在實施方案的過程中，需要對方案的實施進行監控，及時發現和解決出現的問題。優秀的學校婦女節的主題策劃方案要怎么寫？下面給大家整理學校婦女節的主題策劃方案，希望對大家能有幫助。

學校婦女節的主題策劃方案篇1

同學們，我們__的學生要成為健康之人，親情之人。那么，在“三八”節來臨之際，我們時代的孩子能做些什么來慶祝這樣一個特別的節日呢?我們還沒有長大，我們不可能為所有的婦女做事，但至少可以為我們身邊的婦女同志，為親愛的媽媽做點什么，對吧?為此，學校圖書室和語文組發起一個“給母親寫一封信”的活動。3—6年級的同學在語文老師的指導下給媽媽寫一封信，可以表達對媽媽養育之恩的感激，也可以表示對媽媽勤奮工作精神的敬佩，當然還可以寫寫你的理想和即將為之付出的努力，讓盼望你快快成長的媽媽放心，寬心。1-2年級的同學可以在老師的指導下親手做一張賀卡，寫幾句祝賀媽媽或感謝媽媽的話。等放學后，我們把自己寫的信、做的賀卡，親手交給媽媽，以慶祝這個特別的節日。

另外，我們還將對本次書信進行評比，每班推薦3-5篇優秀書信參加 ，獲獎的優秀書信將在《時代教育》和校園網上登載。

活動目的：

“三八”國際婦女節是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。在節日即將到來之際，號召全校同學給母親寫一封信，以表達對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節日的禮物送給辛勤工作的母親。通過活動，培養時代孩子成為親情之人，健康之人。

活動內容：《給母親的一封信》

活動過程：

一、制定計劃，宣傳發動。

1、3月2日利用語文教研時間布置有關任務，下發資料。

2、3月7日(周一)，利用國旗下講話宣傳發動學生。

二、書寫親情，傳遞親情。

1、3月7日，每班組織學生寫信，語文老師進行適當輔導，統一用__的信紙和信封。

2、3月7日放學，請學生把書信親手交給媽媽。

三、評比展示，宣傳親情。

1、每班由語文老師推薦優秀書信3-5篇，參加學校評比。

2、優秀書信送科研室和網控中心，將在《時代教育》和校園網上登載。

學校婦女節的主題策劃方案篇2

陽春三月，人面桃花相映紅;三八佳節，巾幗奉獻顯風采!20__年是第107個"三八"婦女節，在節日即將到來之際，校工會將組織開展慶祝三八婦女節系列活動，具體方案如下：

一、活動目的：

展現我校女教職工的精神風貌，倡導健康向上的生活方式。組織女教師度過一個愉快、有意義的'節日，共建平安和諧校園。

二、活動內容：

1.部分女職工代表座談會(3月8日上午3、4兩節課，座談名單另行通知)

2.有獎趣味活動(3月8號下午12點45分至3點45分)

三、有獎趣味活動具體內容：

1.投球進桶：每人投6個球，看投進個數計算名次。

2.托乒乓球：每次由6人同時進行，用乒乓球拍托球來回一圈，中途掉球就淘汰，順利到達終點者按時間計算名次。

每位女職工2個項目都須參加，如兩個項目成績都進30%為一等獎，其中一個項目進30%為二等獎，其余三等獎。

四、活動地點：

座談會地點為校行政樓三樓會議室，趣味活動地點在校體育館、大操場。

五、說明：

1.趣味活動望每位女教職員工積極參加，參與者人人有獎。

2.3月8日正常上課，女老師們利用無課時間積極參加趣味活動。

3.女教職工們有空可以在體育館相互自由交流、座談、有茶歇候。

學校婦女節的主題策劃方案篇3

一、比賽目的

為了增加三八節節日氣氛，活躍女職工的文體生活，激發女職工的工作熱情，提高女職工的身體素質，增強女職工的拼搏精神和集體凝聚力，營造積極健康的和諧校園，學校工會特舉辦三八節女子羽毛球賽。

二、準備工作

1、比賽時間：3月6日(星期四)下午。(2點45分學校放學后自行拼車前往3點30分正式開始，預計5點30分結束)。

2、比賽地點：萬馬路延伸段西墅文體中心羽毛球場。

3、球拍、羽毛球學校統一準備(可以自帶)。

4、場地安排：__

三、相關安排

1、周四下午值日值周(德育處統一安排)

2、隊員分組：

一組：__(工會第一小組和第三小組)組長：__

二組：__(工會第二小組和第四小組)組長：__

3、競賽規則：

A：每隊組長選出6位選手參加比賽。第一輪12人淘汰6人。第二輪6人淘汰3人。第三輪3人循環賽。

B：采用淘汰賽規則，每局11個球，1人發一個球，直接得分，三局兩勝。對角線發球，內框場地

4、裁判：__

四、獎勵規則：

比賽將評出團體一、二、三名和精神文明獎。

學校婦女節的主題策劃方案篇4

一、活動背景

為了活躍校園文化氛圍，豐富同學們的課外生活，迎接國際婦女節以及引導廣大同學對女教師的尊重以及向她們表達深深的敬意，我班開展“感恩送祝福”活動。三八婦女節是每個婦女神圣的節日，這是對她們工作的肯定和精神上的嘉獎。由于專業的性質，我們的專業老師基本都是女教師，正是她們每天不辭辛苦、兢兢業業的教學，才有我們的成績。在這個特殊的日子，我們班的同學用我們的方式向我們老師獻上深深地祝福和謝意。

二、活動時間

20__年3月8日

三、活動內容

在活動當天向我系班任課的辛勤女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

四、活動準備

1、人員召集：本班30位同學

2、物品準備：生活委員負責如：康乃馨、賀卡

3、任務分配：每位老師分配2位代表（再定）；代表收集每位同學對每位老師的祝福和感謝，用賀卡的形式展現在每位老師的面前。

五、活動開展

全班30名同學分成10組，每組2名，每組代表我們全班同學向老師獻上我們的祝福。

若不能當面致謝的老師我們將通過電話的方式送上祝福。

六、活動安排

團支書總負責；各位課代表，以及各位班委。

七、活動經費預算

鮮花，賀卡等東西預算共100元。

學校婦女節的主題策劃方案篇5

在“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學校少先隊大隊部倡議

各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學會感恩！

一、指導思想：兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學

生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

二、時間安排：3月1日~3月9日

三、參加活動對象：全校學生

四、活動過程及具體要求：

第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。

活動內容：

1、“感恩母親，回報母愛”倡議書（周一）通過陽光廣播站對全校學生發出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心。

2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。

3、記錄感人事例給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談。

4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文。請2年級各班擇優2篇，3-5年級擇優5篇將文章和學生在進行當家活動照片以手抄報的形式呈現，于3月7日送至孫巍巍老師處，3月8日展出征文、照片。

第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。活動內容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當助手，讓父母放心；勤學習，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。

將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。可用照片記錄。

第三階段：當孝敬星，懂感恩情活動內容：各班在對一周活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報德育處，學校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽，培養學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。

五、活動中的注意事項：

學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。

“今天我當家”“三八”感恩活動評價表

__年__班 學生姓名：__

學生當家活動記錄

學生活動后的體會及評價

學生待人有禮及感激父母表現情況

家長評價或建議

請家長3月1--9日讓孩子自行設計“當家一天”的活動，家長可以給予指導。活動當天讓孩子記錄下“當家”的情況：包括一天

的活動時間、內容，在活動中遇到困難如何解決，以及孩子對父母感恩的表現等。讓孩子對自己當家情況進行自評（陽光或拼博），最后由家長評價。評價表于3月9日上午交回班主任，上交學校。

學校婦女節的主題策劃方案篇6

為豐富我校女教職工的業余文化生活，積極備戰鎮教工比賽，展現我校女教職工的精神風貌，倡導健康向上的生活方式,在“三八”國際婦女節到來之際，特舉行“慶三八”女教職工趣味選拔賽，現將選拔的具體事宜通知如下：

一、比賽時間：20__年3月7日星期六

二、比賽項目：

項目一：《“8”字繩跳長繩》人數：10人

①、各校參加人數為10人，其中兩人搖繩，8人依次進行跳，繩子繞過隊員身體一圈記一個，以此類推;3分鐘以內跳的個數多者名次列前;如出現并列，加賽30秒鐘，直至決出名次。

②、必須在規定的場地進行比賽

項目二：《拔河》人數：16人

一、聽從指揮按時到場，按指定位置整好隊，校長為領隊。

二、女生各十六名，別選指揮員一名。

三、比賽進行之中，不準換人，不準加人，不準起哄亂喊。

四、比賽定為三局兩勝，比賽程序按抽簽順序進行。

五、比賽完畢回到原地站好，全部比賽結束方可離開。

六、如有違規者，當場宣布除名。

項目三：《毽子投準》人數：8人

①、投擲線至水桶圓心距離女子3米。

②、投準時不得助跑，在投擲線后站穩后，投擲姿勢不限。

③、比賽每組8人，比賽時間總共為5分鐘，5分鐘后成績之和為最后成績。相同成績者，加投5次，成績優者列前，以此類推。

④、每次只能投一個毽子，否則取消所有成績。

項目四：《心心相印》人數：16人

比賽方法：兩人背對背，中間夾一個排球，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發，距離30米迎面接力，每隊按所用時間排名，時間少者勝。

比賽規則：比賽途中，如用手扶球則算比賽失敗;比賽中，不得越線影響他人行進。

項目五：《摸石過河》人數：8人

比賽方法：

以迎面接力方式進行比賽。兩邊各站7人，中間間隔15米。比賽開始前，第一人腳踩在木板上，手拿一塊木板，聽到哨音后，把手上一塊板往前放在地上，后面腳向前踩在板上，再把后面的板拿起往前放，以此類推，直至走完15米。再由對面同伴照此返回，直至全部完成，結束比賽，用時短者為勝。

學校婦女節的主題策劃方案篇7

一、活動目的：

春風送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節，我們迎來了第102個國際“三?八”婦女節。這世界正是因為有了女性，才變得如此絢爛多彩，我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業業的工作，默默無聞的奉獻，才取得教育事業的輝煌。

為了隆重慶祝“三?八”婦女節，為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大教師的身體素質、增進友誼，根據學校領導計劃，決定舉辦________年南張羌學校慶“三?八”婦女節教職工趣味跳繩活動

二、活動時間：

________年3月7日（星期二）下午放學4:50

三、活動地點：學校操場

四、活動對象：全體教師

五、活動安排：

項目：

A:跳大繩（一分鐘時間內跳繩的次數累加）

B：接力跳繩（每組三分鐘內接力跳繩，次數多的為優勝。）

規則：

1、以教研組為單位參加活動和比賽

2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間（20——30分鐘）

3各組由教研組長負責，到體育室領取跳繩

主持：李紅旗

裁判員：鄭勝利（記時）鄭增武（記數）程占軍（登分）

攝影：張繼軍

場地器材：張守信孫景良

組長職責：

做好賽前準備工作，安排本組人員的位置，代表本組進行抽簽選號。

六、統籌及方陣：

組長帶領操場待命

校長主持加油鼓勁

六人一組開心跳繩

六十秒鐘沉著鎮定

齊心協力冠軍搞定

西施隊（高年級語文組）鄭大風

貂蟬隊（低年級語文組）王志賢

昭君隊（數學組）張景紅

玉環隊（綜合組）王占松

七、天王組合展風采：李紅旗鄭勝利鄭增武程占軍牛會清

八、獎品：程占軍

學校婦女節的主題策劃方案篇8

一、活動目的：

“三八”婦女節是女同胞的節日，體現了黨和校領導對女職工的關懷，為了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節日，特組織老師開展“三八”活動。

二、活動時間：

3月8日下午12：00-5：30；

三、活動地點：

桃花村。

四、活動內容：

（1）郊外踏青。

（2）自帶相機，自由組合拍照。

（3）自費釣魚。

（4）娛樂活動。

五、活動具體要求：

1、全體女教師12：00整在學校上車，中餐在學校就餐。

2、全體女教師必須全員參與婦女活動，如有特殊情況學校將根據教師自愿安排在校代班。（如未在學校代課又不參加活動者作曠工處理）

3、活動時間注意安全。

4、活動經費將以小組為單位，組長領取發放，5：00準時開飯，組長安排好伙食。

5、5：30準時上車返回。

6、如下雨陰天，則另行通知。

學校婦女節的主題策劃方案篇9

一、活動時間：

3月8日1：00——16：30

二、活動地點：

學校操場

三、活動內容：

(1) 集體項目：拔河比賽

(2) 跳繩比賽 (只限女職工)

(3) 象棋比賽 (只限男職工)

四、活動具體要求分組安排：

1、報名本校男、女教職工;

2、各組隊員可根據本組情況進行報名，具體安排各級組自行協商;

3、可兼報兩項(1個集體項目，1個單項);

4、凡參賽者可獲精美禮品一份;集體項目每組設一等獎1個;每個單項每組取前3名。

設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

5、攝像：陳曉明

小學三八婦女節活動方案小學三八婦女節活動方案

6、場地器材：鄭志軍 楊甫慶

附1：各活動安排

活動一 ： 集體項目 男女教職工拔河比賽

分為青年組男24人、女28人(40歲以下)

中老年組男30人、女21人(40歲以上)

規則：1、采用三局二勝制;

2、每隊15人;

場地：中心小學操場

裁判：程孝平校長

人數清點：柯常省 尤文昌 王丁茂 吳健 葉華

時間：20__年3月8日下午1：00分

活動二 跳繩比賽

活動對象：全體女教師

分組安排：

1、青年組(40歲以下) 組長：葉華 成員：毛春芳 周俊

2、中老年組(40歲以上) 組長：葉青春 成員：廖菊仙 方小霞

器材： 每組兩根跳繩 計時器

方法： 1分鐘為限，累計其所跳的次數。

時間：20__年3月8日下午2：00

活動三 象棋比賽

活動對象：全鎮男教師

器材：中國象棋

方法：各校以校為單位，先進行校內賽，選出2人參加全鎮小學比賽。

裁判員：柯常省 尤文昌 王丁茂 吳健

時間：20__年3月8日下午2：00

學校婦女節的主題策劃方案篇10

一、活動時間:

__年3月8日(如遇雨天，活動順延，具體時間另行通知)

活動地點:

二、活動主題:

三八婦女節，浪漫不浪漫!媽媽，您辛苦了!在這屬于您的節日里，我衷心祝愿您身體健康，平安快樂!

三、活動資料:

紀登村的婦女們，心動不如行動，趕快報名參加，名額限不限，報滿即止。

獎項設置:

一等獎:2名

價值__元禮品一份

二等獎:5名

價值__元禮品一份

三等獎:10名

價值__元禮品一份

紀念獎:20名精美禮品一份。

資料不限，活動能夠自擬。

學校婦女節的主題策劃方案篇11

一、活動目的：

“三八”婦女節是女同胞的節日，體現了黨和校領導對女職工的關懷，為了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節日。

二、活動內容：

1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動

2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動

3、組織老師參加全縣“知識女性自立自強”主題講座活動

4、評選“三八”紅旗手活動

5、組織全體女教職員工做萘粑粑

三、活動時間：3月5日—6日

四、參與人員：

1、全體在職女教職工

2、民俗文化展演人員、“三八”紅旗手及領隊

五、要求：

1、請全體女教職工于3月5日1點半前趕到藝術館聽“知識女性自立自強”主題講座。

2、“三八”紅旗手和領隊3月5日9點前趕到__縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑，每人元的活動經費

4、希望各位女教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，積極參加慶祝自己的節日活動。

六、活動經費：全校70位女教職員工共計千元左右。

學校婦女節的主題策劃方案篇12

戶外春游—天使之行

活動地點：

瀏陽赤馬湖激情體驗行

活動內容：

第一單元：激揚青春，放飛夢想

這是一個我們和來參加活動的廣大女性朋友互相了解互相振奮的過程。通過一系列的熱身和分組，不但完成了我們對今天一天活動的流程了解，更有巾幗風采的團隊展示。讓青春在這里飛揚，讓笑顏在這里綻放。

熱身，進入活動最佳狀態;

團隊組建，展示巾幗風采;

安全注意，活動流程簡述;

第二單元：天使展翼，團隊騰飛;

每個女性都是上帝的天使，溫柔含蓄，又落落大方。天生的柔情似水，本性的堅強善良。她們平時無悔無怨的把青春和智慧奉獻給了工作和家庭。隨著歲月流逝，天使們是否還保存著那雙童真的翅膀呢?[蓮山~課件]就讓我們在大自然的山水之間放飛心情，去展開天使之翼，放飛自己的心靈。讓我們每位女性，都擁有快樂飛翔的翅膀;讓我們的團隊因為女性的存在而更加的多姿多彩。

天使展翼戶外拓展體驗系列活動項目

本單元目標：體驗溝通協作、團隊配合的意識，在游戲中完成體驗，在放飛心情中獲得感悟，在自己的旅程當中完成收獲;

第三單元：鳳凰涅槃，天使重生;

鳳凰涅槃是為了浴火重生，天使有了體驗才會有真情之翼。我們每一位天使都將懷著一顆感恩的心去面對這個世界。回首往事，我們以偉大的女性為驕傲，展望未來我們更有前進的動力。愿天使的笑容在這里綻放出最美麗的花朵。

回首一路走過的歷程，心中豪情涌動

天使信札

夢想劇場

活動費用

我將以激情挑戰自己，

我將以微笑面對同伴。

我的心屬于這山、這水;

我的智慧屬于身邊的團隊;

沒有包袱、沒有抱怨;

只有真誠的交融和體驗;

我學習所以我進步;

忘卻自己所以我被記住;

朋友請握住我的手，生活中讓我們同行……

學校婦女節的主題策劃方案篇13

策劃：馬荃

執行：馬文靜 馬秀英 馬芳

主持：武金滿 白雪

計時：楊志剛

時間：__年3月8日下午2:30——5:00

地點：多媒體教室

程序：

第一項：校長祝辭

第二項：女教師代表——馬小英老師發言

第三項：王桂佳老師獻祝福歌

第四項：游戲活動、老師才藝表演

1、 綁腿賽跑

2、 搶凳子

3、 頂氣球

4、 老師才藝表演

5、 齊心協力

6、 我來比劃你來猜

7、 老師才藝表演

注：游戲活動中由主持人穿插猜謎。

附：

1、 游戲活動以教研組為單位，全員參與

2、 每項活動的規則

綁腿賽跑：

將兩人相鄰的腿綁在一起，讓兩個人用3條腿走，從起點走至終點，再回至起點，先到者為勝出。

分兩次進行，每組出兩人參加。

搶凳子：

一組7人，6個凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者。

分三組進行，嘉賓組一次，女教師組兩次，每次每組出一人參加。

頂氣球：

用頭頂氣球，觸球部位必須在肩以上（不包括肘以下部位），一局3分鐘，一局定勝負，3分鐘之內將球頂過線的組勝出。

分四組進行，每組由兩個教研組進行比賽，全組參與。

齊心協力：

分三組進行，每教研組派一男一女兩名組員上場，游戲時兩名組員背對背站在起點處，將氣球置于兩背之間。開始后，游戲者從起點走至終點，再回至起點。先到并將氣球完好送回者為勝隊。球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發，

我來比劃你來猜：

比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的字；猜詞者不得轉身看屏幕；猜不出可以喊過，期間可以過3個；觀眾朋友不得提醒！限時1分鐘，1分鐘之內猜出最多的組勝出。

每組出兩人參加，一人比劃一人猜。