為確保事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面小編帶來完整版班級活動方案設計7篇，希望大家喜歡。

完整版班級活動方案設計篇1

通過重溫黨團發展歷史，增強團支部青年學生愛國愛黨愛團熱情，學習中國特色社會主義理論體系，提高團支部青年學生的思想素質，發揮中國共產黨，中國共產主義青年團的帶領作用，增強黨、團組織的凝聚力。促進同學們在團支部里的感情，讓同學們真正體會到團與黨的團結及溫暖。

四.活動參與對象:

英語125班全體成員

五.活動時間:

20_.10.18---20_.10.26

六.活動地點:

課室C309，世外桃源度假村，女生宿舍

七.活動流程:

[一]召開班會，征詢意見

根據此次活動主題“重溫光輝史”向我班召開全體會議。大家互相討論活動開展形式，根據同學建議確定活動地點以及時間。

[二]召開班委會議，完善團日活動的籌備工作

集合所有班委，進行討論和商議，確定活動的具體開展形式。安排各項工作的執行人員，保證此次團日活動的順利進行。

[三]活動現場

第一部分：

內容：設計并展示“重溫光輝史”的主題海報

時間：十月十八日---十月二十六日

參與人員：英語125班全體同學

地點：女生宿舍，教學樓B棟

詳細流程：

1) 由組織委員，宣傳委員，文娛委員帶領宣傳，號召同學積極參與。

2) 把積極參與的同學進行分組合作，進行海報設計。

3) 申請海報黏貼，并于B棟樓下進行海報展示，對團日活動主題進行宣傳。

第二部分：

內容：到世外桃源度假村。

時間：10月20日13:00---19:35

參與人員：英語125班全體同學

詳細流程：

1)12:55在大門口集合，班長負責清點人數和物品，13:00準時出發;

2)13:30到達世外桃源度假村，班長再次清點人數和物品，提醒同學們注意保護自己的財物以及注意安全，之后帶領同學們進入度假村;

3)14:00—15:30，進行黨團知識競答比賽，組織全班同學一起玩游戲。

4)15:40—18:00進行燒烤，之后幫忙清理衛生，打掃垃圾。

5)18:10—18:40 由參演話劇小組的同學表演主題話劇“紅軍不怕遠征難”。

6)18:55在度假村路口集合，班長清點人數，19:00全班上車回校。

7)19：05---19:35全班車上齊唱紅歌。

第三部分：

內容：組織同學表演團日活動主題話劇“紅軍不怕遠征難”

時間：10月16日---10月20日

參與人員：英語125班話劇小組

詳細流程：

1)16日，文娛委員構思劇本，并鼓動安排同學參與話劇;

2)17日—19日，進行話劇彩排;

3)20日在度假村進行匯報演出。

第四部分：

內容：“寫祝愿，折星星，送未來”

時間：10月23日晚上

參與人員：英語125班全體成員

詳細流程：

1)到每個宿舍發放星星紙

2)收集星星紙并折成星星放進瓶子里;

3)由主持人隨機抽取并讀出，讓同學們感受祝福的溫暖。

八.工作安排：

前期工作：陳尚韻，吳芷茵，肖偉明

宣傳小組：賴麗霞，王雨清，徐文龍

拍攝小組：黃媛思，張丹

制作小組：黃楠子，張丹

主持人：肖婷，黃楠子

后期工作：肖婷，肖偉明，張丹，黃楠子

九.活動預期效果：

1)通過團日活動動員大會，鼓動每位班級成員積極參與團日活動，增強班級的凝聚力以及歸屬感，發掘班級成員的才能及潛能。

2)借助此次戶外活動，讓同學們在學習壓力中得到放松，從而提高學習積極性;

3)加深同學們對團的認識，對黨的認識，對培養同學們對黨的熱愛，對班集體的熱愛。

十.活動經費：

1)海報制作材料：14元

2)游戲器具：35元

3)包車費用:28×14≈400元

4)燒烤費用(包括飲料，零食等)：28×34≈955元

5)共花費：1404元(其中每個同學交一百元，剩余費用充當班費)

十一.注意事項:

1)加強對團日活動的宣傳，要求每位同學都能準時出席并聽從負責人的安排，維持好現場秩序。

2)帶齊所需藥品，以防萬一;

3)負責人積極跟進整個活動過程，保證活動能夠順利進行。

4)要求同學們愛護環境，不損害公物。

十二.后期工作：

1)各項活動結束后，及時更新微博還有博客，為此次活動做好總結;

2)團日活動結束后，會卸下海報，以免影響教學樓整潔容貌。

3)在教室進行完活動后，會收拾好遺留下來的物品，以及做好教室的清潔工作。

4)所有活動結束后召開班會，總結這次的團日活動，同學們可提出此次團日活動的優點與不足，并為以后的團日活動揚長避短。

完整版班級活動方案設計篇2

一、活動目的

一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上樂觀進取的精神。

二、活動主題

“陽光下成長，快樂中飛翔”

三、活動領導小組

總指揮：_總策劃：_后勤保障：_節目總負責：_協調：全體管理人員

四、活動時間

x月x日

五、活動地點

大操場班級教室專用教室等

六、活動形式

文藝匯演年級主題活動校園環境美化裝飾等

七、活動打算

用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節目打算六一活動道具等。

八、活動具體內容

1、慶"六一"文藝展演

為營造節日文化氛圍，展示我校的藝術教育成果，學校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才干，驗證我校藝術教育的成效，同時提升學生鑒賞能力。

快樂篇――二年級結合“快樂慶祝六一” “誦讀經典”主題編排節目。

成長篇――四年級結合“社團成果展示” “成長儀式”主題編排節目。

畢業篇――六年級結合“感恩校園老師” “畢業儀式”主題編排節目。

2、校園環境美化裝飾

六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養學生的創新能力，在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)

3、開展“我最喜愛的節目和作品”評選活動

對所有表演節目和美術作品進行打分，最后評定一二三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

4、校開展學唱活動

學唱本次活動主題歌――[快樂陽光]，并自制表演助興道具，六一匯演最后節目全校師生大合唱。

九、注重事項

1、全校師生積極參與本次活動，注重各項安全，各班主任組織學生做好活動的打算工作。

2、由年級負責人組織討論確定表演節目，x月x日上報節目名稱(包括各社團)，x月x日前節目成型。

3、為保證節目質量，匯演前期將進行節目篩查，節目彩排時間另行通知。

4、活動中注重校園環境衛生不亂扔廢棄物。

完整版班級活動方案設計篇3

在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：

一、晚會主題：

青春揚帆，溫暖前行——暨__迎元旦表彰晚會

二、晚會基調：

喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點：

一食堂三樓

四、晚會時間：

根據學校安排確定

五、晚會思路：

1、晚會反映我系半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

2、繼承和發揚我系好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節目要求

1、歌曲類：

(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類：

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的傳統曲藝類節目;

(3)、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目

七、節目來源：

全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節目要求：

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節目報名時間及要求：

時間：12月30日一天時間。

要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

完整版班級活動方案設計篇4

一、活動目的：

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

二、活動地點：

主會場：階梯教室。

分會場：二(3)班教室。

三、活動準備：

1、布置教室，體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

四、活動過程：

1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞。

3、齊唱《新年快樂》。

4、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5、游戲：

(1)、甲：成語連珠

(2)、乙：沖破封鎖線

(3)、甲：猜猜看

(4)、乙：小九九游戲

(5)、甲：踩氣球

(6)、乙：報紙時裝表演!

(7)、甲：你開心，我開心

6、儀式：退旗，敬禮。

五、紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

六、班主任總結。

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

完整版班級活動方案設計篇5

【活動目的】

弘揚傳統美食文化，培養動手實踐能力，活躍班級文化生活

【活動時間】

20_年4月10日(星期五)

【活動地點】

高一(11)班教室

【活動準備】

1、每人利用清明節小長假時間向家長或利用網絡學做一道菜品(食品)，熟練掌握制作方法。

2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名，報名時須告知菜名、數量和現場所需要的用具。報名截止時間：4月9日(星期四)中午。

3、教室布置：將課桌沿墻呈U型排列，2—3張課桌為一節展示臺，制作人在臺內操作，教室中間為學生活動區域。

4、制作人需自行準備食材、成品或半成品、餐具若干套，如需現場加工，用具自備。品嘗的同學也要自己備好餐具。

5、班級可以提供的支持：白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接線板一個

6、制作關于活動的宣傳海報一張

【活動流程】

1、4月10日下午第三節課后按照上面的要求布置好教室。

2、制作人展示、介紹菜品。

3、同學和家長交流、品嘗展品。

4、活動結束后各人收拾展臺，教室恢復原狀，垃圾自己帶走，值日生打掃衛生。

【注意事項】

1、所有食材必須保證干凈新鮮衛生，由家長監督，嚴格把關。現場展示以及與同學分享之前由班主任和家長再次檢查，確保食品新鮮不變質。

2、盡量把菜品做成成品或半成品，減少現場加工程序，如果必須現場加工，無論用刀還是用電都必須注意安全，同時使用的電器不能超過兩個。

3、聘請兩位家長參與活動管理，監督保障、提供幫助。歡迎其他家長觀摩活動，品嘗美食。

4、所有菜品必須自己動手制作，不得購買現成的食品參展。

5、參與活動保持行為舉止文明文雅，勿哄鬧喧嘩，嚴禁推搡打鬧，危及他人及教室安全。

6、未盡事宜，另行通知。

【評價工作】

1、每道菜品均編號，拍照留存，品嘗的同學給菜品打分，評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。

2、每一位參與活動的同學均可獲得20個活動積分。

完整版班級活動方案設計篇6

一、活動目標

1、創建良好的閱讀環境，營造濃厚的閱讀氛圍，共同構建書香校園、書香家庭、書香班級。

2、通過各類特色閱讀活動的開展，激發幼兒閱讀的興趣，養成良好的閱讀習慣，習得正確的閱讀方法和良好的道德情操與審美情趣。

3、通過參與閱讀，使幼兒、家長、教師讀好書、好讀書，充分體驗閱讀帶來的愉悅。

二、活動主題：

“書香溢滿園，閱讀伴成長”

三、活動時間：

_年10月19日至10月30日

四、活動準備：

1、環境構建、氛圍營造

幼兒園、班級本著“閱讀影響孩子終生”的指導思想，在教室、幼兒園公共區域為孩子提供豐富多彩的閱讀環境，使孩子在寬松、舒適、和諧、美好的閱讀氛圍中自主的、自發的參與到閱讀中來。

結合班級、年級閱讀活動創建主題墻面、家園聯系欄、活動區等環境，營造濃厚的閱讀氛圍。

2、興趣激發、習慣培養

(1)各班級提前一周開始開展相關閱讀節主題教育課程，豐富幼兒相關經驗，重點關注幼兒閱讀習慣和閱讀方法的學習。

(2)在閱讀節活動中將通過豐富美好的繪本閱讀與欣賞、形式多樣的親子閱讀、多姿多彩的特色閱讀系列活動來激發幼兒的閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，促使每一位孩子自主、自覺、專注的參與到“閱讀”這件事情上來。

3、精心策劃、群策群力

組織討論幼兒園總方案和各年級活動，開展形式多樣、內容多樣的閱讀活動，在集體智慧中優化年級組和全園同時進行的大型閱讀特色活動。

4、支持引導、要求在前

汲取上屆閱讀節的經驗，本屆閱讀節之前提醒年級和班級在活動中教師們要注意第一手資料的收集和整理，并對幼兒、家長的閱讀活動給與指導和及時的支持幫助。我們要及時記錄、整理活動中的資料，完善和提升活動內涵，也要鼓勵家長參與到資料的收集與反饋中來，使閱讀節匯編資料全面、完整。

五、年級組活動內容

1.書香小班，好書共享

活動目的：

(1)營造小班年級組閱讀氛圍，為家長幼兒提供共同閱讀的時間和場地

(2)培養家長、幼兒閱讀興趣。

(3)增進親子交流，感受親子閱讀的愉悅氛圍。

具體實施：

(1)規劃活動場地安排、人員安排，書籍及各類材料的準備，共同確立活動流程及規則。

(2)讓家長提前了解活動方案，并報名參與書吧管理。家長明確職責及配合內容，協助班級進行前期準備。

(3)各班利用各班寢室空間，創設特色書吧，家長參與書吧管理，在接人環節(5:15—5:40)，家長可帶幼兒在各書吧進行親子閱讀或自主閱讀。

2.爸爸給我講故事

活動目的：充分發揮父親在家庭早期教育特別是早期閱讀中的作用。

具體實施：活動中邀請家長來給孩子講故事，每個班級請2~3名幼兒的爸爸，在家中準備好一個好聽的故事，帶到幼兒園，將準備好的故事帶給孩子們，請孩子們聽一聽爸爸媽媽講的故事好不好聽。鼓勵爸爸們在家也經常給孩子講故事。

3.家長助教活動——“書香溢滿岳麓山”岳麓山遠足

活動目的：

(1)通過不一樣的組織形式，為幼兒營造輕松、愉悅的閱讀氛圍，讓幼兒感受在大自然中進行小組閱讀的樂趣與愜意。

(2)拉近“幼兒與圖書”、“幼兒與自然”、的距離，感受大自然春天的美。

(3)在輕松、自由的遠足活動中鍛煉孩子的意志力，培養孩子的堅持性。

具體實施：家長報名參與助教活動，并提前準備幼兒感興趣的書籍，在遠足至目的地后，組織幼兒共同閱讀或自主閱讀。

4、參觀岳麓書院

活動目的：感受岳麓書院的書香氛圍及歷史文化。對岳麓書院有初步的認識和了解，激發幼兒閱讀興趣。

具體措施：提前與岳麓書院聯系，確定參觀路線。參觀過程中引導幼兒觀察岳麓書院古建筑，如藏書閣，可觀看編鐘表演等。

完整版班級活動方案設計篇7

一、活動來源：

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節”感恩系列活動。

二、活動目標：

1、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

三、活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

四、活動過程：

(一)開始部分：

教師給幼兒介紹5月12日是母親節，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。

(二)基本部分：

1、教師提問：你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2、教師準備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。 幼兒觀察，你看見了什么。

今天我們就來制作“美麗的花朵”。教師講解花朵制作方法。

教師分發制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

(三)結束部分：

幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。