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2025青年聯誼活動方案

| 龔鍇

為了讓各項任務按計劃順利進行,一般都需要事先構思方案,方案涵蓋了為某項活動設計的具體操作指南、流程和布局。以下是小編整理的一些2025青年聯誼活動方案,僅供參考。

2025青年聯誼活動方案

2025青年聯誼活動方案【篇1】

為整體提升教育發展水平,積極推進城鄉一體化進程,完成人才橫向交流。認真貫徹并落實安達市教育局有關“雙聯”工作的指示精神,本學期,我校,充分開發、利用、共享教育資源,通過互動交流、相互切磋、優勢互補、全面提高學校管理水平和教育質量,促進義務教育均衡協調發展,使工作有計劃、有步驟地順利開展,以科研為先導,素質教育為核心,不斷提升我校辦學理念和辦學水平,促進三校聯誼教研工作。

一、更新教育觀念學習與交流相結合

通過開展“三校”聯誼教研活動,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學的教育價值觀、課程觀、教學觀、人才觀、質量觀和學生觀,解決教師在教學中遇到的問題或困惑,提升教師駕馭課堂的能力,促進教師向專業化方向發展,達到學習與交流相結合,教研與科研相結合,教育理論與教學實踐相結合,點上突破與面上推進相結合。

以學科教研活動為有效載體,進一步深化課堂教學改革,全面提高教師的教學能力,推進新課程改革,著力培養中青年骨干教師,學科帶頭人。通過示范觀摩、校本教研、教材分析、舉辦講座等形式,對全校教師進行全方位培訓。

二、對口聯誼錘煉教師隊伍

為加強校際間的交流,我校本學期組織送教下鄉,選派青年骨干教師劉麗到對老虎崗中心學校上課改示范課。在聯誼活動中,劉老師的.觀摩課為三校教師在“自主、合作、探索”學習能力培養和教學方法上,提供很好的案例,通過聯誼互動,三校不斷交流課改信息,探索課改新途徑,促進了新課程改革實驗的發展。

我們還加強三校間的辦學理念、管理經驗、教育教學信息等溝通,教輔資料做到共享。通過組織示范課,典型課、公開課等活動來錘煉教師隊伍,加大培訓力度,增強全體教師的媒體操作水平和現代信息素養。相互邀請對方學校師生參加本校組織的教研、科研等活動,共同組織開展集中備課、質量分析、講座等教學研討活動。

三、校聯誼教研活動的開展

增進了學校之間的相互交流,教師在互動中加深了相互了解,通過教研交流的平臺促進了各學校教師教育教學水平的整體提升,為課堂教學的發展探索出更為廣闊的途徑。

2025青年聯誼活動方案【篇2】

新課改要求建立全新的教學方式、學習方式、評價方式及管理方式,強調合作交流。我校通過與劉營中學聯誼結對,相互之間以教育教學研討和探索學校管理為重點積極開展活動,營造和促進了兩校教育教學良好的環境,為雙方開展教育教學和學校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺。

一、聯誼結對,在溝通和交流中相互學習,增進了解,營造和諧的教育環境

我校與劉營中學聯誼學校以來,學校雙方領導高度重視這項工作,通過密切的交流和溝通,融洽了感情。

1、為把握這次雙方互利,共同發展的契機,雙方領導結合兩校實際制定了祥實可行的活動計劃,并多次就教育教學、學校管理等方面的問題進行了廣泛而深入的交談。

為了更好的開展活動,在學期初,雙方領導針對現行學校規章制度進行了廣泛的探討與交流,進一步完善充實了學校各方面的規章制度,進一步推動了聯誼學校雙方的`校園管理法制化進程,促進了學校雙方的共同發展。

2、4月初,兩校分別組織教師到對方學校參觀學習,開展了校際交流活動,分別就教學評價、課堂教學、班級管理、差生轉化、校園文化建設等作了交流,既加強了學校之間的互動學習、協調發展,又強化了學校常規管理,有效地提升了兩校的管理水平。

二、兩校聯誼搞教研,互學互進同成長

自兩校聯誼結對以來,拓寬渠道,注重實效,加強了相互之間的教學、教研交流活動,兩校教師開闊了眼界,氛圍融洽,提高較快。

1、共同參與集體備課、評課、小課題研究活動。活動中大家積極思考,各抒己見,取長補短,有效地促進了教育理念的更新。

2、有針對性的舉行教學研討活動,促進了雙方教師的共同提高。

在5月初,我校選送了語文課、數學課、綜合實踐課等聽課活動,兩校語文老師開展了“教學反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽課體會和感受,對在教學學中產生的一些困惑和其它問題也作了探討。

3、每月組織一次月考,由我校提供考試題樣,雙方學校同一時間進行考試,統一標準進行閱卷,考試完后雙方就考試的成績差情況進行交流,互相取長補短,以達共同提高。

4、積極地發揮示范輻射作用,雙方互派骨干教師到對方學校開展示范課、聽評課活動,相互學習班級管理。

5、6月份,我校特邀請劉營中學領導和部分骨干教師共同回顧20__年兩校之間活動開展情況,及根據兩校實際情況制定了20__年的聯誼活動。

2025青年聯誼活動方案【篇3】

為了促進青年志愿者(義工)服務總隊新委員們彼此間盡快認識熟悉,更好地開展總隊以后的相關工作,以及對各部門委員相互了解、相互交流、相互學習,提高新委員間的凝聚力而特地舉行的內部聯誼活動已經謝幕。

雖然此次聯誼的相關事宜早就展開,但很明顯,我們所做的準備遠遠不夠。在這里,我就說說就我發現的幾個問題吧。

首先對于突發事件我們準備的還不夠。由于我們是商量好在3月30號上午舉行此次活動,但是,很不幸的,那天下雨。所以我們應該提前做好準備。其次我們負責人之間的`溝通以及跟主持人和工作人員之間的溝通也做得不好。然后,我們對于維持現場秩序方面也做得不夠,導致后面現場很沉悶,這也是我們以后要特別注意的事情。然后我們也沒有提前去看音響和話筒,這直接導致我們兩個主持人共用一個話筒的局面。最后,我們出現了一個致命失誤,就是我們中場休息時設計的小組成員互相認識的小游戲我們竟然沒有進行。而這個游戲才是最能體現聯誼目的的。

當然出現這些問題我們也不想,只希望下一次我們能做得更好。一個聯誼活動已經結束了,希望總隊能夠多讓我們自己舉辦活動,因為這樣會使我們成長,每一次都有自己的進步,每一次都有自己的提高。相信大家在下次活動中一定會取得最圓滿的成功。

2025青年聯誼活動方案【篇4】

為增進同學之間的交流了解,加強班級與班級的團結互助、提升凝聚力,20__級生產過程自動化與自動化2班于11月25日在一教草坪舉行了聯誼活動。活動當天下午同一時間,在兩個班長的帶領下,同學們開展了羽毛球(單打、混雙)、籃球、排球、乒乓球(單打、混雙);聯誼晚會也在當日晚上舉行。

本次的球類比賽和本場晚會的目的以下幾點:

1、豐富了同學們課余生活,給同學們展示自我的機會。

2、加強了班與班直接的交流,增進了同學直覺的感情。

3、鍛煉我們的體魄,提升我們的膽量。

4、給大學的我們留下一些美好的回憶,增進男女的友誼。通過兩個班班委的合作,再加之各班級成員的積極參與。在聯誼前半個月,《江南style》舞蹈成員在__的帶領下抽出寶貴的時間開始積極排練;與此同時我們班也排練了《本草綱目》舞蹈。雖不是專業的舞蹈者,不過這些同學的表現力還是相當不錯的。還有表演長拳的同學,相信私下也花了不少功夫。本場晚會有幾大亮點值得一提。首先是主持人,落落大方,在整場晚會的銜接及完整性上期至關重要的作用。再次,本場晚會的'重頭戲:游戲環節。游戲讓同學們徹底放松,如真心話大冒險,讓同學們表達了內心真實的想法。游戲把本場晚會推入高潮。接著,一曲《聽海》不但唱的人十分陶醉,更引起了一陣陣尖叫與歡呼。因此,總的來說整場晚會貫穿了輕松與活躍的氣氛。

當然,作為兩個班級間自發組織的活動,其間有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是難免的。列出以下有幾點,以供以后班集體組織活動的借鑒:

1、比賽活動組織性不強。下午比賽前有些同學遲遲沒能到場,因此導致有些比賽拖延了時間。

2、晚會的收尾缺乏完整性。晚會最后一個節目是《本草綱目》,可是還沒等舞蹈結束,一些同學就散場了。這點晚會組織者及同學都得注意。

總之,本次聯誼活動與本場晚會總體比較流暢,使同學們既輕松又愉悅,基本達到了預期的目的。但既然指出了缺點就應當改正,使以后舉辦集體活動更成熟。

2025青年聯誼活動方案【篇5】

我們計5班于20__年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯誼活動。此次聯誼活動在各位同學的積極參與和配合協作之下圓滿結束,活動中展現了同學們的青春活力,同時也增進了兩班同學之間的友誼,基本達到此次活動的目的。

此次活動的前期籌備工作做得較好。首先,確定聯誼對象;其次,兩班班委共同參與對聯誼各個事項的討論,討論的內容有:活動的形式、活動的準備、活動節目的'安排、主持人的挑選與活動經費的預算等事項;最后就是活動的分工及活動的應對措施的考慮。

此次活動以晚會形式進行,形式多種多樣,主要有:魔術表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節目。通過一系列的節目讓同學們投入到活動中去,感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳的《朋友》大合唱結束,舉辦聯誼的目的就是為了增進同學之間的友誼,廣交朋友,這首歌代表了每一位同學的心聲,聯誼雖然結束了,卻是兩班同學友誼的開始。

此次活動雖然圓滿結束,但也有不足之處,在于場上紀律沒有得到很好的維持,有遲到和早退的同學,節目的安排也不夠緊湊。

通過此次,我們看到了成績,也知道自己的不足之處,在往后的活動中,我們會吸取經驗,把活動辦得更加精彩。

2025青年聯誼活動方案【篇6】

為促進師生情感溝通,增加師生友情,豐富高校生的校內生活,學生會x月x日在階梯教室實行了師生聯誼會。這不僅給廣闊師生供應了展示自己的平臺,豐富了高校生的高校生活,還拓展了同學們的`視野,提升了校內文化的水平。參與這次活動的人員為全體老師和學生,經過了節目篩選和會場布置以及活動流程等環節。通過這次活動,總結如下:

第一,師生聯誼會提高了師生的友情,達到了師生皆摯友的效果。現場氣氛活躍,師生同臺演出,氣氛融洽。節目精彩,豐富。

其次,各部原件協作較好,工作比較努力仔細。會場布置溫馨,符合活動主題。活動前打算較足夠,效果較好。但也存在著一些不足,例如,老師用水打算不夠等,值得以后留意更多這方面的細微環節。

第三,整個活動豐富而精彩,嬉戲環節現場師生主動互動,但也出現不分過場空白的現象,值得以后引起留意。

第四,此次活動達到了各民族師生互動的效果。加強了漢族師生與少數民族時尚的友情。為此次活動增加了不少色調。

第五,此次活動出現了一些問題,如攝像機的磁帶沒有檢查是否導出和倒帶。劇務的協作不夠默契。會場布置得道具沒有剛好整理保存好。

通過此次活動我們得出的閱歷如下:加強各部員的團結,調動主動性和協調性。留意分工明確,任務安排給個人。嚴格要求主持人與節目質量。留意會前支配,不要出現漏洞。以上便是此次活動的總結。

2025青年聯誼活動方案【篇7】

9月13日下午,我八年級(12)班舉辦的“民族團結一家親”民族團結演講比賽在我班舉行。共有10名選手參加了本次比賽,我班全體同學和部分教師觀看了此次比賽。

英語老師王龍、物理老師徐進達、地理老師周瑞寶及班主任等擔任本次演講比賽的評委。

各位選手緊緊圍繞“民族團結一家親”這一主題展開演講,使大家充分地認識到祖國統一、民族團結的重要性,從而增強了各民族學生的社會責任感和歷史使命感。

比賽在馬燕的《幸福的一家》中拉開帷幕,參賽選手經過初賽的選拔,將從容自信的一面展現給在場觀眾。選手們通過結合自己的所見所聞所感,充分展現出了當代中學生維護民族團結的堅定性和自覺性。隨著一段維吾爾語的開場白,蘇比熱情飽滿地給大家帶來了《一路傾聽雪蓮花的聲音,真情凝聚芬芳的足跡》的精彩演講,將本次演講比賽推向高潮。在整個演講比賽中,各位選手感情真摯、落落大方,熱情謳歌民族團結、謳歌偉大祖國和美好的新疆,述說對祖國統一、民族團結的深切認識,表達了維護民族團結,建設和諧團結的新疆的'愿望。經過激烈的爭奪,周雪兒以9.28的高分摘得此次演講比賽的桂冠。

最后,作為班主任的我對此次演講比賽進行了總結。此次演講比賽組織有力,參與面廣;主題鮮明,內容豐富;選手們具有較強的表現力和控制力。各族選手同臺競技,活動本身就是民族團結的象征。

2025青年聯誼活動方案【篇8】

圍繞“人居環境區”發展目標,推動我區文明、祥和、安定的“人居軟環境區"的建設步伐,春節前,學校積極與久安、同德社區取得聯系和溝通。以“牽手社區滿庭芳"為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯誼活動,現將其活動情況總結如下:

一、組織優秀學生(干部)共21人于20__年1月26日到久安社區向17位退休老教師拜年、送春聯。此項活動,受到了老教師的一致好評,老教師們為此深受感動,也增強了學生尊敬師長的公德意識。

二、組織學校文藝骨干17人于1月26日到久安社區,與社區居民共同舉行一臺迎新春文藝聯歡會,在聯歡會上,學生為社區居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節目,為社區居民帶去了歡樂與笑聲,同時增強了學生服務社區的意識。

三、組織學生代表26人,到同德社區,與同德社區的.居民代表,共同召開了以“同心同德,共謀發展”為主題的座談會。會上,學生和社區代表分別就“社區對青少年成長的影響”和“學校、社區、家庭相結合,共同關心下一代”的話題,發表了自己的看法,說出了自己的心聲,通過這次活動,學校與社區,學生與家長的得到了密切的溝通,統一了思想。

在活動中,學校注重引導和幫助,使學生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識。

2025青年聯誼活動方案【篇9】

為了增進漢語言文學一班和計算機四班兩班同學的友誼,我班在懷化學院東校區的籃球場開展了聯誼活動,這次活動在一個星期前開始策劃,最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助,相互促進,架起我們友誼的橋梁。以下幾個方面是我對這次活動的總結。

一、這次活動的主要目的

1.通過這次班級交流聯誼會增加了同學們的交流和了解,促進班級今后各項工作的工作順利,并讓每個同學感受到家的溫馨。

2.加強我院學生各班級之間的溝通,活躍班級氣氛,增強班級聯合會的整體凝聚力。

3.增加同學彼此之間的了解,是班級變得更加和睦,增強交流,為未來的學習生活打下良好基礎。

4.邀請學長學姐給我們做經驗交流,向我們傳授經驗。

5.向班級聯合會全體成員表示謝意,感謝大家對學生班級工作的默默付出,并歡送我們優秀的學長學姐們。

二、這次活動的準備

由組織委員和團總支書記收集和策劃此次活動的節目并匯總,并根據節目的主題,性質,所需時間等做出節目單,寫出詳細的策劃書,同時負責策劃游戲互動環節的安排。

三、這次活動對同學的影響

同學們都積極參與,并且玩的很開心。也使同學們明白了,要敢于展示自己,敢于挑戰自己,最終去實現這些夢想。

四、這次活動的成功之處

1.在游戲的篩選上,圍繞著益智與團結的主題,學會了很多技巧與知識。讓同學們不僅在享受活動樂趣的同時也擴展了自己的知識面。

2.搭建了一個互動交流的平臺,讓大家暢享欲言,各抒己見。在一定高度上培養了同學們的學術修養。

3.活動氛圍比較活躍,組織和協調能力較強,這鍛煉了兩班的班委的工作能力。

4.分組方式上是采取隨機分組,隨機分的每組是由兩個班的同學混合組成的,雖然班上的人互相都認識,但是真正交流和互動的機會很少,而通過組隊活動來看,同學之間并沒有太大的局促,而是互相配合,共同盡力完成每項活動。

五、這次活動的不足之處

1.由于同學們的自控能力不夠好,造成了會場的'紀律不夠理想。應該在一定程度上加大了對學生的管理。

2.活動前的準備工作不夠充分,在一定程度上影響了會場活動的質量。

3.活動宣傳上,沒有充分說明活動的具體目的和意義,導致同學們的參與度不高。

4.活動的規則上沒有考慮周全并做到細化,在活動現場產生了臨時修改比賽規則的情況,使有的項目玩了多次。

5.活動過程中,每組組長都是隨機選擇的,沒有事先告知隊長要組織隊員聽從負責人的具體安排,使得每項活動完成后組員分散,秩序有點混亂,要過很久才能組織下一項活動。

6.活動還沒完時,就有部分同學先行離開,而組織人員沒有注意到,且策劃中也沒有考慮到此類事情。

2025青年聯誼活動方案【篇10】

為了更好的促進學生會各部門之間的聯系,增進彼此友誼,方便今后的工作,使新一屆經管系的學生會更加團結和諧。我部(心理部)和宣傳部在“心協”活動室于11月21日晚6:30舉行了一次小型的聯誼活動。

由兩個部部長、副部長合力組織,其他各部門部長作支援。本次聯誼活動非常成功,也十分具有意義。我們將總結經驗和教訓,進而使以后的活動更順利更具有意義。

一、活動之前的準備工作

第一個就是人員問題。在活動之前親自打電話通知各部門各干事成員參加聯誼活動。但因為時間是星期六,很多人臨時回家了,也有很多人遲到。早退造成活動舉辦的不通暢。這也體現我們應對突發狀況的能力有待提高。因為活動中有副主席馮順,王艷,常委副書記蔣蕾以及各個部長的指導和積極參與,使得聯誼活動順利進行。

第二個就是資金問題。活動是部長先墊錢買的物品,因為這僅是聯誼活動,不便報銷,只得各個部門成員平攤,也許正是這樣的原因來的'人就相對較少。我個人認為,應當先做好預算,再收錢,等活動結束后多退少補,避免不必要的麻煩。

二、活動過程的控制、協調

在這一方面,這次活動還是完成得比較出色的。無論是才藝表演環節,還是游戲競賽環節,大家都表現得很積極,也熱衷于參加,現場很活躍。因為獎勵十分“豐厚”,游戲也新穎有趣以及主持人的熱情帶動,大家都融入其中。也很快的記住彼此的名字。這也是聯誼的目的之一。所以,在今后的活動中,要多出新點子,節目次序安排得當,獎勵切實豐富,這樣的活動也會熱鬧生趣。

三、活動之后的整理工作

鑒于新老生聯誼的經驗,我們事前安排好活動過后的清掃工作,大家也熱情參與,愿意留下來幫忙,這也是這次活動的成功之處,秘書部副部長也為我們留了影,聯誼活動就此結束。上一屆部長也為我們做了一些建議以及對今后的工作提出建議!

這些都是我們從這次活動中學到的經驗,為有實戰,方能得力,我們也從活動中總結出經驗和教訓,為以后的工作提供了方便,我們也知道,單靠我們的力量是不行的,需要系里領導,學生會個部門以及各位同學的支持和監督,我們才會更上一層樓,才會讓我們系更團結,更出色,更為我們自己積累工作經驗,增強工作能力,從而更好地服務同學!

2025青年聯誼活動方案【篇11】

首先,我們要再次真誠感謝信息科學與工程學院主辦的此次活動。我想以以下幾點來闡述我對此次活動的相關總結。

一、活動初衷

這是近幾年我印象中第一次全校性質的院系外聯之間的交流活動,活動名稱為“外聯花開”,我覺得活動名稱很好,象征著我們外聯人花開不敗的向往。而此次活動邀請了能環學院,吳健雄學院,電氣學院,自動化學院,人文學院等在東大頗具影響力的學院外聯部參加,在這個剛剛開學的九月,對我們外聯的工作展開能起到很好的促進作用。我覺得不足之處在于沒有請到校學生會外聯部及院系學生會拉贊助最給力的土木學院學生會外聯部及外國語學院學生會外聯部來一起交流經驗,或許這是此次活動的唯一遺憾。

二、活動進程

因為很多院系,包括我們,沒有按時到達會議地點,導致會議沒能按時開始,時間被壓縮,以至于有些會議預定環節擱淺,有些遺憾,在此我向信息科學與工程學院的外聯同胞們表達我的深深歉意。活動進程在實際實行的時候分成了通過號碼和游戲自我介紹,節目表演,院系學生會外聯部介紹,抽獎環節及自由討論交流:號碼和游戲進行自我介紹,增加了自我介紹的趣味性;節目表演雖然算不上專業,但能體現此次活動舉辦方的真誠,因為你們可以將你們真實的東西展現給我們,毫不做作,這一點非常值得我們學習;院系學生會外聯部介紹,我很慚愧,因為我對馬田咖啡的了解有限,不知道里面還有投影設備,所以在介紹的時候沒有準備充分,但我還是把我最想說的`呈現給了大家,奉行了我們交通學院學生會實踐部/外聯部一貫堅持的處事法則:以誠待人,其他院系學生會外聯部的介紹各有各的精彩,我毋庸贅述,對我們今后工作的展開起到了很好的鼓勵作用;我覺得通過討論交流,這次活動的目的已經基本達到,各個院系相互表達了自己在拉贊助及外聯活動的經驗和教訓,這有助于我們相互取長補短,共同進步。我覺得不足的地方在于通過游戲自我介紹未能覆蓋全面,讓我們這些沒能上臺玩游戲的人深深責備自己的人品;可能是由于時間因素,活動具備趣味性的東西可能沒能展現出來,我覺得活動還可以再增加趣味性,讓與會者能撕掉自己的面具,更好的相互交流。

三、活動結果

通過此次活動,我們七所學院外聯部簽訂了合作協議書,確實是加強互動,深化友誼。我們交通學院學生會今年剛剛把實踐部正式更名為外聯部,而我給外聯做了一個詮釋:外接天下,聯系八方。通過這個活動,我覺得我們完全可以將這八個字升華成我們的部門宗旨。就這樣,第一屆外聯交流活動取得圓滿成功,為下一屆下下屆的舉辦提供了很好的參考,為我們外聯在東大能有更好的發展奠定了堅實的基礎,我相信我們一定可以共同努力,一起走過美好的旅程,繁花盛開,見遼闊之地。

2025青年聯誼活動方案【篇12】

20__年12月17日下午16:30左右,在校團委與學校體育老師的大力支持下,外聯社、音樂協會、電子愛好者協會負責人積極組織下,以及各社團成員積極響應下,協會聯誼跳繩活動,在學校籃球場得以成功丼行。

首先由校團委委員李葉與學生會副主席張洋,共同出席主持活動。同時由外聯社社長毛川,致活動開幕詞;再由音樂協會會長向躍,介紹出席活動學生干部、宣布活動項目流程、以及活動注意事項,等等;最后由團委委員何朝平,宣布活動開幕。

即而比賽正式開始,各比賽項目依次分組進行。單人跳繩項目為5個組,集體跳繩項目3個組,兩項分前后進行,共三個比賽區域,每個區域分別安排兩個裁判員。在此特代表活動組委會,衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員(),以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協會會長)張興漢為代表的30多名參賽運動員。活動最后,由團委委員代表與社團負責人代表頒發比賽獎品(獎項設置:單人跳繩為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為最佳成績一組)。

此次活動三個協會達成一致,以“社團間加深互動聯誼,豐富成員們課余生活”為目的',譬如音樂協會而言,同時加大會員有氧運動量,有助于各自歌唱功底。本次活動采取運動員混合編制組隊參賽,避免比賽成績在乎于某個社團,而重點突出至聯誼的效應,讓理解到:我們都是校團委大家庭的一員。還望下一學期,能在我校團委領導下,更多的社團加入此類活動,豐富活動項目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!

2025青年聯誼活動方案【篇13】

讓同學們期待已久的與財管4班的聯誼活動已落下帷幕,歡愉之余,我們不禁要思索經過這次活動我們了解了什么。

初來乍到的我們帶著年少的輕狂,帶著最初的夢想,帶著對未來的完美憧憬,也或許還有茫然,在這人生的十字路口,我們的確是需要有一盞明燈來指引方向。

正在這樣的時刻,財管地同學們向我們熱情地伸出雙手,讓我們在異地他鄉也感受到了親人般的溫暖,不僅僅如此,這次活動給我們供給了一個很好的平臺,使我們在學習,生活等各個方面也都獲益良多。聯誼的氣氛很熱烈,同學們的親和,友好,讓我們忘記了膽怯,我們每一個人都進取地去展示自我。

為了培養班級同學的團結精神和協作的'能力,提高班級的凝聚力,增進班級間的友誼,加強同學之間的交流,擴大同學們的交際范圍,豐富同學們得課余生活!我們班與11級財管的同學一起舉辦了以我們約會吧”為主題的聯誼晚會。

經過兩個班的前期充分準備,本次活動得以順利的進行!同學們都相互的交流,相互認識,大家有說有笑的,玩的都很開心!這次活動到達了聯誼的目的!活動中兩個班首先一起唱了一首歌增進了大家的默契,接下來按照活動的流程有條不紊的進行著,先是進行了知識有獎答題,每個班選了4個代表,他們進行的很激烈,可是從側面映射出了他們的團結協作!然后又開始了K歌挑戰賽,歌聲很動聽!贏得了大家的掌聲!中間還穿插了一個小游戲,讓兩個班的同學都參與了進來,之后又繼續了革命哥比賽,分小組比賽!臺下的同學都很配合,很進取的參與互動活動,整個教室掌聲不斷,一個小時過得真的很快,很快就接近了活動的尾聲了,最終以“難忘今宵”這首歌結束了本次活動!可是有點美中不足的是,教室同學很多,大家活力很高,顯得教室里有點混亂,可是總體來講這次活動還是很成功的,到達了聯誼的目的!

這次活動同學們積極參與活動帝取得圓滿成功,也取得了相應成果:

1、歌唱者動聽的聲音唱出的段段旋律,同學們陶醉其中,使我們在學習之余得到身心的放松,增強同學之間的交流。

2、舞者高雅的動作與優美的身姿更令我們賞心悅目,經過觀看舞蹈表演,同學們加強了交流,也為以后的工作學習奠定了基礎。

3、大家都踴躍參與,以互動的形式增進了同學之間的聯系與交流。培養大家團結拼搏和團體榮譽感。激發大家的熱情同時讓我們的聯誼活動更精彩豐富。

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