為了確保活動得以順利進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案指的是為某活動所制定的計劃類文書。下面是小編為大家精心收集整理的宣傳教育活動方案，希望你喜歡。

宣傳教育活動方案精選篇1

為深化主題教育活動，“共筑法制夢想，建設和諧”，推進集中普法行動取得實效，根據《市深化主題教育活動開展集中普法行動宣傳工作方案》（法建辦〔20__〕14號）文件精神，制定活動方案如下：

一、活動時間

6月至7月

二、活動內容

（一）集中開展普法宣傳

經開區機關要建立法制宣傳櫥窗，集中發布普法宣傳標語、法律小知識、法制動態信息等，并通過戶外廣告、橫幅、電子LED顯示屏等方式集中進行普法宣傳。

（二）深入開展法律“五進”活動

1、法律進機關。邀請法律專業人士，舉辦一場機關副科級以上領導干部依法行政專題法制講座。

2、法律進學校。主題活動期間，請科教文衛局負責組織轄區中小學的法制副校長（輔導員）為師生開展法制專題講座，制作法治宣傳櫥窗，學校閱覽時添置一批法律書籍，實現學校法制教育全覆蓋。

3、法律進企業。主題教育活動期間，經發局要按照“誰主管誰普法”的原則，督促指導企業法律顧問為企業干部職工開展一次法制專題講座。

4、法律進鄉村。在主題教育期間，八角井鎮要圍繞中國夢，開展送法下鄉活動，深入鄉村督促指導建立法制宣傳櫥窗，發放法律書籍。

5、法律進社區。旌東街道辦要組織法律工作者深入社區指導各個居民小區設立法制宣傳欄，定期更換宣傳內容，為轄區居民提供法上門法制宣傳服務，送普法資料，提供法律咨詢，宣講法律知識。

三、工作要求

（一）高度重視，狠抓落實。開展深化主題教育活動開展集中普法宣傳工作，是推動普法工作取得實效的重要舉措。各部門要統一思想、提高認識、加強協調，圓滿完成深化主題教育活動開展集中普法行動的宣傳任務，學校、八角井鎮、旌東街道辦、經發局要在6月18日前將活動計劃報經開區主題教育活動辦。

（二）營造氛圍，形成聲勢。各部門要努力在經開區營造深化主題教育活動開展集中普法行動的輿論氛圍。各部門要圍繞提高全民法律意識著手，對群眾普遍關心的'熱點問題開展深入廣泛的宣傳教育，營造全民參與的濃厚氛圍。

（三）強化措施，注重實效。各部門要結合實際，務實、創新、高效地做好各項宣傳工作，措施要得力，效果要實在。要積極謀劃，推進集中普法行動在主題教育活動后形成長效機制。各部門要及時報送本部門深化主題教育活動開展集中普法行動的主要做法和成效，并于7月25日前將活動總結報經開區主題教育活動辦。

（四）強化督導，嚴格考核。經開區黨委主題教育辦將對深化主題教育活動開展集中普法行動進行督查，并列入20__年普法依法治理工作和法治城市、法制經開區創建工作考核內容。

宣傳教育活動方案精選篇2

為加強文明城市建設宣傳教育工作，根據區創建辦《關于成立區文明城市建設宣傳教育組的通知》文件精神及工作要求，結合我局實際，特制定宣傳方案如下：

一、宣傳主題

通過加強對區內各大農貿市場、商場和超市的文明城市建設宣傳工作，提升各大農貿市場、商場和超市的工作人員和商家的服務質量，同時提高市民群眾對文明城市建設的知曉率和認同感，推動文明城市建設工作開展。

二、宣傳時間

從20__年4月開始至國檢結束。

三、宣傳內容

（一）加強區內各主要超市和農貿市場對文明城市建設的宣傳。在區內各大超市和農貿市場張貼文明城市宣傳標語及宣傳畫；戶外電子顯示屏等滾動顯示文明城市建設宣傳語。

（二）開展建設文明城市宣傳活動。在各農貿市場、商場和超市分發宣傳材料，傳播文明理念。

加強對各大市場工作人員及商家的文明指導。規范區內超市、市場的工作人員和商家的著裝及服務態度，提升服務質量。樹立窗口行業的文明形象，提高群眾對文明城市建設的認同感。

四、檢查反饋

（一）經貿局組成文明城市建設宣傳教育檢查督導組，定期或不定期對各大農貿市場、超市和商場的文明城市建設宣傳教育工作進行檢查、督導，規范各商家文明經營、禮貌待人。

（二）積極開展各大農貿市場、商場和超市的文明城市宣傳教育工作評比，對好的經驗進行總結、推廣，對差的督促整改，并及時將該項工作匯總上報區創建辦。

宣傳教育活動方案精選篇3

20__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22—28日是第__屆“中國水周”。為此，為進一步促進廣大師生了解節約用水、保護水資源的迫切性和重要性，提高廣大師生的環保意識，在第__屆“世界水日”來臨之際，結合創建鎮江市節水型學校，學校組織開展“珍惜水資源，養成好習慣”系列教育活動，方案如下。

一、活動時間：

3月21日至3月28日

二、活動安排：

1、3月21日上午晨讀時間，大隊長宣讀《節水倡議書》，號召大家節水、惜水、愛心。

2、3月22—28日，分班級開展節水活動。

一、二年級：了解節水知識，做一件節水方面有意義的事。

三、四、五年級：

學生了解自己家庭的用水情況，制作出“節水、惜水”的征文、演講、繪畫、手抄報等活動，每班上交5份。

3、各班利用班會時間觀看《節水宣傳片》。

4、各中隊根據隊員年齡特點，以“珍惜水資源，養成好習慣”，設計中隊活動方案，并實施，并將活動情況記錄在班主任活動手冊。

5、組織“學生志愿者進社區”活動，進社區、街道，開展分發節水宣傳材料，進行宣傳。

四、活動要求：

各中隊輔導員老師要以此次活動為契機，教育引導培養學生愛水、節約水、不污染水的良好習慣，鼓勵學生積極參與保護水資源的活動。

宣傳教育活動方案精選篇4

為了認真貫徹落實《內蒙古中煤蒙大新能源化工有限公司黨管安全工作實施方案》，進一步提高廣大職工安全意識、安全理念，掌握安全知識，營造安全教育氛圍，從而推動我機電儀中心安全管理上水平，積極發揮群團等組織在安全管理工作中的積極作用。為了預防和減少事故發生，進一步落實黨管安全責任，我中心開展黨管安全一系列系列活動。具體計劃進行活動安排如下：

一、指導思想

以科學發展觀為統領，牢固樹立安全發展理念，堅持“安全第一、教育為主、綜合治理”方針，扎實開展“黨管安全”安全宣傳教育，進一步提高廣大職工的安全意識和素養，推動學校安全、穩定、和諧發展。

二、活動主題：

全員關注安全生命安全至上

三、活動時間：

20__年5月12日———5月17日

四、活動對象：

機電儀全體員工

五、活動內容：

（一）舉辦安全案例教育，安全漫畫、宣傳手冊教育時間：5月13日上午8：30集合地點：臨建202培訓內容：安全事故案例+圖片、安全宣傳手冊、安全宣傳漫畫。

（二）營造濃厚的安全宣傳氛圍。

1、懸掛安全警示標語，提高安全意識。安全宣傳教育期間，在廠區醒目位置張貼安全生產掛圖；懸掛以安全宣傳為主題的宣傳橫幅標語、宣傳畫等，營造濃厚的安全宣傳氛圍。

2、出版一期以安全為主題的黑板報或宣傳欄。可包括“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防雷擊、防交通事故”等。出一期以“安全責任、重在落實”為主要內容的黑板報，營造安全宣傳活動的濃厚教育宣傳氛圍。

3、懸掛事故安全教育素材提醒。懸掛以前發生過的安全事故案例，提高廣大職工的安全意識，營造濃厚的安全宣傳氛圍。

宣傳教育活動方案精選篇5

一、主題

城鄉聯動，共同關注青少年聽力健康——珍愛聽力，快樂成長。

二、基本要求

圍繞主題開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，大力宣傳、普及保護青少年聽力健康的科學知識，倡導愛耳護耳、健康成長的教育理念。

三、目的及意義

青少年是社會發展的主力軍，聽力健康對于其發展與成長有著十分重要的意義。開展愛耳日活動對進一步喚起全社會對聽力言語殘疾人群的關愛，深入普及防聾知識，提高全民愛耳護耳意識，促進防聾治聾工作的深入開展，對于促進“人人享有康復服務”目標的實現，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治具有極其重要的意義。

四、活動安排

1、3月2—3日縣殘聯與縣醫院聯合在城關選擇一所學校開展愛耳、護耳知識講座，各鄉鎮殘聯協同衛生院必須具體選擇一所學校進行聽力損傷與耳聾科普知識宣傳，同時協調有關部門指導其它學校要結合實際安排有針對性的活動；

2、各鄉鎮要在街道、學校張貼宣傳標語2——3幅，濃化活動氛圍；

3、對本鄉鎮7——15周歲的兒童及其青少年聽力損傷者進行調查，了解其就讀、就學情況，幫助其解決具體困難；

4、縣殘聯將邀請電視臺、對外宣傳中心等新聞媒體對活動開展情況進行報道，各鄉鎮也要結合實際做好宣傳工作。

五、宣傳口號

全社會共同關注青少年聽力健康。

珍愛聽力，快樂成長。

開展愛耳日活動，提高愛耳護耳意識。

做好防聾治聾工作，增強全民健康素質。

宣傳教育活動方案精選篇6

一、活動主題：

“防聾治聾精準服務”

二、主辦單位：

桐廬縣殘疾人聯合會

協辦單位：上海瑞金醫院桐廬分院第一人民醫院、杭州惠耳聽力技術服務中心、聲橋聽力設備有限公司、桐廬友好醫院、大潤發超市、桐廬助殘志愿服務隊和相關協會等

三、時間：

20__年3月3日（星期五）上午9時整開始。

四、地點：

桐廬縣“大潤發”超市迎春南路側

五、內容和方式：

現場宣傳安全用耳、聽力殘疾康復救助項目等科普知識與政策法規宣傳；宣傳兒童聽力健康相關科普知識；現場開展聽力健康咨詢與聽力檢測服務；開展聽力殘疾人免費義診服務。

六、任務落實：

場地布置、引導服務、媒體宣傳由大潤發超市、縣助殘志愿服務隊和縣殘聯負責落實；

殘疾人免費義診服務由上海瑞金醫院桐廬分院耳鼻喉科負責落實；

成年聽力殘疾人助聽器適配與贈送由縣殘聯和杭州惠耳聽力技術服務中心人員落實；

安全用耳與聽力健康咨詢宣傳材料和服務人員由友好醫院負責落實；

聽力殘疾康復救助項目、兒童聽力健康宣傳資料和服務人員由縣殘聯負責；

服務對象組織發動由城南街道殘聯和桐君街道殘聯、聾人協會等共同幫助落實。