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重陽節之策劃方案

| 新華

方案必須合法合規,符合國家法律法規和行業規定,確保方案的合法性和可行性。優秀的重陽節之策劃方案是什么樣的?下面給大家帶來重陽節之策劃方案,供大家參考。

重陽節之策劃方案

重陽節之策劃方案篇1

活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。

2、通過社區活動,萌發關心身邊老人的美好情感。

活動準備:

教師聯系好社區的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調查表、重陽糕

活動時間:

__年__月__日

活動內容:

一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯系好)

(2)請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

二、中大班愛心“行動”慰問社區的爺爺奶奶

1、活動前的準備:

(1)做調查問卷:了解你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?

(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)

2、實踐活動:

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節日快樂,身體健康。

(2)為爺爺奶奶做件令他們開心的&39;事

如:問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。

3、活動后:鼓勵孩子說說今天活動的感受,你為社區里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?

小結:表達愛意的方法有很多,相信只要你是真心實意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

重陽節之策劃方案篇2

一、活動目的:

我國的傳統節日“重陽”來臨之際,為弘揚中華民族傳統節日,給轄區居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺,從而營造濃厚的節日氛圍,增強居民對社區的歸屬感和認同度。現將活動方案制定如下:

二、活動主題:

社區達人秀:“美食達人”、“演藝達人”、“智慧達人”,以達人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結合起來,滿足不同群體居民娛樂需求的同時,渲染重陽節其樂融融的氛圍,讓大家踴躍參與。

三、組織單位:

(一)主辦單位

區文化體育廣播電視和旅游局

(二)承辦單位

__路轄區綜合文化活動中心

__路社區

____社會工作服務中心

__小學

__省老干部活動中心

四、時間地點

(一)活動時間

__年__月__日下午4:30—6:00

(二)活動地點

__路__號社區廣場

五、會場布置

1、關于活動主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽節的節日氛圍;

2、準備“廉政文化”手冊,宣傳單,折頁等在活動中發放;

3、投票箱,選票,觀眾入場號,選手號碼牌,音響等設備的準備。

六、參與人員

社區空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。

七、活動內容:

1、社區智慧達人秀:以答題的形式,選出__路社區第_屆“智慧達人”(__社工中心對智慧達人秀進行負責,含:題目選定、活動布置、活動實施)

智慧達人秀將包含四個環節,第一環節是繞口令,參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無誤,則通過此關卡,領取卡片;第二環節為你來比劃我來猜,進入二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片,通過比劃和說,來描述卡片的內容,現場觀眾猜中卡片,則通過一張卡片,三張都通過就可領取卡片晉級;第三環節為智慧大比拼,參賽者隨機抽取3道題,都答對則進入決賽;通過前三個環節進入到終極挑戰,參賽者各答3道題,答對數多的即為冠軍——“智慧達人”。

2、社區演藝達人秀:社區居民上臺進行才藝展示,居民投票的&39;形式,選出社區第_屆“演藝達人”。(__小學提供一個單人一個集體才藝表演)【社區對演藝達人進行負責,含節目主持,流程安排、活動布置、活動實施】

活動流程分為三步驟,首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹,然后,參賽隊伍依次登臺表演,在場的工作人員將票發放給在場的觀眾,每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后,社區工作人員進行現場統票。最后,主持人宣布票數最多的選手,成為社區第_屆“演藝達人”。(活動中穿插抽獎環節,由領導抽取觀眾的入場號,抽中的成為達人秀的幸運觀眾,有精美的禮品贈送)

社區美食達人秀:由轄區居民現場制作精美點心,小吃免費提供給參與居民享用,通過居民投票的形式選出社區第一屆“美食達人”(由__小學對美食展區進行布置)【由社區第_屆美食達人聯合社區以及__師生為空巢老人送去精美的點心及廉政文化宣傳手冊】

重陽節之策劃方案篇3

一活動目標

【知識目標】

1初步了解有關重陽節的由來。

2了解重陽節的習俗。

3了解重陽糕的由來。

4會讀一二首有關重陽節的詩歌。

【知識目標】

1.鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

2.通過查閱關于重陽節的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養主動探索的能力

【情感目標】

1.感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統文化的深遠,激發敬老愛老的真實情感。

2.在日常生活中,能以實際行動關心老人尊敬老人,主動為老人做事。

3.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二活動準備

1.教師準備。

(1)印發邀請函做好宣傳準備工作(施蕾賈燕琴高亭等)

(2)布置班級文化墻(各班班主任)

(3)排練節目:

一1班詩朗誦負責老師:艾黎英

一2班快板負責老師:戚翊淼

一3班英語兒歌負責老師:季新六

年級節目歌舞負責老師:孟曉蕾

隊列訓練負責老師:張睿琪

(4)活動用品準備

x紙活動:

愛心樹——莊敏霞

愛心折紙(180張)——施蕾

活動裁判:施蕾莊敏霞

x蛋活動:

白煮蛋(36只)小碗(12個)——施蕾

課桌椅(12套)布置——孟曉蕾

背景音樂——孟曉蕾

活動裁判:施蕾孟曉蕾

x趕豬”活動:

趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴

活動裁判:賈燕琴季新六

2.學生準備。

(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。

(2)會讀一首重陽詩

收集重陽節的詩文,選一二篇讀熟,以備展示。

(3)自制一張敬老卡

寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。

(4)說兩三句敬老話

一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

(4)敬一杯敬老茶

先備好一小撮茶葉幾粒枸杞兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當茶點

(6)做一件力所能及的事

在家給老人表演節目,敲背按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天下棋打牌看電影等,也可以陪老人外出散步賞花,放風箏給老人看。

三活動時間:x年10月30日(周四)上午

四活動過程:x

九九話重陽,感恩在我心

主持稿:陶夏珠

一.

生(合):親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!

田林小學《九九話重陽,感恩在我心》主題活動現在開始。

師:“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統節日——重陽節又來到了。小朋友,那你們知道重陽節是哪一天嗎?

生(男):知道,是每年農歷的九月初九。

師:你真聰明。

生(女):老師,我還知道重陽節又叫“老人節”,是老年人的節日。

師:沒錯,因為重陽節有長久長壽的含意,所以又稱“老人節”,成為尊老敬老愛老助老的老年人的節日。

你們看,今天我們邀請了那么多的家長來到田林小學做客,和小朋友們一起慶祝重陽佳節。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

(鼓掌)

二.

生(男):1.重陽佳節就是好,

(女)2.民俗民風氣氛妙。

(男)1.敬老愛幼美傳統,

(女)2.文明和諧風格高。

(男)1.重陽老少聚一塊,

(女)2.歡天喜地樂陶陶。

生(合):祝所有的爺爺奶奶節日快樂,健康長壽。

師:你們真了不起,這么快就學會了這首兒歌。

生(女):我們的同學也學到了很多本領,他們也要表演給爺爺奶奶看。

師:哦,原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,那讓我們快點歡迎他們出來。

生(男):好,下面,請欣賞一(1)班小朋友表演的詩歌朗誦

一(1)班表演

生(女):除了詩歌,我們還學會了別的本領,下面,請一(2)班小朋友為我們表演快板

一(2)班表演

生(男):一(2)班小朋友表演得verygood

生(女):你的英語說的真好,我們再來聽聽一(3)班小朋友帶來的英語兒歌

一(3)班表演

《上學歌》音樂響起

生(男):你聽,這是什么音樂?

生(女):這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。

(全年級合唱)

師:小朋友真了不起,學會了這么多本領,老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。

別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?

生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。

請每個班級選派四對選手來參加比賽。

師:比賽規則是這樣的:一老一少,手拿趕豬棒,一人揮一下,趕著小球從起點跑向終點,看哪組速度最快,又沒犯規,就是第一名。

(比賽)

三.

音樂響起《感恩的心》

生(女):同學們,今天是爺爺奶奶的節日。為了照顧我們,他們辛苦了,讓我們為他們折一只愛心,祝他們節日快樂,也對他們說一句:爺爺奶奶,我愛您!

生(男):嗯,我們來比一比誰折得最快,折得。

(全場折愛心)

師:請每個班級選四組代表來參加“巧手制作愛心花”的游戲。游戲規則為:每個班級選派四組代表,一組為一老一少,小朋友要教會自己的家長折愛心,兩人各完成兩個,最后將愛心拼成一朵愛心花,貼在愛心樹的下方,速度最快的一組就是第一名。

(比賽)

四.

師:重陽節是中國的傳統節日,自古以來就有許多習俗流傳了下來,你們知道哪些呢?

生(女):我知道要登高要插茱萸

生(男):我知道要吃重陽糕觀賞菊花

生(女):我還知道要喝菊花酒

師:自古以來慶祝重陽節的活動就是又多彩又浪漫!那么你們打算怎樣給自己家里的長輩過一個有意義的節日呢?

生(男):我可以給爺爺奶奶捶捶背敲敲腰

生(女):我可以陪爺爺奶奶聊天,講故事傳說解悶

師:你們的想法很好,說明你們都是富有愛心懂得孝敬老人的好孩子!你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事,真了不起。用你們的實際行動去謝謝爺爺奶奶的關心和照顧是最棒的。

現在考考你們的時候到了,請你為自己的家長剝一只蛋,喂給爺爺奶奶吃,再對他們說一句祝福的話。看誰的動手能力,誰第一個把蛋剝干凈。

生(女):我們這就開始吧,現在請一(1)班的同學上臺比賽。

(喂蛋)

生(女):請一(2)班同學上臺比賽

生(女):請一(3)班同學上臺比賽

五.

師:老人們辛苦了一輩子,為家庭為兒孫貢獻出了自己的一切,所以當他們老了的時候我們更應該去關心他們。

生(合):老師,我們懂得了爺爺奶奶的辛苦,我們知道要以實際行動謝謝他們。

爺爺奶奶,我們忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意!

田林小學《九九話重陽,感恩在我心》主題活動到此結束。

重陽節之策劃方案篇4

活動目標:

1.使學生更清楚地了解重陽節文化與意義,明確節日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。

2.感受革命前輩為我們創造的新時代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情。

3.感悟對革命前輩或對老一輩人的感恩活動對自我成長的幫助和意義。

活動過程:

一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節的來歷,以及兩則關于重陽節的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。

二、學生收集材料展示,了解重陽文化:一是“孝”文化。中華民族素有尊老敬老傳統美德。1989年,我國重陽節正式定名為老人節。每年農歷九月初九重陽節定為全國的敬老日。目前,我國的老人總數已超過一億,已經接近老齡化社會指數。“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,老人們的知識、經驗是我們社會的寶貴財富。二是“壽”文化。青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節之時,正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節,親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統活動。三是“雅”文化。菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節懷鄉賦詩或踏野訪花。重陽節賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風。

三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發展,尤其是高科技發展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創造的幸福生活。

四、學生發言:我們應該怎樣表達感恩之情?學生談自己的感悟。

五、分享快樂:部分學生向全班同學展示重陽節當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個別學生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來。

六、小組討論:感恩對于我們成長的意義。每個小組派一名代表發表看法。

活動效果:

1.通過“九九重陽節,濃濃敬老情”主題班會,使學生進一步了解了重陽節文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。

2.通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發展的情況。表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。

3.通過小組討論,培養了合作精神,發揚了民主作風,并在全班同學中引起共鳴,形成一致合力。

重陽節之策劃方案篇5

活動名稱:

過重陽,玩轉水果拼盤

活動時間:

10月_日早上9:00準時開始

活動地點:

中二班教室

活動目標:

1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

活動準備:

1、參加活動要攜帶的東西:拼盤需要的水果、水果刀等。

2、經驗準備:事先可以和寶寶討論好做什么?

3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節活動。

活動流程:

一、認識各種各樣的水果。

二、出示各種蔬果拼盤的圖片。

三、和長輩一起制作水果拼盤。

四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。

五、爺爺奶奶我為你唱首歌。

六、我喂爺爺奶奶吃橘子。

重陽節之策劃方案篇6

一、活動主題

弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,豐富他們的精神文化生活,給他們送去一份關愛和溫暖。通過此次活動,希望更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。

二、活動時間及地點

1、__年9月30日星期五農歷九月初四敬老院

2、__年9月30日星期五農歷九月初四校三樓小會議室

三、活動內容

1、到敬老院幫助老年人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內衛生等。

2、舉行退休教師及校外輔導員座談會。

四、活動目的

將愛心精神廣泛傳播,關愛老人,讓同學們懂得中華民族的傳統美德,讓大家學會怎樣去關心老人,關愛老人。同時展現了社會對老人的關愛。也給同學們一個關愛別人的舞臺。

五、參加人員

1、學校團委、初二年級(9)班和班主任。

2、學校領導、工會領導和退休教師、校外輔導員。

六、活動注意事項

1、準時到達集合地點。

2、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

5、在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

重陽節之策劃方案篇7

一、前言:

“家家有老人,人人都會老”。關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……

創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老敬老的優良習慣,我們策劃、組織了這場老幼同樂歡度重陽節的活動。

二、節目形式:

圍繞的重陽節的主題展開,節目形式有歌唱、舞蹈、場內互動、向孤寡老人們贈送禮品等,主要以傳統節目(幼兒園兒歌、韻律操及適合老年人的歌曲)為主,少一些流行歌曲,節目環節中穿插游戲,提高晚會的互動性和參與性,達到兒童老人聯歡的效果,有助于培養起兒童尊老敬老的習慣。晚會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。晚會進行時,從前至后用拍攝dv記錄,并在晚會的不同時段進行一些互動節目或抽獎活動,以活躍氣氛。

活動在祥和的氣氛中進行,力求讓孤寡老人們有個開心樂融融的下午。

三、會場:

會場應較寬敞,能同時容納__位觀眾,四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,體現融洽祥和而喜慶的氣氛。

四、組織單位:

主辦單位:共青年石獅市委、石獅市民政局。

石獅市老干活動中心、石獅石獅市青年志愿者協會。

承辦單位:石獅市育英幼兒園小童軍志愿服務隊。

贊助單位:

五、參加人員:

石獅青年志愿者協會組織30位左右與志愿者結對的孤寡老人參加,部分市里的離退休老干部參加、育英幼兒園__位。也可邀請一些社會人士參加。

六、活動時間:

20__年x月x日由志愿者接送的孤寡老人陸續入場,進行晚會前準備。晚會大約于3:30開始,5:30結束,時間約2:00小時。結束后由志愿者送老人們回家。

七、分工:

石獅市志愿者協會負責孤寡老人名單的確定及接送,以結對的方式參加晚會,照顧孤寡老人、解說、聊天等。

育英幼兒園負責晚會場地的確定、會場布置(可與志愿者一起布置)、活動贊助。同時為每位孤寡老人準備一份禮物。

晚會主持人由育英幼兒園選派,志愿者協會予協助。

晚會節目安排以育英幼兒園為主,市志愿者同時準備3—5個節目備用(其中會邀請雅韻協會、老年大學進行如:舞蹈、南音、樂器演奏等)。

晚會進行中穿插的互動節目,可由雙方進一步協商而定。

晚會中具體節目編排(先協調預演)、人員安排、禮物于x月x日前確定。

重陽節之策劃方案篇8

一、活動背景

農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。1989年,我國把農歷九月初九定為“老人節”,將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我們五年級組特在重陽節之際,開展以“敬老、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動。

二、活動時間

年__月x-__月__日

三、活動目的

1、了解重陽節的起源、習俗及民族文化含義,培養學生敬老、愛老、助老的美德,弘揚中華民族尊老、愛老優良傳統。

2、讓學生走進老人、關注老人、理解老人,用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人,同時也希望學生能從老人的豐富的人生經歷中得到啟示,獲得教益,在愛的感悟下,感受人間真情。

四、活動對象

五年級組全體教師及學生。

五、活動形式

活動以少先隊中隊為單位,結合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,開展以“敬老、感恩、念親”為主題的系列活動。

六、活動準備

1、黑板報

各班在黑板報中開辟一塊以“重陽敬老”為主題的專欄。

2、布置教室

師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節的對聯等。

如:敬老成時尚,舉賢傳德風。

步步登高開視野,年年重九勝春光。

登高喜度老年節,賞秋暢飲菊花酒。

九九重陽享健康,人間百善孝為先。

3、各班上一節以“重陽節”為主題的班會課(__月x日),為活動做好資料準備。

4、準備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。

5、每班分為4個小組,各組邀請1個家長協助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽節快樂二附____小學)。

6、泡菊花茶的材料及杯子。

7、活動前聯系好食堂。

8、活動前聯系好社區。

七、活動過程

1、介紹重陽節

利用__月x日班會課上一節主題有關重陽的主題班會。

2、學做重陽糕(__月__日):

(1)給邀請過來的家長敬菊花茶。

(2)各班分為4個小組,每組邀請一個家長幫忙,共同動手操作。

3、蒸糕

食堂協助,工人師傅來取,蒸熟,然后再送至各班。

4、包裝

把事先打印好印有“重陽節快樂”的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后,將重陽糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫上祝語,回家送給長輩。

5、送糕進社區

在學校老師和社區工作人員的帶領下,選5到10名同學代表送糕進社區。

6、身體力行、實踐

布置作業:每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

7、感悟體驗(習作)

各班學生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。

重陽節之策劃方案篇9

重陽節是我國的傳統節日,它很好的體現了中華民族幾千年來尊老敬老的優秀傳統美德,也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統文化教育的契機,中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,激發他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發幼兒對已有經驗的重現,而不是成為劃一的圖像標準給孩子,引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。

小花帽

1、引導幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

2、激發幼兒關心老人,愿意幫助老人做事的情感。

范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

敬老院有一個好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2、第二天,老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認真了,這一次,她花了一天一夜的時間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們早早地等在了幼兒園的門口,當小鳥飛來的時候,小朋友們都歡呼起來,一個小朋友說:“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。“(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊,還有什么地方在排隊?是怎么排的?

4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因為老奶奶生病了。”問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因為她送給小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

今天我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。

重點指導:

1、引導幼兒大膽創造,介紹不一樣的作品。

2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條,表現多種排列方法。

重陽節之策劃方案篇10

一、有關背景

(一)主題來源:

農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標:

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的.關心和節日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

(三)活動實施時間:

20__年__月__日

(四)實施班級:中班

二、活動方案設計

(一)環境創設

1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

(三)活動涉及領域

社會:《重陽節的由來》(執筆:__)

語言:兒歌《重陽節》(執筆:__)

科學:《菊花開》(執筆:__)

藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:__)

健康:親子出游登高活動(執筆:__)

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重陽節之策劃方案篇11

一、指導思想

以科學發展為指導,以學習、宣傳、貫徹、落實《全民健身條例》和《全民健身計劃(20__-20__年)》為主線,通過組織開展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身展示、交流、比賽、輔導、培訓等活動,提高全社會對“全民健身日”重大現實意義,增強全民的體育健身意識,培養良好的體育鍛煉習慣,在全社會形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好環境和氛圍,為構建和諧斜源發揮積極作用。

二、活動主題、宣傳口號

每天鍛煉一小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子。宣傳口號為:“我健身,我快樂”“天天健身,天天快樂”“好體魄,好生活”“全民健身,你我同行”“參與全民健身,樂享低碳生活”。

三、活動原則

我鎮“全民健身日”活動以宣傳展示的形式開展,堅持以人為本、注重實效、因地制宜、群眾受益的原則。注重8月8日組織開展全民健身活動與全年性、日常性健身活動相結合,突出全民健身活動的科學性、健身性、趣味性,最大程度地吸引群眾廣泛參與。

三、活動安排

1、時間、地點:8月8日10:00,太平社區敬老院

2、參加人員:各村(社區)、企事業單位健身代表隊

3、活動項目:

⑴、鎮領導致辭

⑵、鎮領導宣布“20__年‘全民健身日’宣傳展示活動開始”

⑶、集體展示項目:健身操、太極拳、太極扇、腰鼓、廣場舞

4、各代表隊須統一服裝

六、活動要求

(一)加強領導。開展好“全民健身日”活動意義重大,按照鎮組委會的統一要求和部署,切實加強“全民健身日”活動的組織領導,精心組織,統籌安排。

(二)廣泛發動。活動當天鎮各單位、學校、村要廣泛開展活動,讓廣大群眾切實享受到健身帶來的健康和快樂。同時要充分發揮相關體育組織的作用,進行健身科普咨詢,指導、組織健身活動。

重陽節之策劃方案篇12

一、活動意義

農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,又被定為老人節。在九九重陽節這個特殊的日子里,處處體現著濃濃的敬老情。通過“絨線情暖老人心,濃濃重陽敬老情”主題活動,發放“敬老倡議卡”,追溯重陽歷史,編織御寒絨線圍巾和坐墊,共享重陽糕,走訪慰問孤老,提高群眾尊老敬老的意識,傳承中華民族尊老敬老的美德。

二、活動時間、地點

--年月日,

__X社區

三、參加對象

老年人35人,志愿者人

四、活動內容

開展敬老宣傳、重陽溯源、重陽編織、重陽獻禮、重陽習俗、重陽走訪活動。

1、敬老宣傳

由志愿者設計制作“敬老倡議卡”,提出十項尊老敬老倡議,制作成卡片后分發給群眾,做好尊老敬老的宣傳,形成良好的重陽敬老氛圍。

2、重陽溯源

請參加活動的老人和志愿者預先準備好重陽節的相關資料,活動當天共同分享重陽的由來、傳說、習俗等傳統知識,普及大家對重陽節的認識,提高對傳統節日的關注。

3、重陽編織

通過微信、微博等方式招募善于編織、熱心公益的志愿者,給志愿者提供絨線、毛線針等簡易編織工具和參考書籍,為高齡、獨居老人編織時尚圍巾和花色坐墊,用于老人冬季御寒。

4、重陽獻禮

邀請參與編織的志愿者現場為老人戴上親手織的圍巾,送上坐墊,獻上節日祝福,手織圍巾、手編坐墊讓老人感受溫暖與關懷。

5、重陽習俗

重陽節素有吃重陽糕的傳統,為每個參加活動的老人和志愿者分發重陽節的傳統食品——重陽糕,讓老人感受溫馨的節日氣氛。

6、重陽走訪

準備重陽走訪的物品,上門看望高齡、獨居老人,發放小蛋糕/重陽糕,關心他們的身體狀況,將尊老敬老落到實處。

重陽節之策劃方案篇13

相伴登高望遠,靜賞秋日芳華。金秋十月,每年的敬老節如期而至。“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節即將來臨之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節,濃濃敬老情”為主題的.重陽節感恩活動。

一、活動目的

今年10月14日(農歷九月九日)是重陽節。我校開展重陽節敬老活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個人應該遵守的道德規范。通過感恩教育活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

二、活動主題

“九九重陽節,濃濃敬老情”

三、活動內容

★活動一:開展一次重陽節感恩主題的國旗下活動倡議。

(10月11日于愛芬總輔導)

★活動二:開展一次重陽節主題班隊會。(三~六年級10月13前)

1.負責老師:班隊課老師

2.活動要求:班隊課形式不限,但要有PPT呈現主題、

班級、時間,活動完每班上交圖片一張。

★活動三:讓我為您做點事兒——敬老孝老小行動。(一~六年級10月13日前)

1.負責老師:各班主任

2.活動內容:請孩子們陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪姥姥、姥爺聊天、說說話、談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,幫他們捶捶腿,揉揉肩,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。如果爺爺奶奶(姥姥姥爺)身在遠方,也請你給他們打一個電話,發一條信息或者進行視頻通話。

3.活動要求:活動完每班上交圖片兩張。

★活動四:尊老愛老,我們在行動——走進大公賁巷社區慰問老人活動(三年級10月12日)

三(1)中隊:__X老師

三(2)中隊:__X老師

三(3)中隊:__X老師

策劃:__X老師

★活動五:“畫重陽”活動(一~六年級10月13日前)

1.負責老師:各班美術老師

2.活動要求:一~三年級兒童畫,四~六年級手抄報。活動完每班擇優選兩份原件上交。

四、拓展延伸

每位同學還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。同時倡議全體同學積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為長輩做好事,如:在汽車上主動為長輩讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的長輩或孤寡長輩做事等。

希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、視頻等)及對此活動的感想于10月13日之前交與本班班主任,學校將于近期擇優做微信公眾號報道,讓我們一起發揮家校合力,共促孩子健康成長。

“莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”同時,我們也倡議:不管是在重陽節,還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,我們時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!

最后,祝同學們的長輩以及天下所有的長輩們:身體健康,兒孫孝順,安享晚年!

__小學少工委

20__年10月12日

重陽節之策劃方案篇14

各村、鎮直各工作部門:為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,營造和諧社會的良好氛圍,進一步增強全社會的敬老愛老意識,扎扎實實地搞好今年“重陽節”(10月23日)的座談、慰問走訪活動,按照中共石阡縣縣委辦公室石黨辦發[2010]162號《關于開展“敬老月”活動的通知》的要求,結合我鎮實際,特制定如下實施方案:

一、活動的主題

弘揚中華民族尊老敬老、愛老助老的傳統美德,給老人在節日里以家的溫馨,讓老人們感受到來自黨和社會大家庭的溫暖,度過了一個溫馨的節日。也為社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣,貢獻了一份力量。通過此次活動,希望更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時時刻刻感受社會大家庭的溫暖。

二、活動的時間:

20__年10月23日(重陽節)

三、活動的內容

1、組織離退休代表參加重陽節座談會

2、對10名農村“敬老愛老”先進個人進行表彰;

3、對8名100高齡老人進行走訪慰問;

4、對10名高齡離退休老人進行走訪慰問;

5、鎮黨委、政府對敬老院的老人們進行慰問;

6、對5名高齡殘疾老人進行慰問。

四、活動的目的

弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造文明和諧的社會氛圍。從自身做起,從身邊做起,為老年人辦實事、做好事、獻愛心、讓廣大老年人安享幸福生活。

附走訪慰問名單:

1、10名先進個人:李寬芬王光勛朱德富鄒國英馬友勝肖國良周紹英孫萬先唐廷榮稅宗琴

2、8名100歲高齡老人:常心安鄧成明游廷英吳順芝藤樹發金永富馬文蘭吳文昌

3、10名高齡離退休老人:馬應權吳文濤稅宗林張吉汗姚華昌游永福強仁香饒萬元游廷俊金政

4、5名高齡殘疾人:王裕官(大屯70)周正芬(龍塘61)白永芝(楠木窩71)張中武(核桃灣60)李萬芬(官莊66)

重陽節之策劃方案篇15

一、有關背景

(一)主題來源:

農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標:

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

(三)活動實施時間:

(四)實施班級:中班段

二、活動方案設計

(一)環境創設

1、更新區角內容,創設與重陽節有關的.區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

(三)活動涉及領域

社會:《重陽節的由來》(執筆:孫嬋瓊)

語言:兒歌《重陽節》(執筆:陳雷)

科學:《菊花開》(執筆:周薇薇)

藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)

健康:親子出游登高活動(執筆:黃毛毛)

(四)具體活動安排

1、10月x日社會《重陽節的由來》

2、10月x日語言《重陽節》

3、10月x日科學《菊花開》

4、10月x日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月x日親子出游登高活動

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