方案是下級或具體責任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件，然后報上級或主管領導批準實施。學校關于體育工作實施方案怎么寫，這里給大家分享學校關于體育工作實施方案，供大家參考。

學校關于體育工作實施方案篇1

一、帶隊人員及其職責：

帶隊領導：

茍興偉，校長，全面負責考試期間師生的各項管理工作。

鄢豐，副校長，負責考試期間的師生食品衛生安全、午休和晚間就寢安全，負責疾病(特別是流行性腮腺炎)防控工作。

李丁，教導主任，負責學生在考試途中的交通安全管理(含我校與老觀中學間的往返、老觀中學與食宿點的往返)和考試期間的前后銜接工作;帶領生病、受傷學生及時就醫。

帶隊教師：

羅林，班主任，負責學生考試全程的交通安全、飲食衛生安全管理和學生就寢管理;及時處理學生中的突發事件，做好家校聯系工作;做好考試銜接工作。

王壘，負責學生夜間就寢的值班工作。

二、日程安排：

1、6月7日晚上召開畢業班教師會，6月8日下午召開中考學生會，宣講考試紀律和工作安排。周末照常放假。

2、6月11日(星期一)，學生在家吃早飯后于8:30前在學校集中，9:00乘車到老觀國土招待所，下午5:00到老觀中學熟悉考場并填報志愿。

3、6月12日至13日在老觀中學校參加中考。

4、6月13日下午考試完畢后，學生乘車回龍泉回家。

三、安全及紀律要求：

1、帶隊領導李丁主任是交通安全管理的直接責任人，和帶隊班主任羅林老師須全程陪伴學生(含乘車往返和考試期間的步行往返)，學生在老觀中學與食宿點之間的往返須統一列隊，走老街，不走302線。

2、嚴禁師生搭乘沒有營運資質的黑車、摩的，嚴禁酒后駕車，嚴禁搭乘超載超速車。

3、班主任羅林是學生全面管理的直接責任人，應要求學生統一作息，統一食宿，任何學生都不得擅自行動，要主動注意交通、消防、食品衛生、疾病預防等安全事項;要求學生自帶雨傘，不惹是生非，不隨意外出，要堅持三檢，執行學校防控流腮等工作的.相關預案。

4、鄢豐是食品衛生監管的直接責任人。要落實食品試嘗留樣制度，要求供餐方不出涼菜，不用剩飯剩菜，所有原料要合格，鮮活原料要多次漂洗，要特別注意四季豆、土豆等菜品的加工流程，嚴防食物中毒事件發生。

5、鄢豐、王壘是學生住宿點的安全管理直接責任人。要檢查電路電器是否合規，要落實滅蚊等消防安全措施，要通夜執勤，特別要管理好住宿期間的女生人身安全，要要求服務方對住宿區域進行一次全面的消毒殺菌。

6、任課教師在考試前的空檔時間可以到食宿點輔導學生，已經考過的科目教師不得在考點和食宿點逗留，應及時回校上班。班主任、隨行領導要做好學生考試期間的心理調適工作。

7、到千佛監考的教師楊評、彭華明、楊雪蘭要搭乘正規客運車輛(去時可與我校師生同車)，注意人身、財物安全，服從相關考務安排，監考盡職盡責，不吸煙，不在考室外溜達，中途不得離開考點學校。

8、所有帶隊領導和帶隊教師要遵守考場紀律，不得進入考場禁區，保證手機24小時暢通，不得帶家屬、小孩。

四、安全預案：

1、在交通工具內，帶隊領導發現駕駛員有超載超速等違法行為時要予以提醒、制止，提醒制止無效的可以拒乘并撥打舉報電話。

2、當學生發生傷害事故或疾病時，李丁主任要立即送其到老觀衛生院治療，并及時通知監護人和相關領導。若發現流腮疑似病例或確診病例，要按照考點的相關工作預案組織學生隔離考試，要向校長報告并由鄢豐落實吃住行的隔離措施。

3、班主任購買部分常用藥品(藿香正氣液等)，帶上備用;暈車學生用藥需提前在醫生的指導下服用。

4、學生考試回龍泉后由家長接回。家長因故不能接的學生回家后都必須用座機或由家人向班主任報平安。

5、所有帶隊教師和學生要遠離是非場合，確保自身安全。

學校關于體育工作實施方案篇2

一、主辦本屆運動會領導小組

組長：

副組長：

二、比賽時間

20__年10月25日——20__年10月26日

三、參賽辦法

1、各隊以班級為單位參加比賽。

2、各隊按學校安排的項目選派隊員參加。

3、各班根據個人項目限報男女各3人，接力賽每班男女各4人，拔河選30人參加(男女各15人)。

四、參賽項目

本次活動主要參賽項目：

一至二年級：一分鐘拍皮球;投沙包;立定跳遠;50米;4×50接力賽。50米二人綁腿、拔河;

三至四年級：五分鐘呼啦圈、打陀螺;50米三人五足、三分鐘踢毽、100米、4×100米接力、拔河。

五至六年級：三分鐘踢毽;五分鐘呼啦圈、50米三人五足、100米;4×100米接力賽;50米×8往返跑;拔河。

(一)參賽時間：

項目：

田賽：五分鐘呼拉圈、一分鐘拍皮球、三人五足、二人綁腿、投沙包、立定跳遠、三分鐘踢毽、打陀螺。

徑賽：50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑。

(二)參賽辦法

1、各隊以班級為單位參加比賽，個人項目限報3人(其中男生、女生各3人，接力賽男女生各4人)。

2、三人五足男女生各6人，(男女生各2隊)

3、二人綁腿男女生各4人，(男女生各2隊)

4、比賽時由低年級到高年級的順序進行。

5、拔河比賽每班30人，男女各15人，各隊按年級抽簽參加比賽，并進行A、B、C單循環比賽，并按比賽積分多少取名次。比賽采用三盤二勝制，每勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分，積分多者名次列前。如遇兩隊或兩隊以上積分相等，則按抽簽要場地拉一次決定名次。

6、各項比賽在學校指定的比賽范圍內進行。

7、冬運會是學校每學年度的一項重要活動，沒有報名參加比賽的學生，應遵守運動會的紀律，為各代表隊加油助威，做好后勤保障工作。各班應加強管理、組織有序，確保比賽順利進行。

(三)比賽規則：

1、運動員應按規定的比賽時間提前20分鐘到達比賽場地。

2、呼啦圈：在學校指定的的范圍按年級參加比賽，在一分鐘內甩的個數多者取勝。

3、打陀螺：在裁判指定的半徑為1米的圓圈內進行比賽，持續時間長者為勝，陀螺和人不能出圓圈或停止。如果陀螺死和隊員的腳及陀螺出線外，則違例，不記成績。

4、立定跳遠：運動員跳三次，取最高一次成績。

5、投沙包：在10米距離投進筐內數量多者取勝。

6、拍皮球：在一分鐘內拍的個數多者取勝。

7、三分鐘踢毽：在三分鐘內踢的個數多者取勝。

8、拔河：參賽隊必須按時到場，遲到15分鐘，以棄權處理，并判對方2：0獲勝。

9、接力跑：分道進行，運動員不得搶道，接棒者必須在接棒區線內接棒，接棒者腳不能踏出起跑線，傳接必須在參賽者指定的線道內進行，接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

10、50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑等徑賽項目：在聽到「各就位」及「預備」口令和發令槍響之后，參賽者立即起跑。運動員在搶跑時第一次、第二次由裁判員給以警告，第三次取消比賽資格。

(四)獎項設置：

1、個人項目：各年級男、女按成績各取前三名。

2、集體項目：一年級取前二名，二年級取前三名，三年級取前三名、四年級取前三名、五年級取前三名，六年級取前三名。

3、一二年級設一個紀律優秀獎。

4、三四年級設一個紀律優秀獎。

5、五六年級設一個紀律優秀獎。

五、活動應注意的事項

1、本次冬運會由工會、團支部、少先隊、體育教研組統一組織實施，望各班主任負責將每項活動的具體時間和開展形式具體逐項落實，各班要按照學校的總體安排制定本班的具體活動方案，并在活動時間里先行安排選拔，積極組織本班學生參與各項活動。

2、各班主任必須在20__年11月16日前上報本班運動員名單，逾期不上報，視為棄權。

3、本屆冬運會將舉行開幕式，開幕式安排在11月24日上午8：30分舉行，9點開始比賽;閉幕式安排在25日下午16:00進行。

4、本屆冬運會暨各體育活動項目實行項目責任制，裁判員及工作人員由綜合組負責落實。

5、對比賽中出現的問題，必須由各班主任向組長提出，核實后方能有效，其余渠道概不受理

六、活動前的工作安排

為了籌備好此次活動，希望各位教師要積極配合學校的工作。

1、開幕式的籌備

(1)舞臺布置

組長：

成員：

(2)儀仗隊

組長：

(3)后勤保障

組長：

(4)治安及安全組

組長：程天祥

成員：

(5)場地組：

組長：

成員：

2、資料收集匯總及公布成績

組長：

成員：

3、獎狀書寫

組長：

成員：

4、攝像：

學校關于體育工作實施方案篇3

根據省教育廳印發的《陜西省初中學業水平體育與健康考試工作方案》（陜教〔20__〕170號）和《渭南市初中學業水平體育與健康考試工作實施方案》精神，結合我縣實際，特制定澄城縣初中學業水平體育與健康考試（以下簡稱“體育考試”）工作實施方案如下：

一、指導思想與原則

（一）指導思想。

全面貫徹黨的教育方針，發展素質教育，把增強學生體質作為學校教育的基本目標之一，著力培養學生的體育愛好、運動興趣和技能特長，使每個學生掌握1至2項終身受益的運動技能，培養健康體魄，塑造健全人格，養成良好的體育鍛煉習慣和健康生活方式，促進學生的全面發展。

（二）指導原則。

體育考試應與學校體育與健康課程教學相結合，與實施《國家學生體質健康標準》測試相結合，堅持“公平、公正、公開、準確”的原則，全面反映學生體質健康和掌握運動技能情況。

二、考試對象

參加澄城縣20__年初中學業水平考試的九年級學生。

三、考試內容

體育考試采取過程管理評價與目標效果測試相結合的方法，體育考試內容由平時考核和統一考試兩部分組成。

（一）平時考核。

平時考核由體育與健康課考核和《國家學生體質健康標準》（20__年修訂版）測試組成。

（二）統一考試。

考試項目：

項目1：1000米跑（男）、800米跑（女）、游泳200米（學生自選一項）。

項目2：立定跳遠、50米跑（學生自選一項）。

項目3：單杠引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）、前擲實心球（學生自選一項）。

項目4：籃球技能、排球技能、足球技能（學生自選一項）。

四、計分辦法及考試時間

體育考試成績滿分為60分，記入初中學業水平考試總成績，并作為高中階段學校招生錄取的計分科目。其中，平時考核成績占15分（體育與健康課成績6分，《國家學生體質健康標準》測試成績9分）；統一考試成績45分。

（一）平時考核計分辦法。

1.平時考核滿分為15分，每學年5分。其中，體育與健康課成績每學年2分，三年滿分為6分；《國家學生體質健康標準》測試成績每學年3分，三年滿分為9分。

2.平時考核由學校負責組織實施。學校根據《九年義務教育體育與健康課程標準》進行考核賦分；《國家學生體質健康標準》測試成績按照《國家學生體質健康標準（20__年修訂版）》執行。學生體育與健康課程成績和《國家學生體質健康標準》必須有原始考核資料。

3.平時考核成績計算公式為：

平時考核成績=體育與健康課成績+《國家學生體質健康標準》測試成績

體育與健康課成績=（3年體育課成績之和÷3）×6%

《國家學生體質健康標準》測試成績=（3年國家學生體質健康測試成績之和÷3）×9%

《國家學生體質健康標準》測試成績：按照《國家學生體質健康標準（20__年修訂版）》評價方法計分。

（二）統一考試計分辦法。

1.統一考試在五月上旬進行，由縣局統一安排組織實施。考試采取集中測試，實行封閉式考場，當場向考生公布成績，每名考生的全部項目在一個單元內（半天內）測試完成。

2.考試方法參照《陜西省初中學業水平體育考試方法說明》（附件1）規定測試方法及操作要求進行。考試計分方法按照《陜西省初中學業水平體育統一考試內容及成績轉化標準》（附件2）查詢各單項得分。

3.統一考試成績計算公式為：

統一考試總分（滿分45分）=〔項目1（滿分100分）+項目2（滿分100分）+項目3（滿分100分）+項目4（滿分100分）〕÷4×45%

（三）免試考生。

考生因病（心、肺、肝、腎等主要器官有嚴重疾病）、身體發育異常、肢體殘疾、畸形（嚴重影響功能者）可申請體育考試免試。其中，肢體殘疾達到一、二、三級殘疾的考生，憑《中華人民共和國殘疾人證》和學校證明，由學校統一上報縣局審批備案，公示無異議后執行免試，體育與健康考試成績按滿分60分記入初中學業水平考試總分。無《中華人民共和國殘疾人證》的考生，如堅持參加日常體育與健康課和《國家學生體質健康標準》測試，平時考核成績正常計入，不能正常參加日常體育與健康課和《國家學生體質健康標準》測試的考生按總分的60%計入平時考核成績；在統一考試中，考生根據自己情況如能正常參加考試，考試項目分數按實際得分正常計入，不能參加考試的項目分數按60%計入。凡申請病、殘免試的考生，應在報名時憑證明材料（殘疾證、縣級以上醫院診斷證明、學校證明、考生申請）辦理病、殘免試手續。20__年起，考生因參加各級各類運動競賽獲獎的免試取消。

（四）緩考考生。

不能在規定時間參加統一考試的考生，可以申請緩考。緩考的考生必須在進入考場前辦理緩考手續；除因臨場傷病外，考生進入考場后，不得申請緩考。緩考只組織一次緩考，統一安排，統一考試。不同類別考生的緩考手續辦理要求如下：

1.女生特殊生理期。填寫《渭南市初中學業水平體育考試緩考申請表》（附件3），緩考考生、現場醫務人員和學校負責人均須簽字，經縣體育考試考務辦公室負責人簽字同意。

2.考生臨時傷病。辦理程序同上，但必須出具二級甲等或縣級及以上醫療部門的&39;診斷證明。

五、統一考試項目設置

六、考試日程安排及考點設置

另行安排

七、考試報名與資格審查

（一）學校報名資格審查（4月13日—20日）

體育考試報名同中考報名同步進行，嚴格按照省市招生及縣局體育考試文件精神進行資格審查。根據學生平時訓練情況，組織學生自選報考統一考試項目，審查免試考生資格，并將申請免試合格的學生名單須在校內公示5日。

（二）縣局資格審查（4月21日—22日）

1.時間：4月21日上午非城區學校，下午城郊中學，4月22日上午城區剩余學校。

2.考試資格審查及相關材料報送要求：

所有上報材料的順序與中考報名冊順序一致，按照學生報名序號由小到大排列，中考號不填寫。

（1）《澄城縣初中學業水平體育與健康考試免試資格審核表》、《澄城縣初中學業水平體育與健康考試免試申請書》、《澄城縣初中學業水平體育與健康考試免試考生名單》。其中《澄城縣初中學業水平體育與健康考試免試考生名單公示》必須現場拍照，加蓋學校公章，校長簽字，電子文件以“Excel”格式發到指定郵箱。

（2）《渭南市初中學業水平體育考試成績登記表》，由學校從中考報名系統中自行下載打印兩份，登記表中籍貫、學校評分部分、考場評分部分中的“項目（考試項目打√）”和總分部分中“平時考核”欄目由學校填寫完整。按照“報名序號”由小到大順序，每20名考生為一個小組裝入檔案袋（不含免試學生），同時注明各項目考試人數(在檔案袋表面粘貼），樣表如下：

（3）《渭南市初中學業水平體育考試成績登記表沓數統計表》、《澄城縣初中畢業生體育統一考試項目統計表》紙質各一份，并將電子稿以“Excel”格式發到指定郵箱。

（4）《澄城縣初中學業水平體育與健康考試成績冊》紙質一份，此表含所有考生，表中“報名序號、姓名、性別、班級、學校、學校得分”欄由學校按照規定填寫；有免試考生必須在冊中“報名序號”欄用紅色標注，在“備注”欄注明“免試”，并將電子稿以“Excel”格式發到指定郵箱。

（5）準考證由學校從中考報名系統中自行下載打印一份，在規定時間內到縣考試中心進行審核驗印。

八、組織管理及相關要求

（一）加強組織領導。縣局成立“澄城縣20__初中學業水平體育與健康考試工作”領導小組，由局長任組長，主管局長、駐局紀檢組組長任副組長，成員由體藝衛股、教育考試中心、監察室負責人組成，領導小組下設考務辦公室，辦公室設在縣局體藝衛股，全面負責體育考試組織實施工作。各學校思想上必須高度重視，及時召開領導班子、畢業班會專題安排部署此項工作，根據省市有關文件規定，所有初中畢業生均須參加體育考試，凡無故不參加考試者，各級各類學校均不得錄取。各學校要認真做好宣傳教育工作，多渠道、多角度宣傳體育考試的目的、意義、考試內容和相關規定，指導學生和家長熟悉考試政策和規則要求，掌握考試流程、考試方法，自覺遵守考試紀律和考生守則，并至少組織一次全過程模擬考試。

（二）規范平時成績管理。各學校要建立學生平時體育考核檔案，檔案內容包括：學校體育與健康課考核成績登記表；班級學生體育與健康課成績統計表；《國家學生體質健康標準》測試成績登記表。對學生平時體育考核檔案要指定專人妥善保管。

（三）及時公示公布成績。體育考試工作要公開、公正、透明、準確。學校全年的體育與健康課考核成績和《國家學生體質健康標準》測試成績要在班級張榜公示，留存影像等資料；縣局組織的統一考試成績實行現場公布。

（四）確保考試過程公正。全面落實“五統一”要求，即統一考試時間、統一考試項目、統一評定標準、統一考試規程和統一儀器設備。體育考試采用電子設備測試方式，實行考試場地封閉式管理，器材符合國家規定的標準，確保考試過程公正。

（五）確保考試過程安穩。各學校要嚴格執行體育考試相關文件規定，認真梳理考試各環節工作要點，制定突發事件應急預案，在規定時間內完成考試前所上報的所有資料，確保體育考試有序進行。加強安全管理，逐級落實安全責任，嚴格落實考前《澄城縣20__年初中學業水平體育與健康考試告家長書》，做好考生考前項目技術指導訓練、體檢、責任保險，考生往返交通、食品衛生等安全保障和醫務保障工作。

（六）嚴格考試監督執紀。考試期間，教育局設立體育考試咨詢電話（__）和監督電話（__），并在考試現場設立總監考，及時準確地解答考生及其家長提出的問題，正確引導考生參加體育考試，監督檢查考試過程。考生對考試工作中出現的各類違規違紀、徇私舞弊、弄虛作假等行為，有權直接向教育局監察室反映，一經查實，按有關規定嚴肅處理。

學校關于體育工作實施方案篇4

學習目標：在合作學習中掌握“上挑式”和“下壓式”傳接棒中的一種傳接棒方法。

發展跑的能力。

學習內容：接力跑

學習步驟：

一、 游戲活動，充分熱身

教師活動：1、組織學生集隊、隊列練習。

2、帶領學生進行游戲。

3、提出柔韌練習要求，組織學生進行練習，并巡回指導。

學生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數。

2、小組長帶領自己一小組進行裂隊和并隊的練習，做到動作正確、有精神。

3、積極地跟著老師進行模仿活動，并按老師提示的信號做動作，聽到停后立即靜止，聽到數字后立即找到相應的小伙伴。

4、在小組長的帶領下進行柔韌練習，進行踢腿和加速跑練習。

組 織：六列橫隊、集體圍圈、小組分散

二、合作學習，掌握動作

教師活動：1、通過講解讓學生明白傳接棒在接力跑中的重要性。

2、請一位學生配合講解示范“上挑式”和“下壓式”傳接棒的方法，提示動作要點。

3、提出要求(想一想用哪只手、想一想怎樣才能使又快又穩地進行傳接棒，并指導小組長帶領學生進行嘗試練習。

4、組織學生進行比賽，為學生作好裁判。

5、引導學生作好小結和點評，引導學生說一說自己一小組在接力跑中的優勢和不足。

學生活動：1、了解傳接棒的重要性，仔細觀察了解動作過程，認真聽明動作要求，初步建立動作印象。

2、帶著問題在小組長的帶領下進行傳接棒的嘗試練習，提高動作的熟練性的同時能找到最適宜自己的傳接棒方法。

3、積極參加比賽，為自己一小組爭得榮譽。

4、積極參與點評，說出自己一小組在比賽中的優勢和不足。

組 織： 小組均勻分配各人的站位

場地器材：操場、接力棒六根

課后小結： 本課中比較令人滿意是準備活動的游戲，這個游戲雖說很簡單但學生游戲時的興趣卻是非常好，表現得積極而緊張，可以在不同的年級中運用，作為準備活動既可充分活動又能充分調動學生的積極性。對于傳接棒的掌握三個班級掌握各不相同，但總體還可以，傳接棒都比較穩，但有的同學的動作做得并不是很好，有的同學的速度也不是很快，還有待進一步提高。以后上這樣的課能有站位的圖示，這樣也許會更利于學生布置位置，同時場地也能保證。

學校關于體育工作實施方案篇5

為繼續貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定,使全體師生樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康理念，培養教師和學生積極主動的體育鍛煉習慣，更好地提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養特制訂本實施方案。

一、指導思想

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應"全國億萬學生陽光體育運動"的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，大力推進體育大課間活動為重點，抓好早鍛煉、設置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動，蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動開展與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設。

二、領導小組

加強領導，落實責任。學校成立陽光體育運動的領導小組，具體成員如下：

組長：瞿濤

副組長：王龍緒

成員：體育老師及各班班主任

三、活動目標

保證學生每天有一小時的&39;體育活動時間,教師每天鍛煉時間不少于30分鐘；力爭使85%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上，10%以上的學生達到優秀。

四、活動口號

我運動我健康我快樂

五、活動原則

遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則，保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間，養成健康的生活方式。

六、活動時間安排

每天上下、午各安排學生25-3-分鐘大課間體育活動，在本時間段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。

七、活動方式

由各班班主任組織鍛煉，根據活動內容合理科學地自行安排。

八、活動器材

班主任指派本班學生統一到體育器材室向體育教師領取，請各班主任明確器材名稱及器材數量，及時做好登記和歸還工作。

九、活動管理

學生的活動必須由班主任或跟班教師領隊，并負責組織指導和維持學生活動的秩序。

十、注意事項

1、如遇雨天，請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動（以練習做操和游戲為主）。

2、各班主任在保證學生每天1小時課外鍛煉的基礎上，根據學生鍛煉需求，可自行調節學生的活動時間。

3、踢毽子、跳繩、乒乓球（拍）、羽毛球（拍）請老師提前要求學生自備。

學校關于體育工作實施方案篇6

一、活動主題：

享受運動，快樂運動：“我運動，我快樂我健康”

二、活動宗旨：

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

三、活動時間：待定

四、活動地點：內操場

五、參加人員：全校師生。

六、活動安排：

(一)、裁判：吳軍(總施令員)周禮德(計數、看到達順序)

陳剛(計數、看到達順序)周英(計數、看到達順序)

趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)

(二)、自愿者：六年級一班6人。人員待定。

(三)、活動內容：

一年級：快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)

方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續游戲。

規則：1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。

4、違規不聽勸者不算人頭，所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

二年級：寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發科、胡萬品負責道具到位)

方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續進行比賽。

規則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

三年級：碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線，拿起框內的籃球(排球)投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續進行比賽。

規則:1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接，否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區域線，否則進球不算。

5、以投進球的個數總計得出名次。

6、如進球個數相同，則根據完成時間先后定名次。

四年級：海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)

方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自愿者執手)，打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續進行比賽。

規則：1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內，而且打入呼啦圈內才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同，則根據完成時間先后來排名次。

五年級：一箭雙雕。(男女各30人)。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)

方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將“球”趕到終點的指定進球區線，將球趕入指定區域，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線，將球趕入指定區域，同樣，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。

規則：1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。(即該選手用時算，但不算人頭)

2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道(適當加寬)，則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)

方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個“小船”在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使“小船”向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續進行比賽。

規則:1、小船從何處散開，必須在當地重新組好再開始。

2、組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

七、后勤工作：

學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)

八、安全工作：保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。

九、活動獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。

備注：1、如果男女生不足數，則先滿足性別人數要求，再不論性別湊足。

2、所有不遵守規則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內，而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監督參賽人數。

4、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。

學校關于體育工作實施方案篇7

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針，深化學校體育教學改革，提高我校學生身心健康水平，培養學生體育特長，積極貫徹健康至上的思想，增強學生體質，培養學生團結協作、不斷進取的集體精神，幫助學生樹立終身體育的意識，從而進一步推動我校素質教育的健康發展，共建團結和諧富有活力的校園文化環境。經研究，決定舉辦__縣孟興莊小學首屆校園體育節暨第三屆田徑運動會。村小學以校為單位、中心小學以班級為單位，通過開展富有團隊文化特色的體育節系列活動，使學生走向操場、走到陽光下，充分享受運動帶來的樂趣。

二、活動主題

陽光體育快樂無限

三、組織機構：

成立學校校園體育節組委會，組委會由領導小組、宣傳組、競賽組、后勤組組成。負責體育節的各項賽事的領導、組織和實施。

領導小組組長：朱__副組長：湯__王__劉__

組委會主任：湯__組委會副主任：季__夏__

組委會成員：徐x李__李__李__卓亞全各班班主任

宣傳負責人：李x負責協調體育節間的各項工作，負責本次活動的宣傳、獎狀獎品的發放、教育和總結表彰工作。

競賽組組長：季春雷

副組長：夏興軍徐潔李華連李蘇林李春花卓亞全主要負責各項體育節活動及賽事的策劃與組織。編排競賽的程序、制定各項活動的規則、安排裁判工作等。

后勤組組長：茆金華副組長：郭云勤朱延忠主要負責體育器材的安排、比賽場地的整理、衛生救護等工作。

四、活動時間：

20__年5月27日—5月31日。

五、活動內容及時間安排：

(一)報名工作

5月13日—5月16日，各班級、各村小學根據活動方案完成報名工作。

(二)體育文化項目

(1)各班完成一期以“陽光體育快樂無限”為主題的黑板報。

負責人：各班班主任

評比時間：5月27日中午放學前

(2)各班級設計體育節口號、進場退場形式。

時間：5月27日前，負責人：各班班主任

(3)各班級完成體育節系列活動感受心得手抄報5份。

評比時間：6月3日，負責人：各班班主任

(4)“奧林匹克知多少”競賽活動

時間：5月27日，負責人：李華連

四、五、六年級學生參加。

(二)體育競賽項目

(1)廣播操比賽

時間：5月28日，負責人：李蘇林

(2)趣味體育比賽

時間：5月29日，負責人：徐潔

(3)田徑運動會

時間：5月30、31日，負責人：季春雷

(4)體育游戲大展評

時間：6月3日、4日，負責人：劉安林

六、活動獎勵：

各項體育節賽事均設立個人獎、團體獎和組織獎。

個人獎原則上取比賽成績前六名，具體情況視比賽人數而定。

附件一：孟興莊小學第三屆田徑運動會競賽規程。

附件二：孟興莊小學廣播操比賽方案。

附件三：孟興莊小學趣味運動會比賽方案。

附件四：孟興莊小學“奧林匹克知多少”競賽活動方案。

附件五：孟興莊小學體育游戲大展評活動方案。

學校關于體育工作實施方案篇8

一、背景

1、教師在立定跳遠教學與訓練中方法、手段比較單一，枯燥，想不出好辦法。

2、教師在課堂上使用校園課程資源場地、器材等的意識與能力方面尚存不足。

3、選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠運動能力存在困惑，缺少對經驗的實踐思考與提煉。

4、目前在備考階段的課堂教學中常常出現指導不到位，課堂教學效能低的現象。體育備考在常態下如何做到“輕負—高效”對各位體育教師提出了挑戰！

二、目標

1、圍繞有效提升立定跳遠成績這一目標，從技術分析的層面上幫助教師進一步理解立跳技術動作要領、動作規格、技術原理，提高合理運用技術的&39;能力。

2、幫助教師在豐富教學；訓練內容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。

3、落實過程性考核，進一步提升教師專業水平。

三、主題

變量變換變化——提高立定跳遠課堂教學；訓練質量

四、時間

20__年3月15日下午13：00

五、地點

進修附校先室內后操場

六、內容

1、初二年級教師立定跳遠教學質量分析現狀、做法、經驗、問題與困惑，每人3分鐘交流，形成文稿，結束后上交。

2、小組為單位合作研討與小組匯報交流分享立定跳遠技術教學；訓練、體能教學；訓練的內容、形式與方法，在以下幾方面力求達成共識：

立定跳遠技術的動作順序由幾部分組成？

關鍵的動作順序是什么？正確的動作要領？

能示范立定跳遠能使用的校園課程資源有哪些？

針對其中的2種課程資源小組內設計出一套有效的發展跳躍能力的方法內容與方法體系現場小組合作完成，小組分享與交流

3、“變量——變換——變化”關于對提高立定跳遠課堂教學質量的思考

4、落實過程性考核技術交流與演練

七、流程

1、初二教師立定跳遠質量分析

2、全區初一初二教師分成四組專題小組合作研討預設問題，小組匯報與分享初三教師歡迎參加，可列席

3、教研員調研反饋與專題指導

4、落實過程性考核

（1）以教研組為單位的武術教材套路演練強調“會做”，對老教師強調“會講”，“會教”在五月份教研交流

（2）單杠教材技術示范能力與保護幫助方法等現場切磋50歲以下，老教師點評

（3）如遇天氣寒冷，再做調整

八、要求

1、請初二年級教師結合上報的質量分析，精心準備，做好3分鐘的分析匯報，匯報要有價值，對別人有啟發。

2、小組合作研討部分，屬“頭腦風暴”，教研時會提供紙張，列出相關問題，請各位老師在研討時認真思考，坦誠交流，做好本組的研討記錄，切實發揮出各位老師的真實水平。

3、初三教師歡迎參加，并希望積極參與其中，初三教齡在10年以內的老師請安排好自己的工作參加本次教研。

附小組名單：

第一組：楊強、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍

第二組：王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權

第三組：劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳

第四組：趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英

第五組：初三列席代表上述人員如有遺漏，請多多包涵，希望仍能參加，在這里對老趙幫忙收集名單表示感謝！

學校關于體育工作實施方案篇9

一、指導思想：

健康第一是素質教育的基礎。為了更好地開展好學生的課外體育活動，增進學生的身心健康，發展學生的興趣、愛好和特長，豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，特制訂此實施方案。

二、組織機構：

組長：

副組長：

成員：

三、組織形式和具體內容：

1、全校性體育活動：

(1)組織形式：下午課外活動時間進行，是在學校統籌安排下，以年級或班級為單位進行的課外體育活動，具有一定的指令性，是課外體育活動的主體。

(2)具體內容：開展健身跑活動，另可根據學期計劃制訂出體育節活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽等)，提前下達各年級組織參賽。

2、班級體育活動：

(1)組織形式：一般安排在全校性體育活動之余進行。是以班級為單位，在班主任和體育教師指導下，由班干部和鍛煉小組直接負責進行的體育活動，是全校性體育活動的重要補充。

(2)具體內容：籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠、仰臥起坐等體育運動項目，由各班自定、自選。

3、個人體育活動：在完成全校性體育活動及班級體育活動之后，學生根據自己的實際情況，自覺地進行體育鍛煉。教師，特別是體育教師要積極引導學生加強課余體育活動。

4、校運動隊訓練：普及與提高要相結合。體育競賽是展示學校體育活動的一個窗口，相關教師要支持學生參加運動隊訓練，教練員要盡好自己的職責，不斷提高訓練的成效，完成學校下達的競賽指標。

四、檢查與考核：

1、必須高度重視課外體育活動的組織工作，并認真組織做好有關檢查、考核工作(考核內容應包括學生實到人數、集隊、跑步隊形、徒手操、紀律等方面)，要把各班課外體育活動實施情況作為專項內容列入班級五項評比競賽之中，未經學校批準不得隨意取消活動。

2、校值周班級協助做好相關的檢查考核工作。

3、每學期末由學校組織體育組對班級跑步活動進行達標考核驗收，同時把成績納入班級考核和學生個人體育課成績評定。

五、其它要求和說明：

1、要保證學生每天有1小時的體育活動時間;

2、課外體育活動內容要多樣化，使不同興趣愛好的學生都能參加;

3、各班應認組織學生參與課外體育活動，科任教師不得以任何理由占用學生活動時間，輪到活動班級應提前到場地準備，不得無故不參加課外體育活動;

4、各班在完成全校性體育活動后，應根據本班實際科學合理規劃活動內容，分班認真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外);

5、班主任為各班參加課外體育活動直接責任人，要做好督促和組織管理工作;

6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導工作。

對學生的管理：

1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外，沒有非常特殊的情況，全校學生都要參加課外體育活動。

2、學生必須嚴格按照教務處的安排開展活動，未經同意不能隨意參加其他的活動項目。

3、各班每天活動前后均要集合，清點活動人數，不得遲到、早退和不參加活動。

4、體育委員活動前后，必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數、活動開展情況，組織部分學生歸還體育器材。

5、愛護公物，不能損壞體育設備，對故意損壞者，視其情節輕重，給予批評教育、記過、賠款等處分。

6、活動中發生意外，應立即報告班主任和體育教師，盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。

學校關于體育工作實施方案篇10

一、指導思想

為了貫徹落實國家教育部關于《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》進一步深入貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，幫助學生提高體育活動的技能，培養學生自覺鍛煉的習慣，提升廣大學生的體質健康水平。本著“讓每一個孩子都健康、快樂成長”的辦學理念，結合學校實際，特制訂本活動實施方案。

二、組織領導

學校成立以第一責任人校長為組長的學生每天一小時體育活動組織工作領導小組，領導且協調本活動的具體工作。

組長：z

副組長：z

成員：z

三、具體安排

1、實施對象

綠壩小學全體學生。

2、活動時間安排

每天1小時陽光體育運動時間由大課間活動、體育課、課外體育活動等活動組成。每天1小時陽光體育運動的時間構成為：每天一節大課間活動、每天的體育課和課外體育活動（當天沒有體育課的.班級必須組織40分鐘的課外體育活動）具體安排如下：

1、大課間：學校在每天上午第一課與第二節課之間安排40分鐘的大課間活動。

2、體育課：小學1-2年級每周為4節體育課；3-6年級每周為三節體育課。

3、課外體育活動：組織當天沒有體育課的班級在下午的課外活動時間組織開展40分鐘的體育活動。

四、活動內容安排

1、大課間活動內容(詳見綠壩小學大課間安排)

2、體育課內容：按照小學《體育與健康課程標準》的要求組織開展教學活動。

3、課外體育活動內容：圍繞《國家學生體質健康標準》開展“鍛煉身體、達標爭優”活動。可以班級為單位開展籃球、排球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠、短跑等各種達標活動。

五、有關要求

1、加強督導和檢查。學校把落實每天l小時陽光體育運動納入各班評估指標體系，加強督導檢查。

2、切實加強體育活動的安全管理。學校在組織開展體育活動時要切實加強體育活動的安全教育和管理，確保學生健康安全。

監督電話：______