保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案
為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案5篇,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案1
為了我們秀麗的家園不再受到環(huán)境污染的摧殘,讓我們從身邊小事做起,從娃娃抓起,都來支持環(huán)保、關(guān)愛環(huán)境和珍愛生命,讓綠色環(huán)保貫穿日常生活的方方面面。環(huán)保一向是我們秋瑾幼兒園的特色,秋瑾幼兒園一向秉承“綠色、自主、創(chuàng)新、共享”的辦園理念,用心將園本環(huán)保特色做深、做透。本學(xué)期借著秀麗校園建設(shè)的契機(jī),結(jié)合我園的環(huán)保特色活動(dòng),我們將第12周定為“環(huán)保教育特色周”,開展一系列環(huán)保教育特色活動(dòng),并制訂本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想:
環(huán)境保護(hù),教育為本。環(huán)境教育是終身教育,教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識(shí),熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境,是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場(chǎng)所,我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時(shí)機(jī)的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此,我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
透過本次活動(dòng),起到教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的效果。
三、活動(dòng)組織:
為確保此次活動(dòng)圓滿完成,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為傅麗芳,副組長(zhǎng)為金惠娣、金海英,成員為戴月紅、董蕾、各年段長(zhǎng)和各班班主任。
四、具體措施:
(一)提高教育者對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)
收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報(bào)刊等,透過小組學(xué)習(xí)、討論,使自己獲得必須的環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感、緊迫感,對(duì)“環(huán)境教育務(wù)必從娃娃抓起”構(gòu)成共識(shí)。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真加以實(shí)施。
(二)在主題活動(dòng)中滲透環(huán)保教育
在主題活動(dòng)中,滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育。比如科學(xué)教學(xué)中,結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等,能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,能夠保護(hù)莊稼,我們要愛護(hù)它。教師還可根據(jù)環(huán)境的廣泛資料,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,并用心開展班級(jí)特色環(huán)保活動(dòng)。
1、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),各班用心開展不同的環(huán)保活動(dòng)。
2、結(jié)合主題活動(dòng)的資料,與幼兒一齊布置主題活動(dòng)墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。
3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角資料,幼兒透過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。
4、結(jié)合幼兒園環(huán)保周計(jì)劃資料,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,明白基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。
5、堅(jiān)持每周進(jìn)行1—2次的環(huán)保活動(dòng),充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起,珍惜資源,不浪費(fèi)糧食、紙張等。
(三)在生活和游戲中滲透環(huán)保教育
環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外,還能夠結(jié)合日常生活和游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機(jī)無處不在,教師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié),適時(shí)滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的好處。
(四)發(fā)揮家長(zhǎng)的教育資源
家長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們準(zhǔn)備開展以下工作:召開、家長(zhǎng)會(huì)、利用家園橋等形式,向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
1、發(fā)放環(huán)保倡議書,多方面呼吁家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。
2、在班級(jí)設(shè)置垃圾回收站,鼓勵(lì)家長(zhǎng)幼兒利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作,變廢為寶。
3、與孩子討論有關(guān)垃圾的問題或疑問。
四、活動(dòng)安排及分工:
幼兒園及教師層面:
(1)制定一份“綠色環(huán)保我踐行”環(huán)保教育特色周活動(dòng)總方案,由副園辦負(fù)責(zé)。
(2)發(fā)放一份家長(zhǎng)倡議書,由副園辦負(fù)責(zé)。
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
以“萬名干部進(jìn)萬村潔萬家”活動(dòng)為契機(jī),以輿論監(jiān)督為重點(diǎn),以“五個(gè)一”活動(dòng)為載體,把農(nóng)村環(huán)境保護(hù)與交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理結(jié)合起來,不斷優(yōu)化交通環(huán)境保護(hù)措施,改善農(nóng)村交通環(huán)境,開展建立生態(tài)、禮貌農(nóng)村交通建設(shè)新局面。
二、活動(dòng)主題
千鄉(xiāng)萬村環(huán)保行,共建秀麗新農(nóng)村
三、活動(dòng)資料
本標(biāo)段位于鄖縣茶店鎮(zhèn)王家灣村,透過深入農(nóng)村一線,傾聽農(nóng)民群眾的呼聲,了解農(nóng)村環(huán)保現(xiàn)狀,關(guān)注農(nóng)民亟解決的環(huán)保問題,結(jié)合農(nóng)村公路,交通設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)和管理,組織開展整治農(nóng)村交通工作中出現(xiàn)的破壞環(huán)境、違法排污等環(huán)境保護(hù)的相關(guān)工作。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
20__年8月——20__年9月
五、活動(dòng)具體方案
1、組織成立鄖十9標(biāo)環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)小組:
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:__、__、__、__、__
2、由項(xiàng)目部牽頭,與王家灣村委會(huì)協(xié)同深入農(nóng)村一線,與農(nóng)民群眾共同調(diào)查有關(guān)環(huán)境破壞和污染的'狀況,個(gè)性是植被破壞、垃圾處理、水土污染等方面的現(xiàn)況,并及時(shí)做好記錄備案。
3、召開環(huán)保專題座談會(huì),與群眾代表共同討論研究解決調(diào)查中的環(huán)境問題,找出環(huán)境污染破壞的源頭,并制定出切實(shí)可行的環(huán)境保護(hù)治理方案。
4、根據(jù)制定的相關(guān)方案,用心對(duì)環(huán)境進(jìn)行治理和保護(hù),同時(shí)要加大環(huán)境保護(hù)工作的宣傳力度,提高工地員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓廣大職工自覺地參與到“環(huán)保世紀(jì)行”活動(dòng)中來。
5、認(rèn)真對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié),對(duì)本標(biāo)段現(xiàn)有的環(huán)境保護(hù)體系和監(jiān)測(cè)工作進(jìn)一步完善,強(qiáng)化環(huán)境管理,強(qiáng)化源頭治理,各工區(qū)各部門在以后的生產(chǎn)生活中嚴(yán)把各個(gè)關(guān)口,讓建設(shè)與環(huán)境和諧發(fā)展。
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
初建美志愿者服務(wù)隊(duì)用心倡導(dǎo)公益環(huán)保活動(dòng),特制踏青春游活動(dòng),讓我們走向秀麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛情緒。
在活動(dòng)過程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。
透過此次活動(dòng)宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的良好形象,進(jìn)一步提高服務(wù)熱情,進(jìn)一步推動(dòng)通化市更多市民樹立環(huán)保意識(shí),使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:“低碳環(huán)保,從我做起”
三、活動(dòng)形式:
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(dòng)(提前報(bào)名)
四、活動(dòng)時(shí)間:
[開始時(shí)間]20__年05月15日(周日)當(dāng)天(早上8:00);
[截止時(shí)間]5月15日上午11:30;
[當(dāng)日天氣]周日(15日)雨轉(zhuǎn)晴8℃17℃西南微風(fēng)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
通化市金廠鎮(zhèn)微波站
六、活動(dòng)主辦單位:
初建美志愿者服務(wù)隊(duì)
七、活動(dòng)對(duì)象:
服務(wù)隊(duì)成員及各單位參與人員
(詳細(xì)名單見附件1)
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
隊(duì)長(zhǎng)初建美
聯(lián)系方式:
九、活動(dòng)行程:
[周日當(dāng)天]
07:30所有隊(duì)員在江南歐亞門口集合
07:40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車前往目的地
行駛路線:江南——金廠鎮(zhèn)方向——鎮(zhèn)微波站
08:00到達(dá)項(xiàng)目地(路程設(shè)定為3個(gè)小時(shí))
08:00—11:00徒步踏青活動(dòng)
11:10召集返程
十、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、微信聯(lián)絡(luò)方式:將活動(dòng)方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員;
2、活動(dòng)特色項(xiàng)目:郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng):徒步時(shí)揀路邊垃圾,并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng);
3、職責(zé)劃分:對(duì)各單位參與人員工作進(jìn)行分工,劃分好活動(dòng)任務(wù)。
十一、活動(dòng)要求:
1、所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門口集合。
3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。
4、完成任務(wù)后,所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合,一齊合影留念。
注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),請(qǐng)自行控制時(shí)間;
2、踏青注意腳下安全,選取能保障行程安全。
3、活動(dòng)期間注意環(huán)保,請(qǐng)勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵(lì)撿拾垃圾;
4、活動(dòng)切忌個(gè)人主義,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),請(qǐng)聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮,徒步過程中務(wù)必注意安全。
5、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中保管好自己的隨身物品,如需幫忙及時(shí)聯(lián)系工作人員。
6、因天氣或不可抗拒因素,領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對(duì)行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。
溫馨提示:
1、盡量著輕裝,推薦穿著長(zhǎng)袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時(shí),要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護(hù)用品,陰天時(shí),要注意防淋,預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。
3、根據(jù)個(gè)人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動(dòng)糧和飲用水。
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景:
20__年舉世矚目的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉行,這是二十一世紀(jì)中華民族的一大盛事,是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中難得的歷史機(jī)遇,堅(jiān)持“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念也就具有了十分重要的好處。
二、活動(dòng)好處
結(jié)合“綠色奧運(yùn)”理念,用心響應(yīng)國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》,同時(shí)迎接六·五世界環(huán)境日的到來,湖州師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運(yùn),清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動(dòng)。以此次活動(dòng)為平臺(tái),面向湖州廣大在校學(xué)生和湖州市民,宣傳環(huán)保知識(shí),提倡環(huán)保理念,共建和諧社會(huì),并倡導(dǎo)身體力行,引導(dǎo)大家用心投入到環(huán)保建設(shè)上來。
三、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保知識(shí),提倡環(huán)保文化。
2、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”,提倡塑料袋或其它購物袋的重復(fù)使用。
3、透過行動(dòng)和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和對(duì)環(huán)保活動(dòng)的參與。
4、宣傳“綠色奧運(yùn)”理念,把綠色奧運(yùn)理念轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月—20__年8月
五、活動(dòng)階段劃分
5月——環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園
6月—7月——環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)
7月—8月——環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村
六、活動(dòng)地點(diǎn)(暫定)
1、校園:__
2、社區(qū):__
3、農(nóng)村:__
4、公園:__
七、活動(dòng)形式
1、環(huán)保宣傳圖片展覽。
2、溫馨小提示。
3、橫幅簽名。
4、環(huán)保倡議書發(fā)放。
5、環(huán)保知識(shí)宣講。
6、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。
7、公園、綠化帶垃圾清理行動(dòng)。
8、環(huán)保創(chuàng)意金點(diǎn)子搜集。
9、牽手中小學(xué)活動(dòng)
八、活動(dòng)階段安排
第一階段:環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園
1、“綠色奧運(yùn),清麗家園”系列環(huán)保宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:5月21日
地點(diǎn):思源廣場(chǎng)
2、環(huán)境保護(hù)宣傳海報(bào)、圖片、巡回展覽
時(shí)間:5月21日、5月28日
地點(diǎn):和暢樓食堂門口,美食城樓下
資料:(1)環(huán)保知識(shí)圖片展。
(2)“善用資源,減少塑料袋使用”,橫幅簽名活動(dòng)。
(3)分發(fā)環(huán)保倡議書。
(4)發(fā)放環(huán)保布袋。
3、環(huán)保創(chuàng)意金點(diǎn)子搜集令
時(shí)間:5月下旬
活動(dòng)對(duì)象:湖州師范學(xué)院全體學(xué)生
資料:全校征集校園環(huán)保工作創(chuàng)意和建設(shè)性意見。評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)證書和相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保知識(shí)大講壇
時(shí)間:6月初
資料:邀請(qǐng)湖州環(huán)保局相關(guān)人士給在校大學(xué)生做環(huán)保專題講座。
5、綠化帶垃圾清理行動(dòng)
時(shí)間:6月初
地點(diǎn):校內(nèi)綠地、綠化帶
資料:組織學(xué)生黨員,青年志愿者清理校內(nèi)綠化帶中的垃圾。
6、溫馨小提示
時(shí)間:5月下旬
地點(diǎn):校內(nèi)食堂、超市等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。
資料:張貼減少塑料袋使用的環(huán)保提示語。
7、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答
時(shí)間:6月4號(hào)
地點(diǎn):和暢樓門口
資料:以猜燈謎的形式,進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答,參與者以及答對(duì)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
8、環(huán)保牽手中小學(xué)
時(shí)間:5月下旬
地點(diǎn):待定
資料:與中小校園共同開展環(huán)保宣傳活動(dòng),幫忙個(gè)校園開展相關(guān)環(huán)抱宣傳,提高青少年兒童的環(huán)保意識(shí)。
第二階段:環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)
1、社區(qū)環(huán)保宣傳周
時(shí)間:6月下旬—7月初
地點(diǎn):師院周邊居民社區(qū)(待定)
資料:(1)環(huán)保知識(shí)宣講。
(2)環(huán)保宣傳圖片社區(qū)巡回展。
2、公園垃圾清理行動(dòng)
時(shí)間:5月31日
地點(diǎn):蓮花莊公園
資料:(1)清理公園綠地垃圾。
(2)向游人發(fā)放環(huán)保倡議書。
第三階段:環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村
時(shí)間:7月—8月上旬
地點(diǎn):吳興區(qū)周邊行政村
資料:環(huán)保知識(shí)宣傳、宣講。
擴(kuò)展階段:環(huán)保意識(shí)帶回家
時(shí)間:7月—8月
資料:透過項(xiàng)目申報(bào)的方式,動(dòng)員學(xué)院學(xué)生用心開展環(huán)保宣傳活動(dòng),將本次活動(dòng)的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農(nóng)村、街道、社區(qū)的居民宣傳環(huán)保知識(shí),并給予必須的經(jīng)費(fèi)支持。
九、活動(dòng)資料構(gòu)思
1、環(huán)境保護(hù)宣傳海報(bào)、圖片、展板展覽
在活動(dòng)開展的各個(gè)校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村的人流密集處如校園出入口、食堂,社區(qū)農(nóng)村主要街道擺放以環(huán)境保護(hù)為主題的宣傳海報(bào)、圖片和展板。結(jié)合世界環(huán)境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí),起到教育和警示的作用,并設(shè)置觀眾留言區(qū)域,讓觀眾將留言寫在便利貼上,貼在留言區(qū)域。結(jié)合活動(dòng)開展的實(shí)際狀況合理分配各個(gè)地點(diǎn)的擺放時(shí)間。(該活動(dòng)期望與市環(huán)保局配合,在展板方面得到環(huán)保局的支持。)
2、“善用資源,減少塑料袋使用”橫幅簽名
做一條6M左右的橫幅,在展板宣傳同時(shí),進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng),橫幅資料為“善用資源,減少塑料袋使用”,讓參觀者在橫幅上簽名,引起大家的共鳴。活動(dòng)結(jié)束后將橫幅懸掛于活動(dòng)地點(diǎn)的醒目之處。
3、分發(fā)環(huán)保倡議書
在活動(dòng)地點(diǎn),向飄過的行人發(fā)放環(huán)保倡議書,在校園教學(xué)樓,校園網(wǎng)站,社區(qū)農(nóng)村居民樓內(nèi)張貼發(fā)布環(huán)保倡議書。有條件的話在校園廣播內(nèi)宣讀環(huán)保倡議書。倡議書主要資料:
(1)闡述我國(guó)環(huán)境保護(hù)所面臨的問題。
(2)呼吁人們減少使用一次性用品,推薦反復(fù)使用塑料袋。
4、溫馨小提示
為了能夠真正減少塑料袋的使用量,讓環(huán)保更加貼近我們每個(gè)人的生活。在活動(dòng)地點(diǎn)的各個(gè)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所如食堂、超市、商店的收銀臺(tái)邊粘貼提示標(biāo)語“善用資源,減少塑料袋使用——體育學(xué)生第二學(xué)生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。
5、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答
舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答以知識(shí)競(jìng)賽或現(xiàn)場(chǎng)答題的形式,考察人們的環(huán)保知識(shí)和意識(shí),普及環(huán)保常識(shí)。參與者現(xiàn)場(chǎng)抽取問題,答對(duì)者獎(jiǎng)與紀(jì)念品。題目涉及日常環(huán)保知識(shí),本次活動(dòng)主題,六·五環(huán)境日等相關(guān)資料。
紀(jì)念品:環(huán)保書簽或環(huán)保布袋。
6、環(huán)保知識(shí)宣講
對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),首先提高自身的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)過程中向用自己掌握的知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)來向人們傳達(dá)環(huán)保理念,宣講環(huán)保知識(shí)。
7、公園垃圾清理行動(dòng)
為了更加圓滿徹底地把本次環(huán)保活動(dòng)做好,并擴(kuò)大其影響面積,我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾,向游人宣傳環(huán)境知識(shí),分發(fā)環(huán)保倡議書等活動(dòng)。讓廣大市民也參與保護(hù)環(huán)境的行列中來。更好的鞏固湖州衛(wèi)生城市的成果。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
__
總計(jì):__元
備注:
本次活動(dòng)范圍廣,面向湖州市區(qū)主要居民購社區(qū)、校園、農(nóng)村和公園景點(diǎn)。在活動(dòng)中能夠?qū)で筚澲虒?duì)本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品進(jìn)行贊助。屆時(shí)將活動(dòng)狀況報(bào)道給校園網(wǎng)、校廣播臺(tái)、湖州日?qǐng)?bào),湖州晚報(bào),湖州電視臺(tái)等媒體。
保護(hù)環(huán)境活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:為豐富職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí),供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一齊,攜綠方環(huán)保科技發(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動(dòng)·大環(huán)保”系列青年環(huán)保宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月29日
三、活動(dòng)地點(diǎn):修竹社區(qū)海派優(yōu)座
四、活動(dòng)主題:小行動(dòng)·大環(huán)保
五、活動(dòng)人員:街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動(dòng)資料:
1、環(huán)保分類
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會(huì)員卡的辦理
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對(duì)自己所持的會(huì)員卡的使用方法加以了解,激勵(lì)大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品。
七、活動(dòng)必要設(shè)備:
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場(chǎng)停靠(2h左右)——————綠方帶給
2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備——————綠方帶給
3、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品——————綠方帶給
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