方案優化了工作流程和資源配置，提高了工作效率和質量，從而提高了效益。冬至節氣主題活動方案怎么寫才規范？下面給大家分享冬至節氣主題活動方案，希望對大家有所幫助。

冬至節氣主題活動方案篇1

活動要求：

1、提前告知家長開放日時間。

2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

家長需做到：

1、把手機調制靜音或震動

2、禁止在幼兒園抽煙

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

一、活動主題：

“熱熱鬧鬧過冬至”親子活動

二、活動意圖：

隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開展此次活動。

三、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過冬至的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：

20__.__.__(星期五)09：00——11：30

五、活動準備：

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐

六、活動地點：多功能廳、各班教室

七、活動流程：

1、早上8：50——9：00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的冬至，特舉行慶元旦親子聯歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容、《包餃子》(大家都知道冬至到了，吃餃子”是我們的傳統習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程、

4、先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的.餃子。

八、包餃子前注意事項

1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

4、場地整理(自由洗手)

5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂，給家長準備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手)

6、剛才我看了你們做的餃子，各種造型，小朋友都很棒哦，不過也要感謝我們的爸爸媽媽?，F在餃子已經拿去蒸了，我們可以利用這個時間我們來一場比賽，記住，友誼第一，比賽第二。

九、親子活動

1、幼兒和家長先抽簽分2—3組，每組10—15人

1、游戲、擊鼓傳花

游戲準備、鼓、花

游戲玩法、分組游戲，十幾人圍成圓圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規定行事，如、唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內容豐富，形式多樣。

2、游戲名稱、吸乒乓球

游戲準備：9個乒乓球，6只籮筐，吸管若干。

游戲玩法：一個盆里放乒乓球，一個盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規則、不能用手拿乒乓球。

十、幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導幼兒喂爸爸媽媽吃，并對爸爸媽媽說辛苦了)

教師、現在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果，我們一起來品嘗，我們先喂自己的爸爸媽媽，也可以跟我們的同伴分享。

十一、活動結束：今天，我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動，也因為有你們的參與配合，這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!

十二、活動結束播放音樂，排隊安靜等待，按人數發放禮品、好孩子證書。

冬至節氣主題活動方案篇2

活動目標：

1、認識我國傳統的冬至節，知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

活動內容：

1、綜合：冬至我知道

2、科學：白天短、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節氣。

附兒歌：《冬至到》

冬至到，冬至到;

南餛飩，北方餃;

曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到，

敬祖宗，把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到，

這一夜，最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

冬至節氣主題活動方案篇3

一、【活動名稱】：

慶冬至、包餃子

二、【活動目的】：促進班級同學之間的互相了解與交流，增添冬至節日的歡樂氣氛，鍛煉同學們的動手能力、使同學們盡快地適應遠離父母大學生活。

三、【活動主辦人員】：

__班班委

四、【活動對象】：

__班全體同學

五、【內容及流程策劃】：

1.班委經商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點，然后再通知全班同學活動的具體時間和地點。

2.各位同學到達地點后，決定由班長把全班分為三組（每組十人，三個女生，七個男生）比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進行獎勵，最慢的一組進行懲罰。

3.最后，由班委清理現場（生活委員來結賬，團支書來做活動記錄等等）

六、【活動準備】：

由飯店提供餃子餡和面，同學們進行和面、包餃子。

七、【活動時間】：

12月21日14:00

八、【活動地點】：

校外飯店

九、【經費預算】：

豬肉餡：每斤二十元羊肉餡：每斤四十元豬肉餡：十四斤羊肉餡：一斤共計：三百二十元

經費由班費支付

注：1.班級各同學自愿參加

2.由于我班有三個回族人，考慮到回族人風俗習慣，到場的`人必須要尊重少數民族的風俗，因此特意為回族同學要羊肉餃子。

3.活動結束后班委要分工合作進行現場清理。

冬至節氣主題活動方案篇4

一、活動主題：這個冬天不太冷，相親相愛一家人

二、活動原則：友誼第一比賽第二

三、活動背景：

冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習俗，是因紀念醫圣張仲景冬至舍藥留下的。

學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力，同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環境下，每個人都應貢獻自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個冬天不再寒冷。

四、活動目的：

1.吃餃子是我們的傳統習俗。舉辦包餃子大賽，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化包餃子;

2.借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養同學們的動手能力;

3.借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態。

五、活動時間地點人物：

1.時間：

2.地點：

3.對象：藝術全體同學

六、比賽內容及獎項設置

1.搟餃子皮速度賽

內容：每對選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數

獎項：設置一、二、三名

2.包餃子速度賽

內容：每對選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數

獎項：設置一、二、三名

3.餃子創意拼圖賽

內容：每個對用餃子拼出創意的圖形

獎項：設置創意獎一名

4.特別餃子評比

內容：評選出最標致餃子，最有勇氣活著餃子

獎項：各設置一名獎

5.吃餃子比賽

內容：每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子，計算總數

獎項：設置最能吃獎一名

6.餃子接力比賽

內容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。

獎項：設置一、二、三名

七、活動流程

(一)前期準備工作：

1.協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作

3.組建組織小組：派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組：一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作

5.組建費用小組：由各班生活委員組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式：以班級為一個單位，進行各項比賽

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

(二)活動進行工作

1.同學們準時到達活動現場

2.主持人宣布活動開始

3.宣傳小組記錄比賽戰況

4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽

5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

6.進行活動比賽第三項：餃子創意拼圖比賽

7.進行活動比賽第四項：最標致餃子，最有勇氣活著餃子評比

8.各班級自行煮餃子并自由享用

9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽

10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽

11.同學自由交流活躍現場氣氛

八、獎品設置：

具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

九、注意事項：

1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3.煮餃子時，工作人員要注意安全。

4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作

1.活動結束，人員有序退場。

2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十一、活動結束

冬至節氣主題活動方案篇5

一、活動主題

包餃子，連情誼。

二、活動意義

包餃子是家庭生活中最為傳統的活動，尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區居民業余生活，促進鄰里間溝通與交流，并借此活動宣傳文明城創建知識。

三、活動時間地點

1、時間：12月22日，上午九點半。

2、地點：--社區--小區

四、活動內容

1、社區居民自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

3、現場產生幸運觀眾三名。

4、中午社區居民聚餐，吃團圓水餃。

五、活動規則

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況。

4、制作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

冬至節氣主題活動方案篇6

前言：冬至時節吃餃子是中國許多地方的傳統習俗，在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動，通過包餃子比賽等一系列活動，讓同學感受到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統的飲食文化。

一、活動名稱：

山東傳媒職業學院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動

二、活動宗旨：

豐富學院各組織成員的課余生活，加強各組織之間的合作、溝通能力，增強各成員的默契及感情。

三、活動主題：

夜常相伴歡樂聲，餃子暖進心頭寒

四、活動目的：

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神;

3、我們學院各組織永遠是一家人，相親相愛的一家人。

五、活動理念：

以餃交心，團結共進

六、活動時間：

20_年12月21號(冬至)17:00

七、活動地點：

大學生活動中心(餐廳三樓)

八、活動對象：

山東傳媒職業學院院學生會、院社團聯合會、青年志愿者協會、青春雜志社全體成員

九、主辦單位：

山東傳媒職業學院院團委

十、指導老師：

王方老師

十一、活動內容及流程

活動內容：包餃子比賽(主要活動)

知識問答

游戲環節

吃餃子比賽

包餃子創意賽

猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發揮，穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

活動進程：前期準備：

1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單，并相應地收取一定費用(初定每人十元)

(2)12月20號之前與餐廳相關人員協商活動的相關事宜。(面、餡、工具和價錢等)

(3)準備好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)

(4)邀請院團委老師共同參加

2、外聯部負責拉活動的贊助

3、宣傳部負責海報的設計及張貼，并做好相應宣傳工作

4、設備部負責活動期間的拍照等工作

2、活動過程：

(1)所有參加活動人員12月21號16:00到達場地進行準備工作

(2)17:00活動正式開始

(3)話劇表演(餃子的來源)

(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽，在兩分鐘的時限內誰完成的數量最多為獲勝，按照數量的多少各組織可以優先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)

(5)來個家鄉話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉話，下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。

(6)包餃子比賽

包餃包餃，趣味無窮

每個部門選出5人，每個人洗好手后，站到各自地盤，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃。按每人20個計算，哪個部門先包好，組長向主持人報告。

計分方法：第一名的組，加上50分，第二名的組加上40分，第三名的組加上30分，依此給各名次的組計分。

(7)游戲環節。

操作間外的人員同時做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題，凡回答錯一道加3秒

(8)比賽吃餃子環節。、餃子熟后，大家一起分享美味，并進行吃餃子比賽，在規定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人。

(9)活動結束，全體合影留念

十二、各部門任務分配

1、總指揮：主席團

2、財務部：活動前：匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用，進行資金預算，購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)

活動中：給各部門分發飲料等，保管氣球等活動物品

3、策劃部：負責活動的策劃以及各部門的工作分配

4、外聯部：與餐廳相關工作人員的協商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)

5、宣傳部：配合各部門完成工作任務

6、禮儀部：活動時所需物品的擺放及設置

7、組織部：活動場地的布置，活動所需桌椅的準備

8、辦公室：負責確定參加活動的人員名單，聯系各組織負責人

9、設備部：準備好照相設備，隨時在活動中進行拍照和攝影。

10、活動經費預算：

面、餃子餡500元

棗-4袋30元

花生-4袋25元

總共555元

冬至節氣主題活動方案篇7

一、活動主題:熱騰騰的餃子，暖洋洋的心

二、活動目的:

1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動，讓公司員工感受節日的氣氛，緩解員工對家的思念之情，并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

2、借此活動促進公司員工間的溝通交流，增進員工之間的友誼，增強團支部的凝聚力，培養員工的團體協作精神。

3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

三、活動時間和地點時間:

時間:20_年12月20日(周六)上午10:00開始

時長:預計3-4小時地點:公司

四、活動內容及流程

1、活動內容

(1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品，最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進行抽簽

①男生摸自己的胸說“哎，太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎，怎么這么小?！?/p>

②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚，我會后悔一輩子，因為你是我的惟一

④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作

⑤你很幸運哦，無懲罰。

⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

⑦選一位異性面對面，手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

⑧選一位異性，做小鳥依人狀，并撒嬌說“你好討厭哦”

⑨表演情景劇:一男一女相遇，男生說:"你好，我姓鋤名禾，你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"

⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。

2、活動進程

(1)準備工作:

①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等，張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

②預計參加人數:30人(盡量鼓勵全體人員參加，包括指導老師)

活動前召開會議，向員工宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來:

a.要積極參加，增進員工之間的感情;

b.體會自己動手，豐衣足食;

c.增加集體意識團體精神;

d.感受勞動的樂趣，進一步培養員工的動手能力;

③分組:抽簽決定分組。

④事先準備香皂供員工洗手，活動組織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人，洗菜、切菜、拌餡。

⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)包餃子

①包餃子比賽開始，爭分奪秒，勇奪大獎;

②其他組成員隨機照相，及采訪。

(3)評比

①一組中3分鐘內包的餃子最多的，為獲勝者，得到禮品一份。

②最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。

五、活動結束后由行政部負責組織員工打掃衛生

冬至節氣主題活動方案篇8

一、活動主題

熱乎的餃子，熱乎的心。

二、活動目的

1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

2.弘揚我國的傳統飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點

時間：12月15日(周六)晚上七點開始

地點：全家福風味餐廳二樓

四、活動對象

11級化工專業同學自愿參加。

五、活動流程

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機采訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發禮物。

做游戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

六、經費預算

參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項

(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結束后的善后工作。

冬至節氣主題活動方案篇9

一、活動主題：冬至熱乎的餃子，溫暖的心

二、活動目的：

1.讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情。

2.弘揚我國的傳統飲食文化。

3.增進同學之間的感情，培養團體協作精神，豐富大學業余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將到來的考試。

三、活動時間和地點：

時間：20__年12月22日(周四)下午

地點：第二食堂

四、活動流程：

1、活動準備：

(1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜，包餃子材料及工具由餐廳準備。

(2)活動前召開班會：

a.鼓勵大家踴躍參與，預計參加人數38人;

b.本次活動由班費支出;

c.6人一組，以抽簽的形式，抽到相同號碼的為一組;

d.說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;

e.自薦或推選一名或兩名主持人，人選待定。

(3)活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束后同學洗手);

(4)要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。

2、活動內容

(1)主要內容：包餃子比賽

①搟餃子皮比賽(相同時間內最快搟出最多餃子皮的組為贏);

②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子，用時最短的組為贏);

③餃子創意比賽(如：在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化)，創新者為贏。

(2)其他活動：趣味小游戲

2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲，穿插在主活動中進行。

(各活動的時間視活動進程而定)。

3、活動進程

(1)各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣

(2)包餃子

①小組內部人員分工：和面、搟皮、包餡等。

②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。

③評委參與各組作業、視察情況。

④主持人隨機采訪各組、照相;

(3)活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽，或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

(4)評比

①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名;

②包餃子最快的小組可評為“快手組”;

③每組選3個餃子參加比賽，由大眾評委評出“巧手組”;

④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將“獲獎”餃子與創作者合照。

(5)吃餃子，發禮物

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

五、本次活動應注意的問題及細節：

1.活動開展前，廣泛征求大家意見。

2.提前確定好場地。

3.生活委員做好經費預算，避免不必要的開支。

4.活動中，班長及各班委負起責任做好工作，讓同學們享受其中。

5.做好活動結束后的善后工作。

6.用相機記錄下精彩的瞬間。

六、活動主要參與者：__班全班同學

冬至節氣主題活動方案篇10

一、活動目標

1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給--吃”，并能進行句型仿編：我把--給--吃。

2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養幼兒熱愛家人的感情。

二、活動重點

能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給--吃”。

三、活動難點

學習掌握句型“我把餃子給--吃”，并能進行句型仿編：我把--給--吃。

四、活動準備

1、知識經驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經了解一些相關知識。

2、物質準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

五、活動過程

1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

2、活動導入，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。

羊媽媽(雙手比自己，一蹲一站)

包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)

中間突起(雙手握拳)

兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)

有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

師：兒歌里，羊媽媽包什么?

幼：羊媽媽包餃子。

3、出示實物餃子，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?

幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……

師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。

師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……

師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

4、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給--吃

師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?

師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達：我把餃子給--吃)

5、學習仿編：“我把--給--吃”的句式，通過“我愛我家”游戲，學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子，我們也請爸爸媽媽吃水果吧?

如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

6、老師總結，活動結束。

六、活動延伸

鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手制作食物的快樂。