為確保事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們?下面小編帶來策劃書法比賽活動(dòng)方案7篇，希望大家喜歡。

策劃書法比賽活動(dòng)方案篇1

一、 參賽年級：一年級(全體學(xué)生)

二、 參賽字體：硬筆楷體。

三、 活動(dòng)具體流程：

1. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

5月8日上午第一節(jié)課，在各班教室舉行。

2.監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級。

(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢，控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完，可以做其他安靜的事情。)

3. 參賽準(zhǔn)備：

學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

四、注意事項(xiàng)：

1. 學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2. 比賽過程中，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

3. 監(jiān)考老師提醒學(xué)生，按要求書寫班級及學(xué)號。

4. 參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。書寫過程中，不空格、無標(biāo)點(diǎn)，寫滿為止。

備注：以上要求，請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

策劃書法比賽活動(dòng)方案篇2

英文書寫是英語學(xué)_過程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20_級學(xué)生的英語綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)_英語的興趣，陶冶情操，臥佛中學(xué)英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽，作為英語教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。

一、大賽組委會及職責(zé)：

組長：王海負(fù)責(zé)作品展出的場地協(xié)調(diào)，籌集活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi);

副組長：王海濤負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、實(shí)施;

成員：龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江：

二、參賽對象：臥佛中學(xué)20_級全體學(xué)生

三、比賽程序：

第一階段：9月20日—9月29日，以班級為單位進(jìn)行練_;

第二階段：9月30日，以班級為單位上交書法作品;

第三階段：10月7日—10月9日，龔勝龍老師對參賽作品做出評定;

第四階段：10月10—10月11日，王海濤等組織獲獎(jiǎng)作品展出;

第五階段：10月_日以前，王海對本次活動(dòng)總結(jié)、評議、頒獎(jiǎng)。

四、參賽要求：

1、參賽選手在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品;

2、參賽選手自帶筆墨，組委會提供紙張：

3、比賽時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán);

五、書寫規(guī)則：

1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書寫;

2、要求作品整潔，美觀，大方，書寫規(guī)范;

3、字體要求：手寫斜體。

六、評獎(jiǎng)辦法：

1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選：

2、評獎(jiǎng)以班級為單位，評出

一、二等獎(jiǎng)若干名

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：對參賽獲獎(jiǎng)選手統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本，以資鼓勵(lì);

4、未獲獎(jiǎng)?wù)钩龅母寮⒈煌嘶貐①愡x手，以便選手將自己的作品與獲獎(jiǎng)作品對比借鑒，提高自己的書寫水_。

策劃書法比賽活動(dòng)方案篇3

一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚(yáng)_書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫_慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆或中性筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。各年級統(tǒng)一命題，發(fā)放統(tǒng)一的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、所在班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

三、比賽方式：

1、全員參與。分初賽和決賽，初賽全班參與，由各班語文教師統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交，決賽由小學(xué)語文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評審，按1：2：3：4比例評選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并將一、二等獎(jiǎng)全校展出。

2、小學(xué)語文組統(tǒng)一評選地點(diǎn)：111辦公室。

四、評比要求：

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等，即取消其評選資格。

2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

五、評委：

曾月芳 任慧玉 李明 唐少敏劉曉靜謝靜敏雷珊 羅小妹陳琳

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略。

策劃書法比賽活動(dòng)方案篇4

主辦：_市教育體育局_市教育體育局工會

承辦：_市黃杰小學(xué)

協(xié)辦：_市教育科學(xué)研究中心_市書法家協(xié)會教育分會

三、參賽對象與組別劃分

面向_市廣大中小學(xué)、幼兒園教師、中小學(xué)生，社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師和學(xué)生、書法教育工作者征稿。

此次大賽將分為六個(gè)組別，即教師硬筆組、教師毛筆組、小學(xué)硬筆組、小學(xué)毛筆組、中學(xué)硬筆組、中學(xué)毛筆組。

四、征稿要求

1、書寫內(nèi)容要求健康向上，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以選擇與_、荊州、湖北相關(guān)的古今詩、詞、歌、賦、聯(lián)、文等為宜。

2、投稿參賽要求：

每位投稿者毛筆、硬筆作品總計(jì)不超過2幅。

教師毛筆書法作品尺寸在6尺整張(96×178cm)以內(nèi)，學(xué)生毛筆書法作品尺寸在四尺整張(137×37cm)以內(nèi)。一律為豎幅，以便懸掛處理。不裝裱。硬筆書法作品一律在A3以內(nèi)，橫幅豎幅不限。

參賽作品要在背面右下角注明作者姓名、性別、年齡、參賽組別、聯(lián)系電話、學(xué)校名稱、通聯(lián)地址、學(xué)生指導(dǎo)老師等信息。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直學(xué)校要分類集中填寫《參評作品登記表》，與作品一同報(bào)送。

大賽以市直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位組織預(yù)賽，擇優(yōu)上送。不接受個(gè)人直接投稿參賽(社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參賽作品直接報(bào)送組委會)。每個(gè)單位每個(gè)組別選送作品數(shù)量：學(xué)生組(分中學(xué)、小學(xué)兩組)硬筆不少于30幅不多于50幅，毛筆不少于15幅不多于30幅;教師組硬筆不少于20幅不多于40幅，教師毛筆組毛筆不得少于10幅不多于30幅。

嚴(yán)禁代筆投稿參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、核實(shí)，取消投稿者參賽資格。

3、投稿方式：

由各參賽單位按組別、類別將參賽作品郵寄或報(bào)送到大賽組委會辦公室。

地址：_市小學(xué)

聯(lián)系人：郵編：

投稿時(shí)間：11月10日起至12月10日，郵寄以郵戳?xí)r間為準(zhǔn)，報(bào)送以登記時(shí)間為準(zhǔn)。

4、本次大賽免收評審、報(bào)名費(fèi)，望廣大師生積極參與，望各單位積極做好初賽組織及選報(bào)工作。

五、賽程安排及選拔方式

1、初評(12月11日～12月20日)

初評評委會對所有來稿作品分組別進(jìn)行評審，評出優(yōu)秀教師作品80份、學(xué)生作品300份進(jìn)入現(xiàn)場決賽。

策劃書法比賽活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目的：

1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字_慣。

2、了解_書法知識、傳承中華文明。

3、樹立榜樣，提高學(xué)生書寫水_。

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：殷明才

組員：易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評委：殷明才、沈承梅、張?zhí)賲⑴c人員：1—6年級全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：

1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆，3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。

2、書寫要求：卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

3、內(nèi)容要求：硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個(gè)字，自行選擇。

4、選拔方式：各班學(xué)生在各班班主任組織下，在班級內(nèi)進(jìn)行初賽，每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。

5、比賽時(shí)間：11月30日(星期五)下午2點(diǎn)6、比賽地點(diǎn)：電教室

7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎(jiǎng)、拍照，并將作品展示在校宣傳欄。

備注：學(xué)生自帶筆和墨水，先進(jìn)行硬筆書法比賽，后進(jìn)行軟筆書法比賽。五一學(xué)校書法比賽活動(dòng)總結(jié)

五一學(xué)校書法比賽圓滿結(jié)束，在活動(dòng)中，學(xué)生熱情積極、評委認(rèn)真負(fù)責(zé)，評選出各班級優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后，各班涌起一股練字熱潮，達(dá)到了本次活動(dòng)預(yù)期目的。

各班級獲獎(jiǎng)人員如下：硬筆書法優(yōu)勝者：

一年級：孟毅軒二年級：張淼、張涵三年級：關(guān)心、付仁豪四年級：閆慧慧、張明雨五年級：冀__、白絲雨六年級：田新悅、孫欣琦、陳璐。

軟筆書法優(yōu)勝者：

六年級：陳璐穎、田新悅五年級：白絲雨、吳倩。

策劃書法比賽活動(dòng)方案篇6

一、比賽目的

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求

1、參賽對象：一至五年級學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至五年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書寫。各年級語文教師和備課組長協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落或古詩為主。

在參賽紙的正面不得出現(xiàn)班級和姓名，自己的班級、姓名在背面填寫好。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

三、比賽方式

1、全員參與。比賽完畢，分別把學(xué)生的參賽作品交教學(xué)研究指導(dǎo)中心處。

2、比賽時(shí)間：5月中旬。

3、比賽地點(diǎn)：各班教室。

四、評比要求

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。

2、按年級評獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

一、二年級一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等5名;三、四、五年級一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)8名、三等9名

六、評委

參評人員：

王曉雙、相容憲、杜國美、魏國強(qiáng)、王樹蓮

策劃書法比賽活動(dòng)方案篇7

結(jié)合市中區(qū)書法月及我校讀書月活動(dòng)，學(xué)校于11月舉行書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：

一、比賽要求：

1、參賽對象：全體教師，一至四年級全體學(xué)生及家長。

2、參賽字體：

(一)硬筆書法：楷體，三、四年級學(xué)生須用鋼筆(黑色)書寫。書寫內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫，一格一字，不寫標(biāo)點(diǎn)符號，時(shí)間30分鐘

(二)軟筆：楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，并用毛筆書寫。參賽作品規(guī)格不小于四尺三開。作品一律用宣紙書寫，且請勿裝裱。

3、要求使用規(guī)范漢字，不得有錯(cuò)字、別字。

4、學(xué)生作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。

二、比賽時(shí)間安排及形式

大賽活動(dòng)為兩個(gè)階段：

第一階段(11月11日)

1.硬筆書法比賽，時(shí)間為：下午1：30—2：00各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生完成。(請教師提前將書寫內(nèi)容出示于屏幕或?qū)懙胶诎迳?

2.書寫內(nèi)容：

學(xué)生：

四年級《題西林壁》

第二階段(11月12日—15日)

1.軟筆書法比賽(三、四年級)

學(xué)生比賽時(shí)間：11月11日至11月15日

利用書法課時(shí)間，學(xué)生完成毛筆作品。

2.書寫內(nèi)容：

學(xué)生：(蘇軾祠楹聯(lián))一門父子三詞客千古文章八大家

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量

1.參賽書法作品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

2.學(xué)生：硬筆作品各班在本班內(nèi)按(30% 40% 30%)評選出一二三等獎(jiǎng)，(11月12日)早10：00前上交一等獎(jiǎng)作品參加學(xué)校評選。

3.獲獎(jiǎng)學(xué)生按一等獎(jiǎng)2分、二等獎(jiǎng)1分、三等獎(jiǎng)0。5分為班級加分。

4。優(yōu)秀作品張貼出來供全校師生欣賞學(xué)習(xí)。