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歌唱活動方案大全

| 新華

方案可以幫助更好地規劃工作流程、提高工作效率、減少失誤和浪費。接下來給大家分享歌唱活動方案大全,希望對大家寫歌唱活動方案大全有所幫助。

歌唱活動方案大全篇1

一、 活動目的及意義

唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調,連讀,失音爆破等語言現象。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平臺,愛說英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。

二、 指導思想

為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環境,激發學生對英語學習的興趣,提高學生的英語水平,現制定如下活動方案。

三、 活動時間

第14周(___.______—___.______)

四、 活動內容

1、比賽目的:寓教于樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建設良好的校園文化氛圍.

2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。

高年級組五、六年級

中年級組三、四年級

3、比賽時間(具體時間另行通知)

4、比賽地點:音樂室

5、負責教師:全體英語教師

6、策劃小組:綜合教研組

7、評委: 胡忍節 張俊 虞妙丹

8、參賽要求

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復。

(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

9、評分標準

(1)各年級選出3名(3組)同學參加。

(2)演唱時音調正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規定時間內完成。

10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

歌唱活動方案大全篇2

活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:程學院

策劃承辦單位:學院學生會

活動時間:暫定地點:校足球場

活動形式:激情演唱、放風箏比賽

一、活動基本程序

1.活動宣傳:宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

二、活動準備:組織部協調

a、活動報名.學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。生活部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)體育部

d、場上協調和秩序自律部

三、活動開始

A、做好音響風箏方面的準備

B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(安排)

C、由領導致辭——最后宣布開始

l.放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

2.唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

3.比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…..100左右.

4.活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。

活動結束:

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

策劃人:

歌唱活動方案大全篇3

活動名稱:旋轉年代

活動主題:展示自我向上學習

活動目的:通過對不同年代的特點進行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的同時,可以加強對社會、生活點滴的關注。

活動時間:20年3月下旬

活動地點:教學樓

策劃主辦單位:電信學院分團委學生會文藝部

參與對象:我校所有學生

活動流程:

(一)報名階段:

1、報名時間:年3月22日至3月27日中午12點;

2、報名方式:

(1)食堂前門進行宣傳時現場報名,需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息;

(2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

(二)正式比賽:

正式比賽分為初賽和決賽兩部分

1、初賽:

(1)時間:年3月27日晚17:30至19:00;

(2)形式:參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱,曲風、曲種不限;

(3)評分方式:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

(4)評選結果:分數由高至低,前50%至60%的選手進入決賽。

歌唱活動方案大全篇4

大賽目的:“歌手”是學院比較受歡迎和關注的一項重大的活動,它不僅豐富了大學生的在校生活,同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會,因此整個美術學院會把這次的活動辦的很認真,并且積極創新,獻計獻策。“歌手”大賽不僅能展示我院師生團結創新、積極進取、青春活潑、奮發向上的精神面貌,也展現了我院同學另一種專長,為同學們提供一個鍛煉自己的機會.激發廣大學生的熱情與動力,提高學生的綜合能力,全面提高自身素質修養以及精神文明建設.同時為那些有藝術細胞的學生提供一個展示自我的機會,實現他們的夢想。

大賽宗旨:活躍校園氣氛,展現我們當代大學生的青春活力,展現我們美術學院學生的藝術特點,豐富在校學生的課余生活。

活動主題:“歌手”

大賽對象:學院美術學院全體學生

活動時間:3月(待定)

活動地點:學院大禮堂

活動的內容與形式:弘揚我院的藝術特色,樹立新世紀文明新風,展示當代大學生的青春活力,突顯我院學生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行,時間在一個半小時左右,選手可佩帶樂器進行比賽,要求選手準備至少兩到三首歌曲,以便比賽時評委對選手的考驗,歌曲風格不限。此次比賽是15進10.,最后選出10位選手成為我院“歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排,以便比賽的進行。)

一、大賽前期準備

初賽:

時間:20年11月

地點:學院美術學院博物館

復賽:

時間:20年12月

地點:學院大禮堂

決賽:

時間:20年3月(待定)

地點:學院大禮堂

參賽選手準備:彩排前一星期讓15名選手進行抽簽,簽上標有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。(注:選手服裝道具等自備。)

主持人選擇:主持人能根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況,較完美的主持晚會,主持人氣質良好,普通話標準。1男1女作為晚會主持人。

備注:

1、此次歌手晚會選手由藝術團骨干參與審查。

2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變,藝術團會另行通知。

二、大賽工作工作人員要求及其事項安排

1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

2、各工作人員都要求發揮出自己的作用,對突發事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請立即和負責人聯系。

3、要求各部門互相配合保證活動各環節順利進行。

4、把各部門工作制度以表格形式送至負責人過目、審查。

5、晚會準備期間,藝術團會在系里選出禮儀小姐,擔當晚會當天的禮儀項目,如邀請嘉賓,頒發獎品等。各個協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

6、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

7、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

8、晚會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。

9、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。

三、大賽操作方案

1、場地與物品準備

A晚會前一日所需舞臺設備(燈光,擴音設備,話筒),所有節目所需道具,全部到位。

B燈光,音響等器械布置由藝術團設備部負責(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調好。整個活動期間還負責燈光,音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原處。

C舞臺設計與布置由專人負責(待定)有設計才能

D所需要的物品到位(慶祝品/紀念品等)有專人負責準備,于晚會前一天到位。

2、確定人員邀請名單,確定晚會邀請嘉賓名單,領導,學院代表等。(前五天發出請柬)。

3、晚會前一定要有人負責跟各部門,從流程,音樂,服裝,時間,搭臺,出場方式,對白,不能馬虎,要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作

4、晚會座位席安排。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)

5、彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決

6、禮品的分配,獎狀的分配等都要考慮周到。

四、晚會準備

1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。

2.選主持人,嘉賓等。

3.購買禮物/禮品等。

4.準備好幕布等。

5.與老師聯系嘉賓出席事宜。

6.外聯部積極拉節目贊助商,支配節目當晚所需要的花費。

各部門職責:

1、曲藝部:主要負責篩選節目,保證晚會節目質量,晚會當天負責現場各部門協調。

2、設備部:協助藝術團在晚會前的準備,晚會當天的現場布置及舞臺燈光。

3、禮儀隊:主要負責晚會禮儀頒獎方面。

5、外聯部:晚會的資金籌劃,爭取贊助費

6、秘書部:制作邀請函、節目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式,邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導和贊助商家并說明晚會的時間地點等。

五、活動宣傳

1、通過書面通知,在博物館、美術樓、三角塘美術樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。

2、進行校內活動宣傳傳單:

A.在開展本次活動期間,分派幾名工作人員負責贊助商在學校宣傳及活動現場宣傳。

B.橫幅:橫幅放在校園內幫助贊助商作標語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置,強力推薦贊助商的名稱、標志及開展的活動標語。

3、在工作例會中,通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學。

六、活動主要事項

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

2、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

3、組織者與參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

4、突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

5、晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、會當天各環節責任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。

7、如果活動中出現各種突發性問題,請找各項負責人。

特別注意事項:

1、事前一定要有人負責跟各部門,從流程,音樂,服裝,時間,搭臺,出場方式,對白,不能馬虎

2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內容如何操作

3、場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區,以及學生觀望區)

4、彩排問題。注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環節的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決

七、大賽具體流程

晚上六點整(待定)在大禮堂準時開演,主持人在后臺宣布大賽開始。

1、開場舞

2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,邀請老師講話

第一輪:《閃亮登場》

15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。

3、爵士舞

第二輪:《實力比拼》

15選手進入個人演唱,1-5,6-10,10-15,由評委評出個人成績。

4、中場游戲《麥霸爭奪戰》

時間:四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放,由主持人和觀眾互動,進行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內沒人回答就算跳過。中場游戲結束后,由主持人宣布前兩輪比賽分數,分數排名最末的2名選手將直接淘汰,分數排名最前5位選手直接晉級,其余8位選手待定并進入下一輪比賽。

第三輪:《巔峰對決》

由8位待定選手進行最后的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級十佳。

第四輪:《完美謝幕》

5、晚會尾聲,主持人宣布“歌手”名單并進行頒獎儀式,最后主持人致晚會謝幕詞。

八、后期工作

1.團總支及學生會負責清場工作,包括舞臺、音響以及裝飾物和現場的衛生工作。

2.各部門活動后的書面總結。

3.后期宣傳部、通訊社負責后期報道。

4.VCD刻錄,制作。

5.有關晚會結束后的材料收集。

活動全程協調監督與策劃:

晚會負責人:

配合實施:、、

活動策劃:學院藝術團

主辦單位:學院學生辦公室

承辦單位:學院藝術團

協辦單位:學院團總支、學生會

歌唱活動方案大全篇5

一、活動目的:

為了豐富員工的業余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業余時間,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響新發地秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現自己的風采,同時能夠更好的融入到新發地大家庭中來。

二、活動地點:

五樓金殿

三、活動時間:

5月23日10:00-13:40

四、籌備單位及分工

企業文化部:負責比賽的組織協調工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負責統計選手的名單、聯系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

策劃部:負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發送到企業網站和企業宣傳欄上。

餐飲部:比賽現場評委及觀眾座椅的擺放

行政部:比賽時負責選手簽到號碼牌的發放及負責統計選手分數。

保安部:負責維持現場秩序。

酒店工程部:負責現場設備的調試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評委人員名單(暫定):徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅

主持人名單(暫定):喬勇、趙梅

五、評分內容:

包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風

a)、歌曲內容:要求參賽曲目內容健康,積極向上(1分)

b)、音色音質:要求發音清楚,音色清晰而有質感(2.5分)

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(2.5分)

d)、儀表儀態:要求參賽選手著裝大方,儀態穩重(2分)

e)、歌手臺風:要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力,在臺上臺風穩,有自己的特色(2分)

六、活動流程

(一)賽前安排:

1.餐飲部提前負責布置會場,酒店工程部負責設備的調試。

2.參賽人員在比賽前半小時到達會場,行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。

3.正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為A至H共8組,演唱順序為A1、A2、A3、A4,以此類推。

(二)比賽流程:

1.開場,介紹評委。

2.第一輪,分組對抗。

按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺演唱準備的曲目,評委老師根據選手在臺上表現,按照評分細則,分別對選手的表現進行打分,由學習部的同學負責統計比分(去掉一個分,去掉一個最低分)。每組演唱結束后,由主持人統一報分,每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。

3.第一輪比賽結束,嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛,第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。

4.第二輪進入決賽的八名選手根據抽簽順序依次演唱歌曲,由評委進行打分,得分的選手獲得一等獎,得分第二和第三高的為二等獎,得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

5.行政部和人事部統計選手得分,并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據評委意見,另行選出其它如“人氣獎”等獎項。

5.領導頒獎。

6.領導總結。

7.活動結束。

一等獎1名,獎金500元

二等獎2名,獎金300元

三等獎3名,獎金200元

人氣獎1名,獎金200元

舞臺表現獎1名獎金200元

部門獎勵:組織獎1名(評選標準為1.參賽選手人數占部門總人數比例2.活動現場為本參賽選手后援支持3.參賽選手獲得獎項比例4.與年終優秀部門評選掛鉤)

(三)賽后安排:

所有員工留下,負責清理會場。

歌唱活動方案大全篇6

一、活動名稱

中學部“歌唱祖國”慶祝建國周年歌詠比賽

二、活動主題

獻唱祖國,飛揚青春

三、活動主旨

唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣大學生的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展學子的青春風采。

同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

四、活動時間

9月29日中午12:30-15:00

五、活動地點

中學部籃球場

六、參加形式

初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學生都要參加。

七、活動步驟

(1)準備階段:(9.10—9.25)

1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委,上交組委會批準,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽限時:比賽總用時在8分鐘之內。

八、評分標準

滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評委當場評分,計算成績時,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內容健康向上,反映當代中學生精神風貌,體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)

2、唱詞清晰,音調準確。(30分)

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)

4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)

5、形式新穎,創新力強。(10分)

6、參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)

九、獎項設置

此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

十、活動流程

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

十一、活動要求

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的評比結果。

歌唱活動方案大全篇7

一、活動主題:迎接晨曦 歌唱青春

二、活動目的:歌唱是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在每一個美麗的晨曦,唱響在每一顆青春的心里。歌唱比賽為同學們提供一個釋放激情,展示風采的舞臺,可以使懷有藝術夢想的同學充分展示音樂天賦,引領同學們對音樂的欣賞潮流,發掘更多音樂新秀,引導健康積極向上的校園文化。

三、組織機構:

主辦:成都七中

承辦:成都七中團委

協辦:成都七中學生會

特別鳴謝:

四、參賽辦法:

(一)參賽對象:成都七中在校學生。

(二)參賽形式:主要以獨唱為主,也可以合唱、樂隊形式參賽。

(三)參賽要求:

1、參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。

2、選手最好有一定演唱基礎,通俗、民族、美聲唱法均可,要求作品內容積極健康,體現音樂新潮流。

3、參賽選手自備伴奏磁帶或CD,參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準備。

4、參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。

五、活動日程:

(一)宣傳

1、利用校廣播站進行宣傳;

2、利用團委、學生會組織進行宣傳;

3、張貼海報。

(二)報名

1、時間:2年 月 日——2年 月 日

2、地點:

(三)初賽

1、時間:2年 月 日——2年 月 日

2、地點:

3、賽程:

(1)參賽選手提前三天將參賽曲目報組委會審查;

(2)選手自備伴奏磁帶或CD在預賽前一天到比賽場地試音并熟悉場地;

(3)比賽當天選手提前半小時到場進行比賽順序的抽簽;

(4)評委現場對選手進行評分并將統計結果及時公布;

(5)宣布進入決賽選手名單;

(6)賽后張貼宣傳海報并附決賽選手名單。

(四)決賽

1、時間:2年 月 日——2年 月 日

2、地點:

3、賽程:

(1)參賽選手提前三天將參賽曲目報組委會審查;

(2)在決賽前一天下午進行彩排以保證演出的順利進行;

(3)比賽當天選手提前半小時到場進行比賽順序的抽簽;

(4)評委現場對選手進行評分并將統計結果及時公布;

(5)公布決賽獲獎選手名單并頒獎;

(6)賽后張貼宣傳海報、制作DV。

六、組織分工

(一)總監組:

1、人員:

2、職責:全面負責整個活動的組織協調工作。

(二)宣傳組:

1、人員:

2、職責:負責整個活動的宣傳、報道,決算DV的制作,選手及評委的采訪等工作。

(三)選手組:

1、人員:

2、職責:負責選手簽到、抽簽,協助選手自備伴奏音樂,提醒選手出場。

(四)現場組

1、人員:

2、職責:負責比賽現場的布置、舞臺氛圍的營造、燈光、音響的控制。

(五)計分組

1、人員:

2、職責:負責現場評委評分的收集整理及統計工作。

(六)觀眾組

1、人員:

2、職責:負責現場觀眾的組織工作,營造現場氛圍,維持現場秩序。

七、評分標準

(一)嗓音條件好,聲音自然、圓潤;

(二)音準、節奏、音樂理解能力強,與伴奏配合默契;

(三)有較強的歌曲表現能力,并有一定的演唱技巧;

(四)歌曲選擇適當,精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好;

(五)服裝、化妝等與歌曲協調自然。

八、獎項設置

一等獎 名

二等獎 名

三等獎 名

特別獎項:

組織獎 創意獎 潛力獎 ……

九、經費預算

(一)決賽舞臺搭建(包括燈光、音響、橫幅、大型噴繪背景板等) 元

(二)宣傳費用(包括海報、節目單、傳單、展板、DV制作等) 元

(三)獎品費用 元

(四)其他費用 元

總計: 元

歌唱活動方案大全篇8

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題:商協k歌校園行

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點:老干中心

(五)主辦單位:商務協會

(六)活動對象:全院學生

三、策劃意義

1、為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2、體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力

3、k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

4、相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

5、促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

7、促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神

歌唱活動方案大全篇9

一、活動目的:

為了進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發展,培養學生欣賞美,展示美,創造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調高雅的品質和精神風貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

二、參賽對象和報名方式:

1.為了給每個孩子公平參賽的機會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時間為2011年12月1日

4.2020年12月2日為決賽時間,出場順序現場抽簽。

5.報名截止時間為11月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。

三、比賽內容:

1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌,具有兒童的活潑,可愛等特點。)

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

四、比賽程序與要求:

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2——5分鐘以內,要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負),自行化妝,自備服裝和道具。

3.根據評委評分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎。

五.決賽時間及地點:

時間:

地點:二樓會議室

六、評分標準:(10分制)

歌唱活動方案大全篇10

活動主題:超級新生歌唱比賽

活動時間:年10月

舉辦單位:物流學院大學生社團聯合會

具體職責劃分:

活動前期宣傳:社聯宣傳部

活動組織報名:學分認定部

現場維持紀律:社聯組織部

現場音響控制:社聯文體部

現場服務人員:社聯策劃秘書部

流程:

⑴宣傳:①制作宣傳海報(大幅宣傳海報,尺寸要大,紙張材料要好,標題醒目,圖畫大氣精細,能吸引足夠多的眼球。)②各班級宣傳(通過各位干事幫忙一定宣傳到位,爭取每個班級都有足夠多的參賽人員,并說明參賽對今后的好處和獲獎者有豐厚的獎勵)

注:活動前期宣傳工作很重要,一定做到精細,此項由宣傳部負責。

⑵報名

時間:10月7號到12號

負責統計部門:社聯學分認定部和文體部

具體工作:負責制定選手報名表(包括班級,姓名,性別,專業,聯系方式等)⑶初賽時間:10月13日晚7點

地點:聞道樓204

環節:自我歌曲選擇(以清唱為主)選出30為進入決賽

評委:物流學院學生會主席,社聯主席和部長,物流學院各社團社長,藝術學院專業老師

⑷半決賽

時間:10月16日晚7點

地點:聞道樓204

環節:自我歌曲選擇(加伴奏,可自帶樂器,可有其他相應簡短的才藝展示,如舞蹈,朗誦等,若需要其它音樂事先與文體部聯系)選出10為進入決賽

評委:物流學院學生會主席,社聯主席和部長,物流學院各社團社長,藝術學院專業老師

⑸決賽時間:10月20號晚上7點地點:青職學院藝術廳主持人:由主持人協會來推薦嘉賓:青島職業技術學院學院領導,物流學院學院領導,二級學院學生會和社聯主席。校學生學生會和社聯主席。評委:藝術學院專業老師,二級學院學生會和社聯主席。學生觀眾:物流學院每班去20個人。參賽人員帶親友團,每人10人。服裝:以拉贊助為主(若拉贊助不成功,或出去租服裝)音響投影燈光:由藝術廳本身提供,文體部負責獎品:以拉贊助為主(若拉贊助不成功,由學院出錢購買)比賽秩序:1、觀眾六點五十就坐后,評委及老師有現場維持秩序的學生從前面帶入就坐。2、比賽開始后有組織部負責藝術廳前后兩個門的看守,除了上廁所等,其它一律不讓進出,保證好比賽有效進行,保證比賽的質量。比賽過程中看管好觀眾盡量不要輕易走動。3、現場燈光及放音樂有專人安排工作。4、比賽結束后,有現場維持人員先將評委席上的評委及老師從前門帶出,然后由人員組織各班觀眾有秩序的從后門帶出會場,以免發生不必要的麻煩。比賽流程:1、主持人說主持詞(開場白)2、主持介紹比賽規則選手編號與信息及評委3、從選手比賽編號順序開始比賽4、比賽項目:分兩個環節第一個環節(帶伴奏獨唱)評委給每個選手打分,分數較高的前五位直接晉級,分數較低的五位由評委選定一位晉級六強5、六強選定完后,第二輪才藝展示之前,由上一屆前三名的.學長表演串場節目,節目完后,進行第二輪才藝展示(可拉外援但必須有自己參與部分),三個一統計比賽分數。分為自我歌曲選唱(70分),歌詞熟悉度(10分),才藝展示(20分)3個環節。6,分數統計完后,得出1-6名比賽名次,然后,4-6名有部長代表頒獎,1-3名有上屆學長頒獎7、主持人說結束語(離場)注:一個完美的活動最主要應該有個良好的會場秩序,所以會場秩序顯得尤為重要,各部門盡最大努力協助組織部搞好會場秩序。

獎品列表:

一等獎1名8gu盤一個和證書一張二等獎2名4gu盤一個和證書一張三等獎4名臺燈一個和證書一張優秀獎3名紀念品(筆記本)一本和證書一張主持人晚禮服200元左右

獎品總價值在500元左右。

大賽結束后會將各個獲獎選手公布在學校宣傳欄

最后祝愿此次晚會取得圓滿成功

物流學院社聯組織部成員高紹峰

歌唱活動方案大全篇11

活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:建筑工程學院

策劃承辦單位:學院學生會

贊助單位:蓮山課件

活動時間:暫定地點:校足球場

活動形式:激情演唱、放風箏比賽

l活動基本程序:

1、活動宣傳:____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2、活動準備:_____組織部協調

a、活動報名。——學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

d、場上協調和秩序——自律部

3、活動開始:

A、做好音響風箏方面的準備

B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

C、由領導致辭——最后宣布開始

放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。

邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)

活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。

活動結束:

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

(3)給工作人員補發飯票或聚餐一次。(個人提議)

策劃人:許碩

歌唱活動方案大全篇12

一、活動目的及意義

唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調,連讀,失音爆破等語言現象。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平臺,愛說英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。

二、指導思想

為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環境,激發學生對英語學習的興趣,提高學生的英語水平,現制定如下活動方案。

三、活動時間

第14周(5.12—5.18)

四、活動內容

1、比賽目的:寓教于樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建設良好的校園文化氛圍.

2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。

高年級組五、六年級

中年級組三、四年級

3、比賽時間(具體時間另行通知)

4、比賽地點:音樂室

5、負責教師:全體英語教師

6、策劃小組:綜合教研組

7、評委:

8、參賽要求

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復。

(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

9、評分標準

(1)各年級選出3名(3組)同學參加。

(2)演唱時音調正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規定時間內完成。

10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

歌唱比賽方案5

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題:商協k歌校園行

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點:老干中心

(五)主辦單位:商務協會

(六)活動對象:全院學生

三、策劃意義

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神

四、活動流程

1.前期策劃(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細

2)安排細節要責任到人

2.前期宣傳(負責:宣傳組)

1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3.前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會員講解活動的重要性及意義

4.前期安排(見人員分配)

5.現場環節(見比賽流程)

6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站(寫文章)

2)整理大家活動心得體會

3)活動記錄

五、選手要求

1.每名選手各自準備歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3.參寒服裝及伴奏道具自準備

4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

5.上報后不得隨便取消

六、獎項設置

一等獎:一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

二等獎:三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

三等獎:五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

優秀獎:四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

七、評委安排

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協理事會的會長

商協理事會副會長

商協理事會副會長

歌手大賽一等獎者

八、參賽名額

按部門總人數的20%報名

九、經費預算(見后面附錄)

十、注意事項

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排

2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

3.主持人方面不要出現冷場

4.主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧

5.座位擺放整齊有序,不能有空座

6.注意游戲時間,不能出現拖沓、雜亂的現象

7.各協會成員佩帶工作證,盡量統一服裝

8.協會成員要起到領頭作用,協助調節會場氣氛

9.會場布置簡潔、細致、典雅

10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽

11.活動當天,協會人提前半小時入場就位

12.開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾

附:有些注意細節請各成員細心體會,爭取做到萬無一失。

歌唱活動方案大全篇13

活動背景:

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,在以往的活動中我部積累了大量成功經驗,在以前的基礎上積極創新,要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。

一、活動介紹:

a、 活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

b、 大賽主題:用音樂展現夢想,用旋律譜出輝煌

c、 活動口號:魅力青春飛揚舞臺,激情麥克由我掌握

二、主辦單位:中原工學院信息商務學院

承辦單位:中原工學院信息商務學院信息工程系學生會

三、大賽宣傳:在三月23號通知系學生會宣傳部,告知大賽舉辦的時間,地點,活動主題,在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。

四、大賽具體事宜:

A、 賽前準備

a、 寫好詳細策劃,防止無序組織和賽事進行

b、 對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與

c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、 準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失

e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等

f、 確定比賽的時間和地點

g、 對大賽會場的布置,提前做好規劃

h、 提前做好對大賽工作人員的分工工作

i、 提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席

j、 與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜,并對最后入圍的選手人數進行確定

k、 對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

l、 比賽前,工作人員對會場提前進行布置

m、 比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

B、 報名方式

報名方式:在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單,參賽曲目及伴奏帶發到王璐的QQ信箱。

C、大賽具體流程

初賽:

a)時間:3月26號周五晚七點

b)地點:待定

c) 比賽方式:選手自選一首歌曲,初賽當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要有伴奏帶

e) 淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前七名進入決賽

f)評委邀請:邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動

g)本系學生會成員安排:初賽要求文藝部和學習部及選定的主持人成員到場,熟悉整個流程,并有什么不足在決賽前及時改正

彩排:所有選手在學生會工作人員的組織下,在決賽前兩天,3月28號下午四點,在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

決賽(95分鐘)

1)時間:3月30日晚七點

2)地點:待定

3)比賽方式:3月30號晚6:30工作人員帶領觀眾入場

6:45領導、評委及嘉賓入場

6:55檢查選手各自佩帶號碼是否正確

7:00比賽正式開始

環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,文化峰會開幕式,剪彩,嘉賓講話,放煙火。(13分鐘)

環節二:介紹比賽有關規則,評分標準。(3分鐘)

環節三: 比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(30秒),然后進行自我介紹(一分鐘)。(10分鐘)

環節四:自選歌曲大比拼 比賽規則:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)

環節五:在最后一名選手演唱結束后,加一個友情表演節目(信商男人),結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

環節六:我愛記歌詞 比賽規則:由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目),并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環節,由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,。最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)

環節七:下一個賽事的宣傳節目,節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)

環節八:領導離席,現場觀眾按順序退場

環節九:工作人員進行現場打掃

D、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點后兩位)

01、本次比賽為十分制,去掉一個分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名

F、工作具體分工:

(文藝部統籌,總負責)

前期

女生部,生活部:購買獎品,瓜果飲料,信封

體育部:比賽所需的橫幅和獲獎證書。

文藝部:節目單,串場節目及下一賽事的宣傳節目,主持人,小臺燈,聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇,并打印出歌詞給領唱。

辦公室:評委座位卡,選手胸牌,評委打分的紙,筆,禮儀,借桌椅

宣傳部,記者團:海報,廣播稿

團支部,女生部:評為區物品擺放

外聯部:拉贊助

比賽當晚

01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查

02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置

03、工作人員進行從新分組,加大工作量和工作力度,確保比賽的萬無一失

a)點到組:3人

b)催場組:4人

c)現場秩序維持組:6人

d)機動組:5人

e)道具組:4人

f)應急組:5人

g)雜物組:3人

h)嘉賓招待組:5人

i)燈光,音效組:4人

G、 賽后工作:

01. 將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管

02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

04.文藝部進行賽后會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續發揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯

05.每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累

歌唱活動方案大全篇14

一.活動目的:

為展現北院大學生風采,弘揚健康向上的校園文化,陶冶大學生愛國愛校的情操,在五月鮮花節到來之際,學工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學生藝術節系列活動,以“百花齊放,北院歡歌”為口號的合唱比賽,希望通過歌唱展現當代大學生風采,通過比賽增強學院的凝聚力,唱響北院,唱出對祖國,對母校的祝福!

二.活動主題:

弘揚五四精神,共建和諧北院。

三.活動時間:

5月12日晚6:30。

四.活動地點:

報告廳

五.初期準備:

1.通知各班積極準備,參加人員為08,09級學生。以學院為代表隊。共14支代表隊。

2.申請場地,邀請主持人。

3.邀請評委老師及嘉賓。

4.準備相關物品(獎狀,證書,評委嘉賓用水,桌椅,桌布,臺簽,音響設備)。

六.活動流程:

4月12日,向各院下發關于舉辦第三屆合唱比賽的通知。

4月19日,在全校以條幅.海報.展播.廣播等形式進行活動宣傳。

4月25日,各院派一負責人上交演唱曲目,抽簽決定出場順序。班務部向各院代表介紹注意事項和具體要求。

5月4日,邀請嘉賓及評委。

5月12日,活動正式開始。

七.具體要求:

1.合唱比賽以年級為單位進行組隊。

2.每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮.伴奏)。

3.每支隊伍準備兩首歌曲(第一首為指定歌曲《團歌》,第二首為自選歌曲),選擇的曲目內容健康向上,緊貼主題,為五月鮮花節增添色彩,()抒發北院學生愛國愛校的情懷。曲目總時間不超過10分鐘。

4.每隊需配一名指揮,可以配備朗誦.領唱人員。

5.學校提供音響設備,允許使用樂隊或光盤伴奏,所需樂器由參賽隊伍自備。

6.演唱中允許有隊形變換,簡單的動作表演.

7.各參賽隊需統一穿著裝 (可以帶手套)。

8.比賽順序由抽簽的結果決定,不參加抽簽者視為棄權。

9.歌曲評分采用百分制,分七項進行評分,詳見附錄。

10.參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發生,視情節對相應代表隊的最終成績扣分,最高扣5分。

11.當一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍做準備

八.比賽流程:

1.評委及參賽代表隊就位后,主持人說開場白,介紹評委,宣布會場紀律及評分標準。

2.各代表隊按抽簽順序出場比賽。

3.第二支代表隊表演結束后,評委對前兩支代表隊進行現場打分,以后依次對上一支隊伍進行打分。

4.第三支代表隊表演結束后,主持人公布前兩支隊伍成績,以后依次公布上一支參賽隊伍的成績。

5.宣布比賽結果,領導頒獎

6.領導講話

7.活動結束

九.獎項設置:

集體獎:一等獎2名

二等獎2名

三等獎2名

最佳組織獎 2名

最佳創意獎 2名

每支獲獎隊伍均頒發獎狀。

歌唱活動方案大全篇15

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題:商協k歌校園行

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點:老干中心

(五)主辦單位:商務協會

(六)活動對象:全院學生

三、策劃意義

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神

四、活動流程

1.前期策劃(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細

2)安排細節要責任到人

2.前期宣傳(負責:宣傳組)

1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3.前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會員講解活動的重要性及意義

4.前期安排(見人員分配)

5.現場環節(見比賽流程)

6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站(寫文章)

2)整理大家活動心得體會

3)活動記錄

五、選手要求

1.每名選手各自準備歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3.參寒服裝及伴奏道具自準備

4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

5.上報后不得隨便取消

六、獎項設置

一等獎:一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

二等獎:三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

三等獎:五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

優秀獎:四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

七、評委安排

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協理事會的會長

商協理事會副會長

商協理事會副會長

歌手大賽一等獎者

八、參賽名額

按部門總人數的20%報名

九、經費預算(見后面附錄)

十、注意事項

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排

2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

3.主持人方面不要出現冷場

4.主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧

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