小學(xué)母親節(jié)簡報方案
好的策劃方案必須有明確的目標和定位，能夠回答“我們要做什么”和“我們要實現(xiàn)什么”的問題。小學(xué)母親節(jié)簡報方案應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看小學(xué)母親節(jié)簡報方案，本文為你提供小學(xué)母親節(jié)簡報方案寫作技巧和示例！
小學(xué)母親節(jié)簡報方案篇1
一、活動目標：
通過開展活動，讓孩子知道：有一種情，血濃于水不離不棄，那是親情;有一種愛，無私給予不求回報，那是母愛;有一個人，生死相依永記心間，她就是母親;有一個節(jié)日，年年歲歲共同度過，這就是母親節(jié)!今年的5月__日是母親的節(jié)日，在母親節(jié)來臨之際，通過各種形式來表達對母親的感恩之情。
二、活動時間：20__年5月__日——20__年5月__日
三、活動對象：__小學(xué)全體隊員
四、活動安排：
1.學(xué)校通過國旗下講話，讓隊員去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。(報道：六一班：李遙)
2.利用校園廣播播放有關(guān)母愛的音樂。(劉文負責(zé))(《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲)(報道：韓麗)
3.各中隊根據(jù)年齡特點，用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式，分享各自的的做法，開展《給媽媽一個驚喜》的中隊主題活動。各年級分工讓學(xué)生寫一篇母親節(jié)的報道。(中隊輔導(dǎo)員)
4.孩子回家根據(jù)實際，選擇性開展“感恩”行動。
A、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
B、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
C、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
D、設(shè)計感謝媽媽的5種方式：
(1)為母親捶一捶背，為母親泡一杯熱茶，讓母親享受子女給她的愛。
(2)為母親洗一洗腳，看看母親那粗糙而又長滿繭的腳，想象她為你付出的一切。
(3)為母親做一點力所能及的家務(wù)。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。
(4)向母親敬一個崇高的隊禮，表示你的敬意。
(5)向母親道一聲溫馨的祝福。
(6)送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。
(7)給母親寫一封感謝的信，說說心理話。
(8)和媽媽照一張合影，在合影上寫下你的祝福。
四、活動要求：
各班高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動;加強宣傳——方案下發(fā)后，各班要認真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué);注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
小學(xué)母親節(jié)簡報方案篇2
“十月胎恩重，三生報答輕。”在母親節(jié)即將到來之際，為讓孩子們更好地釋放心中的情感，抒發(fā)對母親那濃濃的愛意，我校校長室、校團委、教導(dǎo)處及語文教研組決定：開展紀念__年母親節(jié)感恩教育的主題活動。
一、活動目的：
__年的母親節(jié)(__年5月11日)即將來臨，為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校校長室、校團委、教導(dǎo)處及語文教研組決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題詩文朗誦來紀念__年母親節(jié)的感恩教育活動。希望通過詩、文朗誦的形式，引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動時間：20__年四月二十日——20__年五月九日
三、活動安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
各班主任要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動，以期達到我們預(yù)期的良好效果。
(二)第二階段：朗誦內(nèi)容準備和輔導(dǎo)階段(四月二十四—五月七日)朗誦的內(nèi)容可以是詩歌，也可以是散文，材料來源不限(最好是自己的原創(chuàng))。每班最多兩份朗誦稿件，由各班語文老師負責(zé)指導(dǎo)朗誦，必要時可以配樂朗誦，但所配樂曲一定要整理完備。朗誦時要脫稿，要求使用標準的普通話，聲音要清晰響亮，并配合一些必要的肢體語言。
(三)第三階段：收集各班朗誦細目階段(五月七日)
請各班班主任務(wù)必在五月七日上午放學(xué)前，將比賽選手名單及比賽題目以書面形式完成并交到語文教研組(劉志民老師處)。并讓所有比賽選手與五月七日下午1點40分到一樓辦公室抽簽定號。
(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(五月九日)
初步預(yù)定為五月九日下午第一節(jié)課后，由各班主任快速有序的組織各班學(xué)生入場，評委就座，主持人宣布開始。
比賽結(jié)束后，由校長總結(jié)發(fā)言，并頒發(fā)獎品。
活動結(jié)束，由語文教研組寫好報告上交教導(dǎo)處。
小學(xué)母親節(jié)簡報方案篇3
根據(jù)酒店工會的活動計劃，將在五月份舉辦“母親節(jié)”感恩活動，感恩母親是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表證，漂泊在生活的經(jīng)緯里，總有千絲萬縷的母愛情感把我們支撐。具體活動方案如下：
一、時間：5月13日(星期天)上午10:30分
二、地點：二樓國際會議廳
三、主持人：馬靜、張勇
四、懸掛條幅：內(nèi)容“媽媽，我們愛您!”
五、參加人員：酒店主管以上及酒店__年4月份優(yōu)秀員工(Y)代表的母親、婆婆、妻子，共計37人。
其中：綜合部(11人)：姜總、王總、任總、張總、王瑾、
丁燕婷、車小紅、張春玲、李琴、王曉燕、(Y)米麗芳房務(wù)部(6人)：馬利、王保霞、曹春萍、(Y)張文海、馬永娟、李鳳蘭。
餐飲部(10人)：趙華、翟艷梅、趙麗芳、鄧凱、馬靜(主持人)、張勇(主持人)、
(Y)哈羅、楊紅亮、劉紅霞、吳超
營銷部(2人)：劉亞榮、(Y)孫楠
財務(wù)部(4人)：周旭春、張志強、祖亞麗、(Y)高虹
工程部(4人)：馬永惠、穆雪鋒、薛建軍、(Y)李春林
六、活動目的：感謝母親，給了我們生命，感謝母親，給了我們溫暖，在母親節(jié)的節(jié)日里，作為延續(xù)母親的后續(xù)體，我們要充滿激情地為母親謳歌情懷，弘揚中華傳統(tǒng)，進一步宣揚虹橋“以人為本”，關(guān)愛母親的企業(yè)文化。
七、活動內(nèi)容：在“母親節(jié)”這個特殊的日子里，為感謝酒店管理人員及優(yōu)秀員工母親對虹橋工作的大力支持，特別邀請優(yōu)秀員工及管理層的母親、婆婆、妻子來酒店參加母親節(jié)感恩活動，讓親人們了解酒店的敬老愛老的酒店文化，加深對酒店工作的理解，提高團隊凝聚力，增強員工對酒店的歸屬感。
1、由酒店姜純鋒總經(jīng)理致辭，感謝各位母親對酒店工作的大力支持，向嘉賓介紹酒店近期發(fā)展情況及愿景規(guī)劃;
2、由餐飲部員工演唱《感恩的心》、房務(wù)部員工演唱《媽媽的吻》;
3、進行抽獎活動;獎品為：藻泥浴足劑二十盒(原桑拿遺留，賬面無價值記錄);皮帶17條(賬面價值90元/條);
4、邀請各位參加“母親節(jié)”的嘉賓及員工至五樓西餐廳用餐，席間請酒店領(lǐng)導(dǎo)及各部經(jīng)理向各位母親敬酒。
小學(xué)母親節(jié)簡報方案篇4
一、活動目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。
二、活動準備：
1、準備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準備串聯(lián)詞。
2、場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
三、活動過程：
(1)宣布活動開始：
甲：親情，人類永恒的話題。
乙：親情，人間最美的情感。
合：北小學(xué)四年級二班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。
(2)回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
(1)甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?
(2)學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義。
2、我成長的足跡
(1)乙：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的父母。
(2)出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》
[孩子的`成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們再次體會樸實的親情，引起情感的共鳴。]
3、父母寫真
(1)甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?
(2)以《爸爸(媽媽)的》為題，演講自己眼中的父母。
[通過觀察，感受父母的辛苦，利用演講，表達親情的無私，激發(fā)學(xué)生回報親情的動機。]
三、擁抱篇——體驗親情
1、親情贊頌知多少
(1)甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。
乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。
甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>
乙：讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來擁抱親情吧!
(2)學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。
[學(xué)生通過課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述故事，在準備過程中就受到了潤物無聲的教育，榜樣的力量是偉大的。]
2、母子了解知多少
我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的母親和孩子共同上臺做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。請到場的爸爸作評委。(互相猜對方最愛吃的菜、最愛穿的衣服;母子共同寫自己的愛好和習(xí)慣，檢驗?zāi)醵?
[讓學(xué)生親自去體驗，去實踐，讓學(xué)生在實踐的體驗中體會父母辛苦生育和撫養(yǎng)的無私付出，感受父母培育我們成長的不易，激發(fā)回報父母的情感。]
四、行動篇——回報親情
1、確定回報方案
(1)甲：記得老一輩革命家駐德爺爺在抗日前一年得到母親病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉，請班主任老師給我們講講這篇文章。
(2)班主任講《回憶我的母親》
(3)乙：故事讓我們感動，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報父母的呢?
(4)學(xué)生討論交流，并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案。
2、實施回報方案
(1)給父母一份驚喜
送一份獨特的禮物給父母，如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信
(2)幫父母做家務(wù)事
每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
3、傾聽父母的感受
(1)甲：聽了大家的回報方案，我們的家長十分的感動。下面請母親、父親來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
(2)父親、母親談感受。
(3)乙：親愛的父親、母親，謝謝您對我們的肯定，您放心吧，感謝您對我們的愛，我們也一定把愛回報，回報給你們，回報給親愛的社會，回報給偉大的祖國。
(4)齊唱歌曲《愛的奉獻》。
小學(xué)母親節(jié)簡報方案篇5
一、活動安排
(一)宣傳教育活動：
1.各班級在班主任的組織下于5月x日進行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。
2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。
3.5月x日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4.各班于5月x日召開“媽媽，您辛苦了!”的感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評比)
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。(三四五年級每班上交x份)
(b)做一件讓父母開心的事情。
(c)和父母進行一次交心的談話。
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的&39;活動。
3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲，加強對學(xué)生進行感恩教育。
二、活動要求
1.每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。
2.主題班會要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學(xué)生沒有觸動，屆時學(xué)校行政將進行檢查。
小學(xué)母親節(jié)簡報方案篇6
____年五月的第二個周天5月13日是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校校開展感恩母親節(jié)“四個一”為主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動時間：
5月7日——5月13日
三、活動對象：
全體在校小學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1、通過周一國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
五、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員，將進行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。
神道口小學(xué)
小學(xué)母親節(jié)簡報方案篇7
5月的第二個星期日是母親節(jié)，幾乎所有的兒女都在這一天送禮物給母親表示對于無私母愛的感激，給商家?guī)砭薮蟮纳虣C。因此我們特別策劃了這次促銷活動，因為今年跟五一勞動節(jié)是連著，建議制定相應(yīng)的促銷策略，力爭營造一個溫馨感人的母親節(jié)，創(chuàng)造銷售佳績。
一、[活動主題]
溫馨五月花，感恩母親節(jié)
購物廣場母親節(jié)---感恩母親節(jié)溫馨服務(wù)
二、[活動時間]
5月8日——10日
三、[活動內(nèi)容]
活動一：溫馨五月花，感恩母親節(jié)
活動期間，穿著類、百貨類商品全場85折，化妝品9折，購買商品折后單票滿100元以上者，超市不打折單票滿48元，贈康乃馨一支。
購買母親節(jié)禮物單票滿100元可發(fā)送短信抽獎一次，在母親節(jié)活動結(jié)束后公布中獎信息，抽獎細則為：通過手機短信發(fā)送購物小票號到指定平臺，就有機會獲得商家1000元購物券一張，名額為10名。
母親節(jié)特別推薦：百種特價、超低價商品，太太小衫19元/件，套裝49元/件，褲子39元/條;足金230元/克，千足金240元/克，彩金8折。鉆石8折，好運專柜全場5折，靈云玉掛件6折起，流行石語全場4折起，化妝品系列推出買贈、特價商品，涼席、蚊帳、電風(fēng)扇全新登場，獻給母親涼爽的禮物。
活動二：感恩母親節(jié)，千里寄真情
1、凡于活動期間在本店購買母親節(jié)禮物者，皆可享受免費精美包裝。
2、母親不在上海的子女購買禮物達500元以上者，全國范圍內(nèi)免費快遞送達，不足500元，支付與市場等價快遞費即代為寄達。
上海指尖傳媒憑借在移動營銷領(lǐng)域的權(quán)威載體覆蓋力、強大渠道滲透力、核心技術(shù)創(chuàng)新力，迄今為數(shù)萬商家提供精準的移動營銷服務(wù)及移動應(yīng)用解決方案，滿足商家提供一站式移動營銷服務(wù)的需求，逐漸成為商家移動營銷的第一選擇。主營項目：短信互動，短信投票，短信抽獎，短信防偽，短信留言，短信積分，短信索票，短信優(yōu)惠券，短信門票。
小學(xué)母親節(jié)簡報方案篇8
一、活動目標：
通過開展活動，讓孩子知道：有一種情，血濃于水不離不棄，那是親情;有一種愛，無私給予不求回報，那是母愛;有一個人，生死相依永記心間，她就是母親;有一個節(jié)日，年年歲歲共同度過，這就是母親節(jié)!今年的5月__日是母親的節(jié)日，在母親節(jié)來臨之際，通過各種形式來表達對母親的感恩之情。
二、活動時間：
20__年5月__日——20__年5月__日
三、活動對象：
__小學(xué)全體隊員
四、活動安排：
1.學(xué)校通過國旗下講話，讓隊員去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。(報道：六一班：李遙)
2.利用校園廣播播放有關(guān)母愛的音樂。(劉文負責(zé))(《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的&39;媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲)(報道：韓麗)
3.各中隊根據(jù)年齡特點，用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式，分享各自的的做法，開展《給媽媽一個驚喜》的中隊主題活動。各年級分工讓學(xué)生寫一篇母親節(jié)的報道。(中隊輔導(dǎo)員)
4.孩子回家根據(jù)實際，選擇性開展"感恩"行動。
A、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
B、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
C、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
D、設(shè)計感謝媽媽的5種方式：
(1)為母親捶一捶背，為母親泡一杯熱茶，讓母親享受子女給她的愛。
(2)為母親洗一洗腳，看看母親那粗糙而又長滿繭的腳，想象她為你付出的一切。
(3)為母親做一點力所能及的家務(wù)。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。
(4)向母親敬一個崇高的隊禮，表示你的敬意。
(5)向母親道一聲溫馨的祝福。
(6)送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。
(7)給母親寫一封感謝的信，說說心理話。
(8)和媽媽照一張合影，在合影上寫下你的祝福。
四、活動要求：
各班高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動;加強宣傳——方案下發(fā)后，各班要認真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué);注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
小學(xué)母親節(jié)簡報方案篇9
一、活動目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。
2、提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容、時間安排
(一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。
(二)學(xué)生代表講話：主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)
(三)開展班隊會：“真情獻母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)
(四)開展“真情獻母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動，評出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五一”假期間)
活動形式：各班主任在“五一”假期間倡導(dǎo)學(xué)生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文字說明。(注：班主任收集學(xué)生在家中勞動的資料“五一”假期后上交德育處進行評選)
(五)收集資料作展板。(5月份)
三、參加對象：1—6年級
四、評選標準：
1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、文明禮貌，團結(jié)守紀，誠實守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝順父母、關(guān)心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務(wù)事，勤儉節(jié)約、熱愛勞動，事跡突出。
4、在學(xué)校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學(xué)，積極為班級建設(shè)獻計獻策。
5、在社區(qū)是合格的小公民，能熱心參與社區(qū)的公益性活動，得到社區(qū)居民的好評。
五、評獎辦法：
將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。
小學(xué)母親節(jié)簡報方案篇10
慈母手中線，游子身上衣。……”5月x日母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
一、指導(dǎo)思想
通過開展母親節(jié)感恩教育活動，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動：
1、5月x日各班主任組織進行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的“感恩教育”。
2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式，加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育，廣播站開播母親節(jié)專欄，循環(huán)播放感恩歌曲。
3、各班于5月x日召開感恩教育主題班會，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實施活動
1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。
2、給母親寫一封感謝的信。
3、為母親做一點力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
4、為母親捶一捶背，和母親進行一次交心的談話;
5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。
6、送給母親一個深情的擁抱。
(三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片，加強對學(xué)生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。
三、活動要求
高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排對學(xué)生的感恩教育活動;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。