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有關大學班級活動方案設計

| 金成

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,為了迎接新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面小編帶來有關大學班級活動方案設計7篇,希望大家喜歡。

有關大學班級活動方案設計

有關大學班級活動方案設計篇1

一、軍訓團文體活動實施方案

1、拔河比賽

(1)比賽時間:9月1—2日

(2)比賽地點:大學生活動中心廣場

(3)賽制及賽程:

比賽采用淘汰賽賽制,以連為單位組隊,由抽簽決定各自對手。具體對陣形勢及比賽日程安排參見附圖1。

(4)比賽規則:

①每隊設領隊1名,場上隊員由20人組成,其中男生14名、女生5名,教官1名。賽前需將參賽及替補隊員名單報政治處。除教官外,其余隊員必須帶好一卡通以備檢驗身份。

②每場比賽采用三局兩勝制,賽前由領隊進行挑邊,每局比賽結束后雙方隊員交換場地并可以獲得5分鐘的休息時間。每場比賽過程中,雙方不得換人。

③一場比賽結束以后,獲勝晉級的連隊可酌情進行人員調整,一次最多可以更換10名隊員。

④每場比賽結束后3分鐘內,若某連隊對比賽過程有疑問,該隊領隊可以向裁判提出申訴,裁判將負責解釋。但每支隊伍在本屆新生拔河賽中限用一次申訴。

⑤比賽中隊員可以穿運動鞋,嚴禁穿皮鞋,戴眼鏡等有可能造成危險的著裝。賽前由雙方領隊及裁判對比賽著裝是否合乎比賽要求作出認定。

⑥比賽中如有隊員違規或不服從裁判管理導致比賽無法正常進行,將取消該隊比賽成績并酌情扣除該隊員所在連隊組織得分。

⑦現場觀眾必須服從裁判人員的管理,在指定區域內為本方助威。若出現觀眾違紀,影響比賽正常進行的情況,將酌情扣除該觀眾所在連隊的組織得分。

2、排球比賽

(1)比賽時間:9月7—8日

(2)比賽地點:桃園排球場

(3)賽制及賽程:

9個連隊分為三個小組,小組內采用循環賽,小組出線后采用淘汰賽。小組頭名直接晉級四強。三個小組的第二名球隊相互比較小分;如果小分相同,再比較總得分;如果總得分相同,再比較球隊對陣各自小組第一名時的總得分。按照以上的順序,擇優晉級四強,然后進行四強對陣的抽簽。具體日程及場地安排參見附圖2。

(4)比賽規則:

①每支球隊由1名領隊和12名隊員組成,其中場上隊員為6名(場上隊員中至少有一名女生,至多有一名教官或指導員)。各連需在9月5日前將參賽隊員名單報政治處。除教官和指導員外,其余隊員務必帶上一卡通以備驗證身份,否則將取消其參加比賽的資格。體育特招生(指包括所有體育項目在內的特招生)不得作為場上隊員參加此次排球賽。

②每場比賽采用三局兩勝制,每局比賽當某支球隊率先獲得25分,又與對手的分差在兩分或兩分以上時,可直接獲得本局的勝利。否則,比賽將繼續,直至一方率先領先對手兩分獲得勝利。

③每局比賽當某支球隊率先達到12分時,將進入1分鐘的技術暫停。每場比賽中,參賽連隊的領隊都有一次暫停的機會,但必須趁死球時向裁判提出申請,暫停時間也為1分鐘。每局比賽每隊有一次換人機會,必須由領隊向裁判提出申請,最多一次更換3名隊員。

④比賽其他具體技術細則參照國際排聯公布的.競賽規則執行,主裁判和司線員由體育系老師或校學生會體育部成員擔任,事先將征得比賽雙方的認可。

⑤比賽中隊員可以穿運動鞋,嚴禁穿皮鞋,盡可能避免戴眼鏡等有可能造成危險的著裝。賽前由雙方領隊及裁判對比賽著裝是否合乎比賽要求作出認定。

⑥比賽中如有隊員違規或不服從裁判管理導致比賽無法正常進行,將取消該隊比賽成績并酌情扣除該隊員所在連隊組織得分。

⑦現場觀眾必須服從裁判人員的管理,在指定區域內為本方助威。若出現觀眾違紀,影響比賽正常進行的情況,將酌情扣除該觀眾所在連隊的組織得分。

3、定向比賽

比賽安排詳見軍訓團《關于舉行軍訓定向比賽的通知》(另發)

4、大合唱比賽

(1)比賽時間:待定

(2)比賽地點:桃園操場

(3)比賽要求:(具體比賽現場安排另行通知)

①以連為單位組成100—120人的合唱隊,出場次序抽簽決定,并在9月5日前將參賽曲目及伴奏上報政治處。

②參賽曲目為校歌(一遍半縮減版)和一首任選歌曲,任選歌曲要求能反映革命傳統或能體現軍營氣息的歌曲。演唱表現形式、伴奏形式不作限制,學生、教官均可以擔任指揮,所有演出人員(含指揮、伴奏人員)不得外請。

③演出順序為一個連在臺上演出,一個連在候場區域,一個連在演出隊伍區域等待。上下場時間原則上控制在1分鐘之內,并將計入連隊組織得分中。

④上下臺注意事項:上臺按第1排、第2排、第4排、第3排順序;下臺按第3排、第4排、第2排、第1排順序。

二、軍訓團“文體活動優勝連”評比辦法

為了推動軍訓團各連文體活動的開展,促進各連隊間形成良性競爭的氛圍,更好的指導各連隊科學、合理的安排好自身的文體活動,特制訂本辦法。

此次文體活動優勝連的評選以百分制進行,結合各項文體活動的內容,評分體系如下表所示:表略

(1)各類比賽組織分由軍訓團政治處統一認定。

(2)名次等級后未注明獲獎連隊個數的的均只取1個。

有關大學班級活動方案設計篇2

一、活動背景

圓月是家庭團結的象征;望月是思念家鄉的象征。中秋節,多少游子踏上歸途,只為回家看望生養自己的父母;多少父母倚門遙望,只為等到心心念念的兒女。對于很多人來說,中秋是快樂的,是幸福的,而對于遠在外地求的我們來說,卻是很傷感的。看著大街小巷到處洋溢著團圓的氣氛,我們13數本1班就想組織一起過中秋,以此來慰藉不能回家的辛酸,同時也增同學們的友誼,為在校的本班同學打造一個“家”。

二、活動主題

相親相愛一家人

三、活動目的

讓同學們充分理解我國中秋節各種各樣的風俗習慣,增加學生在校的學習興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以的及所承載的中國所獨有的文化內涵,體會到班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應互相關心,互相幫助;增強同學之間的感情,增強班級凝聚力。同時通過這次活動,使本班同學真正了解節日文化內涵,了解中國傳統文化,認識到傳統文化的重要性。

四、活動時間

準備時間:20_年9月7日至9月8日18點整

舉行時間:20_年9月8日19點30分

五、活動地點

足球場(雨天改為足球場舞臺)

六、組織機構

主辦單位:_師范學院數學與統計科學學院13數本1班

承辦單位:_師范學院數學與統計科學學院13數本1班

協辦單位:_師范學院數學與統計科學學院分團委學生會

七、活動對象

_師范學院數學與統計科學學院13數本1班留校大學生

八、活動的開展(前期準備,正式活動,后期工作)

(一)前期準備

1、誠邀:13數本1班班主任周科老師、助班易永麗學姐、黃召洪學長、主持人;通知全體參加本次活動的成員。

2、收集資料:搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等,并準備好相關問題及答案屆時交給主持人;收集相關家長的聯系方式和對子女的溫馨問候。

3、宣傳工作:做好各方面的通知宣傳工作,并聯系好物業部提前接好桌椅。

4、工作安排:

(1)現場氣氛組:發放熒光棒和許愿瓶,在會場周圍帶動晚會氣氛,并在活動開始時分發食品。

(2)后勤組:主要負責中秋節所需物品的購買(月餅、飲料等)以及電腦、音響設備的準備。

(3)網絡組:負責現場的拍攝、控制電腦、活動結束后照片的上傳。

(4)現場布置組:負責會場前座位的安排,現場所需桌椅的準備與擺放,橫幅的擺設,氣球的粘貼。

(二)正式活動

1、主持人致開幕詞、工作人員分發食品;

2、介紹班主任及兩位助班;

3、由陸昭燈、朱王鳳及其隊員為我們跳開場舞;

4、主持人介紹活動流程;

(1)班主任周科老師為我們講話;

(2)助班易永麗學姐和黃召洪學長為我們講話;

(3)班長劉玲玲宣布活動開始;

(4)由各宿舍代表為大家表演節目(202宿舍:歌曲《最初的夢想》;203宿舍:舞蹈《小蘋果》;204宿舍:朗誦《致橡樹》;206宿舍:手語《感恩的心》;603宿舍:歌曲《父親》);

(5)有獎競猜環節(由主持人提問,大家搶答,答對者可獲得精美禮品一份;答錯者要接受懲罰,公主抱著班花廖雪光繞場一圈或表演一個節目);

(6)主持人宣讀各家長的祝福及副班長和團干負責分發許愿瓶;

(7)班主任和助班帶領大家填寫心愿;

(8)班長收集好許愿瓶并交給助班保管;

(9)歡送班主任和兩位助班;

(10)主持人宣布活動結束;

(11)工作人員留下來清掃會場。

5、按照流程進行。

(三)后期工作

1、善后會場:安排相關人員清理打掃會場,整理好相關物品歸還物業部。

2、工作總結:收集好照片和各種賞月后感等文章(并將優秀的文章和照片發表在板班群上)還有各種其他的成果、做一份總結,總結其中的優點和缺點、為今后的活動積累經驗。

九、人員安排

總負責人:周淑英

主持人:林芳玲

現場氣氛組:劉玲伶(組長)、黃靜湖、梁亮、呂燕玲

后勤組:陳建軍(組長)、廖雪光、樊建平、陸昭燈、劉容、潘遠珍、

趙海英、吳東學(組長)、馮曉姍、伍東秀、張咪

網絡組:竇睿(組長)、李海坤、梁宇安、吳胤峰、陸梅菊

布置現場組:盧婧(組長)、覃秋瓊、周淑英、賴春秀、梁可依、

丘鳳鳳、朱王鳳、羅裕霞

十、注意事項

1、安排明確,分工詳細,尤其體現在責任部門一定要分工明確,落實到人,讓每個人明白自己的任務所在,積極參與到活動當中。

2、確定下來的負責人員,在活動現場不要隨意更改。

3、如果天氣不好,可以把活動場地改為足球場舞臺并準備好雨傘與手電筒等應急物品。

4、注意不要購買過期食品,對食品安全要嚴格把關。

5、對于剪刀和水果刀之類的危險物品要小心使用,防止意外發生。

有關大學班級活動方案設計篇3

活動名稱:

我們的紀念日。

活動目的:

1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。

2、創建班級紀念日,為今后的交流創建平臺。

活動時間:20_—03—x(每年三月的最后一個周六)。

活動地點:

_公園。

活動內容:

1、班級簽名,班級合影。

2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等。

3、自由劃艇。

4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

注:

1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責。

2、照相機由班委負責

3、班委負責_只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組。

4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定。

5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題。午餐有班委準備,可自帶食品。晚上聚餐。

活動負責人:

班委。

活動預期:

活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。

有關大學班級活動方案設計篇4

活動主題:

幸福聚餐、周末快樂。

活動形式:

集體聚餐。

活動目的:

1.為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。

2.促進同學之間的友誼和相互了解。

3.周末放松,愉快心情,天天開心。

活動地點:_火鍋。

參加人員:生藥_班全體同學_人。

活動費用:_元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支并記錄)。

主要負責:班長和副班長先到_火鍋訂座,以寢室為單位,各個班委帶領各小組同學隨后到達。

活動流程:

1、由班委帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動地點。

2、18:30清點人數,確定人員到齊。

3、全體同學分成x桌點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。

4、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。

5、班級集體敬酒祝語,班長發言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)

6、各班委負責拍照合影。

7、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結束。

8、20:30由班委帶領各個小組同學安全回到學校。

注意事項:

1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。

2、如有其他自己產生的消費,由個人承擔(車費,買水)。

3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。

有關大學班級活動方案設計篇5

一、活動目的

為擴展同學們的知識面,增強同學們的學習熱情,培養同學們的合作意識,增進交流,豐富我院學生的課余文化生活,從而加強我院學風建設。

二、比賽對象

三、比賽地點

四、比賽時間

五、比賽方法

1、各專業通過內部選拔,組成一支三人隊伍參加比賽,進行答題,決出名次。

2、每專業選出10名同學為本班親友團,作為參賽選手的支援。

六、報名方式

各班接到通知后,選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

七、獎項設置

此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。

八、比賽要求

1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次,要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽,比賽中聽從主持人安排。

2、參賽選手應衣著得體,顯示其良好的精神風貌。

九、主辦單位

學院團總支學生會

十、承辦單位

負責人聯系方式:

(具體活動流程見附表)

_學院學工辦

x年x月x日

附表知識競賽流程

1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。

2、評委發表致詞。

3、比賽開始

比賽流程:

第一部分有問必答

(必答題)

本環節為復合題型,每支參賽隊伍回答六道題,由主持人念題,選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案,記錄員記錄得分。主持人念完題目后,參賽選手必須在五秒鐘內給出答案,否則視為放棄,主持人念下一題。每道題答對得5分,答錯或不答不得分。

第二部分自選模塊

本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。

每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分,答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序,已被選過的模塊不得再眩

第三部分校園十佳歌手演唱

(特邀嘉賓:_)

第四部分上下互動

由主持人念題目,觀眾舉手回答,答對有相應獎勵。

第五部分猜詞題

由參賽隊自選模塊序號。答題時,每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字,也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來,否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘,若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

第六部分搶答題

本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說:“開始”后才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分,答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。

結束比賽,統計分數,宣布獲獎班級。

在此過程中,根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分。

有關大學班級活動方案設計篇6

一、活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。

二、活動主題:

放松心情,完美生活!

三、活動組織:

1、活動負責:本班全體班委

2、活動策劃:李x品、石x晶、彭x琪

3、活動地點:長沙縣北山鎮五福村五福山莊

4、活動時間:20_年4月17日

5、參加人員:針推三班同學自愿報名(請積極參與)

6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

四、活動內容

1、前期準備

1)李x品負責聯系場地、專車、結賬。

2)石x晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。

3)彭x琪跟據班上同學提出的各種游戲,選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

2、活動進程

1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

2)10:10—11:10,自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環境,自由游玩。

3)11:20—12:20,團隊游戲時間。

4)12:30—14:00,中餐時間,男女生可交叉做。

5)14:10—15:10,團隊游戲時間。

6)15:20—18:00,自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。

7)18:10—18:20,清查人數,準備坐車返校。

五、經費預算

1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵,所需經費由班費出。

六、備注

1、活動中穿插適當的團隊游戲,用以調解游玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的了解。

2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

有關大學班級活動方案設計篇7

一、活動名稱:

我們的紀念日

活動目的:

1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力

2、創建班級紀念日,為今后的交流創建平臺

活動時間:

20_-03-29

活動地點:

大寧靈石公園

活動內容:

1、班級簽名,班級合影;

2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等;

3、自由劃艇。

4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

注:

1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責

2、照相機由班委負責

3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組

4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定

5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。

活動負責人:班委

活動預期:活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。

二、活動名稱:

歡樂球賽

活動目的:

1、促進寢室團結合作,加強班級凝聚力。

2、豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。

★活動內容:籃球賽

活動時間:待定

活動地點:滬西籃球場

分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。

比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規后,每次犯規由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應積分(第一名7分,最后一名1分)

★活動內容:乒乓球賽

活動時間:待定

活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所

分組:同籃球賽

比賽模式:每隊5名選手,與相應抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。

各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。

三、活動名稱:

我的大一我的滬西

活動時間:20_年3月15日—6月15日

活動負責人:各寢室室長、班委

活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學分享自己的感受。

活動要求:

1、在規定時間內拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規定時間內交于總負責人處。

2、拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。

3、內容健康向上,禁止抄襲。

活動意義:

1、加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。

2、紀念大一生活及滬西校區,增進對大學生活的感情。

3、促進寢室團結合作,為同學提供展示品臺。

活動預期:活動熱情較易調動,可以得到積極響應,并且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設備及拍攝的過程中,班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助,盡量使活動進展順利。

四、活動名稱:

lookingback

活動目的:回顧大一的生活,為同學的生活點滴留下美好回憶。

活動地點:1教401

活動時間:期末考試完(具體時間待定)

活動內容:

1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。

2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學一張,以作紀念。(具體活動可增加)

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