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學校組織春游活動方案

| 龔鍇

為了確保事務或項目的穩固執行,往往需要預先開展詳盡的方案策劃工作,方案即是針對一個問題、一個建設項目或一個研究主題的詳盡操作流程。以下是小編整理的一些學校組織春游活動方案,僅供參考。

學校組織春游活動方案

學校組織春游活動方案精選篇1

一、活動主題

“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來。”在這個春暖花開的季節里,無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風,還有各色鮮艷的花,綠的草,一片生機勃勃的景象,誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中,感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強身健體,增強同學們之間的友誼,我們x班組織一場踏青登山活動。

二、活動宗旨

1.讓同學們緊張的神經好好放松一下,感受自然風光給大家帶來的享受。

2.增加師生之間的交流與了解,增進友誼,傳替快樂。

3.給同學們一個展現自我魅力的舞臺,讓大家享受競爭中的樂趣。

三、活動的時間、地點

時間:x月x日下午x點——下午x點。地點:__

四、活動對象和形式

對象:高x班全體同學+班主任。

形式:春游登山踏青表演節和玩游戲

五、活動流程

1.參加人員下午x點在校門口集合,乘車至__。以合作學習小組為單位進行登山比賽,以小組成員全體到達山項的先后順序確定比賽名次。

2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個游戲項目,要求人人參加。

3.到達山頂__后,全班同學圍坐在一起玩游戲和進行表演。沒有準備節目或者游戲的同學需接受“真心話大冒險”。

4.每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進同學或師生友誼方面的,可以是團隊合作方面的,可以是推介家鄉自然或人文景觀的,可以是做環保志愿者的感受,呼吁游人保護環境,反正是,“我手寫吾口”,想到什么就寫什么,不給大家任何壓力。

5.下山步行至__,乘車回家。

六、后勤組織工作

1.每人交x元租車費,__聯系租車,要求安全性能好能裝載x人的車和車技好的師傅。

2.周艷萍等負責當天的攝影工作。

3.活動當天的“干糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子,活動期間注意保持衛生,臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾,做一次環保志愿者。

4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員,班委會團支部負責活動后總結。

七、活動意義

同學們到郊外踏青,登山,既鍛煉身體,又可以增強同學們之間的情誼,豐富同學們的課余生活,培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野游、登山、表演節目和游戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。

學校組織春游活動方案精選篇2

一、活動背景

又是一年春天,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復蘇之際,讓不常往來的同學們聚集在一起,彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源于這么多好處,勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。

二、活動時間

20__年x月x日上午x點到下午x點

三、活動地點

x市x公園及周邊地區

四、活動流程

1、為避免集體坐車的不便,可以自己組隊出行,9點半在__集合。

到達稍作休整后,開始集體游覽桃花堤。

乘車路線:

(1)__到達目的地了。

(2)__到達目的地了。

(以上路線僅供參考)

2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、就餐結束后進行一些簡單的小游戲(依據當時情況大家想一些游戲),也可去__大學參觀。

4、下午四點集合,坐車返回學校

五、活動前準備

1、外聯部負責在x月x日之前,探好春游路線和吃飯地點,并做好出游當天資金花費的合計、分攤工作。

2、活動期間組織部負責在x月x號前登記活動人員,活動信息的通知,并作出合理的人員出行安排。

3、實踐部負責活動過程中的游戲部分,使大家玩好。

具體游戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……

4、宣傳部負責整個活動相片的采集及氣氛的活躍。

六、經費預算

路費:來回x元/人

吃飯:x元/人

除x元活動資金,其他錢由大家AA制

七、注意事項

1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產生的垃圾。

2、帶好創可貼、止痛劑,以備突發情況。記得帶傘,以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。

4、保管好自己的財物,以防被盜。

5、出行時,希望大家都把握好時間,一定要在9點半前到了__站。

學校組織春游活動方案精選篇3

一、活動宗旨

1.通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化,了解家鄉改革成就,激發學生熱愛家鄉的思想感情。

2.讓學生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。

3.通過實踐、游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養學生戶外實踐和活動能力。

二、活動地點

__公園

三、春游時間

x月x日上午x點——x點

四、活動進程

1.早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。

2.8點10分,師生有序出發,前往x園。

3.中午11:30,x園門口(__路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求,于11:30分來__路上的x園門口接孩子;其他家長于12:30來學校接孩子。下午,學生在家休息,整理春游感受。

五、注意事項

各中隊在教師協調下,分成x個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲,并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視,保安全。

1、注重安全:出發和返回時必須清點人數,隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

2、講究衛生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統一安排下,在目的地處理,杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。

3、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。

特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學生,不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛生用具;中午班級所有學生離校后,老師方能離開,下午,學生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。

六、教師班級管理安排

班級:__

管理教師:__

班級:__

管理教師:__

學校組織春游活動方案精選篇4

活動宗旨:

春天是美好的季節,春暖花開,春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養美好的情感。

本次春游活動要讓學生感受全運后文化,通過“看一看”__湖的變化,“說一說”__湖的故事,“拍一拍”__湖的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動,增強學生對大自然的熱愛,對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

活動方案:

一、時間:x月__日(周x上午)

二、活動地點安排:

全校師生:__湖新開辟的景區

三、20__年春游活動跟班教師安排(略)

四、活動計劃:

經典活動一:開展“我當小導游”研究性學習活動

活動目標:

1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動,讓師生了解__湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。

2.以“我當小導游”為契機,培養學生。

3.評選優秀“小導游”活動。

活動重點:

每一位學生向大家介紹一處風景(可重復)。

活動準備:

1.讓學生查找有關“__湖風景區”的故事、典故資料

2.班主任做好為學生拍照工作,留作紀念。

經典活動二:攝影比賽

1.班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生(自備相機)。

2.由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。

3.回校后統一下載參加評選。

4.學校選出優秀攝影作品展評。

五、活動注意事項

(一)安全教育:

1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險游戲;

(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育:

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

六、春游注意事項:

1.為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

2.愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3.以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,禁止獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽從級部負責老師的指揮。

4.建議學生崇尚節約,帶適量的食品,不帶零花錢。

5.帶相機的學生注意保管愛護相機。

5.禁止隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6.要求統一參加戶外踏青活動,因病不能參加活動的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。

7.活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

8.學生統一穿校服、戴紅領巾,穿運動鞋。

學校組織春游活動方案精選篇5

一、活動主題:

踏春尋夢

二、活動背景:

四月里承載著歲月的滄桑,承載著如詩的心語。用耳朵靜聽流水的聲音,用肢體感受春風的清爽,用眼睛賞析電影的品質,用心靈徹悟春的心語。

四月里是清明,祭祀革命先烈,弘揚民族精神和時代精神的傳播,堅定共產主義理想信念。

四月里,我校特開展“學習先烈勞模”主題教育活動暨馬__實驗小學春游活動。

三、活動時間:

20__年4月4日上午(若雨天則帶傘)

四、活動安排和學生接離情況:

五、活動對象:

全校師生。

六、活動要求:

(一)前期準備

■文明禮儀準備(交通、衛生、言語和游園文明)。落實人:各班主任

1、統一穿春秋裝校服;

2、統一佩戴紅領巾;

3、各中隊統一帶好中隊旗;

4、注意舉止文明,公共場合不大聲喧嘩,不隨意跑動。

■紀律教育準備:落實人:各班主任

1、教育學生在路上行進排成兩隊,兩兩同排前進;遵守交通規則;

2、在分散活動游玩時,要互相照顧,要有團隊意識,不準單個人活動。

3、學生不得在中途被接走,須在指定地點經班主任同意后方可由家長接回;

4、教育學生中途不得離隊,離開隊伍必須向老師報告。

■環保教育準備:落實人:各班主任

1、教育學生帶適量零食,以水、面包為宜;

2、每人準備1個垃圾袋,各班推選幾名衛生監督員,監督并主動清理垃圾。

■安全教育準備:(樹立安全第一位思想)落實人:各班主任

1、教育學生排隊行走時不推人,不快跑,行走時速度均勻;

2、教育學生在活動中不得爬高,不得在陡峭處攀爬玩耍;

3、倡導有意義的玩法:鼓勵學生帶相機和速寫本,捕捉活動中的美好瞬間;

4、食品和飲品安全;

5、特殊體質的學生原則上不參加。

■安全防范準備:落實人:醫務人員及領隊人員

1、醫務室人員備好藥箱及各類應急用品;

2、領隊人員落到段帶隊指揮。

■活動場地聯系:落實人:領隊行政

本次活動需要事先聯系的地點提前做好有關工作安排

■攝影攝像準備:落實人:諸葛華勝等

準備好各類器材,為活動做好圖片檔案。

(二)組織過程

■班主任要做好組織工作,對本班學生進行分組,每組選派一名學生負責。邀請家委會主任協助帶隊,確保學生沿途和活動安全;

■各年段帶隊領導(姓名字體加粗的)帶手提喇叭,各班主任帶哨子,出發前、每次分散集合、回校后一定要清點好學生人數,及時向領隊反饋情況。

■各班主任手機通訊務必要保持通暢、帶好班級學生名單和通訊錄,家長接離時要做好記錄。

■各班要有序、有趣、有意義地開展各項活動(可參考附件中的小游戲)。

七、成立組織領導小組

學校成立春游安全工作領導小組,蔡校長任組長,鄭副書記任副組長,其他行政領導及各年段長任組員,負責年段組春游過程的組織與管理。

學校組織春游活動方案精選篇6

一、活動項目:

戶外春游

二、活動主辦單位:

__科技職業學校

三、活動時間、地點:

4月18日上午(周六);__縣郊外平野。

四、活動分組:

要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

五、活動宗旨:

我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

六、活動安全與文明:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

六、春游注意事項:

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行游戲;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、學生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。

七、活動游戲內容及方案:

a、乒乓球運輸隊

本項參賽人數:10人

游戲道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。

游戲時長:5分鐘/組

計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個

游戲方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;

然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

b、同穿“一雙鞋”

本項參賽人數:8人

游戲道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。

游戲方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

c、“kappak”搬球

本項參賽人數:10人

游戲道具:籃球5個(學校準備)。

游戲方法:每組分5小組(兩個同學為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

d、草原移民

本項參賽人數:全組成員

游戲道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學校準備)、紅旗一面。

游戲方法:首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線,然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

裁判員:楊老師

計時、計分員:團委會(可與他人協調)。

注:1、不要著急游戲完后還有尋寶活動啊!

2、本次活動游戲;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀律優的班級加20分。

八、活動保障成員組:

總指揮:

安全:

體育部后勤:

醫療:

學校組織春游活動方案精選篇7

一、活動宗旨:

1、通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感受家鄉的綠,感知家鄉的巨大變化,了解家鄉改革成就,激發學生熱愛家鄉的思想感情。

2、讓學生在活動中體驗快樂,在實踐中得到成長,在瀏覽中開闊眼界、充分體驗祖國傳統文化的博大和我國勞動人民的智慧,增長迅猛發展的科技領域知識,提升感悟美、欣賞美的品位。

3、通過祭掃活動,緬懷先烈的英雄事跡,感受今天的幸福生活;珍惜青春時光,發奮學習。

4、感受自然的美,培養愛美的情趣。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。不攀折花草樹木,愛護公共設施,不亂涂亂畫。增強環保意識,不隨意亂丟垃圾,活動結束清理好場地,衛生委員全面負責衛生工作。

5、活動中,要求學生互相幫助,互相關心,互相謙讓,注意公眾形象,公共禮儀。

二、活動內容

1、成立領導組:

組長:梁青山

副組長:徐凌俊陳道軍

成員:李曉清張燕、王明德、張學梅、楊駿、喬惠和六個年級組長(程業武、曹靜、方群、尚寧生、汪洋、張登明)

2、活動時間:擬定于4月3日

3、活動的形式:以年級為單位,開展全校性的瀏覽、參觀,實踐體驗活動。

4、活動地點:

六年級:南陵丫山一日游(登山、欣賞牡丹花等)7:00發車

五年級:繁昌馬仁山一日游(登山、參觀馬仁寺等)7:30發車

四年級:采石一日游(參觀采石磯、太白紀念館等)8:00發車

二、三年級:濱江公園、神山公園(游覽家鄉春天美景、祭掃烈士墓)

一年級:赭山公園8:30排隊前往

5、提供車輛和服務:長城旅行社和陽光假日旅行社(信譽資料附后)

三、安全保障措施:

1、分別召開行政會、年級組長班主任會、全校教師會等各層面會議,做好宣傳工作;

2、加強管理和監控措施,各年級增配負責領導,帶隊教師,家長志愿者和專職導游,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

3、征求學生和家長同意,自愿參加春游活動。

4、各班級利用班隊會對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。統一著裝,佩戴紅領巾、隊標志,活動中個人服從集體和學校的安排,統一活動結束時間,各班不可提前結束本班活動。家長按統一時間在規定地點接孩子。本班學生接送任務全部到位,配班教師方可離開。

5、與承運單位簽定交通安全責任協議,與承辦旅游公司簽定有關安全協議,辦好人身意外傷害保險手續。

6、攜帶急救用品,以防同學受傷或突發疾病。

7、組織有關人員到活動現場進行認真勘察并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

學校組織春游活動方案精選篇8

認真貫徹執行國家素質教育的方針政策,寓教于樂,全面提高學生的素質,同時,為了讓學生走出校園,感受春季的氣候及其景物特征,體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣,培養、激發起學生熱愛大自然,愛護環境、熱愛家鄉的情感;在活動實踐中增進各班級之間的友誼,提高學生之間協作和互助的能力,增強班級凝聚力。學校決定于__年3月23日組織全校學生進行春游活動。

一、聯系旅行社。

全校師生春游活動學校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協議,確保用車安全。

二、制訂春游安全預案,應對突發事件。

三、春游計劃上報__市教育局審批。

四、具體活動安排:

1、__年3月23日(周三)初一

地點:紹興__故居

時間:早上8:00校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。

2、__年3月23日(周三)初二

地點:

時間:早上8:40校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:30從 回校。

3、__年3月23日(周三)初三

地點:嘉興烏鎮

時間:早上8:20校門口出發,下午15:00在景區門口廣場集合,15:00從 回校。

五、實地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析

六、活動前安全教育

1、班主任、學校加強安全教育。

①、3月18日前班主任運用安全教育課時間進行春游安全教育。

②、出發當天早晨班級安全教育及布置具體事宜。

2、在景區里所有活動期間,注意景區安全標識,不攀爬危險物,不走危險路,不去水邊追逐嬉戲。在自己和伙伴遇到緊急情況時要鎮定,努力化解危機,學會自助和求助。要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規范。學生處將對各班春游情況進行檢查。

3、要求學生在春游期間要以班級小組為單位開展活動。

4、全體老師跟隨班級,協助班主任進行管理,不得請假。

5、每輛車的車隊長(班主任)負責本車人員的管理及安全問題。

6、3月18日(周五)班主任將春游告家長書發于學生,周一收齊回執。

7、3月21日(周一)教師會具體布置春游工作。

8、 3月21日12:00前班主任須將本班級參加春游人數和不參加學生名單交年級組長。

七、在校管理安排

不參加本次活動的學生按正常上學時間作息,周二不回家,周三不放假,周三由學校統一安排教師集中管理,進行作業輔導(班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關學生)

學校組織春游活動方案精選篇9

一、指導思想:

1.對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,學習革命烈士為了人民的幸福不惜犧牲自己的革命精神。培養學生幸福不忘本的情懷。

2.祭掃烈士墓,在烈士墓前進行隊史教育,并舉行一年級學生入隊儀式,緬懷先烈、繼承遺志,激勵學生發奮進取。進一步培養學生熱愛祖國的優良品質。

3.通過活動,拓寬視野、增長見識,增進友誼,進一步培養學生的五自能力。

4.帶著問題去春游,既開展了教育,又豐富了學生的知識、情感。春游后學部要舉行綜合課的展示。

二、時間:

20__年3月31日(星期一)7:40出發,低段:4:30、中高段:3:00返回。

三、地點:

7:409:00黃花崗72烈士陵園。

9:00---16;30廣州動物園、海洋館。雙語班至二年級;

9:00---14:50東莞虎門林則徐展館、沙角炮臺、科技館。三至六年級

四、紀律要求:

1.在任何時候要做到安全第一。各班主任為直接責任人,負責班級全面管理,因此各班主任做到以下幾點:

(1)各班主任對兩位教師進行明確的責任分工并提出要求,凡是有學生的地方必須有教師。

(2)在車上,各班主任必須要求學生做到:學生的頭、手不得伸出窗外,不得在車上大聲喧嘩,不亂扔果皮,保持車內衛生。

(3)各班主任必須按照學校規定的項目組織活動,強調學生不得擅自離班,更不能去做有危險的事。

(4)各班主任必須教育學生要有集體觀念,同學之間要相互幫助、相互合作,做到心中有集體、心中有他人。

2、所有師生必須做到一切行動聽指揮。任何班級與個人不得擅自行動,教師更不允許私自離班。

3、全體學生必須按學校要求統一著裝(內外黃色的兩套)。按時集合,不遲到、早退。

4、全體學生必須遵守春游活動紀律:文明乘車、文明游園、參觀,時刻注意環境保護,不亂丟廢棄物。

總之,必須確保學生高高興興春游去、平平安安回校來。

學校組織春游活動方案精選篇10

為響應區教育局倡導的“4+2”特色教育,我校于20__年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動,此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好,提高學生的生活處理能力,培養學生愛山愛水保護環境的良好習慣,讓同學們懂得團結協作。這么大型的春游活動,能比較順利圓滿的完成,其原因有:

一、活動有序,按部就班

1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、年級組長,層層協調指揮。

2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春游活動安排,確定春游地點及校行政人員分工,制定學校春游安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。

3、3月20日學校出資4000元組織教師采購春游活動相關用品。4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會,加強對學生的安全紀律教育。

5、3月22日,全體師生8點30分到學校操場集合,各班清點人數,未到的學生,班主任及時與家長聯系,摸清情況,如實登記。

6、活動結束全體老師組織學生回到學校,清點人數統一放學。

二、化整為零,減少隱患

我校在校學生1665人,在職教師63人,如此龐大的集體要在一

個地方活動,存在極大的安全隱患。為解決這一問題,我校以年級為單位確定春游地點。

三、活動要求明確,學生玩有所樂,玩有所得

1、一、二年級尋找春天,結合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴,看看樹芽,比比樹高、矮、粗、細,爭做文明小學生環保小天使。

2、三、四、五年級學生,帶少先隊隊旗,爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好,收集動植物標本。

3、六年級學生植樹,帶學校校旗。爭做文明學生,樹三小形象。

四、活動內容豐富,同學們樂不思蜀

除了學校按排的活動要求外,各年級組還自行按排其它學生感興趣的活動,如野炊、放風箏、挖寶藏、歌舞表演等。

春游這一次活動,是玩的課堂、是學習的課堂、是團結協作的課堂、是自我展示的課堂、是學生素質得到提升的課堂……安全第一,素質同樣第一,這是一次有意義活動。

學校組織春游活動方案精選篇11

參加人員:

全校留守兒童及部分老師

活動時間:

20__年5月17日,下午14:30出發.下午17:00回校活動內容:放風箏比賽,游玩城南公園

活動目標和要求:

1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.

為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

活動建議:

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。

2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

學校組織春游活動方案精選篇12

一、活動主題:

走進春天

二、活動目的:

春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

三、活動時間:

4月20日上午(8:00出發,12:00返回)

四、活動地點:

氣象站、公園

四五年級直接奔公園,六年級先到氣象站參觀,再到公園與四五年級匯合,聯歡野餐。

五、人員分工及職責:

總負責人:張雷郭超石英

全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作,督促帶隊教師按時到崗;及時妥善處理偶發事件。

音美教師:韓寧李麗張楠云鶴巖

全面負責本次活動的攝影攝像及廣播報道,為本次活動做好宣傳工作。

體育教師:靳麗萍王納新葛藤

全面負責隊形隊列,關注師生的身體狀況,帶些常用藥品,為本次活動做好整隊及醫療服務工作。

帶班老師:班主任及科任教師(包括英語及音美教師)

(1)活動前要加強安全教育。

(2)了解有特異體質的學生,關心每一位學生的身體狀況;

(3)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數;

(4)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件。

六、活動安排及注意事項

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:

1)不攀爬,不做危險游戲;

2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

3、回家安全:整隊回學校后回家,不得自行回家;

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

4、到指定地點后遵守規則,有秩序地參觀。

(三)特色活動:

1、各中隊均要求著裝干凈整齊,佩戴紅領巾,展示少先隊員隊員的風采。

2、以“走進春天”為主題開展實踐活動。

活動一:以班級為單位組織學生表演節目、做趣味游戲。

活動二:組織學生踏青、尋找春天、拍照留念。

活動三:組織學生撿拾垃圾。

學校組織春游活動方案精選篇13

一、活動目標

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,滿足小學生接觸大自然的需求,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景;通過春游鍛煉學生的自理能力,培養學生的團結協作意識,加強學生的實踐能力,培養學生自律自護自強的意識,并進行愛家鄉愛祖國的情感教育和革命傳統思想的教育。

二、活動時間

第11周星期三(4月22日)

出發時間:早上8:00時回校時間:下午3:00時

吃飯時間:11時

放晚學時間:4時45分

三、活動地點

一、二、三年級:梁金山公園四、五、六年級:新昌公園

四、活動內容

1、參觀游覽。

2、班級游戲活動。

五、活動要求

1、統一穿校服,戴校章、紅領巾。

2、春游期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。有事情一定要報告班主任和帶隊老師。

3、以班為單位組織活動,活動時要講文明,守紀律,相互關心,注意安全,不參加危險的活動,也不要靠近危險的地方。

4、發揚勤儉節約精神,少帶零食。

5、注意講究衛生,不準隨地亂扔垃圾。

6、要愛護公園的一草一木,不做損壞行為。

六、跟班安排

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