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學前班元旦的親子活動方案

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幼兒園親子活動是指由幼兒園創設一定的條件,針對3-6歲兒童的,以親緣關系為基礎的,以教師為主導、教師組織家長和幼兒共同參與的活動。幼兒園元旦親子活動有哪些呢?下面是的學前班元旦的親子活動方案5篇,歡迎閱讀。

學前班元旦的親子活動方案

學前班元旦的親子活動方案1

一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

活動一:

卡拉ok比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)

活動二:

講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)

活動三:

壁掛制作比賽上交時間:12月23日

壁掛制作規格:1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

(二)、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)

(三)、幼兒園運動會12月31日

8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

8:30——-9:30大班段比賽

9:30——-10:30中班段比賽

10:30——11:00小班段比賽

11:00——12:00頒獎(包括卡拉o

k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

四、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法

比賽項目——《同心協力》

玩法:幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備,爸爸和媽媽眼睛蒙住,待裁判宣布比賽開始時,幼兒帶領爸爸媽媽繞過障礙區,爸爸媽媽可摘下蒙眼布,走過獨木橋到下一站。這時,爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住,媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去,與此同時時,爸爸在原地跳繩20下,然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合,最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點,速度快的為勝。

附:各位家長在家可與孩子多做練習。

學前班元旦的親子活動方案2

在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質量,對促進孩子各方面的發展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。

1、穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2、兔子跳圈

準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

3、親子接力

材料:球

玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續抱著孩子返回起點處。

4、壘柱子

準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

6、找相同

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

規則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球

準備:幾個襪球和一只小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子

把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

8、拾豆豆

準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友

準備:家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場地,幼兒人數可設置同時進行若干組。)

注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

學前班元旦的親子活動方案3

日期:__年12月31日上午制訂:陳__

一、活動目標:

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

二、活動準備:

1、提前頒發通知,請家長選擇好游戲項目,安排好時間,準時參加活動。

2、各個游戲活動材料、小獎品。

3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,口哨,擴音器等。

三、活動人員工作分配:

活動總負責:陳

活動主持:陳

活動材料準備:__汪唐(各班保育員協助)

管理組織各班幼兒和家長:江邢何

收發器材:__姜甘倪

家長評委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽

(中三)劉爸爸

四、活動大致流程:

在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,評獎——親子游戲活動結束主持人致結束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。

五、活動過程:

1各班各班教師組織幼兒和家長坐于規定場地

2主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始

3組織有序開展親子游戲

各個親子游戲活動名稱和玩法:

(1)歡樂一家親

準備:每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子

kl3v@]$x0玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。

參賽幼兒:

中一

中二

中三

(2)小袋鼠運糧食

準備:海洋球若干、塑料簍12個

玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點處準備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子里,再返回,規定時間內塑料簍內球最多者為勝方。

參賽幼兒:

中一

中二

中三

(3)小猴摘果子

準備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個,簍子6個

玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當猴媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發令后,幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐里,在規定時間及規定距離內扔進果子最多的為勝。

參賽幼兒:

中一

中二

中三

(4)賽龍舟

游戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉著家長身后的衣服,家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,聽口令開始,。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協力蹲著前進,游戲當中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現象,最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。

參賽幼兒:

中一

中二

中三

(5)蒙眼障礙走

準備:6組梅花樁6個袋鼠跳袋子6組障礙椅子6組圈等障礙物起點處對面處放椅子蒙眼布6塊

玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領家長邊通過各種障礙,邊向起點對面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,先到起點的為勝。注意安全.

參賽幼兒:

中一

中二

中三

(6)踩泡泡

準備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干

玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內分別往一個保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱著保護好孩子。

游戲開始,各個家庭開始互相追逐,家長抱著孩子設法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝,游戲過程中注意保護好孩子。

參賽幼兒:

中一

中二

中三

(7)快樂木頭人

準備:場地上畫個圓圈

玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地為準,集體說兒歌“山山山,山上有個木頭人,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的'家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規則的家庭退出游戲。

參賽幼兒:

中一

中二

中三

(8)游戲名稱:占椅子

準備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓

玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的為勝利者。

參賽幼兒

中一

中二

中三

4親子游戲活動結束主持人致結束詞

5各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。

六、活動結束部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料

學前班元旦的親子活動方案4

時間如白駒過隙,轉眼間我們告別了20__年迎來了20__年,在此同時傳說中的世界末日也近在眼前,當然末日是虛構的,但是每個人在真正度過那一天的時候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續生活才是最重要的,文法學院藝術團想借此機會為大家帶來一場狂歡盛宴,在此次晚會中,我們的目的旨在傳達快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學和每一位老師,希望每位同學都能懷有積極向上的生活態度,另外在此次的晚會中,文法學院剛成立的Remix舞者協會的成員將會為我們展現他們的風采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現在讓我們狂歡吧!

下面是本次晚會的主要事項:

一:活動主題

末日狂歡之Remix舞者協會成立

二:活動目的

1.豐富校園文化藝術生活,增強校園文化藝術氛圍

2.豐富同學們的在校生活,帶給同學們快樂

3.激發同學們積極向上,勇往之前的態度

4. 推進我院文藝活動的蓬勃發展

三:活動對象

文法學院全體師生

四:活動內容,形式及要求

1.活動內容要求健康,新穎,積極向上,接近主題

2.節目類型包括合唱,獨唱,獨舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等

3.中間游戲環節,可扮成圣誕老人進行發糖與觀眾互動時間不得超過10分鐘

4.具體的節目編排由藝術團各部門負責,所有節目需提前彩排,經過審查后,方可表演

5.文法學院每班可報名表演節目,由藝術團負責人員到各班收集節目

五:舉辦時間

20__年12月27號

六:舉辦地點

E棟101

七:晚會各環節及流程

1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學院宣 傳欄進行板報宣傳

到文法學院各班進行宣傳

邀請系領導與老師

2.演出期間:布置場地:常務部人員要在晚會當天上午8點開始買布置所需的物品,場地布置要在下午5點前布置完畢

晚上7點晚會開始,會場工作人員要維持會場秩序,使會場保持安靜,音響負責人員要仔細認真,避免出現不必要的失誤

晚會結束后,藝術團各成員與老師及領導進行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場

最后對會場進行打掃,保持會場整潔

八:經費預算

相信本次的晚會能讓大家高興,也相信本次的晚會將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!

學前班元旦的親子活動方案5

x年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系,從中獲得感受到國學經典的精髓。

一、元旦活動主題:元旦活動主題:“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事

二、元旦場地與時間:元旦場地與時間:

地點:江東中心幼兒園東海園三樓時間:x年12月31日上午8:30——10:30每戶家庭準備:故事表演要求:每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。表演時間:3分鐘形式:比賽

元旦活動內容內容:

三、元旦活動內容:

(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

(二)分家庭表演經典故事國學小故事表演:每2戶家庭自愿結合并表演一個經典小故事如:“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等(),要求故事精煉,意義深遠。經典表演時間:3——5分鐘程門立雪

(三)古箏欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史,并演奏

1-2首古箏曲欣賞)

(四)小結祝福發獎狀和元旦禮物場景布置:

四.場景布置:

1、準備,每一個故事準備一張背景

2、每一個故事準備一首國學經典曲子

3、氣球、彩帶的等。

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