策劃國慶活動方案設計
為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?下面小編帶來策劃國慶活動方案設計7篇，希望大家喜歡。
策劃國慶活動方案設計篇1
一、前奏
一年一度的促銷大好機會中秋節即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業知名度。
以下為本次活動的策劃方案，以供參考：
二、活動主題;相聚金秋
三、活動廣告語;金喜不斷金彩連連
四、活動對象：消費者
五、活動時間;20_年8月23日至20_年9月22日
六、活動目的：
1、中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業美譽度
2、借助中秋節節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額
七、活動方式
第一重;消費有禮
活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，最好上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語
操作說明
鑰匙扣由店里根據預期銷售定做，每個成本控制到兩元
鑰匙扣上最好要有品牌
滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取，領取后在保證單上蓋章
第二重;團團圓圓
首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念
時間中秋當天
地點中金店內
協辦某某影樓(柯達)
操作說明
現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景
把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金
第三重;夢圓十分大搶購
限時搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優惠兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開始，助您夢想成真!
操作說明
事先不告知具體搶購時間，保證現場秩序
設立搶購專區，并公示
金條類商品不參與此活動
第四重;順手牽羊
方案1
活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色喜洋洋與灰太狼卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優惠81.5
操作說明
八、會場布置及宣傳20_中秋節活動方案、中秋節活動策劃方案
1、外場布置
懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責
2、內場布置
設立中秋節特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。
推出中秋商品組合套裝，(金條類)，把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等
在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)
3、宣傳
在LED顯示屏上加入金秋活動內容
在店頭滾動屏處，循環播放活動詳情
邀約新老會員，傳達金秋活動
在活動前期的銷售中，營業員廣泛宣傳金秋活動
針對本次活動制作專屬的宣傳單頁
安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度
針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場
策劃國慶活動方案設計篇2
活動目標：
懂得節日期間的一些安全常識，知道如何懂得保護自己。
活動準備：
1.國旗一面、國歌等。
2.升旗手綏帶四條。
活動過程：
㈠升旗、唱國歌
㈡國旗下講話
1.導入
師：老師們、小朋友們，早上好。再過幾天我們要迎來兩個節日，你們知道是什么節日嗎?
2.國慶節的安全
師：今年的國慶節和中秋節在一起，我們要放七天假。那么小朋友們在家要注意哪些安全?
⑴家里的安全
師：小朋友在家的時候要注意什么安全?
小結：放假在家的時候，不玩水不玩電不玩插座，不在陽臺上攀爬。平時不和陌生人說話。
⑵交通安全
師：假期你們有可能會和爸爸媽媽出去游玩，馬路上，坐車子的時候我們要注意哪些安全呢?
師：假如要過馬路，要走哪里呢?要注意什么?
小結：馬路上車輛來來往往，要注意交通安全。坐在電動車上要扶好爸爸媽媽，坐汽車的時候要系好安全帶，注意不要把手和頭伸到窗外。
⑶外出游玩的安全
師：跟爸爸媽媽去旅游景區玩，那里人很多，我們要注意些什么?
師：如果不小心找不到爸爸媽媽了，你有什么辦法呢?
小結：我們跟爸爸媽媽再外面的時候要注意跟好爸爸媽媽不要走丟，不要東張西望只顧自己玩。如果走丟，及時尋找幫助。
3.最后祝所有的老師和小朋友國慶節和中秋節兩個節日，節日快樂!
策劃國慶活動方案設計篇3
活動目的：通過本次慶祝活動，培養_小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間：9月30日14：00點
地點：x小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后)
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。
2、彩旗隊排練
3、主持：學生與老師各一名
4、信息技術支持
5、活動現場調控
6、橫幅準備
主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅：x小學第四屆藝術節開幕式
7、每班15個小氦氣球
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯唱編排
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場
6、大隊長_宣布：“x小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣。
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結束，各班退場。
策劃國慶活動方案設計篇4
一、活動目的
為慶祝新中國成立60周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
二、活動主題
我愛您!中國
三、活動對象
全校師生
四、活動內容
1、“唱響中國”紅領巾廣播
時間：9月25日
地點：廣播室
負責人：陳x萍(504中隊)
2、“清潔校園”國慶大掃除
時間：9月25日下午第三節課
負責人：李x維
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽
時間：9月27日下午
地點：報告廳
參加對象：參賽學生和四年級全體學生
負責人：蔡x云
4、“我為祖國添彩”學生個人形象整頓(個人衛生檢查、進校禮儀)
時間：9月28日起
要求：(1)男生不留長發，女生梳整齊頭發
(2)穿著整潔，紅領巾要求佩戴在領子下面
(3)不留長指甲
………………
周一寫字課全校個人衛生檢查。
負責人：李x維
5、“我心中的中國”國慶黑板報
時間：9月29日完成
負責人：班主任
6、“千人送祝福”活動
時間：9月30日下午12點半
地點：春芽廣場
活動安排：
(1)舉行升旗儀式
(2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講
(3)貼祝福語：每個學生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語，當天廣場上放置6個板塊(每10周年一個板塊)，每個年級對應一個板塊，學生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置
(4)齊唱國歌
負責人：李x維
7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片
時間：9月30日下午
地點：各班教室
負責人：班主任
要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝福”活動后組織學生觀看
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動
時間：10月16日
地點：報告廳
負責人：王x(503中隊)
策劃國慶活動方案設計篇5
一、前奏
國慶節促銷是歷來商家不會錯過的拉量的機會，但同質化的產品，雷同的促銷手段，讓國慶節上的消費者們味同嚼蠟，因此，在制作超市國慶促銷方案的時候，企劃的擔子總是沉甸甸的。國慶節(10月1日)是新年前的一個最重大的節日，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加x超市的美譽度。
二、活動主題：“喜迎國慶，歡度佳節”
四、活動目的：
以“國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;
借助“國慶節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額;
通過策劃一系活動，加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
擴大企業知名度，進一步樹立愛家“關愛社區居民，共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象：顧客、供應商、員工。
六、活動廣告語：
1)喜迎國慶，歡度佳節。
2)月圓中秋，情系x。
3)舉國同慶，佳節大獻禮。
4)中秋佳節，x濃您家鄉情!
5)每逢佳節倍思親，x為您送溫情。
6)熱烈慶祝中華人民共和國成立68周年!
7)愛是摯誠，家乃至親。
8)品質、服務、物有所值!
七、活動布置與宣傳
(一)場內外布置
1、場外：
1)巨幅：各分店根據物業實際尺寸聯系制作，內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息;
2)展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客;
3)櫥窗玻璃：設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛;
4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。
2、場內：
1)吊旗紙：設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣場環境;
2)牌樓：采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置;
3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙：在賣場顯眼的區域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;
5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環境;
6)根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。
(二)活動宣傳
1、海報4期：
第一期：中秋1期手招，時間x月x日—x月日、A4、4P彩色;
2、場內廣播：商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。
3、堆頭促銷：場內特別推出
“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
4、人員廣告：所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動，做好每一位顧客的活動解釋工作;
5、報紙廣告：6期。
6、電視廣告：3期
7、廣告氣球派發，禮品廣告圍裙贈送。
八、活動內容
為了更好的做好，十一長假的促銷工作，提高企業的知名度，現推廣部制訂了四套方案來提高綜合效應。具體方案如下：
(一)“歡慶國慶 購物抽大獎”
送金星
活動時間：20_年x月x日——_月_日
活動內容：為回報廣大顧客朋友友，凡于活動期間在我商場一次性購物滿18元，均可憑電腦小票到商場顧客服務中心參與“購物抽獎中金星”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得我商場送出的價值3000元的金星一個。
(二)買99元送30元現金券
活動時間：20_年_月_日——_月_日
活動內容：為慶祝國慶節的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在x購買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現金券，滿198元可面值60元現金券，多買多送，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來選購，現金券不可兌換現金。(注：此時剛好到了換季的時候，又正值國慶，顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候，吸引顧客，不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。
(三)黃金周
旅游商品大展銷
活動內容：活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列，突出國慶旅游特價商品的優越性，促進銷售。分部采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列，促銷部負責落實現場布置與場內外的宣傳。
(四)慶國慶日
活動時間：月x日至月x日
活動內容：由采購部聯系供應商到門店搞場外促銷活動，活躍場內外氣氛。
九、費用預算：
十、活動操作：
1)活動總負責：x
2)組成人員：各部門負責人。
3)相關部門工作人員作好協助工作，確保活動的順利進行。
策劃國慶活動方案設計篇6
一、 活動主題
“迎中秋·慶國慶”為本次手抄報活動的主題。
二、 活動時間及參加人員
20_年10月12日(星期五)下午二、三節。 參加人員：一~六年級全體學生。
三、 活動目標
1. 通過舉辦主題式的手抄報活動，開展傳承民族傳統與弘揚愛國主義的情感教育。
2. 通過調動學生積極創作手抄報，評比出優秀的手抄報的方式，讓學生在創作的過程中感受祖國翻天覆地的發展，培養學生重視民族優秀傳統的意識，增強民族自豪感。
3. 培養學習收集有關資料與動手創作的技能。
四、 活動準備
1.搜集歡度國慶和中秋相關資料。
2.指導學生準備活動的參賽資料及材料。
3.教師向學生宣傳弘揚民族精神的重要性。
五、 手抄報制作要求
1.統一使用A3紙單面橫排制作手抄報。
2.要有明確的中心內容，選用一定意義的題目(圍繞本主題，題目自定)。
3.注意長短文章穿插、橫排豎排相結合，排版整齊。
4. 注意版面設計活潑新穎、美觀大方、布局合理，版面整潔。
六、活動評比
本次手抄報活動以表現內容和外觀設計為評比的主要標準，每班至少上交作品五份。學校將統一評出：
一等獎：5名 二等獎：8名 三等獎：9名 優秀獎：6名
少先大隊部
“迎中秋·慶國慶”主題手抄報比賽獲獎名單
一等獎： 彭倩(二)、張娜茵(四)、曾合群(四)、錢飛霞(六)、
二等獎：三等獎：
優秀獎：
張康長(六)
張婉宜(一)、張瑋燁(二)、易晶(三)、張瑞妍(三)、
夏小芳(四)、張云嬌(五)、黃家富(五)、張思儀(六)
張思玲(一)、董麗娟(二)、張妤凡(三)、張詩茵(三)、
張依祺(四)、趙娟(四)、張鈺瑩(五)、曾玉清(六)、張謀凱(六)
王薇(五)、陳美(五)、萬海鳳(三)、譚海燕(二)、
張怡靚(一)、張宏輝(二)
策劃國慶活動方案設計篇7
一、指導思想
以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導，豐富我校“以美育人”特色建設內涵，全面提升學生綜合素質。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕，加強對學生的愛國主義教育，學校德育處精心組織學生走向社會，親身體驗。充分利用社會資源，發揮校外德育教育基地的育人作用，開展形式多樣的社會實踐活動，指導學生去探尋家鄉，了解家鄉，從而產生熱愛家鄉的美好情感，樹立勤奮學習、建設家鄉、報效祖國的遠大理想，形成正確的價值觀，成就美好人生。
二、活動口號及主旨
“以美探尋家鄉巨變”：學生用美的心靈、美的眼睛去發現美，通過探尋家鄉的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產、經濟發展等，感知家鄉的美，激發學生熱愛家鄉的美好情感。
“用愛指引社會體驗”：教師本著為學生幸福成長奠基的理念，根據我校“愛的教育”系列德育活動要求，用真心、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的社會實踐活動，豐富學生生活體驗，提高學生綜合素質。
三、領導組織機構
組長：_
副組長：_
組員：_
四、活動時間
20_年9月30日——10月7日
五、活動內容及目標
1、以班級為單位走進_x
(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡，激發學生對勞動者的敬仰之情，學會感恩。
(2)參觀恩格貝沙漠科技館，了解沙漠生態建設現狀及“沙產業”的發展前景。
(3)通過親生體驗，感受家鄉的環境美，滲透環保教育。
(4)寓教于美，開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動，潛移默化的滲透教育。
2、以班級為單位參觀_工業園區
(1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業發展，感受家鄉的巨大變化。
(2)安排小記者采訪各類工作人員，了解感受勞動美。
(3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會，展示活動成果，引導學生樹立遠大理想。
3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動，班主任老師精心設計布置活動任務，學生認真實踐，活動結束后及時總結交流，并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統一組織評比。
六、活動要求
1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案，(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等)。
2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料，活動結束后做好本次實踐活動的小結，與全體班主任老師進行交流。
3、召開本班家長委員會會議，共商活動計劃并做好學生的動員工作，特別強調安全事項，同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育，強調學生學生統一佩戴紅領巾，講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。
4、印發一份《給家長的社會實踐通知書》發給學生，讓家長填好回執單后，班主任整理存檔。
5、班主任必須把本班學生的家庭聯系電話號碼帶上，以方便跟家長聯系 。 在綜合實踐活動中，有效的利用鄉土文化資源，讓孩子體驗家鄉的“美”，喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉土文化熱愛之情。培養學生理解美、創造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織，積極開展本次活動，讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。