圣誕節的活動方案
銀行是商品貨幣經濟發展到一定階段的產物，而在銀行運營的過程中總會策劃各式各樣的方案來舉辦活動。而在擬制方案過程中，要盡量避免可能發生的問題，從而使方案更趨完善。你是否在找正準備撰寫“圣誕節的活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
圣誕節的活動方案1
活動主題：衡陽_酒吧圣誕節活動方案
活動目的：穩定已有客源拓展新的市場
活動時間：2019年12月24日25日
活動口號：_酒吧平安圣誕狂歡夜
活動背景：本公司酒吧自8月20日開業以來，經營狀況一直不容樂觀，且管理層更換反復，公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈，想要在衡陽娛樂市場生存壯大，那么，一句話，關健就是要創新，在管理上要創新，在營銷上要創新，同時，在宣傳上也同樣需要創新，而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創新，要進行品牌化、良性化、規?；男麄?，必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的形象。
活動策劃：伍
A、快樂圣誕，_酒吧!圣誕特惠活動已經拉開序幕!
B、要圣誕禮物的，就趕快來_酒吧!
C、美麗_酒吧，讓你的圣誕更浪漫!
D、讓寒冬熱血沸騰起來，_酒吧以“家”的名義!
圣誕節的活動方案2
促銷主題：圣誕歡欣盡在_超市。
促銷活動時間：12月11日——12月26日。
廣告方案：
雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨_超市;
紅白相間的色調，閃閃發光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福;
映襯在其中的_雪蓮花，圣潔無暇，與整個圣誕節的氛圍相得宜障，她的動感時尚緊扣著時代的脈搏，更會讓這個圣誕節格外的迷人……
祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，以及_精心籌備地圣誕狂歡活動，將激情點燃，剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。
圣誕小天使選拔：
節日期間_將選拔10名小朋友為_今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日26日_超市舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到_一樓服務中心報名。_將根據報名先后，擇優錄用。
圣誕小童星征召：
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月24日晚_超市舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始，無論個人還是團體均可到_一樓服務中心報名，_將根據報名先后擇優錄用。
圣誕謎語有獎竟猜：
節日期間，逢周六周日，_將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨_超市即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。
圣誕老人播撒福禮：
圣誕節的禮物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光臨_超市就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!
圣誕_送您驚喜：
★每日一物低價購：節日期間，_超市每天為您推出一種商品超低價限量銷售，只要光臨_超市就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。
★引爆人氣大優惠：歡樂圣誕，_超市各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優惠特賣。選一款，過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節。
★即時驚喜摸彩送：節日期間，當日_超市購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動，每張彩券均有精美的禮品，摸到什么送什么，即摸即送，驚喜歡樂。
圣誕節到來之際，_超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!
宣傳計劃：
1、店內外裝飾
12月11日前，完成圣誕氛圍的營造。
2、DM廣告
12月10日前印制好，并開始發放。
3、電視廣告
12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。
圣誕節的活動方案3
圣誕節是西方的節日，也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此_小學決定舉辦一個“攜手學生，歡度圣誕”的活動。
一、活動意義
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節前學生們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給學生們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為學生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學生，將來他們成年也更能理解學生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
二、活動主題
攜手學生，歡度圣誕。
三、活動時間及地點
2019年x月x日至2019年x月x日。_小學食堂二樓。
四、活動內容
各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名學生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學生進行才藝大比拼，學生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現優秀的同學，分發圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡，學生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環節，由負責人抽出一名幸運學生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，學生全體成員合影留念。
五、注意事項
各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導?；顒痈鹘M人員服從組織安排，不要擅自行動。活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。
圣誕節的活動方案4
時間：____年__月__日20：00——24：00
主持人：
地點：
晚會節目安排：
1、開場熱舞表演者：
2、主持人上臺宣布晚會開始
3、公司領導圣誕致詞
3、文藝節目(望公司員工踴躍報名)
4、圣誕晚會游戲(和節目穿插進行)
背景及場內布置：
所需物品：
a、背景
b、裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)
c、汽球、彩帶棒
d、音響
晚會其它物資準備：
a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等
b、抽獎禮品
c、各種游戲道具
游戲
1、拋繡球(20分鐘)
準備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球
游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.
2、佳人何處尋
內容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內，道出對方背后貼著的名字，進而聯想自己背后的名字。
道具：紙，筆，透明膠帶
方法：
(1)男女雙方人數一樣，合計10人最為恰當
(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。
(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
(4)一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名
字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。
(5)聯想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。
(6)到最后沒有成對的人，就是負方。
重點：本游戲的重點，在于尋覓的過程，所以人人都應相處得宜，相互配合，以期找出彼此的拍檔
3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)
準備：十個氣球
游戲規則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。
4、夾乒乓球：在限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝
5、搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
6、七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組
道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家
每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，
主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。
7、幸運大抽獎
同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)
從三等獎到一等獎
準備：不透明抽獎箱，兵乓球10個(用粗筆寫號0-9)，抽獎號(一式兩份，入場觀眾人手一張)，禮儀工作人員，協調抽獎嘉賓。
圣誕節的活動方案5
一、活動目標
在聽、說、讀、寫的環境中初步了解一些圣誕節的事情，激發體驗過圣誕節的樂趣。培養觀察力和動手操作能力。了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛。通過游戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。
二、活動準備
聽故事材料，故事磁帶、錄音、耳機、蠟筆、紙。給小動物讀信材料，長毛絨玩具若干，信封上畫上小動物頭像或他們的名字，信紙上也畫小動物頭像或他們的名字，每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。圣誕節大餐菜譜材料，蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上，雙面膠。寫祝賀語材料，祝賀語已經寫在長方形紅紙上。記號、磁板。制作賀卡材料，蠟筆、紙。裝飾“我的家”，娃娃家場景布置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。
做好跟親子們的溝通。做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品。活動現場秩序的維護人員確定。活動完后現場清潔工作的人員確定?；顒蝇F場的節目單的準備。晚會活動應有專業的攝影師，負責錄好節目，以備方便參賽人員存檔。
三、建議與提示
在活動前老師需了解一些本班幼兒對過圣誕節的認知情況。在活動中使用木偶“小馬”，引起幼兒興趣。分享交流過程中再次使用木偶首尾呼應，并使用多媒體教具。
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