在平日的學習中，許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面小編帶來關于小學班會策劃活動方案7篇，希望大家喜歡。

關于小學班會策劃活動方案篇1

活動目的：

在三八婦女節來臨之際，在班級內組織活動，經過“想、寫、說、演、做”等系列活動，回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛，體會她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間：3月8日(周一)下午第二課

活動地點：音樂室

活動準備：

1、學生利用雙休日制作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2、準備一張紙，給親人寫幾句心里話

3、學生準備詩詞、歌曲等節目。復習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》

4、教室布置、音樂、表演道具等

活動思路：

1、主持人宣布活動開始。

2、小游戲：我和你們心心相印

3、詩歌朗誦，演唱歌曲《感恩的心》

4、真情告白——說出我們的愛主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話

5、獻上我們的情：獻花

6、班主任、家長代表致辭

7、主持人宣布活動結束

活動過程：

師：同學們，今天是一個特殊的日子，一個值得紀念的日子——三八婦女節。我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節日。下面，讓我們掌聲有請主持人網。

一、主持人致辭：

女：是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。

女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教導與培育，就沒有我們的今天。

男：你們的愛，似涓涓細流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬于你們的節日里，讓我們道一聲：

男、女(合)：“謝謝你們，你們辛苦了!”

女：很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們，還有幾位家長代表，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

男：現在我宣布，曹埠小學501班慶祝“三八婦女節”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現在開始。

二、游戲：我和你們心心相印

女：首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。

男：請仔細聽問題，1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點名回答。

女：請聽第二題：2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。

男：第三題：今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。

男：游戲到此結束，謝謝大家的參與，假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答，請你今天回家后一定要記得問一問并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們。

三：詩歌朗誦：《母愛》

女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費了很多心血。尤其是母親，為我們的成長付出了許多。下面，請欣賞獻給所有母親的詩——《母愛》，表演者：陳鍇聞。大家掌聲有請。男：“別忘記帶給母親你的愛，只要這樣，母親就滿足了。”說得真好，母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻卻不計回報。但作為子女，我們不能不懂得感恩。下面，請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者：何楊、陶勁松等。

四、說出我們的愛

女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學們，讓我們向她們說出自己的心聲吧，愛，需要表達。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫下來，將你的打算寫出來，你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優美，也不管你感謝的是誰，只要語言是發自真心的，都會是她們聽到的最美的語言。

學生寫感受。播放音樂。

男：寫完的同學請把筆放下。請沒有寫完的同學暫時停下筆，讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎?

由女主持人點名請八位同學上前，排好隊，然后依次發言。

女：剛才大家說得真好，如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們，請上位置。

男：剛才大家都說出了自己的心聲。是的，愛需要表達。

女：同學們，今晚回家后，就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽，媽媽不在家的人可以打電話說，

男：愛，不僅僅通過語言表達，

女：還可以為長輩們做些自己力所能及的事，

男：比如送上一個擁抱，獻上一份親手制作的賀卡，唱一首動聽的歌曲，

女：也可以是為她們梳理頭發，捶一捶背。

男：無論怎樣的表達，都是我們最真摯的感謝。

五：獻上我們的情：獻花

女：同學們，今天在座的許多老師，她們曾經為我們的成長付出辛勤的勞動，還有幾位家長代表，我想提議，讓我們現在就行動起來，將我們的祝福獻給她

小學慶祝三八婦女節主題班會活動方案第2頁

們，好嗎?

男：好，我舉雙手支持!

女：太好了，同學們，請取出你們準備的美麗的花朵，將它們獻給在座的所有的老師和家長代表，祝愿女老師們還有我們的媽媽永遠如鮮花般燦爛美麗、年輕健康;

男：祝愿男老師的妻子、母親，節日快樂!

六、班主任與家長代表致辭

男：最后，有請班主任江老師為我們今天的班會做一個總結。

同學們，今天我與大家一起參與了班會的全過程，看了你們的表演，聆聽了你們的心聲，我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師，向大家真心地道聲“謝謝大家”，感謝你們今天出色的表演，感謝你們真摯的祝福。我想說，通過今天的活動，大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了，愛要說出，還要付諸于行動。其實，愛媽媽、奶奶、老師們，不一定是送一張賀卡就可以了，不一定是唱一首歌就結束了，還有很多很多可以做的事，不是嗎?今天的活動雖然即將結束，但是我相信我們的回報才剛剛開始。

很高興，今天我們請到了幾位家長，她們參加了我們今天的活動，也有話要對大家說，現在，請大家掌聲邀請家長代表季唐的媽媽上臺，給我們說說她的心聲，好嗎?

女：謝謝江老師的諄諄教誨，也謝謝媽媽的鼓勵。我們一定會牢記你們的囑托，牢記自己的責任。最后，讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠美麗，永遠年輕。

男：全體起立【主持人領唱“天下的媽媽都是一樣的……”】

女：最后我宣布，曹埠小學501班慶祝“三八婦女節”主題班會到此結束，謝謝大家!

課后小記：這次班會課的主持稿，是我一個字一個字地寫出來的，有些辛苦。而上課時，孩子們的表現也有些羞澀，雖然主持的學生很大方，但也許由于有老師在場，有些孩子不敢站出來向大家表達自己的心聲，這是一種遺憾。然而我仍相信孩子們的'內心多少會受到一點感動。不管我這個班主任做得怎樣，只要我做了，或許就是有意義的，辛苦也是值得。

關于小學班會策劃活動方案篇2

一、活動目的

通過本次活動，使學生了解學校優美的環境來之不易，增強學生的愛校意識和責任心;為學校的環境問題出謀獻策;培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

二、活動準備

1、組織學生收集校園內同學們美和不美的行為。

2、準備優美校園的的圖片、資料及環保兒歌。

3、同學們準備好筆和紙。

三、主持人：

四、活動過程：

主持人：

尊敬的肖老師，親愛的同學們：

大家好!

首先問同學們一個問題，什么是家?

同學們自由回答。(家是溫馨的港灣，家是我們成長的搖籃。……)

主持人：每個人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是——我們的學校。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。

二、大家暢所欲言，談談自己對學校環境的看法。

自由發言及個別抽答，老師適當引導：校園里吃零食的同學多嗎?在他們吃完零食后，校園里就會多出許多東西，你們知道是什么嗎?

三、老師點評講解。

1、一下課，小賣部的門口就擠滿了人，同學們捧著一塊塊零食，咬著一支支冰棍，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來，一部分同學就隨手把包裝袋丟在地上。風一吹，花花綠綠的包裝紙滿天飛舞，在我們的校園里“偏偏起舞”。還有在教室里面，也時常有同學把廢紙隨手亂丟在地上。

所有的這些，都跟我們的校園是極不相稱的。我相信，沒有一個同學希望在這樣一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

2、提問：每當面對這樣的情況時，你都是怎樣對待的呢?

請同學來說說，

(1)當你發現地上有垃圾的時候，你會怎樣做呢?

(2)當你看到有同學在亂丟廢紙或其他垃圾的時候，會對他說些什么呢?

學生討論交流，并請個別回答。

3、師作評價：同學們說的都對，可是光一個人做就夠了嗎?

同學們，愛護校園環境，人人有責。當你想隨手丟掉廢紙的時候，請你多走幾步路，把它丟到垃圾箱里;當你走在操場上，看見地上有一片紙時，請你彎腰撿起來。如果我們人人都這樣做，那么我們的校園將會是多么美麗、整潔啊。

4、同學們，光是愛護我們校園的環境衛生就夠了嗎?

不夠，我們還應當愛護整個地球媽媽。

四、評一評：

以前老師聽說過這樣一件事：有兩個外國人，象我們平時一樣走在大街上，不同的是他們手里拿著香蕉皮在逛街呢。這時迎面來了一個騎車的青年人，將手中的飲料包裝盒隨手扔在了地上，在不遠的地方就放著一個垃圾桶，其他路過的幾個人，也很自然的從這個飲料盒上踩過了。而這兩個外國人卻很“特別”，其中一位撿起了飲料盒，連同他們手中的香蕉皮一起丟進了垃圾箱里。

1、就是這樣一件小事兒，你覺得誰做得對，誰做的不對呢?

2、那么在其他地方，在你身邊你見過哪些破壞環境的情況呢?他們對嗎?學生說一說。你還想對大家說點什么呢?

五、做一做：

1、師小結：愛護環境是我們每一個人的責任，地球是屬于我們每一個人的，我們都應該去保護它。優美的環境讓我們懂得愛護珍惜它;優美的環境讓我們更加文明;優美的環境讓我們道德高尚，學會做人。讓我們都行動起來吧，告訴大家一起來保護我們的校園，讓我們在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方快樂生活吧!讓我們在一個環境優美、四季如春的校園學習成長吧!

讓我們人人都行動起來，下面請班長向大家讀出倡議書吧!

2、你能把你收集到的環境保護宣傳語告訴大家嗎?

學生個別回答自己收集到的宣傳語。如：愛護環境，人人有責。愛惜地球就是愛惜我們的生命。

3、那么你想讓你的宣傳語被大家看到嗎?你想你制作的宣傳畫張貼在校園的某些角落嗎?那么就動起手來，把你的宣傳語畫出來吧，老師也做了一些這樣的宣傳語圖畫，師展示繪制的宣傳語圖畫。

4、生根據老師提供的圖畫進行模仿或創造

5、對學生的畫進行多方式評價并展示或做黑板報張貼使用。

六、自查不良行為

主持人：同學們，兒歌不僅要記在心里，而且還要落在行動上，我們的校園才會更美麗。美麗的校園，是靠我們大家共同來呵護的。但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現在請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為。你有這種行為嗎?

(以下便是不保護環境的例子)

(1)在校園內大聲喧嘩，在走道上瘋跑、追打。

(2)在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

(3)踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

(4)隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

(5)不節約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

七、總結。

關于小學班會策劃活動方案篇3

活動目的：

通過本次班會活動及相關的延伸活動，使學生了解學校優美的環境來之不易，增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心，增強學生“愛我學校美我學校”的意識，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

活動準備：

1、確定主持人和表演人員。

2、收集學校在創建“綠色學校”中所做的工作及相片資料。

3、摘錄有關環保的宣傳標語，詩歌。

4、撰寫“清潔環境美化校園”倡議書。

5、小品《香蕉皮的故事》。

6、詩歌朗誦。

活動過程：

【男主持人】：每天，沐浴朝陽，滿目綠意，我高興地走進校園;相伴夕陽，滿心喜悅，我不舍的離開校園。我們自豪，我們快樂，因為我們擁有同一個夢想：建設一個美麗的綠色校園。

【女主持人】：因為我們擁有共同的環境：我們愛我們美麗的校園。

【男主持人】：一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。

【女主持人】：這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂!

【主持人合】：五年級一班的《愛我校園美我校園》主題班會現在開始!讓我們先來欣賞《校園兒歌》。

你拍一，我拍一，課間文明做游戲。

你拍二，我拍二，拍手歌兒連成串。

你拍三，我拍三，互相謙讓不簡單。

你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

你拍五，我拍五，課前準備記清楚。

你拍六，我拍六，講究衛生不落后。

你拍七，我拍七，追跑沖撞沒道理。

你拍八，我拍八，安全禮貌人人夸。

你拍九，我拍九，愛護公物記心頭。

你拍十，我拍十，上課鈴響進教室。

【男主持人】：當你走在校園的小路上,漫步在操場，行走在小花園,不知同學們對我們校園的環境印象如何?下面我們就來看一看我們美麗的校園。

(借助幻燈片內容向學生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)

【女主持人】：下面就請幾位同學來談談你對校園環境的評價。

(準備演講內容……)

【女主持人】：許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面，當然也存在著一些不足之處。

【男主持人】：目前，我校正在積極創建“綠色校園”，在這創建活動中，學校也做了不少工作，不知大家知道嗎?

1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。

2、開展環保知識講座，增強學生的環保意識。

3、辦好以“環保”為主題的黑板報比賽，讓同學們認識環保的重要意義。

4、制訂了一些有關環保的行為準則，如節水，節電等。

5、各班組織開好環保班會課，讓每個學生都來保護環境，讓我們的校園更美。

【女主持人】：是啊，我校在努力營造優美的環境，構建綠色學習環境。

【男主持人】：美麗的花草，靠我們大家的呵護。

【女主持人】：清潔，美麗的校園靠我們一起建設。

【主持人合】：因為，我們是學校的主人!

【男主持人】：但是，還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑，現代請同學們討論一下，校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為。

(以下便是不保護環境的例子)

1、在校園內大聲喧嘩。

2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

5、不節約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

【女主持人】：的確，在我們身邊時常有破壞環境的事例發生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。

【男主持人】：作為新世紀的學生，我們應該做到以下幾點：

1、提高自身環保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環境的事。

2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用，認真宣傳環保知識。

3、組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。

4、可成立綠色小分隊，領養校園中的草地、樹木，關注它們的成長，給它們澆水、施肥。

【女主持人】：是呀,環保就應該從身邊小事做起。比如，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢?

【女主持人】：大家看這是一節廢電池，你知道它到底有多少危害嗎?

(手拿一節廢電池)

一節廢棄的干電池能使1平方米土地_年寸草不生，一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物：汞,鎳鉛,危害人體健康。

廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康，破壞著人類的生存環境。

關于小學班會策劃活動方案篇4

教學目的：

元旦假期臨近，為提高學生的安全意識，確保回家或外出旅游及留校學生的人身及財物安全，努力營造良好的校園節日氛圍，讓廣大同學度過一個歡樂祥和的元旦，安全順利返校。

教學方法：

利用多媒體播放圖片和故事短片，喚起同學們的興趣和好奇心。通過學生自己講述自己了解的安全知識及有獎假期安全知識競賽，達到加強學生假期安全的意識的目的。

課時安排：

1課時

教學過程：

一、大家好!時間過得很快，轉眼間我們又迎來了元旦假期，假期從_至_。告知學生放假通知，引起學生的興致。然后話題一轉，轉移到嚴肅的問題上：假期安全問題。隨之播放有關假期交通安全、人身安全、財產安全、食品安全的相關圖片和視頻

二、結合相關視頻和圖片進行有獎元旦假期安全知識競賽，搶先答對者獲小禮品一份。

有獎元旦假期安全知識競賽題目：

1、火警電話和醫療急救及交通事故舉報電話分別是多少?

2、行人通過紅綠燈時的交通規則是什么?

3、當發生火災時，應該怎么正確對待?

4、滅火器如何正確使用?

5、常見的毒品有哪些?他們一般對身體有什么危害?

6、三鹿的奶粉事件中，奶粉含有那種有害物質致使兒童染腎結石?

7、外出旅游注意事項有哪些?

三、總結元旦假期安全知識及引導學生正確度過快樂祥和的元旦節節。

課堂總結如下：

防交通事故：

1.提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全，保管好自己的錢物。禁止自行包車，尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車。

2.過馬路走人行橫道，遵守"一看，二停，三通過"的交通規則。不闖紅燈，不和機動車輛搶道。

防火災：

3.不玩火，不吸煙，愛護消防設施，發現火情及時呼救或報警。

4.當處于火場時，及時呼救，并用濕毛巾蒙住臉，迅速逃離火場。

防騙防盜：

5.一個人在家時，注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門，不輕易相信陌生人的電話。上網時，不隨便相信陌生人的信息。

防吸毒：

6.遠離不正規網吧等娛樂場所，不隨便接受陌生人的食品或財物，以防被騙或誤食毒品。

食品安全：

7.不要食用最近有食品安全問題的食品，像三鹿的奶粉或大白兔糖。不去不衛生的飯店吃飯，不食用發霉的食物。

防意外事故：

8.不去容易放生地震的地區旅游。

9.遇到雷雨天氣，及時躲避，不要再曠野中逗留。

防觸電：

10.不用濕手觸摸電器，當別人觸電時，不要去拉。用干木棒打斷電源。

外出旅游注意事項：

乘車時，注意自己的財物和交通安全。爬山時，注意穿運動鞋，禁止攀登險要處。游泳時，注意觀察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起，不擅自離開。玩娛樂設施時，注意聽從工作人員的指揮，同時注意了解設施的使用注意事項。

留校同學注意事項：

11.留校學生注意按時作息，不在宿舍自炊，不使用違章電器，不使用蠟燭，不酗酒滋事，不留宿外人(尤其是異性)，杜絕發生群體哄鬧。離開宿舍時，一定要管好門窗，切斷電源，防止被盜事件和火災的發生。

引導學生正確度過假期：

12.和家人和諧相處，不和家長頂嘴，熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時，想辦法讓家人理解自己。不隨便出走，外出辦事及時告知家人，爭得父母的同意。

13.每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍。

作業布置：

學生本人元旦假期計劃及應注意的安全事項?

關于小學班會策劃活動方案篇5

小學六年級清明節主題班會活動方案

活動背景：我村有一名英烈侯玉海，是在邊境的一次排雷活動中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊大隊部都要舉行相關的活動，來紀念英烈。我們為了孩子心中激發學生們的愛國意識，特開一次別開生面的主題班會。

[目的意義】

通過此次主題班會活動，使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發學生們的愛國意識，增強學生們為共產主義事業而奮斗的信念，堅定跟黨走的信心。

【活動時間】

20_年4月2日。

【活動地點】

烈士家里。

【參加人員】

全班同學。

【活動準備】

(1)錄音機一臺、錄音帶數盒。

(2)歷史知識問答題題簽。

(3)統一服裝(校服)。

(4)布置會場。

(5)邀請校領導。

(6)侯玉海遺像

【活動步驟】

放《侯玉海事跡》錄音帶，主持人上場，宣布主題班會開始。

甲：侯玉海，我們官田人并不陌生，我們要向他學些什么呢?

乙：學他為了當地農民的生命安全，置自己的生命于不顧的革命精神。

甲：英魂不散，英烈永垂不朽!

乙：面對英烈母親，說：老奶奶，你放心吧，我們不會讓你的孩子的血別流。

甲：請看舞蹈表演《搶險》。

(5名同學上場表演“搶險”玉樹抗震救災。)

乙：聽，戰士在推壓遇難者身上的廢墟。

甲：聽，難友們在暢想當太陽當空的時候……

乙：(激動地聲音響亮而高亢)抗震救災就要勝利了!

甲：(聲音低沉)然而，余震還在繼續。

乙：高山在訴說。

甲：高山在控訴。

合：高山在狂呼。

甲：侯玉海，不就是這樣的好戰士嗎?無數的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。

甲：這是血與淚的誆歌，

這是信念與意志的磨煉。

這是生與死的選擇。

乙：他們沒有死，

他們用信念與意志贏得了新生活，

他們在暴風雨中得到了永生。(由2名同學講述侯玉海故事，略。)

甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵了無數人的愛國之情，報國之志，也使我們新一代青年，領略了生命的真諦。

乙：不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。

甲：有人常常提出這樣的問題：“人活著到底是為什么?”

乙：是萬世留名?還是自生自滅?

甲：有人說烈士們生得偉大。

乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

甲：不，先烈們說：“生命誠可貴，愛情價更高，若為革命故，兩者皆可拋。”

乙：他們懂得：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生內涵。

甲：他們追求：“失敗膏黃士，成功濟蒼生”的人生意義。

乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專制的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰士的流血，需要英雄的獻身。

甲：于是，先烈們發出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換中華!”的呼聲。

簡要評析：

通過學生熟悉的事例，來構想主題班會內容，是生動的，有血有肉的，英烈就在身邊，所以活動開展得有聲有色，達到預期目的。

關于小學班會策劃活動方案篇6

一、班會目標：

1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。

二、班會重點：

1、說說自己在這一年的學校生活中最大的收獲及最大的進步。

2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

三、活動難點：

知道二年級該做些什么，談談如何去實現目標。

四、會前準備：

1、召開中隊干部會，討論一年級班級最大的成績和存在問題。

2、分別召集優、中、學困生代表座談會，討論制定新的目標。

3、與相關家長聯系，讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

4、收集好一年級的獎狀和作業本，以及學生的'成長記錄袋。

五、班會過程：

1、引入主題。

2、回憶過去。

(1)成績與進步。

(2)不足與問題。

(3)制訂班級目標。

我們的目標

勤奮：勤學習，勤思考，勤動手，勤動口。

勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮斗。

誠實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人。

快樂：樂鍛煉，樂活動，樂勞動，樂學習。

(4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽，作為評定學生的素質和能力的依據。

活動后的收獲與思考：

二年級的學生好奇心重，而且已在學校學習了一年，他們有自己的見解，渴望被人承認，更樂于發表自己的意見。班會課上，因為老師的啟發與誘導，因此學生更加投入，學生表現得活潑，生動，但學生在說的方面還需指點。

主題：講禮貌

目的：讓學生在藝術欣賞中得到文明禮貌教育，爭做文明學生，具備五講四美的品行。

準備：有目的地搜集有關文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮明，好聽易記。采用喜聞樂

見的形式，對班級風氣起積極影響作用。

方法：由活動組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據班級狀況編排曲藝節目，并針對一些不良傾向進行批評。以組為單位準備和表演節目。

要求：內容要生動，形式要活潑，結束活動時可評選“最佳表演者”3名。

過程：

一、主持人講話

二、表演節目

三、討論發言

四、評比節目

五、主持人總結

六、老師講話。

主題：教師節的禮物

目的：培養學生對教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情。

方式：全班同學制作一張節日賀卡。

內容：(一)活動步驟

1、找一張對折紙板疊好。

2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。

3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長方形、圓形、等。

4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話，字數最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之后一猜便知。

5、全班同學都寫好后，由班長加以修飾、調整，在教師節的那天，送給老師。

(二)寫給老師的話可從哪些方面著手?

1、給老師的祝福。

2、對老師的關心。

3、對老師的感謝。

關于小學班會策劃活動方案篇7

一、指導思想

以“平安校園”創建為主線，深入宣傳依法治校目標的具體工作要求，落實規范化、長效化、制度化的安全活動機制，營造更加濃厚的宣傳輿論氛圍，進一步增強“平安校園”的創建工作，以“安全教育”活動為契機，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為創建和諧穩定的社會環境作出應有的貢獻。

二、活動主題：

人人講安全時時創平安。

三、活動目的：

為進一步推進“平安校園”建設的深入開展，打造和諧、平安校園，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展各項活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

四、活動安排：

(一)組織動員

學校結合升國旗儀式，教師會議對全體師生進行以安全教育為主題的宣傳教育，營造良好的輿論氛圍，使安全意識深入人心，廣大師生在教育活動中增強安全防范意識和學習自救自護能力的意識。

(二)圍繞主題開展活動

1、各班利用班隊課時間，對學生進行一次安全教育。重點學習《實驗小學學生安全一日常規》，組織學生對照反思，發現問題，引導改正，重點加強學生校園活動安全教育。

2、組織學生觀看安全教育碟片，普及安全知識，增強安全意識。3月12日下午第三節課全校組織收看安全教育專題片，請各班主任到班級管理，觀看后組織討論。

3、出一期以宣傳“校園安全活動”為主題的黑板報。宣傳安全知識，學習自我防范知識，提高安全意識。

4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。重點關注午間活動，大課間活動、去專用教室和放學路隊的組織管理，通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

5、學校組織人員進行不定期全校的安全大檢查，對學校教室、實驗室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

6、開展“放學清校”活動。各班加強對學生放學后的教育，原則上放學后各班不留學生，如有特殊情況班主任要掌握信息和家長及時溝通。

五、具體安排：

1、3月12日下午第三節課全校組織收看安全教育專題片，片長約30分鐘，請各班主任到班級管理，觀看后組織教育。

2、4月9-17日三——六年級出好“校園安全活動”為主題的黑板報，一、二年級出好安全宣傳標語，學校將組織人員進行檢查。

3、5月底之前開展各班學習《學生安全一日常規》，召開一次校園安全主題班會，并把班會活動內容形成書面材料上交教導處。

4、5月9日——24日開展“我是小小安全員”校園安全隱患調查活動，四——六年級學生以小組為單位對身邊的情況進行調查，填寫隱患調查表格，最后歸納形成一份調查報告。隱患調查表格每班10份，17日前交教導處，調查報告四——六年級每班一份，24日前交教導處。

5、近期發現放學后有高年級學生在操場踢足球，帶來安全隱患，請班主任強教育，同學相互督促。值日值周老師加強巡視及時勸阻。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。