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感恩打活動方案

| 新華

方案可以使人的行動對準目標,提高工作效率與效益,它是控制活動的標準和依據。如何撰寫優秀的感恩打活動方案?這里分享一些感恩打活動方案寫作案例,供大家參考。

感恩打活動方案

感恩打活動方案篇1

為教育引導青少年學生學會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然,進一步明確社會責任感,強化道德實踐,全面提高青少年學生的思想道德素質,我校政教處在團委、關工委、藝體中心的大力協助下深入開展了“以感恩從心開始,讓愛溫暖藝高”的系列活動。

活動分為三個階段:第一階段是前期宣傳階段,通過升旗儀式、黑板報、班會、校園網等陣地全方位地營造感恩主題教育氛圍,激發學生參與活動的興趣,引發學生對感恩問題的思考,提升校園人文素養;第二階段是全面實施階段,;第三階段是總結表彰反思階段。

活動三部分內容:一是“感謝父母養育我”,要求學生利用周末協助父母做三小時家務后,寫一篇心得,然后請父母看完心得后寫一句感受;二是“感謝老師教育我”,在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,同時開展了學生向老師獻真情活動,做一張愛心小卡片來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上,可以在小卡片上寫上你的建議、你的決心、你的祝福等;三是“感謝社會關愛我”,在此部分我校專門開展了“感恩社會,做知法、守法好公民”系列活動,制訂了“市藝術高級中學法制教育活動實施方案”,并且將感恩系列活動在“法制伴我成長”大合唱比賽中推向高潮。

通過這一系列的活動學生懂得了“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則;懂得了“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。通過活動學生學會了感謝、珍惜和感恩,包含對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學老師和朋友的感恩,對國家與社會的感恩,對大自然的感恩等等。

我相信,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

感恩打活動方案篇2

一 欣賞話劇感恩節的由來

了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二 感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三 “感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四 欣賞《感恩的心》故事

五 手語《感恩的心》感恩的話

六 幼兒制作《愛心樹》

七 感恩節宴會

比賽游戲:搓玉米

11月26日20_幼兒園感恩節親子活動方案

以下需要家長配合:

1、 11月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

感恩打活動方案篇3

活動來源:

世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

活動目標:

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、了解媽媽的.辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

活動過程:

一、開始部分:

教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

二、基本部分:

1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2.教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

幼兒觀察,你看見了什么。

今天我們就來制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法。

教師分發制作材料。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

三、結束部分:

幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

活動效果:

今天教學活動幼兒知道了5.12母親節,活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎,愉快的制作了今天的禮物,母親節的禮物不僅激發了幼兒的折紙的興趣,而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。

家長反饋:班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機會,還培養幼兒大膽的表達關愛他人的情感。

活動反思:

通過這次主題活動,希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

感恩打活動方案篇4

活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的'一切。因此,我們決定在20__年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

活動的目的及好處:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

一、活動主辦單位:

x

二、活動參與對象:

全校師生

三、活動地點:

x

四、活動名稱:

“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

五、活動目標:

提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

六、活動時間:

20__年11月22日中午

七、活動開展:

“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動于20__年11月22日開展活動。志愿者一邊向飄過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

八、活動前期準備:

“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選取,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題思考,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;

活動場地負責人員;

橫幅1人負責;

海報宣傳組負責;

材料準備4人;

現場布置準備工作人員10人;

安排現場秩序維護人員;

簽到人員;

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員;

后勤負責人員;

攝影負責人員.

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

活動正式實施

11月22日,中午志愿者在綜合樓門口集合

活動資料:

1)宣傳感恩節的來歷,目的,好處

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:天氣狀況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:

“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:

整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

十二、活動總結:

活動結束后總結報告

注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩打活動方案篇5

中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉?!睘榱撕霌P中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。

一、活動主題

“”兒童音樂演奏會

二、活動目的

中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當涌泉相報?!薄罢l言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。

三、活動時間

20-年月日

四、活動地點

五、活動形式

演奏會和感恩互動

六、活動內容

1、感恩氛圍的創造。兒童音樂演奏會。

(1)由感恩音樂串成?!陡卸鞯男摹罚缎貘f愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優美的旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。

2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

七、活動對象

本小區業主

八、主辦單位

x

結束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

感恩打活動方案篇6

一、活動目的:

1、培養孩子的感恩之心,通過自己的努力為最親愛的媽媽贏取母親節禮物。

2、樹立孩子做事情堅持的品質,堅持做一件事情的人必定會成就大事。

3、用愛心激勵孩子,提高學習效率和學習興趣,從而提高學習成績。

二、活動時間:

20-年11月24日

三、活動內容:

歌曲開始播放:

Thanksgiving (1 分 21 秒)

開場白:(1 分鐘)

老師:Hello! boys and girls!Welcome to our party! Let’s say “Hello” and welcome to our parents,OK?

學生:Hello mommy and daddy,welcome to our party!

節目一:Daddy,Mommy I love you(10 分鐘)

教師:這一年里,我們的小朋友和Teddy一起成長,一起游戲,學到了許多好玩的游戲和好聽的歌曲,并且愛上了美麗的英語。這也要感謝爸爸媽媽們給我們的小寶貝們的關心和鼓勵。小朋友們我們要對爸爸媽媽說什么啊?

學生:Daddy,Mommy I love you!

Sing the song together: Hello mommy hello mommy, Hello hello I love you, Hello daddy hello daddy Hello hello I love you Hello hello hello hello hello hello I love you Daddy mommy daddy mommy daddy mommy I love you

延伸表演唱: 用 If You Are Happy 的曲調唱 Daddy mommy I love you,--(拍手)

動作:左手掌平伸,放于身體左側,肘部夾緊,同時唱 Daddy 右手掌平伸,放于身體右側,肘部夾緊,同時唱mommy手掌并攏拍自己代表I,雙手對在一起做出心的形象,代表love然后雙手手掌平伸向自己的爸爸媽媽,代表you最后拍手兩次,加聲音“啪啪” Daddy mommy I love you,-- Daddy mommy I love you everyday

動作:其余同上,everyday 的動作,雙臂從身體下方交叉,從下而上,慢慢舉過頭頂,在上方打開雙臂,像長大的小樹。Daddy mommy I love you,-- Daddy mommy I love you,en en (扭腰) Daddy mommy I love you,en en Daddy mommy I love you everyday Daddy mommy I love you,en en Daddy mommy I love you,m m (kiss) Daddy mommy I love you,m m Daddy mommy I love you everyday Daddy mommy I love you,m m

節目二:踏雪尋梅(15 分鐘)

情景布置:用電器包裝盒的泡沫,搓出小雪花,或是用紙片撕成雪花,教室玻璃用噴彩畫上雪花。

背景樂:Little Pilgrim

教師:今天是感恩節,讓我們一起來尋寶,OK?

操作方法:一名家長與兩名小朋友一組,一次可以上來三組。把小朋友分成三隊,進行接力。教室上方屋頂處懸掛三組各色汽球,每組派出一名小朋友去尋找事先藏于教室各處的色卡條,每找到一個,就大聲的用英語告訴另兩名成員。這時家長把另一名小朋友放于脖上坐好,聽到顏色名稱后,小朋友迅速用牙簽刺破相應顏色的汽球,以數量來定輸贏,發獎品。

游戲時間以背景樂為準。進行接龍,每次更換找的小朋友,上一次尋寶的小朋友退而刺汽球,依次類推。

節目三:蘋果繡球(1 5 分鐘)

教師:Dear kids,what do you like?

學生:Apples! Sing the song:Apple Apple I Love You(Hello Teddy 第一冊第三單元,動作詳見 TPR 光盤展示) Apple apple I love you I love you,I love you Apple apple I love you Apple,I love you

唱完后,小朋友去邀請自己的爸爸媽媽上臺來參加游戲。

操作方法:一名小朋友和一名家長一組,每組發放籃子一個,由家長掛于胸前,小蘋果若干,游戲開始,小朋友把蘋果投向自己的籃子中,爸爸媽媽要想辦法接住孩子投過來的蘋果繡球,以數量定輸贏、發獎品。贏的小朋友要和自己的爸爸或媽媽合唱 Apple Apple I love you。

感恩打活動方案篇7

一、活動主題

感動hold不住,還不快來

二、活動目的

1、豐富同學們的課余生活,增加文化底蘊,了解和感受國外的節日和傳統習俗;

2、分小組活動,增強學生團隊合作力;

3、通過手拉手帶來新同學共同參與活動,為校區增加新的生源名單。

三、活動事項

1、活動時間:于11月25日(周五),18:30—20:00舉行。(具體時間視分校而定)

2、活動參與人員:每個分校1名主持老師,4名帶隊老師。

3、參與學員人數:60人/校區

五、活動內容詳情

1、前臺候場,負責人:校區老師

1)新老學生到校區前臺處簽到,留下聯系方式,便于統計名單及后期名單跟進;

2)領取感恩信封。

2、了解與感受感恩節風俗習慣(電腦播放PPT觀賞)活動前在活動所在教室循環播放,直至活動開始。

3、心靈凈化的感恩環節

1)感恩氛圍巧創造

課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。學習“感恩的心”手語歌,讓學生觀看“感恩的心”手語片。

2)煽情主體——動情演繹《瘋娘》

3)現場作業和家庭作業

Ⅰ、“感恩信”匯親情

同學們通過在感恩信封上寫下自己想對父母說的話,同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與班主任取得了聯系。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。

Ⅱ、愛心作業傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

Ⅲ、算算親情賬,感知父母恩

(a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。(b)計算學習投資的成本。(c)假定自己畢業后的&39;收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

Ⅳ、感激他人的幫助之恩

請同學們回家后登陸武漢巨人教育官網,參與異于傳統的網絡感恩活動。讓同學們在網上表達對曾經幫助過自己的人感激心情,巨人教育的老師們將幫你將感恩送到你想感激的人手里。讓學生懂得了別人幫助了我們,我們應該知恩圖報的道理。

4、現場互動趣味游戲

將到場學生分為四個組,每組約12—15人,每組各有1名帶隊老師,帶領學生組組對抗,兩兩一組選其優,兩優PK產生1,2名,余下角逐3,4名。游戲內容:

Ⅰ、“我比劉翔?!?,帶隊老師牽繩子,讓每組學生在相應的時間內,不觸碰的跨越到線的另一端,通過個數多著勝出。

Ⅱ、“竹竿Hold不住”每隊自主選出一名隊長,其余的隊員每人伸出一個手指平托起竹竿,在隊長的口令下,漸漸使竹竿落到地上。

5、頒發獲獎禮品

1)評出各個隊的分數,宣布名次團體組第一名,發送獲勝獎品2)從新生中抽選出當日幸運星,獲得分校的學費抵用券

6、分享感恩節“火雞”大餐

7、謝幕詞

感恩打活動方案篇8

感動世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從小學會感恩,我們--幼兒園將在-月-日這天舉辦感恩節活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動。

一、活動時間

感恩節當天。

二、活動地點

大班活動室、幼兒園感統教室。

三、活動過程

1、向幼兒介紹感恩節的由來。讓幼兒知道對他人感恩。感恩節美國節日,每年11月的第四個星期四是感恩節。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育更多關注分數和升學率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,不少學生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關系相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。

因此不少人建議在中國也另外設立自己的感恩節,讓學生們學習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關心別人。

2、愛的互動。班級活動,由本班老師、幼兒進行“愛的互動”活動。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話。

3、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛。全園集體活動,在感統教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦:感恩父母的愛。

《感恩父母的愛》

有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,

有一個人最要感謝,有一種人最應感恩,

她就是——母親,他就是——父親。

是您,將我帶到人間,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;

是您,領我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。

如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;

如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。

這就是母親的愛,這就是父親的情,

她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。

鮮花可以枯萎,滄??勺兩L铮改傅膼?,卻永遠留在我們的心間。

4、全體幼兒表演手語歌:感恩的心。全園集體活動,在感統教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的`心》歌曲,并參與手語表演。讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛。

5、展示大班小朋友的口頭作文:感恩的話。

6、大班幼兒給家長獻自己的繪畫作品:全家福。

感恩打活動方案篇9

活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在2011年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

一、活動主辦單位::江西交通學院建筑系團總支青協

二、活動參與對象:江西交通學院全院師生

三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

六、活動時間:20_年11月25日中午

七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于2011年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;

活動場地負責人員

橫幅1人負責

海報宣傳組負責

材料準備4人

現場布置準備工作人員10人

安排現場秩序維護人員

簽到人員

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員

后勤負責人員

攝影負責人員

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

活動正式實施

11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

2.活動內容:1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

十二、活動總結:活動結束后總結報告

注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩打活動方案篇10

一、店鋪簡介

x時裝店,由x時裝店服飾有限公司全資經營。x時裝店品牌創立于20__年,x時裝店是國內知名的互聯網快時尚品牌,截止20__年x月,x時裝店下設x個業務部門,員工人數超過x人,有超過x萬的會員,是x電子商務的代表企業。

二、品牌故事

x時裝店是韓風快時尚第一品牌,旗下有四大品牌,女裝某,男裝某,童裝某,設計師品牌:x。

各個品牌的定位:

x時裝店x—韓風快時尚女裝第一品牌

x時裝店x—韓風快時尚男裝第一品牌

x時裝店x——韓風快時尚童裝第一品牌

x——東方復古設計師品牌

x時裝店的目標銷售對象為都市時尚人群,公司旗下擁有百余位專業的時尚選款師和設計師,并在韓國擁有分公司,同x余家韓國時尚品牌保持緊密的、全方位的合作關系。以產品“款式多,更新快,性價比高”而迅速贏得都市時尚人群信賴。

x時裝店致力于打造“韓風快時尚”的都市時尚人群服飾品牌,秉承“韓國時尚專家”這一品牌理念,將韓國最新的時尚元素第一時間引入國內,在引入韓國設計的同時與中國的審美相結合,

演繹的淋漓盡致,目前,x時裝店已經成為國內知名時尚品牌。20__年x時裝店評為“全國十大網貨品牌”“最佳全球化實踐網商”、“全球網商三十強”。

三、促銷的目的

(一)促銷的最終目的是以任何手段將商品銷售出去。網店促銷也是相同的道理,但是不是隨便做做就有效果。x商城的光棍節半價促銷活動是最近熱到發燙的一種促銷方式。

(二)促銷的過程

1、確定促銷的商品、并備好充足的貨。

2、要確定顧客人群。

(1)確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式,不同的季節促銷不同的商品。促銷期間,貨品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障,如果經常發生缺貨現象,不僅影響銷售,也會影響買主對感官與好評,如果遇到不好說話的買主,給你一個差評,那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費掉不少的時間與精力。

(2)要確定顧客人群:確定商品之后最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是你的目標消費群,這些人才是你的受眾,所以促銷一定要針對你的目標人群開展促銷信息的傳播,找到了你的目標消費群,促銷才會有成效,如果對著自己促銷,促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。

四、活動時間和方式

活動時間:20__年x月x日x點x分x秒到x月x號x點x分x秒

活動方式:淘金幣:挑選10款產品(顧家支持)上淘金幣活聚劃算:挑選3款產品(顧家支持)上聚劃算活動顧家商品,原價x,淘金幣價x,x淘金幣,數量x份,折扣5—7折,附送一些小禮品等,例如禮品杯,環保袋,鼠標墊。

五、物料準備

(1)包裝材料準備,對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障,并可提前對一些特定包裝進行初步整理,到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好,只等打好快遞單后就直接張貼單據并發貨;

(2)快遞面單、發貨單紙張貯備,打印機調試、打印耗材(色帶、墨盒)準備,為提升打單環節的速度,不建議雙12大促活動期間使用普通針式打印機打印發貨單,而是建議采用激光打印機或熱敏標簽打印機打印發貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家,務必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。

(3)本次雙十二活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求,特別是發貨環節的要求,要求在2天內將所有北、上、廣、深、杭的客戶優先發貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。

六、總結促銷的效果和經驗教訓

組織促銷也是一種經歷,促銷結束之后,店長應該對促銷的結果做一個分析,包括對流量、銷售量、點擊率,這一次針對的消費人群是不是對制定的產品感興趣還是更感興趣網站上其他的商品。同時,也要對競爭對手的促銷活動進行分析和比較,找到可以學習的地方,競爭對手比自己銷量好,肯定就說明自己的促銷計劃沒有別人的吸引人,分析的過程也是一個學習的過程。

對促銷活動進行總結可以有效的幫助店長提高自己的促銷水平,在這一次的總結中找到本次促銷活動哪里比較不足,在下一次的活動中進行調整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法,但是也需要不斷的摸索和總結才能夠取得預想的效果。

感恩打活動方案篇11

一、活動目的

“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題

“學會感恩,與愛同行”。

三、活動時間

20_年x月x日至x月x日。

四、活動步驟

(一)宣傳動員階段

1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

(二)實施階段

1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻給母親的愛”征文活動。

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。

③字數在600字以內。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。

(三)總結展示階段

活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。

學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發送喜報。

感恩打活動方案篇12

心存感恩“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的種種觸動?

一.活動背景

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二.活動目的

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三.活動內容(具體行動再續具體完善)

1.宣傳活動

(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單

(2)利用校園廣播進行宣傳教育

(3)在東區校園主干道進行千人簽名,寫感恩箴言活動,同時向學生發放黃絲帶。

2.為感恩自然,向全校發起環保行動

(1)向全校發出“愛我家園,感恩自然”環?;顒拥某h

(2)積極組織同學開展關于如何才能有效達到環保的討論,調動同學們對學校的一些不利于環保的地方的看法,組織同學積極獻言獻策,可行性好的,可適當向學校反映

3.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師凌宇關于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等,激發同學對感恩的意識

4.開展感恩教育講座

5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

(1)向全校征集有關感恩的文章(文體、字數不限),

(2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽

注:同時獲優秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

6.為感恩社會,在全校發起“幫困助學”募捐活動,期間號召大家學唱《感恩的心》并學習手語。在主活動現場,播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻,其他分活動現場講述偏遠山區兒童渴望上學卻上不起學的故事。

四.人員調動

1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部

(1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發送約10人

(2)由校廣播站負責廣播宣傳

(3)簽名組織者,估計3人

2.資料查找組

主要負責視屏資料的查找工作,估計3人

3、.聯系組

主要負責講座人員和所需的物品安排,估計6人

4.評選活動負責組

主要負責人3人

5.募捐活動安排組

主要負責人5人,現場布置5人,負責收集資料3人,教手語4人

6.機動協調組

主要負責人員的臨時調動,估計6人

注:各組細節具體由各組主要負責人安排

五.活動中應注意的細節

(1)注意活動開展時的有序性和節奏性

(2)注意與各部門的協調,切勿行動不明

(3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行

六.預算經費

合計210元

主要用途在于講座會場布置(30)

宣傳單(60).

千人簽名紅布條(40)

黃絲帶購置(50)

油性筆(20)

小刀、膠布等零散物品(10)

七.活動總結

1.這次活動的成功之處:

策劃人:張俊嬙

2.這次活動的不足之處

3.在人員調動方面緊急處理方面應該這樣處理

備注:希望材料工程系的所有部門通力合作,謝謝!

感恩打活動方案篇13

感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。

而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此__學院外聯部感恩節特色活動開始了。

一、活動時間

11月x日(擬定),根據實際情況具體再定。

二、活動目的

向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

三、活動內容

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

四、經費預算

1.氣球若干。

2.彩色卡片若干。

3.暖水袋6個。

五、活動地點

__教__。

六、活動對象

x班全體學生。

七、活動流程

(一)前期的準備工作

1.在團日活動前,由x班同學分為四個小組。

2.由于活動關系提前宣布游戲規則。

(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》。

(四)游戲

1.游戲名稱《夾湯圓》。

2.游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

3.游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒。

4.游戲規則:

(1)全班同學分為四組每組八人裁判二人:__,__。

(2)每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的,就從第一個人開始。

(3)完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)游戲

1.游戲名稱《綠色環保時裝秀》。

2.游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念。

3.游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

4.游戲規則:

(1)八人一組,分為四組;評委:x老師,__,__,__。

(2)播放一些視頻、音樂。(關于時裝秀的視頻)

(3)每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

(4)游戲時間限定25分鐘。

全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結。

八、經費預算

20元。

九、注意事項

1.教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待。

2.會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。

3.照相由__,__負責。

4.活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌。

感恩打活動方案篇14

中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當涌泉相報?!薄罢l言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。

一、活動主題

“___”兒童音樂演奏會

二、活動目的

中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。

三、活動時間

20-年_月_日

四、活動地點

__

五、活動形式

演奏會和感恩互動

六、活動內容

1、感恩氛圍的創造。兒童音樂演奏會。

(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優美的旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。

2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

七、活動對象

本小區業主

八、主辦單位

_x

結束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

感恩打活動方案篇15

活動意圖:

又是抬頭遙望遠方,品嘗糕點,賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統的敬老節——重陽節。在這個特殊的日子里,我們把這個節日和培養孩子的美德聯系在一起。尊重老人”根據小班孩子的年齡特點,“尊重老人”活動。

活動目標:

1、明白重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、讓寶寶從小關心爺爺奶奶,為他們做力所能及的事。

3、我喜歡我的爺爺奶奶,愿意表達我愛他們的感情。

活動準備:

課件

活動流程:

首先說說重陽節

1、了解重陽節的由來。

老師:寶貝,你知道農歷九月初九是誰的節日嗎?

小庫:九月九日是重陽節,也叫“老年公民日;,是爺爺奶奶的.節日。

2、知道重陽節的習俗。

第二,演講

老師的問題:

9月9日是祖父母的節日。我們能為爺爺奶奶做些什么?

我為什么要幫助爺爺奶奶?

我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。

第三,做項鏈

孩子自己做項鏈送給爺爺奶奶。

第四,學兒歌

9月9日

9月9日,重陽到了,爺爺奶奶笑了。

我請他們吃甜餅,我媽/爸夸我是個好寶寶。

5、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,沒有爺爺奶奶的擁抱就走。為了爺爺奶奶打我后背。

活動結束。

其實越簡單越容易被孩子接受,上課或者活動現場進行也很方便。

感恩打活動方案篇16

一、活動背景

節日來臨,為學員們舉辦創意活動,促進學員交流。

二、活動意義與目的

1.回饋少兒學員,加強學員對學校的黏性。

2.給學員最愉悅的練習所學英語的機會,并提高其學員學習英語的興趣。

3.擴大學校知名度,吸引新學員。

三、活動名稱

中文名稱:感恩節

英文名稱:ThanksgivingDay

四、活動時間及地點

活動時間:__年11月27日14:00-16:00

活動地點:英語天譽校區

報名時間:__年11月1日9:00-__年11月26日21:00

五、活動簡介

本次活動內容為組織學員參加感恩節活動,教會孩子們如何感恩父母。

六、活動流程

前期準備:

1.SA邀約學員參加活動,填寫“感恩節報名申請表”,負責人員數

量及匯總,Amber.11.25

2.活動物品采購,Kitty。11.15

3.活動音樂和活動電影下載。Megan11.25

4.游戲設計Kitty11.25

5.準備感恩節PPT(相關知識及問題制作),Stacey+Sookie11.23(Stacey于11.27下午13:00把PPT拷貝在4,5,6,7,8,11號教室)。

6.準備彩印的玉米90個,一張紙上10個,共9張,把它們全部裁剪下來。Celia+Hans+Ivy11.25

7.分別標有數字1-10的乒乓球乘以6組,共60個。紙盒6個。(乒乓球教學部有,紙盒子可找前臺借)Helen+Maggie+Tina11.25

8.號碼牌設計catalina+Kitty11.15

9.各環節完成情況確認與匯總,Kitty。11.25

注意:13:00所有的老師一起將90個玉米藏在2,3,9,10,12號教室和大廳,不要藏在辦公區域。

中期活動:

1.簽到Tina13:30

Tina與前臺工作人員A組織到場學員簽到,并分組、發號碼牌(標明相應教室)

2.候場

到場學員在活動區,Megan放活動音樂,等候活動開始。。

3.場控:Kitty

4.活動開始14:00

活動開始,各教室負責的老師做warmup和講解活動規則。5mins

4號:Ben+Hans,5號:Sam+Ivy,6號:Anna+Sookie,7號:Celia+Maggie,8號:Megan+Helen,11號:Lex+Stacey

場控:Tina,Kitty,Amber。

游戲1:講解PPT。

負責各教室的老師負責講解活動PPT。10mins

游戲2:學習舞蹈Areyousleeping?10mins

老師教小朋友學會Areyousleeping這個舞蹈,直到所有的小朋友通關。

游戲3:推南瓜接力。10mins

需要物資:南瓜6個,勺子6個。

老師們教會小朋友南瓜和勺子的單詞,將小朋友們分成兩組,小朋友們輪流用勺子運南瓜。看哪組小朋友用時最短,此輪游戲可設置為三局兩勝。

游戲4:投乒乓球。10mins

需要物資:標有數字1-10的乒乓球10個和盒子1個。

老師教會小朋友數字的單詞,將小朋友分為兩組,讓一個小朋友手抱盒子,其他小朋友輪流投球并且要說出對應的數字,如果數字說錯則投球重新開始,規定時間5分鐘,看哪一組小朋友投中的球最多。

游戲5:找玉米。10mins

需要物資:玉米彩印90個。

老師們提前將玉米藏在2,3,9,10,12號教室,跟小朋友們講好玉米的藏處后讓小朋友們出教室去找玉米,規定時間5分鐘。只要每個教室的小朋友們一共集齊10個玉米即可回到自己的教室里面,老師確認后可通關。

游戲6:寫賀卡。20mins

需要物資:賀卡60張,彩色筆6盒。

老師們教小朋友一些簡單的關于感恩節的英語,如:“Iloveyou”,“Mom”,“Dad”,“Thankyou”等。然后讓小朋友在卡片上畫畫,寫字,感謝爸爸媽媽,之后讓小朋友邀請爸爸媽媽進入教室,輪流將賀卡上的內容說給爸爸媽媽聽,將賀卡送給爸爸媽媽,并且輕吻自己的爸爸媽媽,說出“我愛你”,即可通關。(本環節耗時稍微長一點,孩子出教室請爸爸媽媽入場時,老師要注意課控,在場場控人員需要積極配合)

游戲:7:趣味吃火雞。10mins

需要物資:烤雞6只切片,衛生一次性手套6袋,氣球若干。

老師們小朋友們分成兩組,教授顏色的單詞,然后拿出不同眼色的氣球讓小朋友們兩兩搭配背對背運氣球,并且口中需要不停地說出該氣球顏色的單詞。氣球不能著地,著地重新開始,直到全組通關。優先通關的一組可以先吃到火雞。(注意:吃火雞的時候一定要排隊,一個一個去老師處吃火雞,不要讓小朋友們搶。)

注意:各個游戲環節,場控人員負責拍照。

活動結束:

所有的小朋友在爸爸媽媽的帶領即可離場。

七、經費預算

物品名稱/規格用途數量價格(元)備注

分組號碼牌11月活動分組?20分組時使用

彩色卡紙宮格?活動中使用

骰子游戲9

羽毛裝扮

鈴鐺游戲

線游戲

玉米

蠟燭

烤雞+餅

南瓜

禮品(小夜燈)

游戲紙幣

八、活動中應注意的問題及細節

1.注意場控和分組人數均勻

2.沒有分組的學生單獨游戲

3、注意游戲中的擁擠,控制好現場次序

感恩打活動方案篇17

一、活動目的:

為了讓全校學生學會知恩、感恩、報恩,增強同學們的社會責任感,繁榮校園文化生活,我校決定在5月份舉行以“感恩”為主題的演講比賽。

二、主題內容:

心存感恩,快樂成長

三、活動形式:

各班初賽后選派1名優秀選手參加該次主題演講比賽的決賽

四、比賽時間:

各班于5月12日前組織各班學生進行預賽,13日上報選手姓名及參賽題目至德教處,并抽簽決定出場的'順序,進行決賽。

五、參賽要求:

參賽選手演講內容必須緊扣本次主題,要結合身邊的事例寫出自己的感受,不能照抄照搬,嚴禁整篇從網上下載。語言要符合年齡特點,具有感染力,用普通話、講述流暢、表達清晰。演講者要精神飽滿、儀表自然、著裝整潔、大方得體,必須脫稿參賽。

六、獎勵辦法:

一、二、三年級取前三名,四、五年級取前兩名。

感恩打活動方案篇18

一年一度的父親節即將來臨。在這個屬于父親的節日,為了調動起消費者的積極性,吸引更多的顧客,提升營業額,經管理公司研究決定擬父親節營銷策劃方案如下:

一、活動時間

6月20日—6月21日

二、活動目的

1、通過活動刺激親情消費,提升企業的良好品牌形象;

2、拉動消費量,競爭市場份額;

3、加大E餐銷售量,提高各店的營業創收。

三、活動主題

心系父親節,__一家親。

四、活動地點

__美食城、__海鮮城、__海鮮廣場、__法爾春天餐廳。

五、活動內容

1、活動期間,各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節日祝福“您好,節日快樂”。

2、活動期間,各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。

3、活動期間,訂__E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費滿__元免費贈送__E餐撲克牌4副,凡電話訂餐消費滿__元免費贈送__E餐及時送VIP會員金卡一張,各店做好登記,財務備存。

4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節愛心套餐,價格各店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養為主,菜品名體現父愛(參考:感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節特色菜品。

5、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿__元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送父親節祝福短信:“心系父親節,__一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,__餐飲祝天下所有父親節日快樂!”

六、宣傳事宜

1、管理公司企劃部負責刻制父親節橫幅,每店一條,內容“心系父親節,__一家親”,并與6月15日之前送至各店。

2、管理公司企劃部于6月x日統一為各店客戶發送父親節祝福短信,“心系父親節,__一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,__餐飲祝天下所有父親節日快樂!”

七、注意事項

1、各店認真組織員工學習活動方案,根據方案對員工進行相關知識培訓;

2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

感恩打活動方案篇19

一、感恩節背景:

感恩節(ThanksgivingDay)是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創,原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節時間不同,10月第二個星期一。像中國的春節一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節則起始于1879年,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。

二、活動主題:

感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

三、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的.關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

四:具體安排:

教師篇:

1、在10月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

感恩打活動方案篇20

一、活動背景:

秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

11月26日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!

活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間:

20__年11月24日(感恩節)(晚18:00——23:00)

三、活動主題:

感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

四、活動目的:

1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

五、活動內容:

1、義賣:

時間:11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色T恤)

18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)

群體:針對來店消費顧客;

義賣某公司紀念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現場捐贈:

時間及地點:11月24日20:00—21:001樓大廳

方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

注:某公司募捐的款項將統一換購成__后交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

六、活動宣傳:

1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

2、現場布置:

A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

B、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)

C、針對某公司及QQ群:公布活動

D、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

七、活動配合:

1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

八、后期:

1、在某公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(某公司大白菜負責)

2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。(某公司endman負責)

3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負責。)

九、某公司活動注意事項:

1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。

主要分兩塊:

A、義賣紀念品

B、圖片講解

2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現場衛生。

3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業。

5、現場紀律和活動負責人:天明了。

6、某公司友可跟帖提出建議和意見。

7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持。

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