方案需要有科學的評估標準，以便對實施成果進行科學的評估，包括目標完成情況、效益、客戶滿意度等。優(yōu)秀的有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案應該是怎樣的？快來學習有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇1

為迎接20__年教師節(jié)的來臨，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵全體教師以更加飽滿的熱情投身于學校的教育事業(yè)，為學校事業(yè)上新臺階作出更大的貢獻，學校決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

一、 活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、 活動主題：

“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

三、 活動內(nèi)容：

1.學校在醒目位置懸掛橫幅，渲染教師節(jié)慶祝氣氛。

2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。

3.向市級媒體報刊推送優(yōu)秀教師事跡，力爭發(fā)表。

4.開展“愛要說出來”活動。

要求各班在9月10日教師節(jié)當天，在每一位老師剛上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。

5.“祝福送恩師”活動。

從9月9日開始，各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。

廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。

7.開展“感恩主題班會課”活動。

各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。

要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，建議全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇2

今年是我國第__個教師節(jié)。為此，__實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動安排如下：

一、活動目的：通過慶祝第28個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就；體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持；展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。

二、組織領(lǐng)導：

三、活動內(nèi)容設(shè)想

1、活動宗旨

今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議：以不收學生、家長送的禮物為宗旨，在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子，不辜負縣、局領(lǐng)導對實驗小學的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設(shè)。

3、開展新“三進”活動：走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20__年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學生”征文比賽。

6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄（教師風采展示）。播放實驗小學專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽；“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇3

經(jīng)研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展慶祝第×個教師節(jié)系列活動，特通知如下。

一、活動主題

今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，“尊師重教、為人師表”;同時激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

二、組織領(lǐng)導

成立區(qū)教育局第_個教師節(jié)系列活動工作領(lǐng)導小組。

組長：__

副組長：__

成員：__

三、活動安排

1.開展以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學習活動。利用暑期教師集中培訓期間，《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，開展教師職業(yè)道德、法律法規(guī)培訓，開展師德自查，不參與有償補課、不在教學時間從事微商等活動，開展師德承諾和宣誓活動，簽訂責任狀，進一步加強學校師德師風建設(shè)，打造清廉教育，大力倡導做“四有”教師。(責任人：__)

2.開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學習的活動。在第×個教師節(jié)期間，各校要表彰一批無私奉獻、師德高尚、教書育人、為人師表，在學校管理、班級管理和教育教學工作中成績突出的優(yōu)秀教師;教育局將對全區(qū)20__年度各類優(yōu)秀教師進行表彰。通過表彰先進，樹立典型，開展“一月一贊”等活動，弘揚教育正能量。(責任人：__)

3.征集我與恩師的故事活動。自8月中旬開始，向廣大教職工和社會征集我與恩師的故事，發(fā)動教師用100-500字的短文告訴我們你和恩師的故事，發(fā)送到教育局微信公眾號《我與恩師的故事》欄目，留下你恩師的姓名和聯(lián)系方式，以及你的姓名及聯(lián)系方式。(責任人：__)

4.開展鮮花送恩師走訪慰問活動。“桃李滿天下，恩情似海深”。教師節(jié)期間，積極倡議學校領(lǐng)導、在職教師向自己的恩師獻上一束鮮花;各學校(單位)要開展走訪慰問退休教師活動;局班子成員走訪慰問教學一線的優(yōu)秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表，讓教師們感受到組織的溫暖和關(guān)懷，打造人文教育、和諧教育。(責任人：__)

5.舉辦教師才藝大比拼活動。教師節(jié)期間，搭建舞臺，只要節(jié)目體現(xiàn)新時代教育特色，內(nèi)容健康，積極向上的，有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的教師個人、團隊都可以上臺展示，具體時間和地點另行通知。(責任人：__)

6.啟動第三屆“走基層尋找美麗教師”活動。全區(qū)各級各類學校(幼兒園)推選1-2名從事教育教學工作累計五年及以上，有堅定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學技藝、有優(yōu)良的評價口碑的在職一線教師。經(jīng)過逐級推薦進行宣傳，做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區(qū)第三屆“美麗教師”10名及提名獎10名，擇時進行褒獎。(責任人：王__)

四、工作要求

1.提高認識，加強領(lǐng)導。各學校要認真落實本通知精神，充分利用微信、微博、宣傳欄、條幅、展板等廣泛宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的先進事跡，讓廣大群眾了解教育，理解教育，支持教育，從而進一步樹立教育良好形象，營造全社會關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好輿論氛圍和社會環(huán)境。同時各學校(單位)要高度重視教師節(jié)慶祝活動，成立活動領(lǐng)導小組，積極組織、參與相關(guān)活動。

2.科學謀劃，精心組織。機關(guān)各科室要科學謀劃，積極行動，協(xié)調(diào)配合，精心組織，確保各項慶祝活動如期開展。各學校要突出活動的主題，激發(fā)廣大教師積極參與活動的熱情，凝聚教師智慧，確保慶祝活動富有成效。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇4

一、活動目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景：我國第33個教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立68周年，9月10日恰逢我國第33個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間：20-年9月9—10日

五、活動地點：理科樓各辦公室

六、活動對象：信息工程系全體老師

七、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人：信息工程系學生會學習部

十、主要參與者：學生會所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇5

第__個教師節(jié)來臨之際，為進一步讓同學們懂得感恩老師，感恩學校，經(jīng)家委會商量決定，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。具體方案如下：

一、指導思想

進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風尚，進一步讓同學們懂得感恩教師、感恩學校，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。

二、活動時間

教師節(jié)前夕

三、活動準備

1、制作橫幅“親愛的老師，您辛苦了”（李__媽媽）

2、制作教師節(jié)黑板報，中間寫上“我們愛您，老師”（請趙老師安排）

3、制作“老師，我想對你說”個性紙袋，紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角，同學們可以向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。（語文：鞏__數(shù)學：趙__英語：劉__音樂：楊__美術(shù)：李__體育：宋__綜合實踐：李__科學：傅__微機：史__毛筆：李__共十人）（李__媽媽負責采購紙袋，麻煩趙老師給同學分組涂鴉個性紙袋）

4、同學們?yōu)槔蠋煖蕚滟R卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等（放入紙袋）（煩請趙老師安排同學，確保每位老師的紙袋被同學們的愛心與感恩填滿）（卡片家委會準備）

5、準備“金嗓子喉寶”（為每位老師準備兩盒，放入紙袋）（李__媽媽準備）

6、同學們用卡紙或者小紙片，填寫想對老師說的話

四、活動安排

1、“教師節(jié)”清晨，五年級三班學生代表整齊地排列在學校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，一起說“老師好，老師節(jié)日快樂”。

2、制作大橫幅“親愛的老師，您辛苦了”掛在學校門口。

3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報，中間寫上“我們愛您，老師”。

4、制作“老師，我想對你說”個性紙袋（我們班每位任課老師人均一份）

5、8：10，伴隨著《每當我走過老師窗前》音樂，學生代表請任課老師進入教室

6、由學生代表唱感恩老師的`歌曲，學生代表將制作的“老師，我想對你說”紙袋交給老師（紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等）

7、利用中秋放假，同學們觀看一部電影《美麗的大腳》，從電影中感受師恩。

五、費用預算

卡紙：70張，15元；金嗓子喉寶：5。8元__20=116元；橫幅：50元；紙袋子：5元__10=50元。合計：231元。

具體費用以實際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準，最后家委會成員平攤（李__家長、王__家長、王__家長、王__家長、曲梓萌家長、田__家長）

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇6

活動目標

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準備

1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。

2.每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。

活動過程

1.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

2.看幻燈片，了解老師的勞動。看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動，怎么關(guān)心老師。吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。

4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

5.做長壽面，慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導)我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。

老師過節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有營養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇7

一、指導思想：

為迎接第x個教師節(jié)的來臨，,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第x個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下：

二、活動目標：

1.通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

2.借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。

三、活動準備：b

1、“互敬互愛”活動負責人：__

2、“心系開幼”公益活動負責人：__

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長

4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人：__、x

四、參加對象：

蔚斗分園全體教職工

五、活動時間：

20__年9月10日教師節(jié)前后

六、活動內(nèi)容：

第1項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

七、活動經(jīng)費：

以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇8

20__年9月10日是我國第34個教師節(jié)，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際，我校舉行如下活動：

1、老師，我愛您

在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”

2、老師，我和您合個影

學生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機由老師提供)，每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā)lyjzzjc@163。com，學校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。

3、老師，我想對您說

給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

4、老師，我和您有個約定

約，是誓言;約，是承諾;約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……

5、老師，我祝福您

自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。或9月10日(周日)當天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng)，有真情實感，學校征集短信，每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)lyjzzjc@163。com并在微信公眾號展出。9月12日前完成。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇9

一、指導思想

深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動為主線，充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動；變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

教師節(jié)前夕

三、活動安排

1.學校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會，并組織新教師崗前培訓和教師節(jié)電影晚會。

2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院（部）要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。

3.團委、學生會要組織學生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。

4.各單位、各部門結(jié)合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關(guān)心離退休教職工。

5.各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶祝活動。

四、活動要求

1.進一步增強教職工的責任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學質(zhì)量和教學水平。

2.各單位要加強領(lǐng)導，切實搞好慶祝活動，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。

3.各單位要做到早籌劃、早準備，根據(jù)學校活動要求和本單位實際，制定切實可行的慶祝活動，并于9月1日前將本單位的活動報學校辦公室。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇10

班會目標:

1、讓學生了解有關(guān)教師節(jié)的知識(來歷、時間)

2、介紹名人尊重教師的故事、講述自己印象最深刻的老師;

3、分組討論說出對老師的心里話，為老師送上節(jié)日的祝福。

教學過程:

一、引入主題

老師:都說你們都是祖國的花朵，那有同學知道老師被比作是什么嗎?

學生：比喻成園丁、蠟燭、春蠶、靈魂的工程師等。

老師：你們有屬于自己的節(jié)日嗎?

學生：當然有，六一兒童節(jié)。

老師：是的.，那老師也有屬于我們的節(jié)日就是教師節(jié)，有同學知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?

學生：9月10號。

老師：非常棒!那么我們今天班會的主題就是“慶祝教師節(jié)”(板書班會主題)

二、教師節(jié)來歷

為提高教師的社會地位，形成尊師重教的社會風尚，1985年1月，全國人大常委會通過了教師節(jié)議案，確定每年的9月10日為教師節(jié)。1985年9月10日，北京師范大學操場慶祝首個教師節(jié)，今年已經(jīng)是第33個教師節(jié)。

三、介紹名人尊師重教故事

老師:我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族，歷史上有很多名人尊重老師的感人故事，下面就請兩位同學講述兩個感人的小故事(指定兩個學生提前查閱資料準備好)。

《程門立雪》;

北宋學者楊時尊師好學，一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。

四、學生發(fā)言講述自己的故事

老師：聽了剛才的故事，從小到大你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。

(可以找一兩個同學介紹一下)

學生：介紹自己的故事;

五、分組討論

老師：聽了剛才同學們的故事，深深地打動著在座的每一位同學，我們現(xiàn)在分組討論幾個問題，最后選出一個代表總結(jié)發(fā)言。

問題：

1、老師在我心目中的形象

2、老師怎樣愛我

3、我怎樣愛老師

4、教師節(jié)“我想對老師說”

(是否讓學生卡片寫出來備選)

六、欣賞一首歌頌教師的歌曲(根據(jù)時間備選)

播放歌曲:《每當我走過老師窗前》

七、總結(jié)

通過今天的班會課，我們知道了什么是教師節(jié)，幾月幾號是教師節(jié)，懂得了尊師重教的道理,希望大家今后努力學習,以優(yōu)異的成績來報答老師，這就是你們送給老師最好的禮物。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇11

一、活動思想：

今年9月10日是我國第-個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動內(nèi)容：

金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第27個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。

1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。

三、活動要求：

祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇12

一、活動目的

為豐富教職工文化生活，構(gòu)建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校教職工美的.一面，借用花木來抒發(fā)教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。

二、比賽時間

20__年9月10日（周三）下午16：00—18：00

三、比賽地點

金山湖體育館一樓（副館）

四、主題自擬

五、比賽規(guī)則

1、以分工會為單位組隊，至少5人（最多10人），共同完成一個作品。5月15日前填好報名表（附表2）并提交電子版到工會郵箱__和紙質(zhì)版（單位蓋章一份送交工會513），聯(lián)系電話__。

2、現(xiàn)場插花材料由參賽選手自選自備，（材料費用實開實報，設(shè)報銷上限500元人民幣）。

3、作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。

4、作品需附一張卡片（卡片自行準備，完成作品后夾在花器中），卡片包含以下信息：

（1）作品名稱。

（2）創(chuàng)意說明（簡短通順的文字說明創(chuàng)意），字數(shù)200字以內(nèi)。為保證比賽的公平，卡片內(nèi)容不涉及作品所屬分工會及個人信息。

5、比賽時限：總時長120分鐘（插花操作80分鐘，評委打分40分鐘。）

6、作品規(guī)格：作品長度、寬度、高度以100㎝以內(nèi)為宜。

7、參賽作品必須在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作完成，所有插制步驟均需在比賽現(xiàn)場完成，花材必須現(xiàn)場修剪，不允許將半成品帶進賽場。

六、比賽流程：

1、9月10日星期三下午15:30，各參賽隊伍開始將準備好的插花材料送到比賽場地。

2、9月10日星期三下午16：00—18：00各參賽隊伍到籃球場參加或參觀插花比賽。

3、作品完成后參賽隊伍離場，由評委組對各項作品進行現(xiàn)場打分，評獎。（評委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進行評價）

七、成績評定：

采用百分制計分，由評委統(tǒng)一評分。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇13

在第__個教師節(jié)來臨之際，__銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù)，推出”__”金融服務(wù)活動，具體活動策劃如下：

一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品

1.產(chǎn)品名稱：__商業(yè)銀行”__”20__年第__期專項人民幣理財產(chǎn)品。

2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動收益型。

3.目標客戶：全體在職在編教師。

4.銷售時間：20__年__月__日至20__年__月__日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限，有購買理財產(chǎn)品意向的教師，請盡可能于__三天內(nèi)購買，__銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品，后四天不能確保購買)。

5.成立日期：20__年__月__日。

6.到期日期：20__年__月__日。

7.產(chǎn)品期限：__天(左右)。

8.預期客戶年化收益率：__%。

9.銷售渠道：__銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀。

10.認購金額：起購金額x萬元，高于認購起點金額以人民幣x萬元的整數(shù)倍遞增。

11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在__銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認購金額。

12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買__銀行理財產(chǎn)品前，在《__銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《__銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《__銀行理財產(chǎn)品風險揭示書》上簽名，并在風險揭示書上抄錄”本人已經(jīng)閱讀風險揭示，愿意承擔投資風險”語句。

二、喜迎教師節(jié)，便捷辦理信用卡

1.活動時間：20__年__月__日至20__年x月__日。

2.活動對象：__區(qū)全體在職在編教師。

3.活動內(nèi)容：

(1)辦卡手續(xù)更便捷。

活動期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理__銀行豐收信用卡。

(2)授信額度更靈活。

由我局人事部統(tǒng)一向__銀行出具年收入和職務(wù)明細清單。對符合條件的教師，__銀行按以下標準初步授信：

①區(qū)教育局班子人員，給予授信額度__萬元。

②區(qū)教育局機關(guān)和各學校中層干部，給予授信額度__萬元。

③區(qū)教育局機關(guān)和各學校普通教師，給予授信額度__萬元。

(3)__銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單，落實專人，上門辦理，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

(4)如已持__銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無需再辦理信用卡，對已持信用卡需調(diào)高授信額度的&39;，可提出申請，按相應級別調(diào)高授信額度。

(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

三、活動注意事項

(一)各學校要落實專人布置落實，使每位教師知曉與__銀行攜手推出的活動內(nèi)容，同時接待好__銀行上門服務(wù)人員。

(二)活動期間，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項可直接咨詢__銀行工作人員。

四、__銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

目前使用__銀行卡免年費、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇14

隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑夢”，特制定如下活動安排。

一、表彰中學優(yōu)秀教師

1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會，授獎中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。

2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑夢”。

二、學習楷模、立德樹人

1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力做學生健康成長的指導者和引路人。

三、拜師學教，師魂傳承

為進一步提升新進青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進教師適應學校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學校的整體辦學水平，學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結(jié)對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑夢。

四、組織開展為教師辦實事活動

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關(guān)心和愛護教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。

3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇15

一、慶祝活動的指導思想和總體要求

今年教師節(jié)的慶祝活動，按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題，既熱烈隆重，又注重實效地組織開展。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動，把今年教師節(jié)慶祝活動轉(zhuǎn)化為弘揚、學習優(yōu)秀教師先進事跡的過程，轉(zhuǎn)化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程，轉(zhuǎn)化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程，進而激勵廣大教師敬業(yè)愛崗，為人師表，為全面推進我市教育現(xiàn)代化作出更大的&39;貢獻。

二、慶祝活動的主要內(nèi)容

1、教育改革發(fā)展成果展示；

2、各級各類先進推薦、評比、表彰活動；

3、市領(lǐng)導分組慰問教師；

4、教師節(jié)文藝演出暨先進教師表彰會；

5、組織開展教育服務(wù)社會、服務(wù)人民系列活動；

6、積極開展為教師辦實事、辦好事活動。

三、慶祝活動大致安排

1、市領(lǐng)導分組慰問教師：時間，9月9日；市委、市人大、市政府、市__領(lǐng)導分別帶領(lǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導慰問教師。（由教育局安排初步方案報市委、市政府辦公室）

2、教師節(jié)文藝演出暨先進教師表彰會：時間，9月9日下午；地點，太平洋大酒店環(huán)球廳；邀請市領(lǐng)導致辭、頒獎。（由教育局組織文藝節(jié)目，以教師節(jié)目為主。擬將文藝演出與市領(lǐng)導致辭、頒獎穿插進行，同時還將組織新教師宣誓儀式，免費便民服務(wù)和學生學業(yè)、心理咨詢電話開通儀式）

3、廣場大型咨詢活動：時間，9月5日；地點，市中心休閑廣場（銀泰百貨商場對面）。擬邀請?zhí)丶壗處煛⒚處煛W科帶頭人等現(xiàn)場為群眾解答有關(guān)學生學習問題、學生心理問題及群眾關(guān)心的與教育教學有關(guān)的各類問題。要求有關(guān)學校組織學生積極參與咨詢活動。同時在廣場將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。

4、各類先進推薦、評比活動：經(jīng)市政府同意，今年評比、表彰余姚市級先進教師、先進教育工作者、先進班主任、師德標兵、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名，評比、表彰余姚市級綠葉獎27名；向?qū)幉ㄊ薪逃扑]全國優(yōu)秀教育工作者1名（參加寧波市聯(lián)評）；推薦省優(yōu)秀教師4名、省優(yōu)秀教育工作者1名、省春蠶獎5名、省綠葉獎1名。各類先進名單將在9月10日的余姚日報上刊登。

5、優(yōu)秀教師事跡專題宣傳活動：將在教師節(jié)前后，由教育局提供先進教師名單，新聞媒體組織采訪，在余姚日報、電視臺、電臺等刊載、播放先進教師的事跡。

6、組織教師開展“為人師表、從我做起”教育活動：以教師自我剖析存在的不足、分析問題的原因入手，組織教師學先進、向先進看齊；組織開展千名教師進萬家、萬名家長（學生）評教師活動。該項活動已從今年4月份開始，將開展到10月份告一個段落。

7、組織開展“我的教師”、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動：該項活動已與今年4月份組織開展，目前已收到全市中小學生、廣大教師的征文多篇。通過評選后，擬將編印成冊。

1、敬愛的老師祝你們節(jié)日快樂

2、熱烈慶祝第22個教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問候

3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意！

4、老師您辛苦了！

5、向光榮的人民教師致敬。

6、社會尊師宗教教師回報社會！

7、社會發(fā)展教育先行教育振興全民有責！

8、教育寧波現(xiàn)代化建設(shè)的“一號工程”

9、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實現(xiàn)教育現(xiàn)代化

10、辦好人民滿意教育為全面建設(shè)小康社會作貢獻！

11、實施科教興市“一號工程”為寧波提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗！

12、千秋基業(yè)教育為本繼往開來再創(chuàng)輝煌

13、群策群力同心同德努力開創(chuàng)寧波教育現(xiàn)代化新局面！

14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師！

有創(chuàng)意的教師節(jié)活動方案篇16

--年9月10日是我國第__個教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱度，主動推進教育強縣建設(shè)，全面提升教育素質(zhì)，具有十分重要的意義。為切實做好--年教師節(jié)慶祝表彰活動，特制定本活動方案。

一、教師節(jié)主題

這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育要結(jié)合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立__周年、改革開放x年來我縣教育事業(yè)的偉大成就；要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮；要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶__周年。

二、主要活動安排

（一）開展教師節(jié)主題教育

各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育相結(jié)合，與學習實踐活動相結(jié)合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求；小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學規(guī)范，強師德，樹形象”，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

（二）開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對__—__學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝__年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

（三）開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。

（四）組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

（五）組織開展教室領(lǐng)導工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領(lǐng)導工作規(guī)定》，各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領(lǐng)導研討活動，認真學習《小學中學教室領(lǐng)導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導介紹經(jīng)驗，提高教室領(lǐng)導的育人能力，落實教室領(lǐng)導的相關(guān)待遇。

三、工作要求

（一）各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶祝活動，本著“隆重、務(wù)實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育取得預期效果。

（二）各級各類學校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事；要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持；要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。

（三）各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農(nóng)村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。

（四）全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育，進一步弘揚高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。

全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時報告__教育局。