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幼兒園元旦聯(lián)誼活動實(shí)施方案10篇

| 陳翠

幼兒園里學(xué)到的知識并不是讓孩子死記硬背,讓孩子在玩中學(xué)是很好的教育方式。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于幼兒園元旦聯(lián)誼活動實(shí)施方案,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

幼兒園元旦聯(lián)誼活動實(shí)施方案10篇

幼兒園元旦聯(lián)誼活動實(shí)施方案篇1

活動目標(biāo):

1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。

2、有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識。

4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

活動時間:

20__年12月31日

活動地點(diǎn):

大二班教室。

活動準(zhǔn)備:

報(bào)子、氣球、零食等

活動形式:

一、開場:

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福

2、齊唱:《新年好》(中英文)

二、主題活動:

(一)、幼兒節(jié)目展示

1、歌曲:《勞動最光榮》

2、歌舞表演:《讀書郎》

3、兒歌:《魔術(shù)師》

(二)、游戲

1、游戲:《吹氣球》

2、智力游戲:《是非題》

3、游戲:《魔毯》

4、游戲:《摸箱》

(三)、幸運(yùn)氣球

在活動高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運(yùn)幼兒,并請幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎品。

(四)、幼兒個人才藝展示

三、結(jié)束活動:

(一)、全體師幼跳兔子舞

老師與幼兒共同跳兔子舞。

(二)、致結(jié)束詞:

這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀(jì)的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂!

幼兒園元旦聯(lián)誼活動實(shí)施方案篇2

活動目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動形式:擊鼓傳花

活動過程:

一、開場:

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂,大家齊唱《新年好》

二、主題活動:

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

2、師幼游戲:魔毯

游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個組的報(bào)紙踩得最小,哪個組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》

2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

三、活動結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園元旦聯(lián)誼活動實(shí)施方案篇3

一、設(shè)計(jì)思路:

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。

二、活動目標(biāo):

1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。

2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。

3、通過活動加深師生之間的情感。

三、活動組織者:

實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工

四、活動時間:20__年.12.31

五、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)一樓大廳

六、活動對象:全體幼兒

七、注意事項(xiàng):

1、活動中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、參加活動不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場、候場、退場。

八:活動流程:

1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。

2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。

3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。

4、主持人上場致辭,活動開始。

5、幼兒文藝表演。

6、主持人致辭,活動結(jié)束。

附節(jié)目單

一、開場:古詩聯(lián)唱——陽光班,海洋班,彩虹班

二、舞蹈:《串燒》

三、快板表演:《弟子規(guī)》

四、詩朗誦:《我長大了》

五、英語話劇:《小紅帽》

六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

七、舞蹈:《七彩畫筆》

八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

九、舞蹈:《我和小音符》

十、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》

十一、歌曲:《愛上幼兒園》

幼兒園元旦聯(lián)誼活動實(shí)施方案篇4

一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

活動一:卡拉ok比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)

活動二:講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)

活動三:壁掛制作比賽上交時間:12月23日

壁掛制作規(guī)格:1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注:每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動每位幼兒均可參加,先在班級進(jìn)行評比,選出5幅的.作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

(二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

給運(yùn)動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運(yùn)動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報(bào)名啦。名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)

(三)、幼兒園運(yùn)動會12月31日

8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場做好準(zhǔn)備

8:30——-9:30大班段比賽

9:30——-10:30中班段比賽

10:30——11:00小班段比賽

11:00——12:00頒獎(包括卡拉o

k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

四、中班段“慶元旦”運(yùn)動會項(xiàng)目及玩法

比賽項(xiàng)目——《同心協(xié)力》

玩法:幼兒一家三口搭成“火車”站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,爸爸和媽媽眼睛蒙住,待裁判宣布比賽開始時,幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過障礙區(qū),爸爸媽媽可摘下蒙眼布,走過獨(dú)木橋到下一站。這時,爸爸拿起已準(zhǔn)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住,媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去,與此同時時,爸爸在原地跳繩20下,然后跑向終點(diǎn)處與媽媽寶寶匯合,最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點(diǎn),速度快的為勝。

附:各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。

幼兒園元旦聯(lián)誼活動實(shí)施方案篇5

活動目的:

1、愿意積極參與活動,大膽表演。

2、感受過新年的快樂。

3、增進(jìn)親子間的感情。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

活動準(zhǔn)備:

1、通知家長和老師一起策劃活動。

2、老師準(zhǔn)備游戲活動的內(nèi)容。

3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

活動時間:

12月31日上午

活動內(nèi)容:

1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。

3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。

準(zhǔn)備:請家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師準(zhǔn)備游戲。

3、“家園同樂自助餐”

1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

其他:

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

2、有關(guān)慶祝活動的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

幼兒園元旦聯(lián)誼活動實(shí)施方案篇6

活動目標(biāo):

1、感受過新年的快樂。

2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

3、通過禮物來對顏色感興趣。

活動準(zhǔn)備:

1、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球。

3、新年帽若干。

4、音樂《新年好》。

活動過程:

1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

幼兒園元旦聯(lián)誼活動實(shí)施方案篇7

一、活動設(shè)計(jì)思路:

以“慶20__年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

二、活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

大地幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

定于20__年01月01日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排,謝謝支持!

五、活動地點(diǎn):

大地幼兒園各班活動室內(nèi)

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式:

采用分組形式組織整個活動,每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:園長

組員:全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

(3)準(zhǔn)備獎品。

(4)音響設(shè)施。

2、人員安排:

(1)班級負(fù)責(zé):各班教師

(2)活動主持人:陳園長

(3)攝像師:

(4)音樂負(fù)責(zé)人:鐘秋

(5)催場人員:李加

(6)場地負(fù)責(zé):祝付

(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長

人員:21

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:張濤

(7)后勤人員:劉柏

十、注意事項(xiàng):

1、參加活動時不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、每個表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十一:活動流程:

1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

5、宣布場內(nèi)秩序

6、8:30演出正式開始

7、園長講話

8、演出節(jié)目、親子游戲

9、頒發(fā)新年禮物

幼兒園元旦聯(lián)誼活動實(shí)施方案篇8

一、活動目標(biāo):

1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

3.通過活動向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。

4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式:

家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

三、活動場地:

幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

四、活動時間:

元旦前后

五、活動準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需

2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

3、知識準(zhǔn)備:

六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:、涂色、粘貼

七、活動流程:

1、戶外集體表演:

學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

大班:舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示:

本學(xué)期的各項(xiàng)工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

活動

寫心愿卡

活動結(jié)束:掛心愿卡

延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

八、活動:

1.活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時送幼兒入園。

2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

4.班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知?;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園元旦聯(lián)誼活動實(shí)施方案篇9

活動目標(biāo):

1、感受新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂。

2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、知道新的一年來到了,自己應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

4、通過禮物來對顏色感興趣。

5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

活動準(zhǔn)備:

布置新年聯(lián)歡會場,幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目和制作送給小朋友的禮物。

活動過程:

1、教師談話引入聯(lián)歡會主題。

師:今天小朋友們高興不高興啊?

咱們一起來慶祝新年吧!

2、師幼共同表演集體節(jié)目《新年好》。

3、幼兒表演迎新年的節(jié)目。

評改:小朋友互贈自己制作的禮物,說一句祝福的話

4、放音樂請孩子們跟老師一起自由表演舞蹈。

結(jié)束部分:

請小朋友回家跟爸爸媽媽也來慶祝新年,并給爸爸媽媽送一個最漂亮的禮物。

幼兒園元旦聯(lián)誼活動實(shí)施方案篇10

活動目標(biāo)

1、聽故事,感受新年里快樂的氣氛。

2、了解新年習(xí)俗,參與新年活動。

3、會向他人送上禮貌的問候語祝福。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

活動準(zhǔn)備

1、幼兒操作材料。

2、新年賀卡、新年圖片、春聯(lián)、壓歲包。

活動過程

1、欣賞故事《新年送祝福》理解故事情節(jié)。

(1)故事里都有誰呢?

(2)過新年了,小狗和小貓準(zhǔn)備去找誰呢?

(3)他們找到小兔了嗎?大家在一起做了什么?

(4)小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝福的?他們說了些什么?

2、師生一起欣賞新年圖片,圍繞新年語題展開討論。

(1)過新年的時候我們都會做些什么事情呢?

(2)新年的時候可以玩什么游戲?吃什么好吃的食品?做哪些有趣的事情?

(3)小牛的煩惱解決了嗎?誰都給他幫助了?這究竟是怎么回事?

3、參觀新年賀卡、春聯(lián)和壓歲包,幼兒說說它們的用途。

(1)展示漂亮的新年賀卡,欣賞上面的圖畫,老師朗誦里面的祝福話語。

(2)和幼兒一起給班級門口貼春聯(lián),將上面祝福的話語解釋給幼兒聽。

(3)出示壓歲包,請幼兒說說在哪里見過?這個小紅包是裝什么的?為什么過年的時候長輩會給晚輩發(fā)壓歲包?小朋友收到壓歲包應(yīng)該怎么說怎樣的話呢?

4、引導(dǎo)幼兒思考,如何送上新年祝福?

(1)小朋友可以怎樣給家人送上祝福?

(2)在小朋友接受別人祝福的時候應(yīng)該如何表示感謝呢?

5、大家同唱一首歌《新年快樂》。

活動延伸為家人制作新年賀卡。

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