2025親子主題活動方案
方案提供了明確的工作目標及實現目標的最正確途徑,提高了工作效率和效益。2025親子主題活動方案怎么寫,這里給大家分享2025親子主題活動方案,供大家參考。
2025親子主題活動方案篇1
一、活動目的:
“十年造樹、百年育人”,孩子和家長走進社區共同植樹,使孩子體驗勞動的樂趣,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,感受美化環境的意義。
二、活動時間:
2_年3月12日(周五) 下午
三、活動地點:
_城綠化景觀區域內
四、活動主題:“珍愛一片綠葉 愛護一顆幼苗”親子植樹活動
五、活動流程:
1. 3月12日 2點整
大班幼兒由責任老師帶領,列隊上車,從幼兒園出發至翡翠城售樓處門口,要求所有孩子家長2點20分到達_城售樓處門口等待。
2.2點30分
幼兒為社區群眾表演自編自演節目:小合唱《種太陽》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文詩《春天在我這兒》。
3.負責人對幼兒和家長講解安全注意事項,并且把植樹活動流程大致介紹一下。
4.幼兒與家長開始植樹活動。
5.植樹結束后家長到負責教師處簽名,然后帶孩子安全離開。
2025親子主題活動方案篇2
一、活動時間
20__年_月_日。
二、活動地點
__幼兒園。
三、活動流程
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽
請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束后將有小禮物送給寶寶。
本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。
第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。
4、我愛媽媽,媽媽愛我
請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。
2025親子主題活動方案篇3
一、 活動目標
1、 給孩子們營造寬松、快樂的心理環境,物質環境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
2、 引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,培養幼兒在活動中大膽表現自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
二、 活動準備
1、 各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導)
2、 預訂蛋糕,邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)
3、 準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。
三、活動過程
1、活動開始致詞。
2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。
4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
2025親子主題活動方案篇4
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了外國語實驗小學孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,在當前大氣污染令人堪憂的現狀下,為促使孩子們熱愛家鄉、愛護家鄉、綠化家鄉,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,我們將在3月8日,組織孩子們開展"種一棵小樹,綠一方凈土,凈一片藍天"的植樹節愛樹、護樹活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,親身體驗勞動的`樂趣,感受美化環境的意義,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。植樹節與婦女節相結合,"我為媽媽種一棵樹"的活動主題也凸顯了開學典禮中讓孩子學會感恩。
2.能力目標:在實踐過程中要體現出各自自信、吃苦耐勞的一面,培養綠色、環保意識,從小樹立天下事為已任的責任意識,向大家展示我們外小學生的風采。
3.知識目標:通過查閱資料學習"植樹節的來歷"、"植樹與環保"、"有關植樹節的活動"等資料。
三、活動前準備:
1.每位學生制作活動"心愿卡"把姓名班級學校以及活動心愿寫在卡上,例如"我想為媽媽種棵樹,讓媽媽能呼吸到更新鮮的空氣!"等(最好用卡片紙過塑)。
2.制作 "綠化環境,美化家園"宣傳條幅。(家委會負責)
3. 主持人的選定及發言稿的撰寫,3月5日前交年級組長審核(由家委會負責)
4. 實地考察,落實澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具、樹苗若干事宜。(由家委會和年段主任,年級組長抽時間落實)
5. 班主任報名時,統計參加活動人數。
6. 聯系交通車。
四、活動過程:
1. 三月八日早上北區8點20、東區9點10,分校區,班主任組織班內學生及家長在校門口乘車---點軍神龍山莊。
2. 學生集中后進行"我為媽媽種棵樹"植樹節活動簡短的啟動儀式(家委會)
3. 種心愿林,分班級在活動籌辦處領取樹苗和工具,挖坑、植樹、澆水合作種心愿林。
4. 掛心愿牌。種下一片樹林,許下一個心愿。()同學們在心愿牌上寫下自己心中的愿望,將心愿卡掛在心愿林上。
5.自由活動,如合影留戀,相互交流等。
6.分校區乘車返校。
五、延伸活動:
1. 三月十二日(周四)利用班會時間賽心愿、賽照片,開展互動交流活動。
2. 同學相約,在家長的帶領下定期或不定期去管理自己的心愿樹。
六、活動相關費用:
植樹費用每個家庭:工具,樹苗、交通費、宣傳橫幅等,每個家庭預收100元。
2025親子主題活動方案篇5
活動目標:
1、利用提供的材料,通過剪、折、粘貼制作出各自喜愛的帽子。
2、在活動中體驗親子制作的樂趣,感受成功的喜悅。
活動準備:
皺紋紙、彩色卡紙、各色即時貼、雙面膠、松緊帶、釘書機。
活動過程:
一、導入環節:
教師頭戴節日快樂帽提問:小朋友,瞧,今天我戴了一頂奇特的帽子,你們看是用什么做的?
二、基本環節:
教師講解制作步驟:
1、將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。
2、利用皺紋紙、彩色卡紙、即時貼,通過折、剪、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。
3、用釘書機將松緊帶固定在帽子底部兩端。
三、制作環節:
家長和幼兒共同制作,教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽創作。
四、延伸環節:
幼兒戴上自制的節日快樂帽和家長共同跳起歡樂舞,體驗成功的快樂。
幼兒園親子手工活動方案,親子之間的感情也是要培養的,很多家長覺得將孩子送入幼兒園,讓老師來教育就可以了,自己什么都不需要做,這種思想是絕對錯誤的,親子教育對于孩子來說才是最重要的。
2025親子主題活動方案篇6
一、活動背景及目的:
為進一步提升家委會在學校發展、孩子成長教育活動中起到的輔助功能,以_市榮膺“國家森林城市”為契機,及全球環境污染的不斷惡化,值x月x日“植樹節”的臨近,三年級家委會決定開展一次“親子植樹為森林城市添風采”的植樹活動,同時結合外小的繪畫特色,讓孩子們“你我共繪(展生態文明新家園)創特色外小新篇章”,進一步提升孩子們的繪畫技藝,用手中的筆憧憬美好(未來)家園,增強孩子們的環保意識、服務意識、合作意識,讓孩子們在“植樹與繪畫”的活動中體驗美、感受美、創造美。
二、活動主題:“親子植樹為森林城市添風采、 你我共繪(展生態文明新家園)創特色外小新篇章”
三、活動組織:
總 策 劃:
組 長:_x
組 員:各班班委會成員
特邀嘉賓:學校校長(待定)、各班班主任
四、活動時間:
20_x年x月x日上午8:30——12:00分
五、活動地點:
猇亭區善溪沖水庫生態文明共建區
六、活動流程:
1、8:30分校區集中乘座交運集團客車,9:20分到達目的地,組織進行植樹活動的開幕式。(由家委會代表、特邀嘉賓講話、學生代表講話各一名)
2、9:40分各班聽安排領取樹苗開展“親子植樹”活動。(家委會組員負責分發,指定植樹具體位置)
3、10:20分與父母一起領取紅絲帶共同許下美好心愿與祝福,寫在紅絲帶上,寄在小樹苗上,與小樹苗合影留戀。(由王主席組織)
4、10:30分組織同學們集中,拿出自己的繪畫工具,描繪出此次活動的過程或憧憬美好的未來。(如果能有美術老師指導更好,由老師給繪畫的形式與主題,分成不同的組別來進行更好)
5、11:10分各班按分好的小組與同學和家長一起進行野餐活動。(由王主席宣布)
6、12:00全體學生集中,“環保從我做起”清理場地的垃圾。12:10總結此次活動,提出希望,為此次活動揭牌。(王主席安排發言人員)
7、在紀念牌學生分班合影留戀,12:20分學生分班上車返回各校區回家
七、活動注意事項:
1、植樹活動的參與采用自愿報名的形式,每位學生必須由一名家長陪同。
2、每個家庭必須服務家委會的領導與紀律,中途不得自行脫離組織或是離開。
3、參與植樹的家庭必須自備植樹用的工具如小鐵鏟,或是鋤頭。以及清理垃圾的方便袋。
2025親子主題活動方案篇7
當今的獨生子女,是在父輩與祖輩的呵護與包辦中長大的,他們飯來張口、衣來伸手,既能幸福的躺在爸媽的懷抱里撒嬌,還能開心的騎在爺爺奶奶的背上做小馬仔。
放手讓孩子自己做一回小主角吧,“您的孩子我做主”。我園旨在通過本檔活動培養和發展孩子對四周環境、空間等現象的敏感,并能運用已有經驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題。您會發現您的孩子妙語連珠、勇敢智慧、才藝無限。
一、活動目的:
1、通過活動激發親子感情,展示家庭的風采,突出家庭的幸福和成功感。
2、在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動中,激發幼兒對自己生活場所的關注與敏感,發展幼兒辨別空間方位的能力。
3、在活動中,鼓勵幼兒能獨立、自信地進行判定并解決問題,并體驗成功的快樂。
二、活動準備:
家庭準備:
1、家長幫助孩子準備自我介紹。(一分鐘以內,要求介紹家庭成員結構)
2、家庭才藝展示。(自備音樂、演出道具)
3、家長可利用與孩子在小區散步或是走親訪友的機會,引導他們能關注小區大門口的地形圖,并嘗試讓他們根據指令開展有目的地尋找活動,記住自己家的門牌號等等,目的是練習孩子的方位感。
幼兒園準備:
1、家長自愿報名登記表。(以報名先后排列,每次活動四組家庭負責人:王媛媛)
2、活動場地布置。(背景布紅地毯音響設備觀眾席負責人:王倩丁蘇平潘蝶吳賢)
3、活動主持:王媛媛王倩
4、幼兒現場問答題卡。(以發展孩子對四周環境、空間等現象的敏感,運用已有經驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題為主題)
5、家庭號碼牌。(負責人:熊美霞)
三、活動地點:幼兒園操場內
四、活動時間:20--年3月28日上午10:00
五、活動流程:
1、家庭抽簽決定出場先后順序。
2、幼兒自我介紹。(全場順序按照1到4)
3、家庭才藝表演。(三分鐘以內)
4、幼兒現場作答主持人提問,要求機智幽默,童趣童真。
5、家庭親子游戲
我做你猜(主持人根據題板上的內容用夸張的身體動作進行表演,每個家庭搶答)
晶妝你我(每個家庭挑選空白臉譜請幼兒用準備好的五官和飾品進行裝飾,看看幼兒心中的媽媽、爸爸是如何模樣?)
6、活動結束,給每個家庭頒發“晶童天下”證書和紀念品。
2025親子主題活動方案篇8
活動構思:
結合季節和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關系,學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出游的愉快情感。
活動目的:
1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
活動事項:
時間:20____年__月__日(星期五)
地點:____海洋館
方式:集體參觀和分散親子游戲相結合。
價格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元
參加對象:中班段幼兒及家長(自愿報名)
領隊老師:____
負責人:____
配備后勤人員:醫生一名、各班一名輔助老師。
活動準備:
1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
7、在每一次集合時班主任和導游做好清點好幼兒人數工作,確保幼兒安全。
活動行程:
早上7點幼兒園門口集中出發做旅游大巴赴____海洋館,在導游的帶領和家長的監護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內集體用餐,餐后各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,結束愉快的行程。
2025親子主題活動方案篇9
機關各工會小組:
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。為讓讀書成為習慣,書香溢滿家庭,親情陪伴孩子成長,機關工會決定開展第三屆“書香伴六一親情促成長”六一兒童節親子閱讀活動。現將活動有關事項通知如下:
一、活動意義
家庭是孩子棲息的港灣,也是孩子受教育的重要陣地。開展親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的良好習慣,對于促進家庭和諧,推動“書香家庭”、“書香社會”建設,在全社會形成崇尚閱讀的文明風尚有著重要的意義。
二、活動時間
20__年5月下旬—20__年6月上旬。
三、活動對象
家庭中有12歲(含)以下小孩的機關干部職工都可參與此項活動。
四、活動內容
機關干部職工在六一兒童節前后,與孩子開展共讀一本書(或一套書)活動,讀完后交流心得,分享體會(可以機關人員之家QQ群(__)、機關人員之家微信群為平臺)。
開展親子閱讀活動所需書目(適合12歲(含)以下小孩閱讀的)由各工會小組統一購買,每人限一本或一套,價格不超過50元。請各工會小組把購買圖書的發票(發票抬頭:西安電子科技大學工會,統一社會信用代碼:__)、清單及親子閱讀書目簽收表于6月1日前統一報送至機關工會,由機關工會報銷。
備注:按照學校財務處要求,單張發票金額超過500元,要使用交通銀行公務卡支付,且報賬時提供支付憑證。
五、相關要求
請機關各工會小組認真做好組織工作,積極引導干部職工踴躍參與,確保親子閱讀活動扎實有效開展。
聯系人:王__
2025親子主題活動方案篇10
《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
活動地點:幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。
活動時間:年月日
參加人員:中班家長與幼兒
活動目標:
(1)通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
(2)促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
(3)培養幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
(4)培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
活動一:《團結合作齊運球》
負責人:
活動準備:
小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個
活動地點:塑膠跑道一
活動玩法:
家長抓住幼兒的.腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進小推車內,由家長推著幼兒跑向終點,到達終點后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。
活動規則:
1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動結束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。
活動二:《揪尾巴》
負責人:繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅
活動準備:音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動地點:2號門旁的塑膠地面
活動玩法:
孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂響起,由家長背著幼兒,在規定的范圍內,讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護自己和家長的“尾巴”。音樂結束后,揪的尾巴多便為勝。
活動規則:
活動中只能由幼兒去揪尾巴,家長不能揪。
活動三:《小兔運蘿卜》
負責人:
活動地點:塑膠跑道二
活動準備:小兔頭飾大人的六個,小朋友的六個,空氣棒六個,白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。
活動玩法:
家長與幼兒站在跑道起點,共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點的塑料筐里一人抱起一個蘿卜,然后掉轉身跳著把蘿卜運回起點放在塑料框里,往返兩次,先運完四個蘿卜為贏。
活動規則:
1、每人每次只能拿一個蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。
2、在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。
2025親子主題活動方案篇11
時間:
20--年3月22日地點:澤雅林岙
人員:
一(1)班全體師生+家長
流程:
1、 為植樹活動,請家長提早讓孩子們準備“我的夢想”、“我的愿望”,植樹活動當天將這個夢想畫出來;
2、 每組成員向組長報名,為便于人員統計,及流程安排,請家長于 3月19日前向本組組長報名,每個學生可由1~2名大人陪同;
3、 每個學生自己準備一個姓名牌,掛在種好的樹上(請家長提前準備);
4、 種植完畢后可在準備好的橫幅上畫畫,根據植樹表現、繪畫作品評選出最佳小隊;
5、 今后不定期對種下的樹苗進行維護(學生可自行前往,有興趣的可以寫觀察日記)。
物料:
1、 自備:油性水彩筆、姓名牌,有植樹工具的可以帶上
2、 班委會準備:樹苗、橫幅
3、 外聯配合:活動場地
2025親子主題活動方案篇12
設計意圖:
傳承和弘揚民族的本土文化,是當今幼兒教育特別提倡的一門課程。然而,舞是獅我們家鄉傳統的民間文化,尤其是簸箕獅,幾乎每個大家族就有一個舞獅隊,每逢喜慶佳節都能看到那舞獅的熱鬧場面,舞獅家喻戶曉,對于孩子們來說再熟悉不過。同時,許多家長心靈手巧,精通“十字繡”的技能,我充分利用本土資源、家長資源,利用家鄉傳統的民間文化,設計了特色的美術創作親子活動《制作簸箕獅》,把“十字繡”的技法引申到幼兒園的活動中來,讓家長與孩子互相合作,共同創作,體驗了親情互動的樂趣;讓本土民間文化在孩子身上得到傳承,并在美術活動中體驗、交流和表達民間文化,獲得滿足、愉悅的情感,體驗創作的快樂,提高幼兒的美術審美能力、表現力和創造力。
活動目標:
1、運用繡、粘、縫等技能制作簸箕獅,感受、體驗民間文化。
2、培養合作能力和動手操作能力。
3、體驗親情互動的樂趣。
活動準備:
1、漏空的竹簸箕,各種顏色的毛線、廣告紙(不干膠),廣告彩條布,針、剪刀、棕須、樹葉、鉤線筆等。
2、《好日子》錄音帶,《舞獅》的錄像帶。
活動過程:
(一)情景渲染,激發興趣
1、老師播放《舞獅》的錄像,激發幼兒參與活動的興趣。
2、提問:你們看到了什么?這種獅的名稱是什么?從而導入主題。
(二)親子互動,想象設計
1、老師出示不同范例,引導幼兒觀察制作獅子的不同材料、構造和制作方法。
2、親子討論:
(1)制作什么樣的簸箕獅?采用什么材料、什么裝飾方法?
(2)親子間怎樣分工合作?
(三) 教師示范,傳授方法
老師示范簸箕獅的制作方法。重點講解繡的裝飾方法,以及各部位材料的選擇和利用。
制作過程:先在漏空的簸箕面上畫好獅子的五官→親子采用自己喜歡的材料、方法共同裝飾五官(裝飾時親子間根據裝飾方法的難易程序進行合理分工)→再裝飾獅子面部周圍的鬢毛→最后用廣告彩條布縫制獅子的身體。
(四)介紹材料,提出要求
1、構圖合理,五官盡量畫大。
2、合理分工,互相合作。
3、使用材料注意安全,且節約材料。
4、制作出與別人不一樣的獅子。
(五)親情合作,嘗試創作
1、幼兒與家長合理分工進行創作。
2、老師全面觀察指導,重點指導繡的技能的運用和協調親子間任務的合理分配。
(六)成果展現,體驗樂趣
老師播放《好日子》音樂,親子間一個扮獅子,另一個扮逗獅子的人,隨著音樂玩“舞獅”,共同體驗親子活動的樂趣。
活動延伸,增加樂趣
請較有“舞獅”經驗的家長表演“舞獅”,分享樂趣。
2025親子主題活動方案篇13
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,__小學_年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
一、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
三、活動簡介
1、活動時間:20__年_月_日
2、活動地點:___
3、參賽對象:__班及家長
四、比賽項目及規則
1、參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離:20米距離
3、裁判員:發令1人,記錄1人。
4、規則:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。
(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2025親子主題活動方案篇14
一、活動目的:
親子律動操,親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構,讓現場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的觀念與互動;并建立學校教育與家庭教育結合的基本理念;強調家庭運動是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。
二、活動組織:
主辦單位:___幼兒園
協辦單位:__咨詢有限公司
活動時間:待定
活動地點:幼兒園操場
參與人員:全員幼兒及家長
三、活動形式:親子趣味大型運動會
四、活動準備:
1、前期經驗準備:
(1)各班級提前通知家長活動相關事宜及要求,統計交費人數。
(2)各班級活動前對幼兒進行安全主題課程教育。
(3)各班級活動前對幼兒進行入場方針、隊形、口號訓練。
2、物資準備:
所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫藥箱、攝像機、
五、活動流程:
詳情見活動安排
09:00分
幼兒園
簽到、領取衣服
家長交幼兒到教師處等候入場
09:20分
操場
集合、開場白
教師帶領幼兒到指定位置候場
09:30分
操場
運動員入場儀式
09:50分
操場
致辭
領導致辭、
10:00分
操場
教師開場舞
親子律動展示
10:30分
操場
親子徒手互動游戲
口香糖、比比看、宣誓
11:00分
操場
親子大作戰
報紙、面條棍、
11:30分
操場
我們去太空
搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)
12:00分
操場
球飛舞動
乾坤球、及超級沙灘球
六、教師注意事項:
1、全體保教人員及家長要高度負責,把孩子的安全放在第一位。
2、教師及家長做好環保工作,不要隨意亂扔垃圾。
3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守活動的規則,所有活動均自愿參加原則,安全第一,根據自身條件參加游戲!
4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實好保健藥品的準備工作;
七、家長注意事項:
A:為了活動順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;
B:要求穿運動服、運動鞋,各人自備毛巾、或汗巾
C:活動以班級為單位,重在參與(身體突發不適除外)。
D:由于本次活動為親子運動會活動,除必備物品外,請家長不要過多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動效果(丟失自負)
2025親子主題活動方案篇15
一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運動使孩子們健康,運動使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采,我們老師們犧牲了許多的休息時間,精心設計了好多的活動,瞧,孩子們個個整裝待發,躍躍欲試。
二、請欣賞花環對為我們帶來的體操表演,同時歡迎小運動員入場。
小運動員入場:
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。
2.接著后面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,天天訓練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!
3.第三個出場的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因為他們都是運動小天使。
4.現在出場的是中二班的小寶貝們,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩!
5.現在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個個精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!
6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!
三、園長致開幕詞,宣布親子運動會開始
四、小班運動會項目:
1.滾球
游戲規則:幼兒分組進行滾球比賽,教師記錄時間,所用時間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳
游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時向前進,繞過障礙后返回起點,比誰快。
3、老虎吃湯圓
游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個小球投向桶內,家長可以移動接球,比比哪組接球數最多。
五、頒獎儀式。