

組長:范志局長

艾江南局黨委書記

副組長:陳美林副局長

許兵副局長

張義清副局長

王紅梅局黨委副書記

沙中前副局長

成員:由局黨政辦公室、安全衛生體育科、教育科、督導科、人事科、財務基建科、電大工作站、學校后勤產業辦負責人,學校主要負責人組成。具體工作由安全衛生體育科負責,具體負責督促指導、統籌協調各學校開展“安全生產月”活動。

五、活動內容及形式

1.營造“安全生產月”環境氛圍。各學校(園)要在校(園)門口懸掛醒目的以“安全生產月”為主題的宣傳橫幅標語,并在師生聚集場所懸掛安全生產宣傳標語、掛圖等,各班出一期以“關愛生命,安全發展”為主要內容的黑板報,營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍。

2.開展“安全知識進校園、進萬家”活動。在“安全生產月”活動期間,各學校(園)要根據學校工作實際,結合學生年齡特點,運用各種形式,向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

3.召開一次安全教育主題班隊會。以“關注健康,關愛生命”、“生命在你手中,生命在你腳下”、“安全在我心中”、“我把安全帶回家”,“斑馬線,生命線”等為主題,對學生進行安全教育,進一步提高學生的安全意識。

4.進行安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握傳染病預防知識及防震、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識,進一步增強學生的安全防范意識。

5.組織開展應急預案演練活動。各學校(園)要進一步完善安全應急預案,積極組織學生學習消防知識、逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,不斷提高學校應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。6月14日至20日為應急預案演練周,各學校要結合實際,按照本單位的應急預案,認真開展應急演練活動,注重實效,做到有備無患。

6.開展一次法制教育活動。對師生進行法律法規的宣傳教育,使師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。

7.認真貫徹市委辦、政府辦《關于進一步加強幼兒園、幼兒園及周邊安全穩定工作的意見》,積極配合有關部門開展學校、幼兒園及周邊環境綜合整治工作。

8.認真舉辦安全征文評選活動。各校積極組織學校安全管理人員、教師參加“四川安全文化論壇”活動。

9.組織一次安全隱患大排查活動。各學校(園)要在“安全活動月”期間認真開展一次安全隱患大排查整治活動,對重點領域、重點部位、重大危險源和事故隱患等進行認真排查,做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,及時發現影響師生生命和財產安全的隱患,落實整改措施,確保各類安全隱患及時整改,防止各類安全事故的發生。

10.6月13日,認真參加區安委會組織開展“安全生產宣傳咨詢日”活動。

六、活動要求

(一)各學校(園)要切實加強領導,高度重視。要根據各自的實際情況,成立相應的活動組織機構,明確領導分工,落實工作責任,分頭抓好落實,確保“安全生產月”活動的順利開展。

(二)全面動員,廣泛參與。“安全生產月”活動是一次群眾性宣傳教育活動,各學校(園)要切實抓好“安全生產月”活動的動員工作,向廣大師生宣傳開展“安全生產月”活動的重要意義、活動主題和指導思想,提出明確要求,使師生掌握活動的內容和重要意義,力創“安全生產月”活動全面動員、人人參與的態勢,把“安全生產月”活動真正辦成全社會的群眾性活動。

(三)創新內容,務求實效。各學校(園)要在總結前一年開展“安全生產月”活動經驗的基礎上,緊緊圍繞今年的活動主題,結合實際,創新形式和內容,提高針對性,增強實效性。積極探索以活動促工作,以活動保安全,建立健全安全宣傳教育工作長效機制。

(四)注重解決實際問題,講究活動實效。各學校(園)要突出隱患治理這條主線,以落實學校安全責任制和強化校園安全應急管理為重點內容,積極開展自查自改,對查出的問題和隱患要立即整改,一時難以整改的要制訂方案,明確責任、落實資金,限期整改。

(五)總結經驗,推動工作。各學校(園)要迅速行動起來,確保“安全生產月”活動開展和深入扎實、富有成效。活動期間,教育局將組織人員對活動開展情況進行抽查。活動結束后,各單位要對活動開展情況進行總結,要及時總結本單位安全工作先進事跡和典型做法。

請各學校(園)于6月5日前將活動方案、6月25日前將活動開展情況(包括活動總結、圖片、簡報、期間安全大檢查情況以及應急逃生演練等資料)收集整理好備查。

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一是舉行“青春期健康教育”講座,講授學生青春期心理特點,讓學生注意青春期心理調整。該校組織全校學生,由專業老師講授“學生青春期健康”知識,讓學生明白:青春期情緒容易波動,而且表現為兩極性;結交志趣相投的朋友,重視異性對自己的評價;崇拜英雄,對壞人壞事嫉惡如仇;好辯論,喜歡鉆牛角尖,敢于挑戰老師、家長等特點。這些分析,一針見血的說到同學們的心里去了,同學們聚精會神的聽老師講解如何調整青春期的心理,并愿意走進專業老師的心理工作室,解決自己的心理問題。

二是上好學生的“心理健康”課,解決學生日常生活中的心理問題,讓學生輕松愉快的生活學習。該校由政教處牽頭,研究開發《__初中學生心理健康教育》校本課程,由取得心理咨詢師證的班主任老師主持,就學生容易發生早戀、容易沉溺網絡、逆反心理嚴重等問題,有針對性的對學生進行講解。學校定期邀請心理咨詢專家,為學生講授青春期“情緒管理”教育課,疏導青春期學生的情緒,減少學生青春期的煩惱。

三是上好學生的“考前心理疏導”課,解決學生因考試出現的心理問題,讓學生走好第一個“十字路口”。針對初三學生中考日漸臨近,復習難度、考試壓力等中考焦慮給學生帶來的心理壓力,由初三級部牽頭,各初三班主任具體參與,研究開發《__初中考前減壓心理輔導》校本課程。各初三班主任精心編寫教案,制作精美課件,用淺顯生動的實例,為學生們介紹了可能出現的各種“中考考前綜合癥”,分析了出現這些心理問題的成因,并提供了應對的方法和策略。考前心理輔導讓初三同學們的心情得到了適當的放松,起到了很好的調節作用,也很好地激發了學生的中考熱情,讓學生以積極的心態對待中考。

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3月底,我們開始啟動5·25心理健康教育月系列活動,本屆活動的主題是:三進三提,心理健康教育全覆蓋。截至目前,開展了共10項心理健康教育主題活動,主要活動總結如下:

一、心理健康活動進班級,提升學生心理素質

心理咨詢中心培訓并聘請了21名學生“心理小講師”,小講師們利用晚自習等課余時間,走進學生班級,先后組織同學們開展了81場心理健康教育主題班會活動,覆蓋所有教學分院。活動形式多樣,有團體心理游戲、有趣味心理健康知識講座、有心理影視賞析等,通過面對面交流、心連心互動,提升了學生的心理健康素質,學會了科學應對和處理壓力的具體方法。

二、身心健康體檢進宿舍,提升學生健康體質

心理咨詢中心聯合后勤處衛生所、宿管中心、自管會等單位共同開展了全校范圍的身心健康體檢,定期走進學生公益,為在校生進行身體健康檢查、心理健康狀況篩查,提升了學生對自己身心狀況的重視度和認知度,更加了解自己的身心狀況。

三、社會心理服務進社區,提升服務地方能力

4月2日,心理咨詢中心和校心理部參加了凱里市世界自閉癥兒童日城市徒步活動,在市區國貿廣場向凱里市民宣傳自閉癥知識。同時通過公眾號、網站、雜志等在校內進行自閉癥知識宣傳,讓更多的同學了解自閉癥兒童這個特殊群體。

5月4日,心理咨詢中心馬老師應邀參加由黔東南州教育局、共青團州委主辦的“輕松備考大型中高考學生心理減壓公益活動”,為施秉二中的初三學生開展考前心理減壓公益講座,引導學生以積極的心態應考。

四、開展心理健康講座,傳播心理健康知識

本學期心理咨詢中心邀請我校心理學教師開展了3場心理健康講座,每場活動參與學生人數達到150人以上。講座主題及講師如下:

3月30日,邀請付老師舉辦“大學生心理危機干預”主題講座。

5月4日,邀請羅老師舉辦“你說快樂,我說幸福”主題講座。

5月18日,邀請李教授舉辦“女生心理健康教育”主題講座。

五、關愛畢業生,幫助畢業生實現平穩過度

本屆5·25首次將目光轉向畢業生群體,開展了一系列關愛畢業生活動,協助畢業生快樂離校。

一是在全校范圍內開展在校生送祝福活動,提升畢業生的幸福感;

二是邀請往屆畢業生談心得體會,協助畢業生正確應對目前的就業壓力;

三是出版畢業季雜志,作為畢業生的青春紀念冊,提醒畢業生青春美好,砥礪前行,勇敢迎接未來。

六、開展《大學生心理健康教育》實踐課,讓心理咨詢不再神秘

以《大學生心理健康教育》課程為依托,邀請學生班級到心理咨詢中心進行了團體沙盤游戲體驗、心理健康桌面游戲和心理素質拓展訓練,深入了解心理咨詢中心的各項工作內容。本學期截至目前有8個20__級班級主動到咨詢中心參觀,參觀體驗人數約有400人。

七、舉辦第__屆心理健康主題手抄報大賽

成功舉辦了第__屆心理健康手抄報大賽,邀請各分院心理委員參與手抄報評選,讓學生在制作手抄報的過程中,加深對心理健康知識的了解。本屆手抄報大賽共收到來自13個教學分院的300多份手抄報,經過四輪評選,最終評出26名獲獎者。

八、評選年度“陽光之星“、”陽光使者“

為了鞏固我校的三級心理健康教育工作機制,激勵心理委員和心理部成員以更加積極和主動的心態為我校的心理健康工作貢獻自己的力量。我們對在本屆5·25活動中表現突出的心理委員、心理部成員進行評選,通過個人提交總結,同行評價、老師評價等多種方式最終評選出10名班級優秀心理委員,15名心理部先進個人,分別授予他們“陽光之星”、“陽光使者”的榮譽稱號。

20__年,我們步入了新時代。新時代,要有新夢想,要實現“心健康”。最后,衷心感謝領導和兄弟部門對我們工作的大力支持和幫助,希望我們今后仍舊精誠合作,讓我校的心理健康教育工作再創佳績!

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