小學(xué)生文明主題班會活動方案
通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。關(guān)于小學(xué)生文明主題班會活動方案該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)硇W(xué)生文明主題班會活動方案,希望大家喜歡!
小學(xué)生文明主題班會活動方案1
【活動目的】
促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣。
【活動形式】
快板,三句半,舞蹈,武術(shù),民樂,歌曲,英語童謠。
【主持人】
男:鄭澤鑫女:吳貝娜
【活動程序】
中隊長:整隊,各小隊檢查匯報人數(shù)。
中隊長:全體立正!報告輔導(dǎo)員老師,405中隊應(yīng)到56人,實到56人,并邀請您參加我們的活動。報告完畢。
師:接受你的報告,非常愿意參加你們的活動,并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!
出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂。
中隊長:禮畢。唱隊歌。請坐。
中隊長:隊員們,中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。作為一名少先隊員,我們兼負著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命,在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長。我希望隊員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍吮屛拿髦ㄌ幪幘`放。下面我宣布,405中隊”文明之花處處開”主題隊會現(xiàn)在開始,掌聲請出我們的主持人:鄭澤鑫、吳貝娜同學(xué)。
女:媽媽常講,我國是禮儀之邦
男:爸爸常說,中華民族是文明古國
合:老師告訴我們,知書達理兒時起
我們告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚
女:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了四年級的學(xué)生。
男:我們是跨世紀的雛鷹,是建設(shè)祖國的接班人。
女:做一個文明的少先隊員,是我們共同的心愿。
合:讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。“文明之花處處開”主題隊會現(xiàn)在開始!首先,請聽快板《文明禮儀歌》
女:剛才這幾位同學(xué)說的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱。
男:我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開”
女:文明用語大家用。你文明,我有禮,人人都應(yīng)來學(xué)習(xí)。
男:見面主動打招呼。親親熱熱來問好,人人心里暖哄哄。
女:是呀,生活在社會的大家庭中,我們應(yīng)該從小懂得尊重別人。接下來,請欣賞黃海濤、鐘梓鑫、林浩鋒同學(xué)表演的民樂演奏。
男:文明需要我們的努力,我們需要文明的生活。
女:文明要有良好的行為,文明也要有良好的習(xí)慣。
女:在歡快的歌聲里,我們懂得了文明的重要。
男:說文明,唱文明,都為做個文明人;
女:學(xué)禮儀,道禮儀,文明禮儀知多少。下面請大家欣賞三句半《文明歌》。
女:樂隊有了指揮,聲音才會優(yōu)美;
男:生活有了規(guī)則,才能安全來回。
女:的確,文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。
男:每個人的心靈就像一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。
女:文明需要我們每個人的參與。在學(xué)校,我們是知禮儀的好學(xué)生。
男:在家里,我們是懂禮貌的好孩子。在社會,我們是講文明的好少年。請欣賞英文歌謠《schooldays》
男:文明禮儀無處不在,
女:文明需要我們大家的參與。現(xiàn)在讓我們來欣賞一段歡快的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請!
女:謝謝她們精彩的表演!同學(xué)們,你們喜不喜歡看魔術(shù)啊?我們班也有一位小小魔術(shù)師,掌聲有請蔡子熒
合:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風(fēng)度翩翩!
男:社會的`美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。要塑造一個人的美好形象,首先要做到說話文明。
男:語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙
男:校園里,馬路上,影院里,處處考驗著我們的文明素養(yǎng),我們在文明的環(huán)境里健康成長,請聽詩朗誦《為成長鼓掌》。
男:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。
女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
男:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
女:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。下面,讓我們輕松一下,有請馬溶渝,彭梓濤,陳澤彬,莊藝凱為我們帶來武術(shù)表演。
男:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩,我們要從小學(xué)做文明人。
女:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!最后請聽歌曲《稻香》。
合:同學(xué)們,讓我們以這次隊會為契機,通過對各種行為規(guī)范的體驗,養(yǎng)成各種文明習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),凈化我們的心靈,以文明之我,創(chuàng)文明班級,建文明校園。下面請輔導(dǎo)員蔡老師給我們做總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎。(鼓掌)
師:呼號。準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員:時刻準備著!
中隊長:退旗,敬禮,奏樂。我宣布,405中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束。感謝各位家長、老師的參與!謝謝!(音樂《歌聲與微笑》)
小學(xué)生文明主題班會活動方案2
一、活動簡介:抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過競賽,搶答,討論,表演小品等多種形式,陶冶學(xué)生的文明品格。
二、活動過程
1、主持人引入
主持甲:同學(xué)們老師們,大家好, “我是文明小學(xué)生主題班會”就要開始了。
主持乙:甲,這次主題班會內(nèi)容是什么呢?
主持甲:這次的主題班會是一個有關(guān)行為規(guī)范的班會。你知道什么是行為規(guī)范嗎?
主持乙:當然知道,我們經(jīng)常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、學(xué)校規(guī)章制度呢。
主持甲:那么我相信你對行為規(guī)范一定相當了解,這樣吧,這次的班會,我們就舉行一個知識競賽,看誰對行為規(guī)范知道得最多。
主持乙:好主意。大家說好不好?請大家遵守競賽規(guī)則,踴躍舉手發(fā)言,答對的話你就能為你們小組爭得分數(shù),到班會最后,讓我們看看誰是冠軍。
行為規(guī)范知識競賽題
一、 簡答題
1、行為規(guī)范共分四大部分?
2、上下課時同學(xué)們應(yīng)如何做?
3、我校的校風(fēng)是什么?
4、我校的學(xué)風(fēng)是什么?
5、我校的教風(fēng)是什么?
6、說出五種文明用語
7、降國旗,奏唱國歌的時候,我們應(yīng)該怎樣,老師應(yīng)該怎樣?
二、判斷題
1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)。(F)
2、我們要生活儉樸,不亂花錢。(T)
3、我們應(yīng)配帶好胸卡,紅領(lǐng)巾,如遺失,需要及時補辦。(T)
4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(F)
5、我們可以在操場上騎車。(F)
6、參加各種活動時,要準時,不能吃零食。(T)
7、不把校外人帶進校內(nèi),也不闖進外校去游玩,吵鬧。(T)
8、觀看電影表演時,可以說話,隨便走動。(F)
三、自由發(fā)言
請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。
四、討論題
只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎?(同意),那么請種小組討論,并舉例說明,良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響
五、總結(jié)
主持乙:飛速發(fā)展的世界,作為擔(dān)負著振興中華使命的年輕公民,需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),又能在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識。
主持甲:這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為,自覺遵守基本的修身準則,善于把握好自己的前行方向。因此,學(xué)習(xí)好實踐好“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,對我們來說是現(xiàn)階段必不可少的一課。
主持乙:最后,引用列寧的一句名言作為結(jié)束語,請大家共勉:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始。”
主持人:我是文明小學(xué)生班會到此結(jié)束。
小學(xué)生文明主題班會活動方案3
一、活動背景
隨著奧運會和世博會的臨近,中國越來越面向國際。在這個國家和城市飛速發(fā)展的時期,中國人展示給全世界的應(yīng)該是一個文明而且禮貌的面貌,體現(xiàn)禮儀之邦的風(fēng)范。作為祖國新世紀的接班人,我們需要的不僅僅是知識的積累,更重要的是良好的精神風(fēng)貌。
二、活動目的
(1)通過各種形式的活動使同學(xué)們對文明禮儀有一個更深層次的了解。
(2)在了解的基礎(chǔ)上讓同學(xué)們真正的做到文明禮儀。
三、活動準備
(1)情景劇:《公物上的“雕刻”》、《愛護樹苗》。
(2)準備舞蹈:《咱們從小講禮貌》
(3)準備知識競賽題目
(4)教室布置:前面黑板寫主題班會的標題《文明禮儀伴我行》。墻報配合主題班會貼一些同學(xué)文明禮儀的照片和偉人們的名言名句等。
四、活動過程
(一)活動程序
1、引言,宣布主題隊會開始。
2、故事:劉少奇同志的“請”字。
3、展現(xiàn)社會文明和不文明的現(xiàn)象,表演情景劇《公物上的“雕刻”》和《愛護樹苗》。(演完后分別討論其中的弊端。)
4、進行文明禮儀的知識競賽。
5、舞蹈表演《咱們從小講禮貌》
6、古箏獨奏《春苗》、薩克斯《粉刷匠》。
7、評選班級文明禮儀之星(一男一女),并且請他們上來談一談校園中所應(yīng)該遵守的文明禮儀。
(二)活動紀實
(導(dǎo)入世博會申報成功,人們歡呼雀躍的一幅畫面)
女:同學(xué)們,你們看,這是什么?(世博會申辦成功的歡呼場面)
同學(xué)們說得很對。2010年,世博會將要在上海舉行。這對我們上海來說可是一件大事。
男:對啊,我們應(yīng)該想辦法為世博出一份力。
女:可是,我們還小,能做什么呢?
男:能做的事可多了,首先要做的就是學(xué)會使用禮貌用語,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,把我們小學(xué)生最好的一面展現(xiàn)給外國朋友,讓他們看到講文明懂禮貌的中國小學(xué)生。
合:今天,就讓我們一起來迎世博,學(xué)禮儀。五(1)中隊“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
女:文明禮儀是我們永恒的話題。從古至今,許多名人前輩都給我們留下了有關(guān)文明禮儀的格言。你們瞧:孔子說:“不學(xué)禮,無以立。”托馬斯.福特說:“謙恭有禮,人人歡迎。”同學(xué)們,你們還知道哪些文明禮儀的格言?
(列舉名人講文明禮儀的格言)
男:這些偉人們不僅是這樣說的,更是這樣做的。下面請崔迪同學(xué)為我們講一個劉少奇同志的“請”字的故事。
情景劇梗概:
一位同志被組織調(diào)到劉少奇同志身邊工作,第一次見面,劉少奇同志對他說:“我這里文件很多,有情況簡報,有各省、各部門送來的報告,我看不完,因此,請你來幫個忙。” 劉少奇爺爺還說:“忙起來之后,我可能會忘記一些事,請你不必多顧慮,盡管大膽提醒我。”
劉少奇爺爺每天起床后,因為工作非常繁忙,除去吃飯時間,經(jīng)常工作到深夜,中間很少休息。身邊工作的同志看到這種情況,為了保證他的身體健康, 就常在他工作了一段時間后,走到他的身邊提醒或勸告他休息一下。可是,因為少奇爺爺工作起來思維非常集中,以致有時對勸告他的同志不大在意,或者沒有答復(fù)。過后,少奇爺爺卻以內(nèi)疚的心情對身邊的工作人員說:“你們叫我休息,我十分感謝你們。但是,有時我的精力過于集中,對你們的好意,可能態(tài)度生硬了一 點,對不起,請你們諒解。”
男:“請幫個忙”,“請你們諒解”,這是少奇爺爺對他身邊工作人員常說的話。這些話聽起來很普通,實際上都表現(xiàn)著少奇爺爺對人的尊重,語言的文雅。
女:中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠流長的中華大地,我們更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的美德發(fā)揚光大。
女:但是大家有沒有注意到,在我們現(xiàn)實生活中仍然存在著不文明的現(xiàn)象。下面請欣賞情景劇《公物上的“雕刻”》。
情景劇梗概:
公物上的“雕刻”
某游人在某個旅游景點玩得很盡興。走得累了就在一棵大樹下休息。他就拿出小刀想要在大樹上刻字,留下大名。于是,他就在樹上刻了“童漪航到此一游”。一位管理員看見了上來勸阻。他竟然對管理員說:“我不刻你不是要下崗啦!”
女:看了剛才的表演,請同學(xué)們互相討論一下,你們認為這位同學(xué)的做法對不對?有什么弊端呢?(七~八位同學(xué)發(fā)言)
男:聽了同學(xué)們的發(fā)言后,這位同學(xué)認識到了自己的行為是不對的,讓我們再來看看現(xiàn)在的他吧。(情景劇表演《愛護樹苗》)
情景劇梗概:
愛護樹苗
一天放學(xué)后,這位小朋友在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹苗倒了,他趕忙回家拿來了繩子、小棒等工具,把小樹苗扶了起來。
女:讓我們再一次為這位同學(xué)能及時改正錯誤鼓掌。
男:文明禮儀在生活中是很重要的。一句普通的“早上好”可以讓人感到溫暖,“對不起”可以“化干戈為玉帛”。
女:看了剛才的兩個情景劇,我相信同學(xué)們一定知道該學(xué)習(xí)誰。下面我們請鄒爍琪同學(xué)表演古箏彈奏《春苗》。
男:欣賞完了優(yōu)美動聽的古箏彈奏,讓我們再來欣賞張馳斌給我們帶來的薩克斯《粉刷匠》
女:下面我們要進行搶答比賽,考考大家的文明禮儀習(xí)慣。
(多媒體課件,進行搶答比賽)
男:進行了緊張而激烈的搶答比賽后,讓我們一起來輕松一下。請欣賞舞蹈《咱們從小講禮貌》。
男:活潑歡快的舞姿給我們帶來了歡樂,年輕的川中南校把我們培養(yǎng)成了文明人,中華禮儀是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),我能生長在中國這塊肥沃的土地上而感到驕傲、自豪。下面由我來為大家朗誦詩歌:《我驕傲,我是中國人》。
女:喂,奚志航,你覺得我們班的哪些同學(xué)在文明禮儀這方面做得最好啊?
男:這個嘛,我沒有發(fā)言權(quán),要請所有的同學(xué)一起來評判。
女:下面我們就來評一評本周我們班的兩位文明禮儀之星。
(一男一女,討論評選中)
中隊輔導(dǎo)員寄語:禮儀是美妙的東西,美的儀表、美的語言、美的行為猶如春風(fēng)細雨,使人心曠神怡;禮儀更是一面大鏡子,能照出每個人在講道德、有 修養(yǎng)、會交往等方面的差距。禮儀是一本通行四方的推薦書。也是我們今后學(xué)習(xí)、工作、生活的通行證。對我們的人生、對我國走向世界都是必不可少的。通過這次 活動,老師相信在今后的學(xué)習(xí)中、生活中一定能看到你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言。使文明禮儀之花長駐川中南校,愿同學(xué)們拿著禮儀這本推薦書走出校 園,走向社會,走進美好的明天!
男:文明禮儀使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個人都從小事做起,從我做起,讓文明禮儀與我們同行!
合:五(1)中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束!
小學(xué)生文明主題班會活動方案4
一、班會目的
1、通過活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。
二、時間和地點
時間:20__年11月16日
地點:二年(1)班教室
三、班會活動過程:
(一)宣布班會開始
文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在,我宣布二年一班《文明小學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始! 同學(xué)們,這次班會的主題是——文明小學(xué)生。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認真對待。
(二)全班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》。
(三)環(huán)境衛(wèi)生教育。
1、按時清掃教室和清潔區(qū),不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
2、負責(zé)教室和走廊、墻壁的整潔干凈。
(四)入學(xué)教育,養(yǎng)成教育。
1、每天上學(xué)要準備好書本、文具。上學(xué)時要穿戴整齊。
2、課間文明玩耍,不在地上滾打摸爬,不攀爬扶梯或欄桿,不摸電開關(guān)。
3、不在墻壁、課桌上亂涂亂畫。
4、放學(xué)后按時回家,不在馬路上溜達。
(五)重溫學(xué)校的規(guī)章制度,作息時間。
(六)安全教育。 教師講解安全預(yù)防知識,對學(xué)生進行交通、飲食、消防等安全教育。
(七) 小品表演
討論:
1、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?
我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點:首先,在學(xué)校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。
2、那我們在公共場合呢?
在不同的公共場所對我們有不同的要求:比如說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排,入場時不要擁擠,進場后不隨便走動,不亂扔垃圾等。
(八)結(jié)束語
是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。 你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。
小學(xué)生文明主題班會活動方案5
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:
(1)語言上講文明
(2)行為上講規(guī)范
(3)生活中講衛(wèi)生
(4)活動中講參與
(5)集體中講團結(jié)
(6)待人上講禮貌
(7)處事上講謙讓
(8)時時處處講安全
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
教學(xué)準備:
把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制作成幻燈片
教學(xué)過程:
宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現(xiàn)在開始
一、班長講話
同學(xué)們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。
同學(xué)們,禮儀強調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。
二、紹文明禮儀知識:
坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。
站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。
走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。
三、交往禮儀
一人講解,幾個人表演
1、不要言而無信
2、不要惡語傷人
3、及時溝通,消除彼此矛盾。
4、不要隨便發(fā)怒。
5、不要叫人外號。
四、交談禮儀
1、介紹交談慣用語:(兩個人表演)
電話禮儀
(兩個人表演)
五、交流感受和想法。
六、班主任講話
同學(xué)們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。同學(xué)們,我希望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當文明禮儀好少年。
宣布“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。
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