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2025年中小學運動會方案及流程策劃

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為了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,以下是小編整理的一些中小學運動會方案及流程,僅供參考。

2025年中小學運動會方案及流程策劃

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇1)

為了全面落實學校體育“健康第一”、“以人為本”的指導思想,促進廣大學生積極參加體育鍛煉,提高學生體質健康水平,進一步推進陽光體育運動,經過精心籌備,特舉辦本次球類運動會。

一、活動安排:

1、活動時間:20__年9月27日—10月28日

2、活動地點:學校中院

3、活動項目:籃球賽 乒乓球賽 羽毛球賽

4、活動參與對象:全體師生

5、活動宗旨:友誼第一、比賽第二。

二、工作分工:

1、籃球比賽

裁判:鄭治安

記分員:劉德華 劉長利

2、乒乓球比賽

裁判:鄭大軍

記分員:李西

3、羽毛球比賽

裁判:何友亮

記分員:左超

4、嚴格按照國際球類比賽評分標準執行。

三、活動細則:

1、參賽方式及報名方法

各班自己選拔優秀的兩名乒乓球參加學校比賽,最終從全校選拔兩名參加縣上的比賽;教師中選拔男女各兩名優秀乒乓球、羽毛球隊員參加縣級比賽;全校老師組建一支籃球隊參加縣級比賽。

2、比賽規則

比賽的得分方式及基本規則參照國際的最新規則。

四、賽后獎勵:

1、針對比賽的最后成績,我們將在第一時間在校園公布,以保證比賽的公正、公平、公開。

2、乒乓獎勵一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

羽毛球獎勵前三名

五、安全預案:

1、班主任是本班學生安全的'主要責任人,要對學生的活動安全負責。

2、班主任不得安排身體差及有特異體質的學生參加活動。

3、若學生在活動場地出現意外傷害(如摔傷),由校醫現場包扎處理,情況嚴重,應立即送醫院治療。

4、妥善處理現場爭端,逐級反映,以裁判長決定為最終判決。

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇2)

一、活動主題:“健康快樂動起來!”

二、活動目標:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的`自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

三、活動形式:

輕器械表演、親子游戲

四、活動地點:

幼兒園大操場

五、活動原則:

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己

3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

六、活動準備:

1、幼兒園環境及會場布置

2、音響(磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)

3、國旗、班級牌。

4、游戲道具、獎品

七、人員安排:

總指揮:王苗苗副指揮:張道松賴芳

主持人:賴芳音響、攝像:周振宇

會場布置:吳姝姝、汪嬋娟保健:楊仙蘭

舞臺監督:蘭玲、彭鮮麗各班負責人:各班班主任及老師

后勤:史愛新、周發新安全、保衛:劉前龍、成尚明

八、活動流程:

1、運動會開幕式

(1)主持人宣布——秋季親子趣味運動會開幕

(2)運動員入場

(3)舉行升國旗儀式

(4)請張書記致開幕詞

(5)家長代表和運動員代表講話

(6)運動員退場

2、各年級組依次展示輕器械操

展示順序:小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組

3、分班進行親子游戲

4、運動會閉幕式

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇3)

為豐富教職工團員的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校團組織的凝聚力、向心力及團員教師的歸屬感,特組織開展團員趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力。

2、增加教職工之間的'溝通和交流,增強團組織的凝聚力、向心力。

3、增強教職工體質。

二、活動時間:__年5月

三、活動地點:學校操場

四、活動內容:

1、趣味運動

2、卡拉OK大家唱

五、參加人員:學校全體教職工團員

六、日程安排:

集合時間:5月1日上午8時30分在校操場集合。

趣味運動:8時30分——12時

午餐:12時——13時

卡拉OK大家唱:13時——15時

趣味運動:15時——17時

七、活動形式:

1、教師團員自行到校操場集合。

2、分成團小組開展趣味運動會。

3、集體用餐。

4、集體到校操場開展露天卡拉OK大家唱活動。

八、組織機構:為確保活動的順利開展,特成立活動小組。

組長:黨支部書記

副組長:工會主席

組員:團支部書記

團支部委員

團支部委員

九、安全保障措施;

1、對全體團員進行專題的活動安全教育,增強安全防范意識。

2、加強安全管理和保護措施,由團支部委員、團小組長負責安全防范和保護工作。

3、攜帶急救用品,以防教職工受傷或突發疾病。

4、提前進行活動現場進行認真勘察,并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇4)

一、指導思想

校運動會是我校校園體育文化生活的傳統項目,加強了校園精神文明建設,提升了校園的文化品位。一年一度的運動會是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺。在此期間,我們青年志愿者更應該發揮自己的能力,唱響協會“奉獻、友愛、互助、進步”服務宗旨,盡自己所能,奉獻自己的力量,讓我們的校運會更順利、更有效、更有意義的進行。

二、活動目的

1、保障運動會的順利開展,促進校園文化建設;

2、發揚志愿者“奉獻友愛互助進步”的'志愿服務精神;

3、為志愿者提供鍛煉自己的機會,提升志愿者綜合素質。

三、活動主題

奉獻,成長,樂觀,積極

四、活動時間

__

五、活動地點

__學院南區

六、活動對象

__學院理工學院全體師生

七、活動準備

(一)前期準備

1、活動部寫好活動策劃書,拓展部根據策劃與各兄弟院校聯系相關事宜,活動部準備好活動相關物品(會旗,志愿者帽30頂,帳篷一個,桌子2張,凳子8個)

2、各部門統計各部不參加運動會項目的干事,周三晚上之前將人員信息報到活動部,活動部進行分組(后勤組,檢錄組,機動組,新聞攝影組);

3、宣傳部做好宣傳板和宣傳海報;

4、理事會組織會議,安排志愿服務活動的具體工作;

5、運動會當天,全體參加活動的志愿者提前一小時集合,負責人講解相關事宜和注意事項,活動部將活動物品提前擺放到指定位置;

6、人力資源部準備好工作證,做好活動考勤,編輯部準備好寫新聞稿的稿紙。

(二)活動流程

1、運動會期間的志愿者活動由青年志愿者協會理事會統籌負責,做好人員的調動安排;

2、根據運動會賽事安排,檢錄組組員帶領我們的運動員到相關地點進行檢錄并帶到比賽地點,幫助處理賽前相關事項;

3、后勤組在賽場內根據安排積極服務各賽點運動員,幫忙看管運動員的衣物,留意運動員的賽程并提醒運動員,負責排除現場的意外因素,在比賽過程中保護我們的運動員,確保運動員的賽事順利;

4、機動組在帳篷處聽候調遣,在運動場廣播播報我們的運動員還沒檢錄時,負責幫忙聯系并通知要參加比賽的運動員,避免運動員錯失比賽;

5、新聞攝影組的寫好新聞稿,做好拍攝工作。

(三)后期活動

1、活動結束后志愿者們將帳篷點清理干凈,活動部收好活動相關物品;

2、宣傳部,拓展部和編輯部聯合做好后期宣傳工作;

3、召開會議,進行活動總結。

八、注意事項

1、參加活動的各會員必須端正態度,對自己的行為負責,時刻謹記“奉獻友愛,互助進步”的宗旨;

2、所有人員須準時按要求到達指定地點或工作崗位,不得遲到早退;

3、每個志愿者必須站好自己的工作崗位,如有特殊情況必須離崗的一定要提前告訴相關負責人,并自己找好接替崗位的志愿者;

4、各志愿者要時刻注意自己的形象,不要借機在運動場上打鬧,無所事事,或做影響協會形象的事;

5、各志愿者保管好協會的物品(會帽和工作證),活動結束后及時交回;

6、志愿服務期間如遇特殊緊急情況自己無法處理的須及時告訴相關負責人;

7、活動負責人做好協調工作,避免出現混亂狀況。

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇5)

一、指導思想:

堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的.學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

二、主題:

七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我

三、時間:

__年__月__日-__年__月__日

四、地點:

操場,籃球場

五、競賽項目:

注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)

家長項目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數,累計六人之合) 迎面接力(家長與學生各六人,男女各三人) 投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)。

參賽方法 學生項目100m、30m托球跑 足球射門 一分鐘跳繩。

參賽方法:以工會小組為單位,每位教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)

計分方法 學生項目按 7 5 4 3 2 1 積分。

家長項目集合單項總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分

六、獎勵辦法:

團體 、單項各獎前三名。

七、裁判:

除班主任外的所有教師。

要求:有責任心,公正公平

注:比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

八、比賽時間

9月29日下午 2:30-5:30 家長項目

9月30日上午8:00-11:30 學生項目

9月30日下午2:00-5:30 學生項目

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇6)

一、比賽時間及地點:

20__年__月6__日至__月__日在__中學舉行。本次運動會由市教育局和市體育局共同主辦,__中學承辦。

二、參賽單位及分組:

1、高中組:__。

2、初中組:__。

3、小學組:__。

三、報名人數:

1、高中組:男、女運動員各8名。

2、初中組:男、女運動員各7名。

3、小學甲、乙組:男、女運動員各5名。

各代表隊可報領隊1名,教練員1名。

四、運動員資格:

根據文件精神規定:

1、運動員必須是市教育局教育一科、教育二科備案在冊且在本校就讀的學生,高中組運動員必須是有會考資格的學生,小學甲組運動員必須是__年__月__日以后__年__月__日前出生的學生,小學乙組運動員必須是__年__月__日以后出生的學生。

2、小學五六年級、初中二三年級、高中二三年級本學年轉入或借讀的學生不能代表現就讀學校(包括民辦學校)參加市級各類體育競賽,可代表原戶籍所在學區學校參加比賽。小學六年級、初中三年級、高中三年級病休復學學生不能參加市級各類體育競賽。

3、在省、__市體校學習的學生在參加市級各類體育競賽時,按誰輸送代表誰參賽的原則,小學階段輸送的,回戶籍所在學校參賽。初中階段輸送的,代表原輸送初中參賽。

4、市體育局引進的運動員一律不得代表學校參加本市體育比賽。

5、運動員憑第二代身份證或臨時身份證和學生證報名參賽,(身份證與學生證姓名與出生年月必須一致,初一學生用原小學學生證,小學、初中轉學或借讀學生報名時附轉學證書備查)。各組報名時請在報名表內填上學校(村完小)、年齡、年級、學號。運動員資格不符條件的,在比賽前查實的取消比賽資格,不得增補。在比賽期間查實的取消該隊團體總分。

6.在領隊教練會議前因訓練受傷或身體不適的運動員,其代表隊可向大會組委會提出申請,經核實后方可換人,但不能更改其參賽項目。

五、比賽項目及報名辦法:

1、比賽項目。

2、采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。

3、每個單項限報2人,每人限報2項,全能運動員可兼報1個單項。男、女接力比賽各限報1隊。

4、隊號碼布自備,號碼統一用白布制作,規格為長20公分、寬28公分。

六、錄取名次及記分辦法:

1、大會將綜合各運動隊在遵紀、賽風、衛生、精神風貌等方面情況,評出“體育道德風尚獎”5名,其中高中組1名,初中組2名,小學甲組2名、小學乙組2名。高中組錄取團體總分前3名,初中組錄取團體總分前10名,小學甲、乙組各錄取團體總分前12名。團體總分按各單項比賽中所得分加上破記錄和等級運動員的分數總和計算,得分多者名次列前。團體總分相同時,以獲各項目第一名多者名次列前,依次類推。

2、高中組各單項取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。初中組、小學甲、乙組各取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1記分。三項、五項全能按單項記分。各組別如運動員不足6名或8名時均減少一名錄取,得分值不變,名次并列者,得分平均計算,無下一個或下幾個名次。各組別接力得分加倍。

3、達到二級運動員標準加4分,達到三級運動員標準加1分,破本市中小學生田徑運動會最高記錄加5分。全能總分破記錄予以加分,單項只承認記錄不加分。

七、獎勵辦法:

獲“體育道德風尚獎”的`運動隊,大會各授予獎杯一座。團體獎授予獎杯及獎金,連續三年獲第一名的運動隊,流動獎杯作永久保留。個人獲得名次的授予榮譽證書。

八、裁判員名額分配:

裁判員必須是國家等級裁判員或有一定田徑裁判基礎的體育教師,裁判員名單必須隨運動員報名單一同上報。

九、報名及報到日期:

1、書面報名日期為10月15日(下午5時前)一天,提前沒有人受埋,超過不予補報,同時電子報名單通過OA系統上報給教育一科彭宗仁。書面報名時交齊:

(1)報名單。

(2)參賽運動員的第二代身份證或臨時身份證。

(3)學生證(初一學生用原小學學生證,小學、初中轉學或借讀學生報名時附轉學證書備查,高中運動員提供學籍號)。

(4)解說詞。報名單須經學校領導審定簽名并加蓋公章,否則作無效處理。報名單可以到__市教育局OA系統文件的附件中下載。

2、10月30日下午1:00時整在__中學召開各隊領隊、教練員會議,布置開幕式、比賽要求及交通安全、生活等相關事項。大會裁判員11月5日上午8:30在__中學報到并參加學習。各代表隊于11月6日上午報到,上午9:30整舉行開幕式,中午12:30分開始正式比賽。

3、生活及經費安排:各參賽隊經費自理,裁判員的車旅費回校報銷,用膳、住宿歸各運動隊。

4、各參賽隊要準備一份100字以內的書面解說詞,并同報名單一同上報。

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇7)

為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充分的精力投入學習。通過活動,培養學生的團隊意識,競爭意識,合作交換能力,又能激起學生的`學習熱情,宏揚個性特長,增進學生全面健康地發展,真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第十一屆學生校園素質運動會。

一、活動主題:

爭做和樂少年陽光下成長

二、比賽時間、地點:

20__年5月22日在本校操場、體育館舉行(雨天順延)。

三、參加對象:

__和全校學生

四、比賽項目:

1、田徑類:三—六年級:100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球

五六年級:另加鉛球

2、集體項目趣味類:

⑴跳繩:一二年級:一分鐘跳小繩10人、三至六年級:跳大繩10人

⑵迎面接力:一二年級:(男10、女10)、三至六年級:(男10、女10)

3、集體項目球類:一二年段拍成人籃球每班20人

五、報名辦法:

1、報名方法:三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名(男、女不限),每個運動員限報二個項目,每個項目限報兩人,報單項的運動員可兼報一個集體項目。

2、各班級必須按要求具體填寫運動員報名單(男、女必須分開填寫),于5月13日前向政教處上傳電子文稿(遲交的扣團體總分10分),報名后不得更改(除運動員傷病外,可換人但不改項)。

六、記分和錄取名次辦法:

1、田徑類均錄取前六名,按7、5、4、3、2、1計分;趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數不足6人(含6人)遞減一位錄取。

2、破校素質運動會記錄的,每打破一個記錄班級總分加5分;

3、團體總分均取前三名。如總分相同,則以破記錄多者名次列前;如仍相同,則以第一位多者名次列前;以此類推。

七、嘉獎辦法:

1、各段班級團體總分前三名,發給獎狀。

2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。

3、破“校運動會記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。

八、其它規定:

1、運動員參賽時必須佩戴號碼布(由學校同一提供),否則不予參賽。

2、運動會期間,各班要加強對學生安全、紀律教育,確保比賽安全,保持校園清潔。

3、各班預備一份簡短的解說詞(50字左右),供開幕式代表隊入場時使用。

九、田徑比賽號碼分配以下:

三(1)班3101——3110三(2)班3__——3210

三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410

三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610

四(1)班4101——4110四(2)班4__——4210

四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410

四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610

五(1)班5101——5110五(2)班5__——5210

五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410

六(1)班6101——6110六(2)班6__——6210

六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410

十、未盡事宜,另行通知。

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇8)

為全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現學生精神風貌,培養學生頑強拼搏、團結協作的精神,豐富學生的體育文化生活,同時慶典我校運動場落成,經學校研究決定,于20__年11月14日——11月15日在我校體育場組織召開我校第__屆田徑運動,特制訂此方案。

一、組織機構及分組

(一)青溪小學20__年冬季運動會領導小組

組 長:

副組長:

(二)分組安排

1、競賽組

組長:

組員:

職責:

①負責運動會秩序冊的編印:

②負責比賽場地及運動會開幕式的布置、安排

③負責比賽所需器材的.備置:

④組織裁判隊伍、確定裁判分工與配合。

2、宣傳會務組:

組 長:

組 員:

宣告員:

職責:

①負責學生宣傳教育工作,聯系班主任,布置任務: ②運動會音樂準備:

③負責運動會期間廣播稿件的收集和播音工作:

④負責獎品的備置及登錄:

⑤負責運動會期間聯絡工作。

3、醫療保健組

組 長:

職 責:負責比賽期間運動員的醫療保健工作。

4、安全保衛組

組 長:

組 員:

職 責:

①、負責運動會傷害事故應急預案制訂與實施:

②、負責運動會期間的安全保衛工作。

5、后勤組

組 長:

組 員:

職 責:

①配合其他組,負責運動會的后勤物質保障工作:

②運動會會場(主席臺、彩旗、鮮花)布置安排:

③負責運動會教師設備的購置。

(三)裁判員名單

1、總 裁 判長:

2、徑賽裁判長:

3、起點裁判長:

4、發 令 員:

助理發令員:

5、終點裁判長:

裁判員:

6、計時裁判長:

7、 田賽裁判長:

8、 跳部裁判長:

9、投部裁判長:

裁 判 員:

10、拍球、跳繩裁判長:

裁判員:

11、賽前控制中心裁判長:

裁判員:

12、終點記錄員:

二、競賽項目和獎勵辦法

1、 競賽辦法:

a、采用國家體育總局最新審定的《田徑競賽規則》。

b、比賽器材一律由大會提供。

2、比賽組別:

按年級進行分組,分小學1-2年級組、小學3-4年級組、小學5-6年級組。

3、比賽項目:

a.個人項目:

b.集體項目:

各組別具體比賽項目

組 別 :

個人項目 :

集體項目 :

小學1-2年級組 :

一分鐘跳繩、二分鐘拍小球 、過河拆橋、抬球接力賽、搶收搶種40x40米仰面接力

小學高組

50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳遠、跳高、壘球、實心球(2kg)

4、比賽人數:

a、每名運動員可報兩個單項,報名后項目不得更改。

b、 同一單項,每班報名人數不得超過4人。

5、獎勵方法

a、 團體名次:各年級錄取團體總分前四名。如積分相等,則按第一名多者列前,依此類推。

b、 單項名次:各單項錄取前六名,單項只有六人或不足六人按減一錄取。

c、記分方法:單項前六名按9、7、6、4、3、2記分:接力項目加倍記分。

d、體育道德風尚獎的評選辦法按有關規定執行。

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇9)

一、指導思想

為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質的意見,堅持“學生為本,健康第一”的指導思想,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節暨第二十八屆田徑運動會。

二、口號

陽光體育 快樂你我 陽光少年 多彩實小

三、時間

20__年5月3日——20__年5月31日

四、活動要求

1、認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的`基礎上,促進學生個性發展。

2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽,遵守規則,尊重對手,服從裁判。

5、原則上要求參與活動時服裝統一。

五、領導小組

為加強領導工作,設立體育節工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長:施勤、陳錫頻

副組長:周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩

宣傳組:教導處、德育處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務處、醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

六、活動安排

(一)體育文化類

1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)

3、舉行隆重的開幕式(5月12日)

(1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊

(2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班一個方陣,自定主題,個性化展示,由24人組成)

(3)人員入場:運動員入場、裁判員入場

(4)相關發言:校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓

4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)

5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)

(二)體育競技類(具體方案附后)

1、群體項目比賽

2、廣播操比賽

3、第二十八屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)

4、教師項目比賽

七、總結表彰

舉行頒獎大會并邀請表現突出的學生擔任升旗手。

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇10)

一、競賽宗旨:

推動學校陽光體育特色建設,促進學校體育活動的廣泛開展,增強學生體質健康水平,提高競技體育運動水平。

二、運動會口號:

陽光體育,你我同行,堅持鍛煉,幸福健康。

我運動,我快樂,我鍛煉,我健康。

三、領導組:

組 長:__(全面負責本次運動會)

副組長:__(負責運動會安全工作,寫出安全預案)

成 員:__(負責徑賽過程的監管)

__(負責場地劃線、開幕式場地布置)

__(負責田賽的監管)

__(負責運動會運動會的組織紀律、賽程安排、裁判員培訓、技術指導、器材、表格、成績計算、資料的整理和入檔)

四、裁判組:

總裁判長:

徑賽裁判長:

裁 判:

徑賽記分員:

徑賽發令員:

跳高裁判長:

裁 判:

立跳裁判長:

裁 判:

跳繩裁判長:

裁 判:

五、競賽時間:

__年4月7日。

六、競賽地點:

學校運動場。

七、競賽項目:

一、二年級:一分鐘速度跳繩、立定跳遠、50米、100米、800米;

三、四年級:50米、100米、 1500米、4x100米接力、立定跳遠、跳高;

五、六年級:50米、100米、1500米、4x100米接力、立定跳遠、跳高。

各年級男女生競賽項目相同。

八、參賽辦法:

1、參賽運動員必須是品學兼優、身體健康,且學籍在我校的在校學生。

2、每名運動員限報兩項,每項限報2人另可兼報接力。

3、報名時間:__年4月1日前,逾期不報者,取消比賽資格。

九、錄取名次和獎勵:

1.個人項目按年級取前3名進行獎勵。人數不足時按參加人數減一錄取。

2. 計分辦法:單項同年級前三名分別記3、2、1分,接力項目(每年級取第一名)加倍計分。

3.各年級取團體第一名。團體獎的計分辦法以本班運動員得分的總和計算。

4、凡參加比賽的運動員,未獲得名次的均發給“陽光體育好少年”獎狀一枚。

十、競賽過程:

上午:

8:00開幕式。開幕式結束后進行以下項目。

男子50米預賽 女子50米預賽

男子1500米預決賽 女子1500米預決賽

男子100米預賽 女子100米預賽

男子跳高預決賽 女子跳高預決賽

男子跳繩預決賽 女子跳繩預決賽

下午( 1:30開始):

男子50米決賽 女子50米決賽

男子800米預決賽 女子800米預決賽

男子100米決賽 女子100米決賽

男子4x100米接力 女子4x100米接力

男子立定跳遠預決賽 女子立定跳遠預決賽

十一、競賽須知:

1、競賽分組由領導組統一編排,比賽組按抽簽排道次。

2、徑賽項目,預賽取前6名進入決賽。接力項目按組抽簽安排道次。

3、徑賽決賽不抽簽,按成績排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的順序編排。

4、徑賽和田賽發生沖突時,應先參加徑賽,回來后按輪次參加田賽項目比賽,已過輪次不能補賽。

5、運動員的號碼必須佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴號碼者,一律不準參加比賽。

6、比賽中,非運動員一律不得進入比賽場地,更不能帶跑。有影響別班運動員比賽者,扣除責任人所在班級成績0.5—3分或取消其班該項目運動員成績。

7、運動員資格審查由班級代表隊嚴格審定,大會資格審查組進行審查,對不符合參加比賽者取消個人名次和本單位的團體名次。

8、發令

(1)50米、100米和4x100米接力按“各就位”、“預備”、“鳴槍”三令進行;800米和1500米按“各就位”、“鳴槍”兩令進行。

(2)起跑:對第一次起跑犯規的運動員給予警告,之后繼續犯規的.運動員,取消比賽資格。

9、檢錄:所有競賽項目檢錄一律由各裁判組負責,于4月6日第六節課后進行。

十二、注意事項及說明

1、各班要抓住這次春運會的機遇,對學生進行集體主義教育和健康教育,提高學生積極參加體育鍛煉的自覺性。

2、各班班主任及科任教師要做好安全工作,制定安全預案,明確防范措施,了解學生身心健康情況,不宜做劇烈運動的,應勸其不要參加比賽。

3、各裁判要盡職盡責,端正思想,做到公平、公正、公開。如有舞弊行為,要在學校全體教師會議上通報批評,并取消成績。

4、各班必須把參賽運動員名單于4月1日前報總裁判長,逾期不報者取消比賽資格。

5、比賽結束后,各裁判長應立即把原始成績單送交總裁判長。

6、各比賽項目的場地安排以及設施、設備的管理由各比賽項目的裁判自行負責。

7、各班主任、體育教師和裁判員應向運動員講清比賽常識、規則。

8、如有不明事宜可詢問總裁判長。

9、開幕式另行安排。

10、未盡事宜,另行通知。

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇11)

一、指導思想

推動學校陽光體育特色建設,增強學生體質健康水平,提高競技體育運動水平。

二、工作領導小組

組 長:陳錢林

副組長:徐彬、鄭崇濤、周其、林聰玲

組 員:林寶國、潘權威、彭永帆、金余榮、王小梅、陳秀紅、黃彩萍、陳 潔、程曉敏、史建龍、各年段段長

三、活動主題及形式

本屆體育節以“快樂紅領巾同心迎奧運”為主題,大力實施推廣校園集體舞等體育大課間活動,以班級為單位普及練習,切實增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣。希望各班認真組織選拔學生,積極參加比賽。

四、參加對象

全校學生

五、活動時間:20__年4月中旬—5月中旬

六、活動形式及內容

(一)宣傳發動階段(__年4月5日—4月15日)

利用各班童心園及班會時間等陣地積極宣傳奧運知識以及北京奧運圣火的傳遞;向學生滲透全民健身、終身體育、天天堅持鍛煉身體的'好處;宣傳本班刻苦訓練,為學校爭光的優秀運動員的先進事跡,激發學生鍛煉身體的積極性,促使大家投身到體育運動中來。

(二)征集運動會會徽

為提升校第七屆田徑運動會的形象,特征集校運動會的會徽。要求如下:

1、內容健康、活潑、向上,會徽設計構圖、創意獨特,圖案清晰流暢,色彩簡明大方,寓意貼切,給人以深刻印象,有鮮明的象征意義和體育韻味,圖案大小為16K,彩色;

2、參選作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作權、商標權、專有權利等權利。來稿可采用手繪稿和電腦繪圖,并給運動會會徽釋義說明,對最終采用的作品將頒發證書。

3、作品上報時間為第10周五前上報政教處,望四——六年級的班主任積極發動宣傳,每班推薦一至兩副作品參評。

(三)班級開展豐富多彩的體育活動

從4月20日,以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”活動,例如:跳集體舞、打乒乓球、打籃球、下棋等活動形式,活躍校園文體生活。

(四)舉行各類比賽及校第七屆田徑運動會

1、乒乓球比賽:

(1)參賽對象:四——六年級

(2)參賽人數:每班男女共5名學生參加,女生至少1名。

(3)比賽時間:第9周

(4)競賽規則:比賽采用3局2勝制,每場11分,具體細則依據國際乒聯裁判法。(學生可自帶乒乓球拍)

(5)獎勵方法:

①團體每段獎前四名,獲獎班級發獎狀一張。

②個人名次男子取前12名,女子取前6名(不足6名遞減一名)

發榮譽證書,按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分。

(6)報名時間:第8周周五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處(報名單附后)

2、“三棋”比賽(中國象棋、國際象棋、圍棋)

(1)參賽對象:1——3年級

(2)參賽人數:每班每類棋男生2人,女生1人。

(3)比賽時間:第10周

(4)競賽規則:預賽階段采用淘汰賽,最后決賽階段采用積分制。

(5)獎勵方法:

①團體每段取前四名,獲獎班級發獎狀一張。

②個人名次取前六名(不足六名遞減一名)發榮譽證書。按7、5、4、3、2、1計分。

(六)報名時間:第8周周五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處(報名單附后)

3、校集體舞比賽

(1)比賽時間:第11周周五下午(如遇雨天順延)

(2)參賽對象:1——6年級

(3)獎勵方法:團體每段取前四名,獲獎班級發獎狀一張。

4、校第七屆田徑運動會

(1)比賽時間:第12周周四、周五兩天(如遇雨天順延)

(2)比賽地點:校田徑場

(3)參賽班級:1——6年級

(4)比賽項目設置:

①1—2年級項目:袋鼠跳(男10名、女10名)、定點投籃(全班)、

30x30米(男20名、女10名)混合迎面接力賽

②3年級項目:壘球、60M、100M、200M、400M、30x60米(男20名、女10名)混合迎面接力賽

③4—6年級項目:壘球、實心球、跳遠、跳高、60M、100M、200M、400M、800M、30x60米(男20名、女10名)混合迎面接力賽(注:每位運動員最多報兩項,每個項目最多報2人,接力項目除外)

(5)錄取名次及記分辦法

①團體每段取前四名,獎錦旗一面。

②單項取前六名發榮譽證書,前三名獎金、銀、銅牌,前6名按7、5、4、3、2、1分計分;接力項目加倍計分;破校記錄另加5分。

(6)各班運動員號碼布分配

三年段:

三(1)班(3101—3120) 三(2)班(3201—3220)

三(3)班(3301—3320) 三(4)班(3401—3420)

三(5)班(3501—3520) 三(6)班(3601—3620)

三(7)班(3701—3720) 三(8)班(3801—3820)

四年段:

四(1)班(4101—4120) 四(2)班(4201—4220)

四(3)班(4301—4320) 四(4)班(4401—4420)

四(5)班(4501—4520) 四(6)班(4601—4620)

四(7)班(4701—4720)

五年段:

五(1)班(5101—5120) 五(2)班(5201—5220)

五(3)班(5301—5320) 五(4)班(5401—5420)

五(5)班(5501—5520) 五(6)班(5601—5620)

五(7)班(5701—5720)

六年段:

六(1)班(6101—6120) 六(2)班(6201—6220)

六(3)班(6301—6320) 六(4)班(6401—6420)

六(5)班(6501—6520) 六(6)班(6601—6620)

六(7)班(6701—6720)

(7)報名時間:第10周周五前將報名單送交體育辦公室陳潔老師處(報名單附后),逾期一天扣團體總分5分,報名后不得更改。

七、未盡事宜,另行通知。

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇12)

一、時間:

4月16旬(初定)。

二、地點:

小田徑場

三、比賽項目:

60米、100米、200米、400米、4x100米接力、跳高、跳遠、擲實心球(原地)、壘球。

四、參賽辦法:

(1)各校學生以校為單位組隊,z小學限報30人,z二小、羅集小學、夏店小學、吳店小學每校限報20人,其它學校每校限報14人。各校上報男女運動員人數對半,男女運動員人數不得相互調劑。

(2)每校可報領隊1人,教練2人;各隊男女每項限報2人,每人限報2項,另可兼報接力。

五、競賽辦法:

男女單項取前6名,按7、5、4、3、2、1記入團體總分。不足6名遞減一名錄取,名次得分不變。接力按單項名次分加倍,單項名次并列者,得分平均分配,無下一名次。

團體總分以各單項所得男、女個人名次分總和計算,多者名次列前;如遇總分相等,按單項第一名、第二名……多者名次列前。團體總分取前六名,(一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名),精神文明隊2名,其余為優秀組織獎。

六、獎勵辦法:

個人前三名發給獎狀、團體發給獎牌。

七、報名日期:

各校報名表于4月8日前送交中心校辦公室。

八、比賽規則:

(1)參照新《田徑競賽規則》執行。

(2)徑賽項目采用預、決賽辦法進行,按預賽成績取前6名進行決賽,不足6人減1人進行決賽。

(3)田賽項目采用三次跳(擲)辦法,錄取前6名進行決賽,不足6人減1人進行決賽。

九、其他:

(1)參賽運動員由大會統一編號,號碼布由由各校按標準(白布20x15黑字,每人各兩塊)統一制發。

(2)本規程解釋權及未盡事宜,均由競賽組委會負責或補充。

(3)各校運動員應統一著裝。

希望各校接到本規程后,積極行動起來,認真做好思想動員和組織落實,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接中心校田徑運動會的一切準備,力爭運動技術和精神文明雙豐收。

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇13)

一、活動主題:

增強體質,增進友誼。

二、活動目的:

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

三、活動時間:

20__年__月__日

四、活動地點:

__小學

五、參加對象:

__小學全體師生

六、組織領導及分工:

1、領導小組:

組長:__

副組長:__

成員:__ __ __ __

2、基本分工:

__:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。

__:負責活動的設計和規劃,做好后勤服務及活動情況統計工作。__:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。__:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計,負責本屆運動會活動的`安全用電。

__:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。__:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。__、__:運動會裁判員。

各班班主任負責本班的紀律。

開幕式:

主持人:__

1、宣布勝利小學春季運動會開幕。

2、運動員入場——鳴炮、奏樂。

入場順序:國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。

程序:

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致開幕詞。

3、裁判員代表講話。

4、運動員代表講話。

5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。閉幕式:

1、宣布大會閉幕式開始。

2、各隊代表入場。

3、宣布比賽成績。

4、發獎。

5、學校領導致閉幕詞。

比賽安排:

低年級組60米跑(取每組第一名進入決賽)

中年級組100米跑(取每組第一名進入決賽)

高年級組100米跑(取每組第一名進入決賽)低年級組60米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組100米跳繩(取每組第一名進入決賽)高年級組100米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組跳高(取每組第一名進入決賽)高年級組跳高(取每組第一名進入決賽)中年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)高年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)低年級組60米跑決賽

中年級組100米跑決賽

高年級組100米跑決賽

低年級組60米跳繩決賽

中年級組100米跳繩決賽

高年級組100米跳繩決賽

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇14)

一、參賽人數:

1—2年級各班報3男3女,3—6年級各班報4男4女。

二、比賽時間:

4月28日上午8:00開幕式。

上午9:00—下午4:30正式比賽。

9:00開始檢錄一年級60米比賽運動員,然后按秩序冊安排逐一檢錄。

三、比賽項目:

一、二年級:60米、立定跳遠、投沙包(大約0.25公斤)、30米混合迎面接力(3男3女)。

三、四年級:100米、200米、400米、跳遠、壘球、8乘100米混合迎面接力(4男4女)。

五、六年級:100米、200米、400米、跳高、原地單手推實心球、8乘100米混合迎面接力(4男4女)。

(具體安排另見運動會秩序冊)

四、參賽辦法:

1、各班級設領隊老師1名。(由班主任擔任)。

2、一、二年級運動員每人限報一項加接力,但項目要報全。

3、三—六年級運動員每人限報兩個單項(可以兼報接力),項目要盡量報全。每個項目本班只能報2名隊員。

4、運動員必須是身體健康者。

五、競賽辦法:

1、參考國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。

2、比賽提前20分鐘點名,兩次點名不到者作自動棄權論。遇到項目沖突,田賽服從徑賽并由領隊按規則辦理請假手續。

3、各項目的比賽均視報名情況決定分組和賽次。

4、所有比賽直接進行決賽,按成績排名。

5、報名單一經報出不得更改。

六、記分辦法:

個人項目按成績錄取前八名,按10、8、7、6、5、4、3、2辦法計分,1—2年級接力跑取前五,按7、5、3、2、1雙倍計分,3—6年級接力取前四,按5、3、2、1雙倍計分。若遇人數不足則減1錄取。

七、報名:

1、報名表一式兩份,一份交體育組徐濤,一份班主任自留核對。報名表要以班級名稱建檔(如一5)。

2、報名時間:4月初。

八、本規程解釋權屬體育組,未盡事宜另行通知。

2025年中小學運動會方案及流程策劃(篇15)

一、指導思想

為了全面貫徹教育方針,實施全民健身計劃,加強校園化建設,全面推進素質教育,激發學生參加體育鍛煉的興趣,進一步提高我校學生的身體素質,給學生一個展示自我的平臺,使學生的鮮明個性得以張揚,身體素質的優勢得以發揮,積極進取的優良品質得以培養,能在體育活動和競賽中體驗成功的樂趣,增強集體的凝聚力,舉辦學校20__年秋季運動會。

二、入場式安排

1、據學校安排,各系部必須根據自己系部的'實際情況準備1到2個有特色的節目參加運動會開幕式的表演。同時機電系要做好校旗、會徽、標語方陣的訓練工作;電子信息系要做好鼓號隊的訓練工作;會計系要做好鮮花隊的訓練工作;建筑設計系要做好彩旗隊的訓練工作。確保運動會開幕式有序進行。

2、參加運動會入場式的班級分配如下:會計系11個;機電系11個;建筑設計系8個;旅游商貿系和電子信息系各6個。參加入場式的班級必須參加運動會的廣播操比賽。

三、競賽日期和地點

時間:10月19、20日兩天(遇雨順延)

地點:學校操場

四、競賽項目

田徑項目:100、200、400、800、100、跳高、跳遠、擲實心球、立定三級跳遠(女)、三級跳遠(男)、4x100接力

素質項目:定點投籃(女)、全場運球三步上籃(男,必須進四球)、攀云梯(女)、引體向上(男)。

集體項目:足球射門(8人參加,男女不限)、跳長繩(2人搖繩,12人跳繩,男女不限)

五、競賽分組

比賽分17級中職(含中技)男、女子組,16級中職(含中技)男、女子組,1級中職(含中技)男、女子組,1/14級男、女子組(含自考本科、高技、成職、成人大專班)四個組別。

六、報名辦法

1、以班級為單位進行報名。

2、田徑項目每項每班限報2人,每人限報2項,接力除外。素質項目報名人數不限。

3、接力項目和集體項目每班必須參加。

4、各班報名時田徑項目、素質項目分開填寫。

七、競賽辦法

1、采用國家體育總局田徑管理中心審定的最新《田徑競規則》。

2、400以下的比賽采取預、決賽、4x100接力除外凡在賽中無故缺席、不服從裁判、不遵守賽場紀律或有違體育道德的行為,每人次扣除團體總分分。

八、錄取名次及獎勵辦法

1、男、女子800米和100米按以下方式計分:所有參賽學生完成比賽的計2分。有名次的再按名次計分。

2、各比賽均取前8名,按9、7、6、4、2、1計分,接力項目按雙倍計分。當參賽人(隊)數不足規定錄取人(隊)數時,則按參賽實際人(隊)數計名次計分。

3、出現名次并列時,則無下一名次,將并列名次和下一名次應得分相加后平均分配。如果錄取的最后一名并列,則將1分平均分配。

4、凡在比賽中,在符合破紀錄條下破校紀錄者,按10分加計團體總分,并給予破紀錄獎勵。

5、團體總分按各班運動員單項賽、接力賽及破紀錄加分綜合計算,錄取前八名,如遇總分相同,以破紀錄人次多者列前,如又遇相等則以獲得第一名多者列前,再相等則以獲得第二名多者列前,余類推。

6、獲得單項前三名的所有運動員頒發獎品與證書。團體總分錄取前八名,獲得前八名的班級頒發獎狀。按各組別參賽情況及獲獎情況排出各系部團體名次,由學校給予獎勵。

7、設“體育道德風尚獎”,評選辦法另訂,各系部入場式將作為評選內容之一。

九、補充說明

1、女子投籃以一分鐘在規定地點投進個數決定名次、全場運球三步籃(男,必須進四球)以學生完成時間決定名次。攀云梯(女)、引體向上(男),以學生完成動作數量多少決定名次。足球射門(8人參加,男女不限),以進球個數決定名次,不能踢地滾球,男女生踢球距離不同。

2、為確保編排工作的有序進行,各任體育老師必須熟悉競賽規程,把好任班級的報名關,按時按要求幫助學生完成報名工作。

3、班主任發動本班同學做好報名工作,電子報名表必須在9月0日前提交。

9月11日可以開始電子報名,報名網址__

十、未盡事宜解釋權歸組委會

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