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父親節策劃案活動方案

| 新華

方案實施中需要及時調整和優化,根據實際情況和反饋進行不斷調整和改進,以提高方案的效率和質量。寫好父親節策劃案活動方案是有技巧的,接下來給大家分享父親節策劃案活動方案,方便大家學習。

父親節策劃案活動方案

父親節策劃案活動方案篇1

活動背景

父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

活動主題

父親,您辛苦了!

活動目的

讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言,表達對父親的感恩之情。

加深公司員工對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。

增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。

活動對象

思麥博公司全體員工

活動時間

6月10日——6月15日

前期準備

6月10日至6月13日16:00點確定好達到活動要求標準的員工名單。

6月14日至15日對10名員工的家庭進行走訪,對員工的父親進行節日慰問。

活動內容

本次活動以公司在職員工人事檔案為基礎,隨機挑選10名在職員工家中有超過60周歲的父親的家庭進行走訪慰問.

本次活動由人力資源部主導,CSR專員及義務員工進行協作.如可,可請電視臺及山南戶外網網民協同.

經費預算

慰問金:每戶200元-10戶=2000元

慰問卡片:每張10元-10張=100元

橫幅:中巴車上用,約5米=50元

其它:約300元(飲水/誤餐)

后期工作

對于慰問過程進行拍照,制做一期“父愛如山,感恩永存”的企業文化宣傳資料。

父親節策劃案活動方案篇2

主題:“我愛你爸爸”

一、設計思考:

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、活動時間:父親節前一周6月11日——6月15日

三、主題目標:

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案:

1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!

父親節策劃案活動方案篇3

一、活動背景

人們常說父愛如山,深沉含蓄。每個父親表達愛的方式或許不太一樣,但一樣的是對孩子的愛。有一位父親因為工作太忙,選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長并非一帆風順,在孩子困惑迷茫時,希望爸爸的16封信能如16個錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發。

來自爸爸的16封信,是一位兒童文學大作家同時也是一位父親以自己的親身經歷和孩子分享為人處世的智慧。成長的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導師和朋友。

二、活動對象

小學到初中親子家庭

三、活動時間和地點

時間:20---年6月21日晚19:00-21:00(父親節,周日)

地點:大夢書屋(福州市鼓樓區夢山路27號)

四、主辦、承辦機構

主辦單位:福建少年兒童出版社、福建教育出版社

承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學堂、大夢書屋

五、參與對象:

1、擬出席嘉賓:楊佃青、孫漢生、郭曉瑩、鄭偉、黃姍姍、曉月、何捷、雷勁、郭燕瓊等名師及閱讀推廣人

2、部分嘉賓介紹:

楊佃青:著名少兒出版人、第六代兒童文學評論家,福建少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。

郭曉瑩:閩江師范高等專科學校副教授。福州蒲公英故事家族發起人,海峽兒童閱讀研究中心創建人之一。教書育人,以閱讀的姿態引領了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會的建設,改善著城市和農村的閱讀生態環境。

鄭偉:福建幼兒師范高等專科學校副教授,長期從事兒童文學教學與研究,任省“兒童文學精品課程”課題組負責人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動我省兒童閱讀事業的發展,為家長、教師提供兒童閱讀、寫作的專業指導。

曉月:知名少兒電臺主持人,《晚安寶貝》欄目主持人,主任播音員,國家二級心理咨詢師,主持福州人民廣播電臺901左海之聲少兒廣播節目《晚安寶貝》多年,現已出版《快樂學寫作》、《撫摸歲月》等CD光盤。

何捷:福建省語文學會小學專委會秘書長、常務理事,福建省作協成員,福建地區“游戲作文”“百字作文”創始人和倡導者,近年來提出“寫作教學進行時”這一全新作文教學主張。撰寫文章一千余篇發表于《人民教育》《語文教學通訊》等各級期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場——快樂教學錦囊80篇》等近二十部個人專著、專輯。

雷勁:福州教育研究院教研員,福州小學語文“林莘名師工作室”成員,常年開展各種班級讀書會,并積極參與兒童閱讀推廣活動。

郭燕瓊:福州實驗小學高級教師,長期致力于推廣兒童閱讀的實踐與研究,有一定的積累和經驗。曾被評為福州市優秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。

六、活動流程(90分鐘):

1、主持人開場,介紹本場讀書會的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)

2、嘉賓主持開場,播放林良的視頻(5分鐘)。

3、曉月老師分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)

4、嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)

5、互動環節(30分鐘)

父親節策劃案活動方案篇4

一、活動背景

也許父親的深沉是無言,每年的父親節都沒有母親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影......有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來......

二、活動主題

爸爸,我想對您說。

三、活動目的

在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

四、活動時間

x年6月11日至6月17日

五、活動對象

湖北工業大學商貿學院全體學生

六、活動內容

1、開展主題班會

以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題征文:關于成長,關于父愛

(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

4、父親節感恩賀卡設計大賽

自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實踐活動

“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

七、活動相關安排

前期準備

6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

中期工作

6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

6月10日晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月11日—13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

6月14—15日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。

后期工作

6月16日公布評比結果及頒發獎項

6月17日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

八、獎項設置

各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

九、經費預算

宣傳海報:2x0=20元

各項活動獎品及榮譽證書:150元

資料打印:1x00=20元

其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元

共計:205元

十、活動意義

父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月17日父親節,給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

父親節策劃案活動方案篇5

父愛如火,他為我帶來了溫暖;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20__年6月15日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動目的

1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動內容:游戲,繪畫,做手工。

活動時間:20__年6月__日16:00—19:00

活動地點:__門口

活動內容:到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

3、手工區:與爸爸一起做模型。

用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

父親節策劃案活動方案篇6

一、活動背景

也許父親的深沉是無言,每年的父親節都沒有母親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。

二、活動主題

爸爸,我想對您說......

三、活動目的

在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

四、活動時間

__年6月x日至6月x日。

五、活動對象

__大學__學院全體學生。

六、活動內容

1、開展主題班會

以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

3、主題征文:關于成長,關于父愛。

(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量.......)

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧.....謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

4、父親節感恩賀卡設計大賽

自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

5、實踐活動

“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

七、活動相關安排

前期準備

6月__日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作。聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

6月__日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

中期工作

6月__日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動。著手各項活動的報名工作。

6月__日晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

6月__日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

6月__日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。

后期工作

6月__日公布評比結果及頒發獎項

6月__日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事。鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

八、獎項設置

各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。

九、經費預算

宣傳海報:__元。

各項活動獎品及榮譽證書:__元。

資料打印:__元。

其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):__元。

共計:__元。

十、活動意義

父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候。假日里,多在父母身邊陪陪。平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情。在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月x日父親節,給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

父親節策劃案活動方案篇7

【設計意圖】

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。

【活動目的】

20-年6月__日

【活動目標】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

【活動準備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題。

小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

3.比一比。

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結。

我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

父親節策劃案活動方案篇8

活動目的

為延續往屆學工助理的優秀活動,提倡廣大學生學會感恩,感謝父親對我們的養育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺,把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動,讓愛不斷的流傳下去。

活動口號

以真心,拿真情,用行動說感謝!

活動時間

20__年6月21日

活動地點

臨湖軒側門

活動形式

展出對父親的愛及轉寄感恩的心

活動流程

1、簽名表達父愛

2、把自己想對父親說的`話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現在的地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

經費預算

預計費用合計:120元

前期準備工作

1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的位置,準備兩塊板子,以防差地方貼。

3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。

活動安排及人員分配

總策劃人員:

拉贊助人員:

購物品人員:

出版報人員:

租借場地及物品人員:

攝影人員:

宣傳通訊人員:

保管物品人員:

明信片寄發人員:

活動人員:

時間計劃與安排

20__年6月11日學工助理開會

20__年6月14日確定活動內容及形式

20__年6月15~19日制作板報

20__年6月20日征集便利貼及明信片派發

20__年6月21日寄發明信片

附:

1、需租借的物品:桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關的歌曲。

2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

3、出版報人員負責把需要的板子做好。

4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件,交予老師以便放在學院網站上去。

6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

7、明信片寄發人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達父愛。

8、活動人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。

父親節策劃案活動方案篇9

一、活動時間:

6月__日-__日

二、活動主題:

六月佳禮扮靚父親

三、活動內容:

活動:六月佳禮扮靚父親---五顏六色闖關中大獎

父親節活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關中大獎,為父親抽個父親節禮物”活動,為父親獻上精美的父親節禮物。

獎品設置:

特等獎:任選服飾一件;

一等獎:送指定商品一個;

二等獎:購買商品在打8折;

三等獎:購買商品在打7折;

四等獎:明星海報一張;

活動細則:

1、在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

2、只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

在購物袋內放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀名稱及廣告。

備注:從消費者的感情需要出發,容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的新世紀形象有很好的作用。

在店門口做一個美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角畫上關于父親的`畫,在左下角寫上關于父親的詩,中間用紙折的千紙鶴拼成一個大心形,旁邊拼成一個梢小點的心形,用一個小心連接起來。

所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個公益的活動,可以增加人氣,人可以給顧客一個好的形象。

父親節策劃案活動方案篇10

一、活動時間:6月__日—__日

二、活動主題:六月佳禮扮靚父親

三、活動內容:

活動:六月佳禮扮靚父親———五顏六色闖關中大獎

父親節活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關中大獎,為父親抽個父親節禮物”活動,為父親獻上精美的父親節禮物。

獎品設置:

特等獎:任選服飾一件;

一等獎:送指定商品一個;

二等獎:購買商品在打8折;

三等獎:購買商品在打7折;

四等獎:明星海報一張;

活動細則:

1、在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

2、只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

在購物袋內放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀名稱及廣告。

備注:從消費者的感情需要出發,容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的新世紀形象有很好的作用。

在店門口做一個美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角畫上關于父親的畫,在左下角寫上關于父親的詩,中間用紙折的千紙鶴拼成一個大心形,旁邊拼成一個梢小點的心形,用一個小心連接起來。

所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個公益的活動,可以增加人氣,人可以給顧客一個好的形象。

父親節策劃案活動方案篇11

一、活動背景

六月,是一個暖暖的季節,同樣,它也是一個關于愛與感恩的季節。對于六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至于總是善于把內心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

二、活動意義

相信大家都知道,每年6月__日在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節,以此來表達對父親的感恩之情。

此次對于關于父親的照片和三行“愛”語征集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內在素質。

三、活動內容

1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生征集關于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的,要求真摯感人)

2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。

3、征集對象:__

4、截止日期:從即日起至6月7日晚9:00止。

5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發送到郵箱(郵箱:__)

6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

7、獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

8、頒獎事宜:初定于6月9日晚7:00。在階梯教室2—205舉行

四、本次活動由中文系團總支主辦,由__語教2班團支部承辦

五、聯系人:__

父親節策劃案活動方案篇12

【設計意圖】

以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。

【活動目標】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

【活動準備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題。

小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

3.比一比。

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結。

我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

父親節策劃案活動方案篇13

父親節活動宣傳語:

1.父愛如山。

2.父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3.父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

父親節活動目的:

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

父親節活動形式:

主題班會

父親節活動準備:

視頻,音樂準備:

⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》

⑵,音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》

2、父親節宣傳板報。

3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

父親節活動時間:

父親節前兩天(6月X日)

父親節活動地點:

__學校五年級一班教室

父親節參加人員:

全體師生

父親節活動過程:

一、主持人講話:

甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節到來之際,爸爸,我們有話對您說——

齊:“父愛如山,真情永恒”主題班會正式開始!

二、父親節的來歷

1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

三、觀看視頻

播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學生感情共鳴。

甲:同學們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?

四、小組討論,匯報。

五、真情抉擇

(主持人)

甲:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現呢?下面我們一起來做個游戲。

乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:

(1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。

(2)并依次叉去,要寫為什么叉去他(她)

父親節策劃案活動方案篇14

一、活動背景

也許是父親的深沉無聲,每年父親節都沒有母親節隆重。但每當我想起父親的白發和臉上的皺紋,如山一般的父親給我們的應該不僅僅是后背...有人說父愛如山,有人說父愛如海,但我之前對父親說過的愛有多少呢?......

二、活動的主題

爸爸,我想告訴你......

三、活動的目的

在父親節到來之際,我們將以校園活動的形式增進父子之間的感情,通過簡單的行為讓學生學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓學生在無憂無慮的生活中思考我最應該關心誰,知道父親節的意義,明白愛的寧靜和偉大,對自己負責,對父母負責,對社會負責!

四、活動時間

__月__日到__月__日。

五、活動目標

__學院全體學生

六、活動信息

1、開展主題班會

爸爸,我想和你談一個主題班會。把你和爸爸的故事分享給大家吧。讓我們一起重溫那些年的回憶,更溫暖,更甜蜜,學會感恩,懂得感恩。

2.詩歌朗誦和歌曲演唱晚會

3.主題作文:關于成長,關于父愛。

如果說母愛是一種關懷,那么父愛就是一種依賴。如果母愛是嘮叨,那么父愛就是沉默。當我們遇到挫折和困難的時候,當我們為母親哭泣的時候,父愛會用它寬厚的胸膛為我們遮風擋雨,為我們鋪平道路。所以父愛母愛是世界上最偉大的愛,最偉大的力量)。

朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的思緒,用心為父親寫一篇真摯的文章,謳歌那份沉甸甸的父愛,訴說你們對父親的思念和感激。

請在父性和父親節的基礎上,寫一篇關于你父親的原創文章。沒有體裁和字數的限制,但是我們希望我們的朋友認真對待這個活動。因為這是父親節的禮物。

4.父親節感恩節賀卡設計大賽

自己做賀卡,表達我對父親節日的祝福和對父親養育自己的感激。要求是自己做的,有創新,有誠意!

5.實踐活動

爸爸,我愛你的三個動作:為爸爸捶背,倒杯水,說:“爸爸辛苦了。”從小事做起,體驗孝道。

七、與活動有關的安排

早期準備

__月__日,確定活動計劃及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調相關工作;聯系活動評委老師,尋求活動經費支持。

__年__月__日,我們開始了宣傳工作,宣傳部負責繪制宣傳板,設計宣傳海報,并召開父親節班長動員會,向各班宣傳活動,鼓勵大家用心參加。

中期工作

__月__日,要求各班召開主題班會,就是我要告訴大家的,號召同學們報名參加各種活動。開始各種活動的報名。

__月__日晚,文藝部負責在__舉辦父愛母愛詩歌朗誦暨歌曲演唱晚會,以增加本次活動的影響力。

__年__月__日整理各學院的征文和感恩卡。

__月__日學生會代表組織初評,評委老師做最后的投稿和感謝卡,評出優秀文章和優秀卡片。

后期工作

__月__日,_公布鑒定結果并頒獎。

在__月__日父親節開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學捶背,倒杯水,說爸爸辛苦了,為爸爸做點小事;鼓勵父親不在身邊的同學發個信息,打個電話,關心一下遠在彼岸的父親,送上一點溫暖。

八、獎項設置

每次活動一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

九、預算

海報:__元

各種活動獎項及榮譽證書:__元。

打印:__元

其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等。):__元

總計:__元

十、活動的好處

父母給了我們生活、物質上的保障和精神上的慰藉,我們的孩子唯一能做的就是:節日里給父母送上一份真誠的問候;節假日,多陪陪父母;平日里,給家里打幾次電話,和父母聊聊除了錢以外的其他事情;在學校好好學習,取得好成績作為回報。通過這個活動,他們期待大家學會感恩,懂得感恩。__月__日父親節,我們會給你一個和父親交流的機會,告訴你你的愛和感激,說一句,爸爸,你辛苦了。

父親節策劃案活動方案篇15

__年父親節(6月17日)活動主題:

父愛如山,真情永恒

__年父親節活動宣傳語:

1.父愛如山。

2.父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3.父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

__年父親節活動目的:

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

__年父親節活動形式:

主題班會

__年父親節活動準備:

視頻,音樂準備:

⑴演講視頻《讓生命充滿愛,愛父母》

⑵,音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》

2、父親節宣傳板報。

3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

__年父親節活動時間:

父親節前兩天(6月15日)

__年父親節活動地點:

__學校五年級一班教室

__年父親節參加人員:

全體師生

__年父親節活動過程:

一、主持人講話:

甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節到來之際,爸爸,我們有話對您說;

齊:父愛如山,真情永恒;主題班會正式開始!

二、父親節的來歷

1909年,華盛頓一位叫布魯斯;多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

三、觀看視頻

播放視頻:《讓生命充滿愛;愛父母》,引起學生感情共鳴。

甲:同學們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?

四、小組討論,匯報。

五、真情抉擇

(主持人)

甲:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現呢?下面我們一起來做個游戲。

乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:

(1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的;父母。

(2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。

甲(在旁發言):請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!(注意:語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦。)

甲:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學們談談。(請兩三個同學談談感受)

生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。

乙:媽媽,多么親切的字眼。

甲:爸爸,多么誠摯的稱呼。

乙:他們在生活上關心、體貼我們。

甲:他們在學習上督促、指導我們。

乙:他們不僅教我們做事。

甲:他們還常常教我們怎樣做人。

乙:下面就讓我們一起傾聽一個真情故事。

六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》:

1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。

海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。

6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

抵達紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對女兒說:明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。女兒不解地問:可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個吻。

船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她大喊著:媽媽!媽媽!就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經仰面倒下,胸口血如井噴,剎時間染紅了整片天空。

檢查的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。

這是醫學史上罕見的奇跡。醫學會會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要它神跡。

夠了。那是一位坐在首席的老醫生,須發俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:“這個奇跡的名字,叫父親。

甲:父愛無言,卻博大深沉。

乙:父愛無語,卻真摯長久。

甲:父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;

乙:父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒;

甲:父親是一盞燈,給我們光明和溫暖;

乙:父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,

甲:父愛是燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河,

乙:父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,

甲:父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,

乙:父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請同學們談談自己和父親之間的故事吧。

七、親情故事

A:昨天,我的房間的窗戶關不上了,怕晚上著涼,爸爸就來幫我關,他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃插入手指鮮血直流,爸爸沒有說疼,幫我關了燈,讓我早點睡覺。

我久久不能入睡,想著爸爸的手明天還要和水打交道,萬一發炎了怎么辦,傷口不能合起來怎么辦。

小時候爸爸很疼我,雖然有時候對我很嚴厲,但我得童年也因他而豐富多彩,犯了錯誤,爸爸總是毫不留情的一個耳光打在我的臉上,有時我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手。

如果沒有我,他會很快樂,會減輕許多的負擔。這是爸爸一次生氣的時候說的話。我問他:那你干嘛還要生下我。爸爸說:因為想到你也是一個小生命,不忍心傷害啊。我聽了之后,很感動。

B:我們家很平凡,我和爸爸的事情很少。爸爸出外打工一年只回來一次,我跟他的交流很少,但是爸爸對我很嚴格。我有什么要求爸爸都會滿足我,我從小就怕爸爸,有時我會刻意躲避他,可是現在,我長大啦,我可以體會他的感受,理解他。父親節快到啦,我想和爸爸說:爸爸,我愛你!

有人說,父愛如山,母愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來呢?今天讓我們班所有的同學大聲地對自己的父親說:爸爸,我愛你!為了表示對父母的感激之情,懷著深深的敬意,一起為自己父母獻上一顆感恩的心,《感恩的心》歌曲合唱并表演。

很多同學都想在這一次的活動中,展示一下自己的才能,現在請你們展示自己用心為父母準備的節目吧。

八、文藝節目

節目內容:

1、獨唱《父親》。

2、課本劇《地震中的父與子》

3、詩歌朗誦:《寫地震中的父與子給父親的詩》。(播放音樂《愛的奉獻》)

寫給父親的詩

曾是一座山

給我安穩的依靠

曾是一片天

給我翱翔的空間

曾是一掊土

給我溫暖的襁褓

一把鐵犁

耕耘著空曠的黃土地

也耕耘著那苦累的歲月

枯瘦的臉上留下一道道溝壑

咸澀的汗水成了流淌的溪

一雙千層底

打磨著坎坷的小路

也打磨著你佝僂的身軀

寬大的腳掌磨起一層層厚繭

日子在這里一層層的積淀

而今,父親老了

那山仍是那般沉穩

那天依舊窮遠

那土溫暖依存

為了家,父親卑微的活者

為了兒女,他又挺立的站著

----謹以次獻給我的父親和天下所有的父親

九、感恩父母、心靈表白(播放音樂《感恩的心》)

主持人講話:

有句古語說得好:"百善孝為先。意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經》中有香九齡,能溫席。孝于親,所當然。的話語,那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報答父母的恩情?

學生發言(略)。

十、報恩行動:

(主持人):讓我們以實際行動報答父親的愛:

1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況;

2、為爸爸倒一杯茶,說:辛苦了,爸爸!

3、為爸爸做一次飯,哪怕是煮一包方便面;

4、為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;

5、為爸爸捶捶背,揉揉肩;

6、親手制作一張賀卡送給爸爸,讓爸爸幸福快樂;

7、講一個心中的秘密,贏得爸爸的諒解;

8、為爸爸背誦一篇課文或講一個故事,表演個節目;

9、寫一封感謝信或一段感謝的話給爸爸;

十一、班主任講話:

同學們,你們召開了一個很好的主題班會,老師仿佛看到了同學們在感悟中長大了許多。今天,我被你們對父親的一片深情厚義著實地感動了一次。謝謝大家!

同學們,父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的愛也許并不熱烈奔放,但卻深沉厚重。父愛是一種沉默的力量,就是因為這樣一種力量,將我們一點點地舉向藍天,推我們展翅飛翔。父愛是一種力量的沉默,就是因為這樣一種沉默,他們常常是背后默默為我們祝福的人。

五月的陽光,猶如母親溫柔;六月的烈日,卻是父親嚴厲。同樣是愛,卻愛得色彩斑斕;母愛如水、父愛如山、師愛無痕。我們沉浸在愛的海洋里,我們生活在幸福的社會中。剛才,你們做了一個使人無法作答的選擇。對于我們來說,人生中有許多重要的不可或缺的人和事,傻孩子哬,祖國、父母、兄長、老師、朋友……我們一個都不能少。

同學們,我們是雛鷹,總有一天要離開母親溫暖的懷抱,總有一天要離開父親如山般的脊梁,總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍天。但在今天,我們拿什么奉獻給摯愛我們的人們?

做父母的好孩子、做老師的好學生、做黨的好兒女,勤奮學習,報效祖國-------這才是我們應有的響亮回答!這是一個話題,也是一個課題。我們應該用我們一生的實踐來作答。

十二、父親節活動結束

(主持人):

甲::讓我們以熱烈的掌聲感謝老師精彩的講話.

乙:父愛如山,真情永恒;主題班會到此結束。

齊:讓我們大家共同祝愿天下所有的父親父親節快樂!

活動評價:

1、成功之處:

①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。

②孩子們開始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾分包容和諒解。

2、失敗之處:

缺少后續的動力,部分調皮的學生在感動之后良好的行為持續了一段時間后開始不能夠堅持,開始放棄。

3、改進措施:

為了保證同學們的這份感動能夠更持久的持續,讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。可以在一段時間之后,再次召開主題為《讓父親微笑》的班會,時刻讓父親看到我們的成長與變化,讓一顆感恩的心永存我心。

父親節策劃案活動方案篇16

一、活動名稱:

我的好爸爸

二、活動時間:

6月17日

三、活動地點:

各學習中心

四、報名時間:

5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。

五、活動內容:

了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

六、活動主旨:

讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

七、活動前期準備:

(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

(2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

(3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

(4)小蜜蜂,音響設備,話筒,文具系列獎品。

八、活動過程:

老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。

九、活動方式:

1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。

2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的`寶藏--即爸爸的禮物)。

3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

十、活動尾聲:

回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

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