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一年級主題班會活動方案

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方案寫作的過程語言是思維的邊界,組織成書面語言是表達思考者的高度需求。而為促進一年級學生學習與實踐相結合,結合相關教學活動方案,現在為學生們舉辦教學活動。你是否在找正準備撰寫“一年級主題班會活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

一年級主題班會活動方案1

教學要求:

1、了解中秋節的有關知識。

2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節的合理方案。

教學過程:

一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知識競猜:

1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?

(春節、端午節、中秋節)

2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

三、故事引趣:

1、師引:

中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:

嫦娥奔月

相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的。名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

一年級主題班會活動方案2

班會目的:學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我。

主持人:張__

第一:導入

1,我上初中干什么?

2,我如何度過初中三年?

第二、班級境況

我們班經過半個多學期的努力,大多數學生各方面的表現都有了明顯進步。班風正,多數學生能主動學習,學生集體榮譽感強,我們的目標就是中考能考上理想的高中。

一個成功的班級,離不開一批得力的班干部和負責人的老班。而我們班正是一個成功的班級,

這要歸功于班委們及老班。謝謝你們。

同學們,我們這一學期的航程又開始了。曾經的分數,不代表什么了曾經的表現,不意味什么了。如今是新的開始,新的希望 ,昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后,只要勤奮,成功在望。只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你拼博,生活的天空在等著你翱翔!

第三、你們暑假里過的怎么樣啊

寫作業了嗎,那下面請大家欣賞有李金凱及張__帶來的相聲【暑假作業】,但在看的同時,思考一下,他們的做法行不行,該不該提倡。有請。

第四、總結上學期值得肯定的學習經驗

1.能夠充分利用自習時間完成作業,下午自習的紀律比較好。

2.能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教,這方面有幾個同學做的非常好。我們可以發現的確這幾名同學的成績一直在進步,所以在下學期希望問老師題目的同學會越來越多。

當然還是有一些不足:比如晚自修的紀律需要老師的監督,有個別同學不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況,這也是本學期我要嚴打的問題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學的明白。

第五、同學們,新學期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢?

(一)、有請劉吉磊 于慧青 谷年奇 霍金勇 魏奇同學說一說他們新學期的計劃吧

(二)對于大家,我們又將如何去做呢?

1、 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

2、 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

3. 寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

4、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

5、. 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對的講解部分進行進一步的加深理解

6、 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

第六給大家的建議:

一是收心 ——把暑假以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式

二是決心——新學期有新開始,尤其對于初中生來說,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期開始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心——前進的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是專心——學習要專心,只要拋開無關學習之事,才可能好好學習。

五是用心——讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成就。

第七:在校的常規要求:

(一)、文明禮儀 1.尊敬老師,見面行禮,主動問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長輩的教導,不任性不撒嬌,有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。 2.同學之間團結友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。

(二)學習習慣培養 1.按時上學,不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請假 2.課前準備好學習用品,上課專心聽講,肯動腦筋,大膽發言,不懂就問。 3.作業認真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨立按時完成。

1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決于平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)

2數學:拉分數的科目~~每天至少抽一節晚修做題目~~~多鉆研(強烈建議不要依賴老師~畢竟思考力是需要培養的~~)記好相應知識點~思維能力需要花大時間培養的~

3英語:做好英語作業~~每天記10個單詞

4物理:新的科目~必須掌握好基礎~ ~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考)

5歷史:上課認真聽課(上課聽講和記憶同時進行~~擱天抽空看看昨天的內容

6地理:同歷史

7政治:強烈建議多看課本~多分析開卷題的標準答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~記憶時間~晚上睡覺前~)

8生物:同歷史~

小結:初二一定要把學習重心放在地理、生物上 ,因為初二下期就要會考 ,會考的成績要記入中考成績的 。到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜 ,如果地理、生物考得很好 ,中考的復習就比較輕松了 。而且,中考時要復習七門,而會考可以集中精力復習這兩門 ,其他的學科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物復習進入狀態的話 ,其他科目,只要你認真聽課 ,成績自然就上來了 ,學習,只要進入狀態 ,就會大步前進的 。而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好40分鐘 ,相當于你在課外努力幾個小時 。在初中,上課聽好課,認真完成作業(做作業不看答案、不看書)想取得好成績是輕而易舉的事情 ,挖掘自己的潛力,挑戰自我的極限,一切皆有可能。

一年級主題班會活動方案3

又是一個新學年,萬事開頭難,今年是帶一2班班主任。針對學生的實際情況,本學期班級計劃如下:

一、班級基本情況

本班有學生43人。學生們經過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、本學期工作目標

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(收集整理)學生的能力。

4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經歷。

三、具體措施

1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2、利用早讀和午休時間,配合學校的輔優補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

3、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的'家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

5、布置好教室環境,增強學習氣氛。

6、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優勝學生,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到(收集整理)“小紅花”的想法。

7、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

8、重視“五項競賽”,讓學生注重班級衛生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤。

四、活動安排

1、報名注冊,打掃校園衛生。

2、組織好始業教育的紀律。

3、加強期初行為規范教育。

4、五項競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。

5、積極鼓勵學生參加假日活動。

6、假日活動開始,組織好學生參加時的紀律。

7、“我為學校獻一計”金點子大賽。

8、建立差生管理檔案,制定轉化措施。

9、跳繩比賽。

一年級主題班會活動方案4

一、活動目的:

1、加深一年級入校新生對學校優美的環境、艱辛的辦學歷程、濃郁的校園文化等多個方面的了解。

2、激發學生熱愛學校的熱情,增強學生學好文化、報效母校的決心,以自身的實際行動維護學校的榮譽,為學校增光添采,創最美的學校,做最美的學生。

二、活動準備:

1、收集學校在創建“美的學校”中所做的工作及相片資料、視頻。

2、校園環保兒歌。

3、集體作畫:我心目中美的校園。

三、活動過程:

高老師:親愛的同學們,每天,沐浴朝陽,滿目綠意,你高興地走進校園,你覺得這樣的清晨美嗎?相伴夕陽,滿心喜悅,你不舍的離開校園,你覺得這樣的一天幸福嗎?

你們自豪,你們快樂,因為你們擁有同一個夢想:建設一個美麗的、充滿生機的最美的校園!

一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護。

這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!

向日葵中隊的《愛我學校美我學校》主題班會現在開始!

高老師:當你走在校園的小路上,漫步在操場,凝望天空自由翱翔的鴿群,不知同學們對我們校園的環境印象如何?下面我們就來看一看我們美麗的校園。

高老師:實驗一小是一所有歷史、有底蘊、有活力的學校。今天我們談愛校,就從學校歷史開始吧!下面就請同學們觀看視頻,一起來了解學校歷史。

(借助幻燈片內容向學生展示我們美麗的校園,讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)

高老師:了解了我們美麗的學校,你們記下了多少學校的美?接著,讓我們一起誦讀表演《校園環保兒歌》。

你拍一,我拍一,課間文明做游戲。

你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。

你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。

你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

你拍五,我拍五,課前準備記清楚。

你拍六,我拍六,講究衛生不落后。

你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。

你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。

你拍九,我拍九,愛護公物記心頭。

你拍十,我拍十,上課鈴響進教室。

高老師:當你走在校園的小路上,漫步在操場,凝望天空自由翱翔的鴿群,不知同學們對我們校園的環境印象如何?下面我們就來說一說我們美麗的校園。

【女主持人】:下面就請幾位同學來談談你對校園環境的評價。

【男主持人】:目前,我校正在積極創建“美的校園”,在這創建活動中,學校做了不少工作,那我們作為學校新的成員,你們覺得我們應該為“美的校園”做些什么呢?(《校園環保兒歌》)

【女主持人】:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建美好的學習環境。

【男主持人】:美麗的花草,靠我們大家的呵護。

【女主持人】:清潔,美麗的校園靠我們一起建設。

【主持人合】:因為,我們是學校的主人!

【男主持人】:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現代請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為。

1、在校園內大聲喧嘩。

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

【女主持人】:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。我們要對危害校園美的行為,大聲說:“不!”

高老師:向日葵中隊的同學們,現在以教室的黑板為藍圖,以手中的粉筆為魔法棒,畫出你們心目中最美的校園!(沒能上臺的同學,在圖畫本上繪畫)

四、班主任總結

高老師:同學們,可愛的學校是我們的家。我們都是這個大家庭中的一份子,所以我們要真心去愛它,用心去呵護它。而愛校,不是靠喊口號喊出來的,也不是靠轟轟烈烈的行動去做出來的,而是從每個人細小的行動中表現出來的。從今天起,杜絕危害學校美的行為,提倡創造學校美的行為,美的學生,從你做起!

一年級主題班會活動方案5

一、班會目的:

安全第一,預防為主的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

二、班會時間:

20__年3月3日

三、班會地點:

一(3)班教室

四、班會內容:

1、集體活動安全。

2、上下樓安全。

3、飲食安全

4、交通安全(小學生乘車安全)

5、預防感冒安全

五、班會過程:

(一)談話導入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)對,就是生命!生命對于我們來說只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是可貴的,健康的身體是更可貴的!可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不珍惜自己的生命,不注意自己的安全。所以,這開學的第一節班隊課,老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。

(二)討論:

1、集會、做操時,我們要注意什么?

①集會、做操時要做到快、靜、齊。

②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

③集會時要專心聽,做操時動作要規范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

①上、下樓梯不擁擠。

②不在樓梯、走廊上玩游戲。

③無事不上樓。

④教室里電器設施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。

3、上廁所時應該怎么樣?

不搶先、不擁擠。

4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

①不能隨便爬到單杠、雙杠上玩。

②不能到學校國旗臺上玩耍。

③不能爬圍墻。

④不能爬學校正在建筑的教學樓的圍墻。

⑤不爬窗臺和欄桿等

5、什么樣的食物我們不能吃?

①過期的食品不能吃。

②不是正規廠家的食品不亂吃。

③變質的食物不能吃。

④沒有清洗干凈的水果不吃。

⑤隔夜食物不亂吃。

⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

6、上下學路我們應注意什么?

①行走靠右。

②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。

③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。

④不乘坐無證農用三輪車。

⑤不和陌生人說話。

7、大家看看,在我們的教室里應該注意什么呀?

①課桌較多,不能在教室內追跑打鬧。

②不帶釘子、小刀等危險的物品進教室。

③早晨先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風。

④保持教室的整潔衛生。

8、春季是傳染病的多發季節,特別是甲流的高發季節,小朋友們知道哪些是能預防甲流的方法嗎?

①經常洗手,切斷傳播。

接觸公共場所的器具和物品后,或同學間相互玩耍后等,要用肥皂和流動水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。

②保持充足的睡眠。

保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一,每天睡眠時間要達到9小時以上。

③勤于鍛煉,增強體質。

積極地堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質。在學校里,要認真做好“兩操”,持之以恒,起到增強體質的效果。

④均衡飲食,足夠營養。

充足的營養有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營養。

⑤根據氣溫變化,及時增減衣物。

⑥避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

(三)學習安全歌謠

小學生要記牢,安全事很重要。

教室內不打鬧,電線類你別靠。

走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。

上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。

集合時莫推擠,快靜齊記心上。

陌生人不要理,遇壞人報案去。

有火災一一九,有盜情一一零。

安全歌人人記,都平安大家樂。

教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。

六、總結:

小朋友們,經過這節課的交流學習,我們已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大。

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