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交通安全宣傳方案

| 琇漣

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的文明交通宣傳活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

交通安全宣傳方案

交通安全宣傳方案篇1

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間:

3月30日上午9:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):

園內(nèi)

四、活動(dòng)人員:

全體大班幼兒

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.交通安全故事短片的碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。

3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:

(1)向幼兒介紹一些常見的`交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

(3 )鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。

4.與交警隊(duì)聯(lián)系,請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。

5.大班以班級(jí)為單位,組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。

六、組織實(shí)施

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。

3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。

4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。

5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。

6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

交通安全宣傳方案篇2

為進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí),根據(jù)《關(guān)于開展“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知文件精神要求,結(jié)合工作實(shí)際,制定11月25日—12月2日為“全國交通安全日”宣傳周的活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》(國發(fā)30號(hào)),大力推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開展“全國交通安全日”宣傳活動(dòng),使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。

二、活動(dòng)主題:摒棄交通陋習(xí),安全文明出行

三、時(shí)間安排

11月25日——12月2日

四、活動(dòng)形式

各__在以往的'宣傳經(jīng)驗(yàn)上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng),具體從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng):

1、自11月25日開始,__路段情報(bào)板、__情報(bào)板、__醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

2、在__設(shè)立咨詢臺(tái),針對(duì)高速公路運(yùn)營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。

3、結(jié)合__工作實(shí)際,針對(duì)__沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識(shí)行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動(dòng),推動(dòng)“全國交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開展。

2、活動(dòng)周結(jié)束后,各單位要及時(shí)上報(bào)宣傳活動(dòng)總結(jié)。

交通安全宣傳方案篇3

一、活動(dòng)主題

結(jié)合20__年為民服務(wù)日活動(dòng),以“心系群眾,為民履職”為主題,開展一次“珍愛生命,文明出行”為主要內(nèi)容的交通安全知識(shí)講座。充分利用橫幅、標(biāo)語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高全院干警的交通安全意識(shí)和文明交通意識(shí),為珍愛生命,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。

二、參加人員

市縣人大代表、交警中隊(duì)全體干警、鎮(zhèn)一中全體師生

三、活動(dòng)要求

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,此次活動(dòng)由鎮(zhèn)人大牽頭組織。

四、活動(dòng)形式

采取大會(huì)形式,集中講解交通安全法律法規(guī),特別是與中小學(xué)生有切身聯(lián)系的交通法規(guī)

五、活動(dòng)內(nèi)容

一、自覺遵守交通法律法規(guī),主動(dòng)維護(hù)交通秩序,服從公安機(jī)關(guān)的管理。

二、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。

三、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機(jī)動(dòng)車應(yīng)靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動(dòng)力裝置

四、不在道路上強(qiáng)行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、出租車和長(zhǎng)途客車。

五、不駕駛報(bào)廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機(jī)動(dòng)車,不使用拖拉機(jī)、農(nóng)用三輪車、老年車載人營運(yùn)。

六、行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人橫道或者過街設(shè)施。不翻越公路護(hù)欄、交通隔離墩、隔離欄,

七、行人通過有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行。

八、行人通過沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的'路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,確認(rèn)安全后直行通過,不得在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

九、在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車,開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人

十、學(xué)前班兒童在道路上行走須有家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng),未滿12歲的學(xué)生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

十一、駕駛機(jī)動(dòng)車通過有交通信號(hào)燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行,不得闖紅燈。

十二、駕駛機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)停車讓行。

十三、不得在街道上亂停亂放機(jī)動(dòng)車。

十四、愛護(hù)公路兩側(cè)的花草樹木,不損壞交通設(shè)施。 十五、騎自行車要靠邊行駛,不侵占機(jī)動(dòng)車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號(hào)燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行,不得闖紅燈。

十六、駕駛車輛時(shí),不得故意遮擋污損號(hào)牌。

十七、駕駛車輛時(shí),不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。

十八、嚴(yán)禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。

十九、駕乘車輛時(shí),不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。

二十、發(fā)生交通事故時(shí),不得肇事逃逸。駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),造成人身傷亡的,應(yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報(bào)警。

二十一、遇有交通事故或治安、刑事案件時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)警,積極保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員和財(cái)物,檢舉揭發(fā)違法犯罪行為,協(xié)助公安機(jī)關(guān)打擊違法犯罪活動(dòng)。

二十二、其他方面交通法規(guī)講解。

交通安全宣傳方案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。

2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>

3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈

活動(dòng)過程:

一、小汽車出門

小朋友,今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對(duì)所有的.事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東,一會(huì)開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)

二、認(rèn)識(shí)紅綠燈

1、師說:“你在哪里見過它?它有什么用?

老師總結(jié):對(duì),一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn),不發(fā)生危險(xiǎn)。

2、師說:“今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈,好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)

3、認(rèn)識(shí)紅燈

——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。

4、認(rèn)識(shí)綠燈

——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

——原來呀,綠燈是要告訴我們,該前進(jìn)了。

5、認(rèn)識(shí)黃燈

——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

——原來呀,黃燈亮?xí)r,要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。

三、懂得紅綠燈的作用

1、師說:“如果沒有紅綠燈會(huì)怎樣?(小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn);汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn))”

2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎?

3、師說:“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法,好嗎?(幼兒自由說說)”

4、師說:“老師想到了一個(gè)辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”

——教師朗誦兒歌一遍。

5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)

四、出示信號(hào)牌,學(xué)念兒歌

1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。

教師先示范。

——師說:“老師這兒呢,有三塊信號(hào)牌,因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄氐卣?qǐng)小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈,好嗎?”

——師說:“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作?”(邊念兒歌邊做動(dòng)作)

幼兒操作

——師說:“接下來請(qǐng)小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌,以幫助幼兒記憶。

五、游戲《紅綠燈》。

1、師說:“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

2、師說:“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開,老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作,好嗎!”

3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車,幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào),做出相應(yīng)的動(dòng)作。

4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。

六、結(jié)束活動(dòng)

小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開著小汽車出去旅行吧!

交通安全宣傳方案篇5

一、活動(dòng)主題

“珍愛生命文明出行”

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月7日——20__年11月底

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展一次出行調(diào)查。

開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式,并建立臺(tái)帳。

(二)開展專項(xiàng)教育活動(dòng)。

各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案,針對(duì)不同出行方式,進(jìn)行切實(shí)有效的`宣傳教育。借助板報(bào)、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺(tái),宣傳交通安全知識(shí);利用校會(huì)、教師會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、國旗下講話、法制安全講座等形式,進(jìn)行文明交通知識(shí)集中宣講;借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源,上好交通安全課。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動(dòng)車違法駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險(xiǎn)行為和不文明行為,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,增強(qiáng)守法意識(shí),提升自護(hù)能力。

(三)各校要開展一次“小手牽大手”活動(dòng)

向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》,并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長(zhǎng)會(huì)和其他家校聯(lián)系平臺(tái),開展文明交通專題知識(shí)宣講,號(hào)召全體家長(zhǎng)和廣大師生一起行動(dòng),遵守交通法規(guī),文明參與交通,建設(shè)和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。

四、活動(dòng)要求

(一)結(jié)合實(shí)際,精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí),高度重視并精心組織,要以這次文明交通專題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),以增強(qiáng)安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動(dòng),并固化為常態(tài)工作。要注重活動(dòng)形式的多樣性和趣味性,調(diào)動(dòng)全體師生和家長(zhǎng)積極參與,保證活動(dòng)效果。

(二)積極宣傳,總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案,扎實(shí)開展工作,注意收集活動(dòng)的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺(tái)推送,擴(kuò)大活動(dòng)影響。活動(dòng)過程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動(dòng)內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案》紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,11月30日下班前,將《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)總結(jié)》(被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期)紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報(bào)送,市直學(xué)校單獨(dú)報(bào)送。

(三)加強(qiáng)督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,市教育局將適時(shí)對(duì)此次專題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)督查。

交通安全宣傳方案篇6

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)通知,國務(wù)院正式批準(zhǔn)12月2日為“全國交通安全日”,為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,我校響應(yīng)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育,使師生樹立更強(qiáng)的交通安全意識(shí),養(yǎng)成文明出行、遵守交規(guī)的良好習(xí)慣,結(jié)合我校實(shí)際,開展“講文明、遵交規(guī)”交通安全日活動(dòng)。現(xiàn)制定如下方案:

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

組員:__

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月26日至__月2日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、通過電子顯示屏、標(biāo)語、宣傳欄營造活動(dòng)氛圍。

2、各年段開展“遵守交規(guī),文明交通”主題班會(huì)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)和交通標(biāo)志等方面的知識(shí)普及和宣傳教育,使交通安全的'意識(shí)深入學(xué)生心中,做到關(guān)注安全,文明交通。

3、發(fā)放《交通安全告家長(zhǎng)書》。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意識(shí)延伸到校外,走進(jìn)社區(qū),形成交通文明宣傳教育的大環(huán)境。圍繞活動(dòng)主題,分發(fā)《交通安全告家長(zhǎng)書》,并簽名回執(zhí)。要求學(xué)生不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。

4、進(jìn)行校園內(nèi)外交通排查整治活動(dòng),確保校園內(nèi)及周邊環(huán)境的交通安全。

5、開展校門口“文明交通我勸導(dǎo)”實(shí)踐活動(dòng)。通過組織保安和部分高年級(jí)同學(xué)組成志愿者勸導(dǎo)隊(duì),于校門口勸導(dǎo)文明停車、有序行駛的交通行為,把文明交通、遵守規(guī)章制度的意識(shí)用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)在家長(zhǎng)和社區(qū)面前,讓交通文明的意識(shí)更加深入人心。

五、活動(dòng)要求

1、各班主任要加強(qiáng)教育、認(rèn)真組織學(xué)生參與活動(dòng),保證此次教育活動(dòng)的順利開展。

2、全體師生要以此次“122交通安全日”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)交通安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和交通安全法制觀念。

3、活動(dòng)過程中,各班主任要對(duì)此次活動(dòng)各項(xiàng)過程性材料進(jìn)行整理上交,以便學(xué)校收集歸檔。

總之,安全第一,安全教育的工作無論是校園、社區(qū),都是應(yīng)該長(zhǎng)抓不懈的,必須牢記灌輸學(xué)生安全上下學(xué)的觀念的必要性和重要性,讓學(xué)生從遵守規(guī)則做起,從身邊做起,從而形成摒棄交通陋習(xí),遵守交通法規(guī),自覺抵制交通違法行為的良好氛圍。

交通安全宣傳方案篇7

9月1日上午,全市各級(jí)交巡警部門以新學(xué)期開學(xué)為契機(jī),以學(xué)生教育為重點(diǎn),全面啟動(dòng)文明交通主題宣傳月活動(dòng),在全社會(huì)積極倡導(dǎo)文明交通理念。

一是制定計(jì)劃,明確預(yù)案。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本地實(shí)際,制定印發(fā)《關(guān)于組織開展文明交通主題宣傳月活動(dòng)的通知》,就我市開展主題宣傳月活動(dòng)明確了8項(xiàng)具體內(nèi)容,就開展學(xué)生教育、新駕駛?cè)私逃㈤_展交通安全短信提示等工作進(jìn)行了量化布置,明確開展各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容、步驟、要求和形式。

二是集中報(bào)道,營造氛圍。9月1日文明交通主題宣傳月全市統(tǒng)一啟動(dòng)日7時(shí),全市共約請(qǐng)新聞媒體、網(wǎng)站記者30余人分赴各地主要中小學(xué),實(shí)地報(bào)道交巡警部門開展新學(xué)期校園周邊交通保衛(wèi)和護(hù)學(xué)行動(dòng)的.情況。重點(diǎn)介紹和宣傳交巡警部門提前介入校園周邊交通情況、強(qiáng)化警校雙方溝通、加大警力投入嚴(yán)格交通疏導(dǎo)和分流、實(shí)施定人定崗確保學(xué)生安全等工作情況,共編發(fā)新聞稿件8篇、背景報(bào)道2篇、通訊報(bào)道1篇。

三是靈活形式,加強(qiáng)教育。全面部署開展新學(xué)期“1+6”主題宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。制作教育幻燈片3部、教育材料4篇,以開展“交通安全第一堂課”為形式,組織深入轄區(qū),通過講演、播放幻燈片、展示宣傳圖板等形式,廣泛開展學(xué)生交通安全教育,分析學(xué)生事故成因,規(guī)范學(xué)生交通行為,維護(hù)學(xué)生交通安全。從8月30日至9月1日,全市各地開展“交通安全第一堂課”16場(chǎng)次,組織開展主題班會(huì)6場(chǎng),受教育學(xué)生4200余名。

四是互聯(lián)互動(dòng),加強(qiáng)溝通。針對(duì)我市部分學(xué)校校舍維修、校址變更而導(dǎo)致部分路段交通流量、交通壓力陡增的情況,交巡警部門及時(shí)通過廣播、網(wǎng)絡(luò)和道路交通誘導(dǎo)屏開展宣傳,提示駕駛?cè)俗⒁獗茏寣W(xué)生,提醒有條件的駕駛?cè)死@道行駛。9月1日上午7時(shí)至9時(shí),支隊(duì)通過鎮(zhèn)江文廣交通頻率發(fā)布各類交通信息38條,與電臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)連線9次;通過鎮(zhèn)江駕協(xié)、my0511網(wǎng)站、交巡警博客發(fā)布安全提示帖5篇,通過交巡警微博發(fā)布路況信息和提示4條,綜合展示警方工作、路況信息、安全事項(xiàng),聽友回電、網(wǎng)民回帖反應(yīng)情況良好。

交通安全宣傳方案篇8

為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動(dòng),形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會(huì)氛圍,根據(jù)泉公綜〔20__〕361號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下方案:

一、活動(dòng)主題

“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月2日至12月中旬

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.召開一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì),對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。

2.對(duì)學(xué)生上、下學(xué)交通情況進(jìn)行摸底調(diào)查,調(diào)查清楚各個(gè)學(xué)生的'交通安全情況。

3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。各班利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視。

4.認(rèn)真上好交通安全知識(shí)教育課。充分利用好安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)的宣傳教育。

5.組織老師和學(xué)生觀看交通安全警示教育片,通過實(shí)際案例,不斷提高師生的交通安全意識(shí)。

6.通過短信、微信群,校園微信公眾賬號(hào)平臺(tái)等媒介,進(jìn)行交通安全宣傳提示。

交通安全宣傳方案篇9

設(shè)計(jì)意圖:

安全意識(shí)是指幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為的認(rèn)識(shí),它是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。因此,我們對(duì)幼兒開展了“交通安全我知道”活動(dòng)。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,樹立交通安全意識(shí),切實(shí)保護(hù)幼兒的'交通安全。

主題目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)馬路上的標(biāo)志,學(xué)習(xí)安全地過馬路,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

2、體驗(yàn)游戲樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

活動(dòng)安排:

我會(huì)過馬路

目標(biāo):

1、懂得識(shí)別過馬路的標(biāo)志,安全地過馬路。

2、能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法。

3、體驗(yàn)游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

材料:事先在有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場(chǎng)景所需的道具。在活動(dòng)室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。

活動(dòng)過程:

1、請(qǐng)幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的嚴(yán)重性。

2、與幼兒一起觀看DV。

引入主題,請(qǐng)幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。

請(qǐng)幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

師:你們?cè)阡浵裰锌吹搅巳藗兪窃鯓舆^馬路的?你覺得他們這么做會(huì)有怎樣的后果呢?我們?cè)鯓硬拍馨踩剡^馬路?

3、請(qǐng)幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測(cè)它的作用,請(qǐng)個(gè)別幼兒上來說。

告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。

延伸活動(dòng):

與幼兒一起玩“交通”游戲。

(1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路”的各個(gè)角落。

(2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(jī)(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個(gè)管行人,一個(gè)管汽車)

(3)未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人,交通警察給予罰單。

(4)老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況。(重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面)你為什么會(huì)得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?

(5)行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。

(6)與幼兒再次進(jìn)行評(píng)議。

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