防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案
制定方案可以明確工作的成果和結(jié)束時(shí)間，有助于更好地調(diào)整工作結(jié)構(gòu)和步驟，提高工作效率和效益。防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案怎么寫(xiě)，這里給大家分享防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案，供大家參考。
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇1
為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí)，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20-年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、目的
提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。
二、組織安排
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：-
副組長(zhǎng)-
成員：行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組
總指揮：鄭忠勇現(xiàn)場(chǎng)指揮：-
消防撲救組：組長(zhǎng)：-成員：-
宣傳攝像組：組長(zhǎng)：-(中學(xué))成員：-(小學(xué))
音響警報(bào)組：組長(zhǎng)：-(中學(xué))成員：-(小學(xué))
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長(zhǎng)：-
人員疏散組：組長(zhǎng)：-成員：各科室及各班班主任等
三、參加對(duì)象：
全校師生
四、演練時(shí)間：
20-年5月13日(星期二)上午
五、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
六、組織實(shí)施要求
1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。
2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、具體疏散工作安排：
(1)主要流程(見(jiàn)附件1)
(2)操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)
(3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。
七、疏散要求與注意事項(xiàng)
1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線進(jìn)行，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列隊(duì)伍(不用按身高排列)靠右下樓道，各班按下列方案疏散。(附件3)
6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生。
7、離開(kāi)危險(xiǎn)地后，按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)(如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。
8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。
9、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
八、總結(jié)：
逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng)，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇2
為了提高廣大師生防震減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識(shí)和能力，在第七個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”的特殊時(shí)期，我校決定圍繞“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”這一主題，開(kāi)展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災(zāi)活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合校園實(shí)際，制定20__年“5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周”工作方案：
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)“5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周”，增強(qiáng)師生防震減災(zāi)的安全意識(shí)，聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力；
2、使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和路線，確保在各種災(zāi)害來(lái)臨之際，我校的安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害；
3、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊(duì)伍。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、成立5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、督促活動(dòng)日的系列工作與安排。
組長(zhǎng)：林國(guó)全
副組長(zhǎng)：姚建輝、 胡文全
成員：各班主任及曾清芳、 林亞頑、 羅秀花
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月14日（星期四）上午舉行。
四、參加人員
全校師生員工均為參加人員，在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）防震疏散演練
1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、完小負(fù)責(zé)人召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。
2、各校、各班級(jí)要充分利用例會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。
3、各完小應(yīng)結(jié)合實(shí)際，按照本方案的要求，布置、落實(shí)相關(guān)工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責(zé)任人，準(zhǔn)備工作、參加人員、人數(shù)，疏散區(qū)域、疏散路線及紀(jì)律要求、安全措施和注意事項(xiàng)等內(nèi)容；
4、各校應(yīng)組織參加應(yīng)急演練的師生召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及具體的疏散路線和到達(dá)區(qū)域。著重強(qiáng)調(diào)：演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生其他意外事故；
5、活動(dòng)要求
（1）、演練時(shí)根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號(hào)，各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書(shū)桌或其它支撐物旁邊，以書(shū)本、書(shū)包等遮頭護(hù)眼就地避震；按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門(mén)依次有序走出教室，學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開(kāi)，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。
（2）、各班級(jí)學(xué)生在演練時(shí)，必須聽(tīng)從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時(shí)，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴(yán)防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
（3）、對(duì)于身體特殊的學(xué)生，請(qǐng)班主任老師安排學(xué)生予以幫。
（4）、學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后，班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
（二）防震減災(zāi)系列教育
1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具，向?qū)W生、家長(zhǎng)、向社會(huì)開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng)，使安全知識(shí)在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì)上得到傳播，實(shí)現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì)效應(yīng)。
2、各班級(jí)召開(kāi)防震減災(zāi)主題班會(huì)，普及地震基本知識(shí)和防、抗、救常識(shí)，提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。
3、各班出一期防震減災(zāi)的專題黑板報(bào)。
4、根據(jù)本次活動(dòng)演練，結(jié)合自身掌握的科普知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計(jì)一張防震手抄報(bào)。
六、活動(dòng)總結(jié)
1、根據(jù)各班活動(dòng)情況，評(píng)選部分平安班級(jí)。
2、請(qǐng)各校對(duì)照要求認(rèn)真組織落實(shí)，上交演練方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)。
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇3
一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)
時(shí)間：--年x月x日10：00。
人數(shù)：全體師生__人(幼兒__人，教職工__人)。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng)：__。
組員：各班教師。
三、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲。
2、各班教師：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，逃生方法、順序、路線。
4、幼兒園安全疏散示意圖。
四、疏散原則
1、靠近大門(mén)班級(jí)為先，遠(yuǎn)離大門(mén)班級(jí)為后。
2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)，疏散幼兒到安全地點(diǎn)。
五、逃生路線
(大班、中班)側(cè)門(mén)(小班)。
六、人員安排
__總指揮，__負(fù)責(zé)疏散大班幼兒，__負(fù)責(zé)疏散中班幼兒，__負(fù)責(zé)疏散小班幼兒，__為機(jī)動(dòng)人員。
七、演練過(guò)程
1、警報(bào)聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。具體要求：各班幼兒用雙手護(hù)著后腦，貓著身子，沿墻角邊有秩序的撤離。教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌。教師要組織幼兒有序撤離，不許漏下一名幼兒。
3、集中到大操場(chǎng)。各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序蹲著。
4、演習(xí)結(jié)束，各班對(duì)演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇4
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行”防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)突發(fā)事件應(yīng)急疏散宣傳教育、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，不斷提高全校師生安全防范意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對(duì)技能，從容應(yīng)對(duì)地震等突發(fā)應(yīng)急事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)全校師生的人身安全。
二、時(shí)間及內(nèi)容安排：
（一）防災(zāi)減災(zāi)安全教育
1、主題：好習(xí)慣保平安
2、時(shí)間：5月9日（周一）下午周會(huì)課。
3、內(nèi)容：
（1）觀看安全教育平臺(tái)《地震來(lái)了怎么辦？》視頻，學(xué)習(xí)地震時(shí)應(yīng)急疏散的正確方法。
（2）觀看安全教育平臺(tái)《20__年全國(guó)中小學(xué)生防溺水專題教育》視頻，班主任帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)討論，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，從而保障安全，學(xué)生過(guò)后完成相關(guān)專題作業(yè)。
（二）防災(zāi)減災(zāi)宣傳
1、時(shí)間：5月9日——5月13日
2、內(nèi)容：
（1）校園網(wǎng)將”防震減災(zāi)”安全教育內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
（2）將學(xué)校逃生線路傳校園網(wǎng)。
（三）防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練
1、時(shí)間：5·12日（周四）上午第二節(jié)課（如遇下雨天將延期進(jìn)行）
2、防震演練程序：
（1）廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)（李__）
發(fā)生了7級(jí)地震，各任課教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。
（2）疏散撤離：
各班任課教師及班主任組織學(xué)生用書(shū)本或雙手護(hù)住頭，迅速撤離到上操場(chǎng)。
（3）各班報(bào)數(shù)：
全校師生撤離后，由分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織，各班向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告撤離情況；分管領(lǐng)導(dǎo)向校長(zhǎng)報(bào)告全校師生撤離情況。
（4）李校長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié)。
三、具體要求：
1、應(yīng)急疏散演練時(shí)，辦公室其他教師就近組織學(xué)生安全撤離；
2、分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)既定地點(diǎn)組織師生有序撤離，并觀察各班撤離時(shí)存在的主要問(wèn)題。
3、各班逃生線路：
備注：2、1撤離時(shí)沿走廊、樓梯右側(cè)，讓出左側(cè)位置以供高年級(jí)迅速撤離。
四、人員分工：
1、LED屏、錄像：宋__
2、照相：劉東華劉俊廷
3、計(jì)時(shí)：王景山
4、活動(dòng)后小結(jié)、照片傳校園網(wǎng)：李__
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇5
根據(jù)上級(jí)關(guān)于組織開(kāi)展“5·12防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)的、通知要求，特制定__幼兒園20__年度“5·12”防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月10日至5月12日。
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容：
1、師生共同閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍。
2、組織孩子觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。在5月12日中午進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在本周內(nèi)利用一節(jié)課開(kāi)展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。
4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
6、幼兒家長(zhǎng)微信群和幼兒園公眾號(hào)發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)信息。
7、電子顯示屏滾動(dòng)播出活動(dòng)信息，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的`氛圍。
四、活動(dòng)要求：
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我園安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
3、及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道和資料收集歸檔工作。
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇6
為貫徹落實(shí)“以人為本”理念，增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)校有效防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，完善學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制，在危機(jī)面前最大限度地保障師生生命安全，確保師生和社區(qū)居民在突發(fā)的災(zāi)害面前應(yīng)對(duì)自如，最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區(qū)居民開(kāi)展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)，特制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月12日（周二）上午8：40至9：30。
二、主辦單位：
富陽(yáng)區(qū)__第七小學(xué)、__街道__社區(qū)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
富陽(yáng)區(qū)__第七小學(xué)田徑場(chǎng)。
四、人員分工：
1、組長(zhǎng)：章__。
2、成員：葛__。
3、現(xiàn)場(chǎng)主持：陳__。現(xiàn)場(chǎng)指揮：章__。
4、人員疏散：__七小（許__）；__社區(qū)（楊__）。
5、宣傳報(bào)道：袁__（攝影）、王__（攝像）；應(yīng)急救護(hù)：邱__；音響警報(bào)：章__。
6、后勤準(zhǔn)備：馬__（音響、話筒2個(gè)）
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
觀摩嘉賓到主席臺(tái)，各班和居民代表做好準(zhǔn)備。
2、疏散實(shí)施階段：
由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布：__第七小學(xué)全體師生和社區(qū)代表開(kāi)始應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練開(kāi)始。
（1）警報(bào)響起，人員開(kāi)始疏散。
（2）疏散到操場(chǎng)，各班清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。
（3）宣布急避險(xiǎn)疏散演練結(jié)束，警報(bào)解除。
（4）疏散點(diǎn)評(píng)。
3、贈(zèng)送活動(dòng)資料：由__社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生代表和居民代表贈(zèng)送“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”公民防控防災(zāi)宣傳教育資料。
4、交通事故救護(hù)情景模擬展示：
（1）富陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)交通事故救護(hù)知識(shí)介紹和拆破救援。
（2）區(qū)中醫(yī)骨傷醫(yī)院醫(yī)生專業(yè)救護(hù)知識(shí)介紹和展示。
5、活動(dòng)總結(jié)、有序退場(chǎng)。
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇7
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，為更好地開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，在第x個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)”日宣傳周活動(dòng)期間，擬于5月10日至16日在全市范圍內(nèi)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。為做好“防震減災(zāi)”日各項(xiàng)工作，特制定方案如下：
一、時(shí)間
時(shí)間：5月10日-16日
二、活動(dòng)重點(diǎn)
廣泛宣傳防震減災(zāi)工作的重大意義；宣傳貫徹《防震減災(zāi)法》；宣傳普及防震減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)、科技知識(shí)、自救互救基本技能；鼓勵(lì)群眾積極參與政府防震減災(zāi)行動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、向__有線電視臺(tái)、《吳航鄉(xiāng)情》報(bào)提供宣傳標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)信息、地震宣傳材料進(jìn)行播報(bào)。在__政務(wù)網(wǎng)站設(shè)置宣傳標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)登載宣傳活動(dòng)信息，提供防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識(shí)下載等。通過(guò)短信發(fā)送平臺(tái)，向全市群眾發(fā)送防震減災(zāi)公益廣告。
2、有效利用防震減災(zāi)固定宣傳欄載體，在城區(qū)市標(biāo)、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅，內(nèi)容為“認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》”等，強(qiáng)化宣傳氛圍。
3、積極配合教育部門(mén)做好學(xué)校的地震科普知識(shí)教育，提供有關(guān)的地震科普知識(shí)資料，向校內(nèi)學(xué)生發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳品。
4、5月10-16日，聯(lián)合市教育部門(mén)在全市中小學(xué)校組織開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練。
5、5月10-16日宣傳活動(dòng)期間，向民眾分發(fā)《防震減災(zāi)科普常識(shí)》、《家庭防震減災(zāi)常識(shí)》、《家庭應(yīng)對(duì)地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。
6、防震減災(zāi)科普知識(shí)專題講座。
7、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、各相關(guān)部門(mén)要結(jié)合各自職能特點(diǎn)，要充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用，印制過(guò)街橫幅或宣傳版面進(jìn)行展出，深入開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，不斷提升社會(huì)公眾的防震減災(zāi)綜合素質(zhì)。
四、工作要求
1、本著節(jié)儉辦事，開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳，做到精打細(xì)算，并確保宣傳到位。
2、堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度，把做好“防震減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
3、抓好落實(shí)，結(jié)合本地區(qū)、本部門(mén)實(shí)際，創(chuàng)新宣傳形式和手段，制定工作方案，采取切實(shí)措施，抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，組織落實(shí)好本地區(qū)、本單位的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
4、加強(qiáng)同相關(guān)單位相互配合、上下聯(lián)動(dòng)，形成宣傳周活動(dòng)的整體合力，在全社會(huì)形成普及防震減災(zāi)常識(shí)，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇8
今年5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步深入宣傳地震科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高自救互救能力，按照省、市有關(guān)要求和年初工作安排，決定在全市中小學(xué)幼兒園繼續(xù)組織開(kāi)展以地震、防火等為內(nèi)容的“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月12日前后，具體時(shí)間由各校自定。
二、參與對(duì)象
全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主，非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。
三、內(nèi)容和形式
（一）全面開(kāi)展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)
1、印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料。
2、加大應(yīng)急演練活動(dòng)力度，在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)期間，每所學(xué)校、幼兒園至少集中開(kāi)展一次地震避險(xiǎn)或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練。
3、組織觀看一個(gè)專題教育片。每所學(xué)校在活動(dòng)期間，每周至少播放1次專題片；學(xué)生至少寫(xiě)一篇體會(huì)文章。
4、布置制作一個(gè)防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專題內(nèi)容至少保留1個(gè)月。
5、開(kāi)展一次“尋找安全避險(xiǎn)位置”活動(dòng)。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場(chǎng)所室內(nèi)外最安全的避險(xiǎn)位置。做到參加活動(dòng)的師生、家長(zhǎng)等人人知曉。
（二）全面排查校園安全隱患
1、在學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上，各縣市區(qū)教體局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，掌握隱患排查情況，全面細(xì)致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的安全情況，重點(diǎn)對(duì)教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設(shè)施等進(jìn)行排查，及時(shí)整改落實(shí)，建立完善臺(tái)賬。
2、對(duì)達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件，要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除，做好D級(jí)危房拆除工作，消除校舍安全隱患。
四、組織與要求
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教體局、各級(jí)各類學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，精心策劃和指導(dǎo)、督促學(xué)校幼兒園全面開(kāi)展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教育宣傳。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng)，向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等多種形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)配合做好災(zāi)害防范工作。
3、周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求，結(jié)合校舍布局、學(xué)生年齡段等實(shí)際，精心制定各類應(yīng)急演練具體方案。
4、演練中，要統(tǒng)一指揮，層層落實(shí)責(zé)任，采取有效措施，特別是要在每個(gè)樓道安排值班，做好引導(dǎo)。對(duì)有特異體質(zhì)的學(xué)生，要做好保護(hù)，不要求參加演練，確保演練安全順利進(jìn)行和取得實(shí)效。
5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展和演練情況。各校要做好安全演練活動(dòng)的資料收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決演練中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高演練的實(shí)效性。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況（總結(jié)和活動(dòng)信息、照片電子版）分別報(bào)市教體局。
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇9
一、主題隊(duì)會(huì)目的
1、使學(xué)生了解有關(guān)地震的基本知識(shí)。
2、使學(xué)生掌握避震要點(diǎn)，提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。
二、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備
1、學(xué)生課外搜集資料了解地震的有關(guān)知識(shí)。
2、組織學(xué)生觀看VCD《地震揭秘》、《直面地震》等宣傳光盤(pán)。
三、隊(duì)會(huì)過(guò)程(隊(duì)會(huì)開(kāi)始儀式)
1、教師談話導(dǎo)入。
中國(guó)地震局發(fā)布的《國(guó)家防震減災(zāi)規(guī)劃(____年-20__年)》指出：中國(guó)是世界上地震活動(dòng)烈和地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。中國(guó)占全球陸地面積的7%，但20世紀(jì)全球大陸35%的7.0以上地震發(fā)生在中國(guó);20世紀(jì)全球因地震死亡120萬(wàn)人，中國(guó)占59萬(wàn)人，居各國(guó)之首。緊鄰北川的四川安縣桑棗中學(xué)，在“5.12”大地震中全校2200多名學(xué)生、上百名老師成功疏散無(wú)一傷亡，這得益于平時(shí)的多次演習(xí);中國(guó)救援醫(yī)學(xué)創(chuàng)始人李宗浩哀嘆于汶川地震中人們對(duì)一些必備救助常識(shí)的缺乏，很多病人因救助方法不當(dāng)而造成終生輾轉(zhuǎn)于床榻上的截癱。這充分說(shuō)明掌握防震逃生與救助技能對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展是多么重要。
2、介紹一下地震常識(shí)。
(1)地震是怎么回事?
(播放課件)地震是人們平常所說(shuō)的地動(dòng)，是通過(guò)感覺(jué)或儀器察覺(jué)到的地面震動(dòng)。它與風(fēng)雨電一樣，是一種極為普遍的自然現(xiàn)象，是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式。它的發(fā)生，是由于地殼運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，來(lái)自天體的、地球內(nèi)部的、外部的、以及地球自轉(zhuǎn)速度的變化，導(dǎo)致地殼不同部位出現(xiàn)受力不均衡，分別受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，在那些地應(yīng)力集中區(qū)，比較脆弱的地方，就容易破裂，引起斷裂變動(dòng)，地震也就隨之發(fā)生了。
(2)什么叫震源、震中、震源深度?
(學(xué)生根據(jù)搜集的資料匯報(bào))地震都發(fā)生在地殼和上地幔中，我們把地球中發(fā)生地震的地方叫做震源。理論上常常將震源看成一個(gè)點(diǎn)，而實(shí)際上它是具有一定規(guī)模的一個(gè)區(qū)域。震中是震源在地面上的投影。實(shí)際上震中也不是一個(gè)點(diǎn)，而是一個(gè)區(qū)域，即震中區(qū)。震源深度是從震源到地面的垂直距離。根據(jù)震源深度可以把地震分為淺源地震、中源地震和深源地震。
(3)地震多發(fā)生在什么地方?
(播放課件)地震的發(fā)生是受著地質(zhì)構(gòu)造這個(gè)條件控制的。因此，地震的分布，多發(fā)生在那些活動(dòng)構(gòu)造體系內(nèi)的活動(dòng)構(gòu)造帶上，而且主要分布在存在著活動(dòng)斷層的地方。也就是說(shuō)，地震的發(fā)生主要與活動(dòng)斷層有關(guān)。
3、地震時(shí)怎樣開(kāi)展自救。
(學(xué)生匯報(bào)，教師整理)震時(shí)是跑還是躲，我國(guó)多數(shù)專家認(rèn)為：震時(shí)就近躲避，震后迅速撒離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角穿間的地方，開(kāi)間小、有支撐的地方，室外開(kāi)闊、安全的地方。身體應(yīng)采取的姿勢(shì)：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體，保護(hù)頭部、眼睛、掩住口鼻。避開(kāi)人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)燈火，因?yàn)榭諝庵杏幸兹家妆瑲怏w。地震預(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而房屋倒塌后形成的三角穿間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：床下、堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。切記：不要跳樓不要站在窗外不要到陽(yáng)臺(tái)上去。
4、演示活動(dòng)教師演示怎樣在室內(nèi)避震，學(xué)生演練室內(nèi)避震。
5、教師總結(jié)。
四、班隊(duì)會(huì)結(jié)束。
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇10
為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》等法律法規(guī)和國(guó)務(wù)院應(yīng)急辦《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》精神，保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行，提高快速反應(yīng)能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響，根據(jù)縣教育體育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、演練目的
通過(guò)應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震等災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：防震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練；
2、對(duì)象：全體師生。
3、時(shí)間：從__年起，學(xué)校將3月17日、5·12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學(xué)校防震防火演練日”，每年開(kāi)展5次應(yīng)急疏散演練，其中3月17日和11月9日開(kāi)展防火應(yīng)急撤離演練，5·12日和9月15日開(kāi)展防震應(yīng)急撤離演練，12月15日開(kāi)展防震防火綜合應(yīng)急撤離演練。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
總指揮：x
副總指揮：x
成員：x
職責(zé)：及時(shí)檢查各組成員到場(chǎng)情況幷組織負(fù)責(zé)區(qū)域的緊急避險(xiǎn)和疏散。負(fù)責(zé)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況，并請(qǐng)求援助。
當(dāng)發(fā)生危急情況時(shí)，石占山老師負(fù)責(zé)到廣播室打開(kāi)廣播，黨靜校長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出疏散指令，調(diào)控緊急避險(xiǎn)和疏散過(guò)程。
四、演練準(zhǔn)備
1、首先使全體師生明確防震減災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對(duì)撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
五、演練要求
1、沉著冷靜，嚴(yán)肅有序，服從指揮。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。
4、各班級(jí)要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)決避免擁擠事故的發(fā)生。
六、專業(yè)組組成及其職責(zé)
1、疏散組。
組長(zhǎng)：x
成員：x
黃金成x
職責(zé)：負(fù)責(zé)全校師生疏散工作。
具體安排如下：
撤離路線：1#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達(dá)辦公樓前廣場(chǎng)；2#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側(cè)道路向北到達(dá)操場(chǎng)；3#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓東側(cè)道路向北經(jīng)四#樓后道路到達(dá)操場(chǎng)；辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側(cè)北門(mén)到達(dá)操場(chǎng)。
疏散通道負(fù)責(zé)人分工：
1#教學(xué)樓：__全面負(fù)責(zé)1#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。
一樓、二樓學(xué)生聽(tīng)到撤離指令后同時(shí)撤離，三樓各班學(xué)生等待二樓撤離后撤離。初三（1）班、初三（7）班，初三（8）班從西面樓梯依次撤離；初三（2）班、初三（3）班、初三（6）班，從中間樓梯依次撤離；初三（4）班、初三（5）班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負(fù)責(zé)教師：一樓__、__，二樓__、__，三樓__、__；中間樓梯口負(fù)責(zé)教師：一樓__、__，二樓__、__，三樓__、__，東樓梯口負(fù)責(zé)教師：一樓__、__，二樓__、__、__（__撤離時(shí)檢查教室內(nèi)是否有人逗留）。學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達(dá)辦公樓前廣場(chǎng)。沿途負(fù)責(zé)人員：大門(mén)__，校園南路口__，廣場(chǎng)西南路口__。
2#教學(xué)樓：__全面負(fù)責(zé)2#教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇11
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)內(nèi)容
同學(xué)們，這次日本大地震，給日本人民帶來(lái)巨大的傷痛及損失，誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)你了解到地震的哪些知識(shí)?(學(xué)生回答)同學(xué)們了解還真不少，這次活動(dòng)我們一起來(lái)了解地震是怎么產(chǎn)生的，遇到地震應(yīng)該如何預(yù)防傷害。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、各小隊(duì)相互交流，了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識(shí)。
學(xué)生1：地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂，地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來(lái)，從而引起一定范圍內(nèi)地面震動(dòng)的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動(dòng)性的地帶，地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶：環(huán)太平洋地震帶和地中海—喜馬拉雅山地震帶。
學(xué)生2：地震的大小通常用里氏震級(jí)來(lái)表示。地震釋放出來(lái)的能量越大，震級(jí)越高。震級(jí)每增加1級(jí)，能量約增加30倍。通常，3級(jí)以下的地震，人無(wú)感覺(jué)，成為微震;5級(jí)以上地震，會(huì)造成不同程度的破壞，成為破壞性地震。
學(xué)生3：地震是一種危害和影響的地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一，全國(guó)大部分省區(qū)都發(fā)生過(guò)6級(jí)以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7。8級(jí)大地震，使這個(gè)百萬(wàn)人口的工業(yè)重鎮(zhèn)，傾刻成為一片廢墟。這是20世紀(jì)全球破壞性的一次地震災(zāi)害。
學(xué)生4：我國(guó)川、滇、黔接壤地帶，該地帶現(xiàn)代地殼活動(dòng)強(qiáng)烈，地震瀕發(fā)，震級(jí)高。由于地殼活動(dòng)強(qiáng)烈，山體中斷裂發(fā)育，巖石破碎，風(fēng)化嚴(yán)重，加上干濕季節(jié)分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次日本發(fā)生了9.0級(jí)的地震，震后到目前為止，還發(fā)生了五次6級(jí)以上的余震，以唐山大地震的破壞性更大。
4、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。
各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律，各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種，它們?cè)诔梢蛏鲜怯嘘P(guān)聯(lián)的。例如，在一次災(zāi)害發(fā)生過(guò)程中，往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害，例如，地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi)，同時(shí)造成地裂，并引發(fā)火災(zāi)，又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞，可能會(huì)引起疫病曼延等。人類活動(dòng)及其對(duì)自然環(huán)境施加的影響，可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如，人類對(duì)植被的破壞，使地表徑流的水量和速度加大，是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動(dòng)，造成滑坡等災(zāi)害的事件時(shí)有發(fā)生。
5、地質(zhì)災(zāi)害的防御
當(dāng)今世界，由于人口快速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)密集發(fā)展，加之人類對(duì)自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重，地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強(qiáng)度不斷提高。這已引起了世界各國(guó)政府和人民的廣泛關(guān)注。
學(xué)生5：加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究，建立災(zāi)情監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)。
學(xué)生6：加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的管理，建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。
學(xué)生7：實(shí)施一些預(yù)防措施。例如，提高建筑物的抗震強(qiáng)度;實(shí)施護(hù)坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，還可進(jìn)行植樹(shù)造林等綜合治理措施，如通過(guò)恢復(fù)地表植被，改善生態(tài)環(huán)境，治理水土流失，以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強(qiáng)度。
學(xué)生8：積極開(kāi)展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育，提高公眾的環(huán)保意識(shí)和減災(zāi)意識(shí)，能夠更有效地開(kāi)展和做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。
6、地震防護(hù)演習(xí)。
三、班隊(duì)會(huì)小結(jié)。
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇12
一、活動(dòng)目的
四川汶川特大地震震動(dòng)了全世界，災(zāi)害之后，我們深深地意識(shí)到對(duì)全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，根據(jù)z縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動(dòng)的文件要求，大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”，人員為：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、主要內(nèi)容
1、開(kāi)展防震減災(zāi)工作，增強(qiáng)自救互救能力
2、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平
四、具體活動(dòng)安排
1、5月10日，成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開(kāi)專題會(huì)議，研究并布置活動(dòng)安排。
2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣傳展板。
3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)科普宣傳教育工作。
4、5月10日星期一，通過(guò)國(guó)旗下演講啟動(dòng)活動(dòng)儀式，各班利用班隊(duì)課開(kāi)展防震減災(zāi)主題活動(dòng)
5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。
6、5月12日學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)的緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。
7、學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，并評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
8、各班級(jí)辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào)，每個(gè)學(xué)生至少寫(xiě)一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。
五、活動(dòng)要求
1、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式，務(wù)實(shí)高效。
2、各環(huán)節(jié)的活動(dòng)落實(shí)到人，并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程，留下各項(xiàng)檔案資料。
3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇13
為增加師生應(yīng)對(duì)各類突變事件的意識(shí)，讓學(xué)生初步掌握個(gè)人避免意外傷害的技巧，積累集體逃生經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的防震、防火自救能力，學(xué)校決定下周一升旗儀式后舉行防震、防火疏散演練。現(xiàn)將演練過(guò)程安排如下：
總指揮：--(正校長(zhǎng))副總指揮：-(副校長(zhǎng))
演練對(duì)象：全體師生
一、廣播通知要求
1、第一次廣播：防震演練(雙手抱頭，離開(kāi)座位蹲坐在桌子底下或教室的過(guò)道上。)
2、第二次廣播：防震演練(雙手抱頭，離開(kāi)座位蹲坐在桌子底下或教室的過(guò)道上。)
3、第三次廣播：消防疏散演練。緊急疏散，集中到國(guó)學(xué)廣場(chǎng)上，按各班級(jí)下樓順序，學(xué)生面向文化長(zhǎng)廊方向蹲坐(2分鐘)。
二、點(diǎn)火模擬
在教學(xué)樓南、北樓梯口放兩個(gè)盆模擬火災(zāi)、濃煙場(chǎng)景，在疏散開(kāi)始前點(diǎn)燃(符芳麗和早班校警負(fù)責(zé))
三、滅火器滅火演示
由陳德輝拿住滅火器向師生淙滅火步驟。
四、時(shí)間統(tǒng)計(jì)員
統(tǒng)計(jì)消防疏散時(shí)間。
演練結(jié)束后進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)
五、疏散路線
從北邊樓梯下樓的班級(jí)：一(3)、一(1)、二(2)、三(1)、
四(1)、五(2)、六(1)
從南邊樓梯下樓的班級(jí)：二(1)、一(2)、三(2)、五(1)、
四(2)、六(2)
六、要求
1、下周一全校演練之前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震躲避及關(guān)于“火場(chǎng)如何逃生的技巧”的輔導(dǎo)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，不讓有毒煙霧進(jìn)入呼吸道，伏低身體下樓撤離。(疏散演練時(shí)不需帶毛巾，單手捂住口鼻，弓著身體下樓撤離，并注意遵守紀(jì)律，不要喧鬧。)
2、每班分2行隊(duì)伍下樓，每班有2位教師帶隊(duì)，班主任在本班隊(duì)伍前面帶隊(duì)，另一名教師在班級(jí)隊(duì)伍后面維護(hù)秩序。
3、安排在樓梯口的教師要注意各班下樓隊(duì)伍的安全，讓學(xué)生有序下樓。
4、陳帥、符藝負(fù)責(zé)南北兩個(gè)樓梯口的拍照工作。
5、強(qiáng)調(diào)演練過(guò)程保持安靜。
6、樓梯口的人員安排：
北邊：四樓：陳在良二樓：張亞金
南邊：四樓：牛曉二樓：鄭翠娟
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇14
教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，中小學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合實(shí)際情況，在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本次演練實(shí)施方案。
一.指導(dǎo)思想
通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí)，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：李國(guó)慶
副組長(zhǎng)：盧悅生吳華堂吳有靈
成員：全體行政及年級(jí)級(jí)長(zhǎng)。
(二)防震減災(zāi)工作小組
1.指揮組
總指揮：李國(guó)慶
副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)
2.宣傳組：盧其爽(組長(zhǎng))、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的'、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布)。
3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級(jí)班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排。
4.意外傷害救護(hù)組：黃梳根(組長(zhǎng))林仕洪(副組長(zhǎng))及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門(mén)衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。
5.安全集中(合)管理組：吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。
6.安全保衛(wèi)組：盧其爽(組長(zhǎng))及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。
7.攝影：黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。
三.活動(dòng)安排
1.演練時(shí)間：20-年3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。
2.參加人員：全體師生
3.演練內(nèi)容：
(1)應(yīng)急避震演練;
(2)應(yīng)急疏散演練。
四.演練要求
1.保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2.保持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷害事故發(fā)生。
3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五.演練準(zhǔn)備
1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。
2演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢檢查，凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生，要給予特殊考慮和安排。
3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開(kāi)展。
六.演練程序
1.啟動(dòng)程序
演練開(kāi)始前3分鐘，總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)20__年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn))。
2.緊急避險(xiǎn)
(1)信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(長(zhǎng)嗚60秒)
(2)聽(tīng)到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
(3)師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。
※地震報(bào)警信號(hào)要求：
(1)應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);
(2)防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè)，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：
(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。
3.應(yīng)急疏散
(1)60秒后，信號(hào)員發(fā)出：現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全體師生立即疏散，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共2分鐘。
(2)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。
(3)學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢(shì)，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝?;不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行;在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
(4)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。
防震減災(zāi)班級(jí)活動(dòng)方案篇15
1、編制年度防震減災(zāi)方案
鄉(xiāng)安辦要會(huì)同防震減災(zāi)指揮部成員單位和部門(mén)，在每年第一季度前擬定年度防震減災(zāi)方案，確定地震的監(jiān)測(cè)、預(yù)防責(zé)任單位與責(zé)任報(bào)人民政府批準(zhǔn)公布。
2、監(jiān)測(cè)制度
負(fù)責(zé)地震監(jiān)測(cè)的單位，要廣泛收集整理地震災(zāi)害預(yù)防預(yù)警的有關(guān)數(shù)據(jù)資料和信息，進(jìn)行地震短期趨勢(shì)預(yù)監(jiān)，建立地震災(zāi)害監(jiān)測(cè)、預(yù)防、預(yù)警等資料數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)各部門(mén)監(jiān)測(cè)、預(yù)防、預(yù)警等資源的共享，不斷提高監(jiān)測(cè)質(zhì)量。
3、值班制度
建立健全值班制度。防震減災(zāi)搶險(xiǎn)指揮部辦公室要實(shí)行24小時(shí)值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班；當(dāng)發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)，根據(jù)本級(jí)人民政府的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)值班，認(rèn)真接聽(tīng)本轄區(qū)內(nèi)的雨情、險(xiǎn)情、災(zāi)情報(bào)告，并按規(guī)定報(bào)告、轉(zhuǎn)達(dá)、處理。
4、險(xiǎn)情巡查制度
鄉(xiāng)、村、組在地震發(fā)生后，要組織人員加強(qiáng)對(duì)災(zāi)害重點(diǎn)地區(qū)、災(zāi)害隱患點(diǎn)和易再次發(fā)生災(zāi)害地區(qū)的巡查、監(jiān)測(cè)和防范，發(fā)現(xiàn)災(zāi)情和險(xiǎn)情要及時(shí)處理和報(bào)告。對(duì)已規(guī)定的地震災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)，要予以公告，并在災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)的邊界設(shè)置警示標(biāo)志，確保預(yù)警信號(hào)和撤離路線。根據(jù)險(xiǎn)情變化及時(shí)提出應(yīng)急對(duì)策，組織群眾轉(zhuǎn)移避讓，情況緊急時(shí)，應(yīng)強(qiáng)行組織避災(zāi)疏散。
各村委、村民小組發(fā)現(xiàn)地震窄險(xiǎn)情和災(zāi)情后，應(yīng)迅速報(bào)鄉(xiāng)人民政府和縣國(guó)土資源局。
地震災(zāi)害速報(bào)的內(nèi)容，主要包括地震災(zāi)害險(xiǎn)情或者災(zāi)情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、災(zāi)害類型、規(guī)模、發(fā)展趨勢(shì)和受威脅的人員與財(cái)產(chǎn)等，同時(shí)提出采取的對(duì)策與措施，對(duì)發(fā)生的地震災(zāi)害災(zāi)情速報(bào)內(nèi)容，還應(yīng)包括死亡、失蹤的受傷的人數(shù)以及造成的直接經(jīng)濟(jì)損失等。發(fā)現(xiàn)地震災(zāi)害險(xiǎn)情或者災(zāi)情有新的變化時(shí)，必須及時(shí)續(xù)報(bào)。禁止隱瞞、謊報(bào)或者接受他人隱瞞、謊報(bào)地震災(zāi)害險(xiǎn)情和災(zāi)情。
地震災(zāi)害應(yīng)急工作按照險(xiǎn)情和災(zāi)情等級(jí)，實(shí)行分級(jí)響應(yīng)，采取邊調(diào)查、邊核實(shí)的方式，防止地震災(zāi)情的加劇和危害的擴(kuò)大。
發(fā)生后發(fā)現(xiàn)地震災(zāi)害險(xiǎn)情和災(zāi)害后，鄉(xiāng)人民政府和發(fā)生地的村委會(huì)應(yīng)立即啟動(dòng)相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案和搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮系統(tǒng)，采取應(yīng)急處置措施，組織地震災(zāi)害險(xiǎn)情和災(zāi)情調(diào)查，判定地震災(zāi)害體規(guī)模等，及時(shí)將險(xiǎn)情和災(zāi)情向縣人民政府，縣國(guó)土資源局和應(yīng)急指揮部辦公室報(bào)告，并及時(shí)報(bào)告處置工作進(jìn)展情況，直至處置工作結(jié)束；組織村委會(huì)成員和防災(zāi)搶險(xiǎn)指揮部成員單位趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展應(yīng)急處置工作，采取有效措施搶險(xiǎn)救災(zāi)，防止災(zāi)害發(fā)生或者災(zāi)情擴(kuò)大；按照有關(guān)規(guī)定將調(diào)查處置結(jié)果上報(bào)縣人民政府、縣國(guó)土資源局和應(yīng)急指揮部辦公室。