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最新防溺水安全方案

| 文鳳2

在每年發(fā)生的學生安全事故中,溺水是造成廣大學生尤其是農村學生非正常死亡的主要因素。關于最新防溺水安全方案該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)碜钚路滥缢踩桨福M蠹蚁矚g!

最新防溺水安全方案

最新防溺水安全方案1

一、工作目標

進一步落實預防學生溺水工作責任制,全面完善預防學生溺水工作機制,最大限度遏制學生溺水事故發(fā)生。__年,學生溺水事故死亡人數(shù)比去年下降25%以上。

二、工作措施

(一)進一步落實預防學生溺水工作責任制。

1、定期召開區(qū)級預防學生溺水部門聯(lián)席會議,落實部門職責。認真貫徹落實《佛山市順德區(qū)防止學生溺水工作意見》,今年5月和8月,召開2次區(qū)級部門聯(lián)席會議,研究解決開展專項治理過程中存在的問題,認真分解并落實部門職責。(牽頭單位:區(qū)教育局,責任單位:區(qū)預防學生溺水聯(lián)席會議成員單位)

2、按照“屬地管理,分級負責”和“誰主管,誰負責”的原則,層層分解任務,將預防學生溺水工作重心下移到鎮(zhèn)(街道)。鎮(zhèn)(街道)教育局為本轄區(qū)預防學生溺水工作的牽頭單位,統(tǒng)籌協(xié)調鎮(zhèn)(街道)公安部門、綜治部門、國土城建和水利等部門,參照區(qū)相關部門的職責分工,共同做好預防學生溺水工作。(牽頭單位:鎮(zhèn)街道教育局,責任單位:鎮(zhèn)街道預防學生溺水聯(lián)席會議成員單位)

3、學校要對本單位預防學生溺水工作進行總體安排,按照標本兼治的工作思路,制訂工作方案;不斷豐富教育的手段和內容,增強教育的實效性;主動與村居進行聯(lián)動,組建巡查隊伍在重點時段和重點河段進行巡防。對上放學途中經過水塘或河道、家長下班時間較遲、家長周六周日需要上班的學生進行摸底,分類登記造冊,并分門別類與家長共同制訂教育和監(jiān)管措施。建立教師和學生、學生家長面談告誡教育的制度,班主任與本班任課教師要對全班學生、學生家長包干負責進行面談告誡。(牽頭單位:鎮(zhèn)街道教育局,責任單位:各中小學校)

(二)進一步加大預防學生溺水宣傳教育力度。

1、大力提升異地務工人員對子女的安全監(jiān)護意識。近幾年來,我區(qū)學生溺水事故多為異地務工人員子女。目前,我區(qū)異地務工人員子女約12萬人,預防學生溺水事故任務重、壓力大。綜治維穩(wěn)部門要加大對異地務工人員及其子女在防溺水方面的宣傳教育,督促切實履行家長法定的監(jiān)護責任。學校要利用校訊通將預防學生溺水注意事項通知到學生家長;每學期要定期召開異地務工家長防學生溺水專題講座,大力提升家長對溺水事故危害性的認識,指導家長切實擔負起監(jiān)管責任。(責任單位:綜治維穩(wěn)部門,各中小學校)

2、開展預防學生溺水圖片展覽。聘請專業(yè)公司制作預防學生溺水圖片(10套),在10個鎮(zhèn)(街道)中小學校進行展覽,大力提升學生對溺水事故危害性的認識,提升學生救護能力。(牽頭單位:區(qū)教育局,責任單位:各鎮(zhèn)(街道)教育局、各中小學校)

3、開展預防學生溺水網絡知識競賽。利用順德區(qū)校園安全管理智能平臺,在全區(qū)中小學校開展預防學生溺水網絡知識競賽,吸引廣大師生和家長參與,提高廣大師生和家長的安全意識和救護能力。(牽頭單位:區(qū)教育局,責任單位:各鎮(zhèn)街道教育局、各中小學校)

4、結合“家門口的電影院”、社區(qū)宣傳欄等開展宣傳教育。制作防學生溺水公益宣傳短片,利用宣傳部開展“家門口的電影院”的活動契機,在放映前進行播放。利用社區(qū)宣傳欄等張貼宣傳畫,積極營造全社會關注預防學生溺水的濃厚氛圍。針對不同社區(qū)的特點,利用物業(yè)封閉小區(qū)集中居住的優(yōu)勢,強化小區(qū)內預防學生溺水的宣傳力度。(牽頭單位:區(qū)委宣傳部,責任單位:各村居)

最新防溺水安全方案2

一、指導思想

目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據(jù)上級教體局通知要求,特制定實施方案如下:

二、活動主題:“珍愛生命、預防溺水”

三、活動時間:20__年6月——20__年8月

四、活動對象:全校師生

五、活動內容:

(一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。

1、通過升旗儀式、紅領巾廣播站、晨會、級組集會等,開展各種形式的“珍惜生命,預防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外LED電子屏幕、校園網、班級博客等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題,開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生的安全意識。

3、暑假前,學校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學生家長(監(jiān)護人)嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

時間:20__年6月—8月

(二)邀請學校“安全教育副校長”開展“預防溺水安全教育”專題講座活動

時間:20__年7月2日(初定)

(三)13年級開展“珍愛生命、預防溺水”繪畫評比活動、46年級開展“珍愛生命、預防溺水”手抄報評比活動。

時間:20__年7月——8月

最新防溺水安全方案3

夏季是學生溺水死亡的高發(fā)期。為防止發(fā)生學生溺水死亡事件,保障學生的生命安全,根據(jù)省、市、縣有關會議精神,現(xiàn)就進一步加強我校防溺水安全工作制定本工作方案:

一、高度重視,進一步增強做好暑期防溺水工作的責任感和使命感。

人命關天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認識預防學生溺水工作的極端重要性,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴防此類事故發(fā)生。

二、強化教育,進一步夯實學校防溺水安全教育基礎工作。

要立即行動,期末繼續(xù)落實“八個一”活動,即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,要求學生寫一篇安全內容的作文,致學生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,在廣播上播放一條安全提示,開展一次安全演練。要采取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實提高學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。要在放暑假前,通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育,教育中小學生不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳,在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴防意外事故的發(fā)生。要向學生家長發(fā)放《致學生家長一封信》,并取回由學生家長簽名的回執(zhí),學校存檔。

三、嚴密防范,進一步消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。

對轄區(qū)內所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查,對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段,要求設立防溺水警示牌;暑期要協(xié)同村委會要聘請一些義務監(jiān)管員在關鍵水域和時段進行巡護,對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。

四、各方聯(lián)動,進一步做好中小學生溺水防范工作。

暑假期間是中小學生溺水事故高發(fā)期,且易發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理的時段。因此學校要加強與學生家長的聯(lián)系,建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡,動員全社會都來關心中小學生的生命安全。暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪,做到每生必到,一戶不漏。加強與家長的聯(lián)系與溝通,取得家長的支持與配合,增強家長的安全意識,使家長在上放學路上及節(jié)假日、考試等脫離學校和教師監(jiān)管時段,切實擔負起監(jiān)護人責任,對孩子進行教育與監(jiān)管,嚴防學生溺水事故發(fā)生。

五、加強督查,進一步落實責任制和責任追究制。

各班班主任要親自布置、親自檢查、親自落實,不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制。學校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查,對工作不到位,或因工作不力而造成學生溺水責任事故的,堅決追究相關責任人的責任。

六、快速反應,進一步落實信息報告制度。

發(fā)生學生溺水事故,各班主任立即趕赴現(xiàn)場,實施營救,處理善后事宜。同時要在第一時間報告學校、瞞報造成嚴重后果的,將進行嚴肅查處。

七、嚴格責任,進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。

各班要結合實際情況,制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責

任制,以制度明確學校各個崗位的安全職責,為防溺水工作提供有力的制度保障,切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標志,管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的,將追究相關責任人行政或法律責任。

舞鋼市尹集中學

二○__年六月十五日

最新防溺水安全方案4

為了配合我縣中小學防溺水專項教育活動,預防中小學生溺水事故的發(fā)生。根據(jù)縣教育局《關于進一步加強汛期地質災害防范及防溺水安全工作的緊急通知》精神,根據(jù)我校具體情況,制度本方案

一、建立領導小組

組長:

副組長:

組員:

領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,

辦公室主任:

成員:

二、活動安排

有針對性地開展預防溺水宣傳教育活動。重點開展好以下“七個一”活動:

(1)利用國旗下講話,開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防學生溺水事故獻計獻策。

(2)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

(3)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求小學生必須做到以下五個不準:

①不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘)游泳;

②不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

③不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;

④不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

⑤不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

(4)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。

(5)發(fā)一份《告家長書》。加強暑假期間學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。

三、根據(jù)溺水事故發(fā)生的特點有針對性地開展防范教育

1、從發(fā)生的時機看:學生溺水事件大多發(fā)生在放學回家的途中、節(jié)假日等時機,尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢。

2、從溺水的對象看:中小學生最多,農村學生多于城市學生,從年齡段上看,中小學生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導致溺水。

3、從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發(fā)生溺水事故。

4、從發(fā)生溺水的水域看:本地學生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發(fā)生溺水亡人事件。

四、活動要求

1、嚴格落實安全教育責任。各班要切實進步做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,追究相關職員責任。

2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、認真排查,杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發(fā)生。

最新防溺水安全方案5

__二中高度重視學生防溺水安全教育工作,切實采取系列措施,認真做好防溺水安全教育工作。

一、成立專門組織,加強工作領導

學校一把手高度重視對學生進行防溺水安全教育工作,親自任擔任防溺水安全教育工作領導小組組長,將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認真安排部署,同時組織精干力量成立工作小組,認真貫徹落實上級防溺水安全教育工作有關要求。

領導小組組長:

成員:

工作小組組長:

成員:

二、召開專題會議,精心安排布置

學校相繼召開校長辦公會、校委會專題會議、有關工作人員會議、各班級班會、大班會,認真宣講、傳達上級防溺水安全工作有關要求。

三、壓力層層傳導,責任分解到人

學校遵循“分解責任、一崗雙責”的原則,制定規(guī)范的工作制度,將有關責任分解到每一位教職工,每一位學生家長。

四、排查安全隱患,做政府助手

學校組織專門力量,對學校周邊各種河道、水塘、胡泊進行排查,將安全隱患及時上報政府。

五、加強宣傳教育,做到預防為主

學校利用電子屏、校園信息平臺、印發(fā)材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會等宣傳“六不準”,學校還在大門口懸掛標語,印制“六不準”童謠下發(fā)到每一位學生。

六、告知學生家長,家校攜手工作

學校多次印制致學生家長的一封信下發(fā)到每一位學生、學生家長,要求每一位學生簽字,每一位學生家長在回執(zhí)單上簽字。要求學生及家長本人簽字,不得代簽。

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