冬季安全教育宣傳方案
為切實加強學校師生交通安全管理,提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護意識,充分發揮交通安全宣傳教育在預防和減少道路交通事故的重要作用,開展冬季安全教育宣傳活動,下面是小編為大家整理的精彩內容,希望大家能夠喜歡。
冬季安全教育宣傳方案1
活動形式:演示、拍手游戲。
活動過程:
一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、視頻展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
視頻:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個視頻,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
……
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答,教師補充)公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)
四、 如何防止火災的發生?
防止火災發生的關鍵,是做好火災的預防工作。我們只要認真貫徹消防法規,自覺遵守消防安全管理規定,就能有效預防火災的發生。
(1)學生宿舍防火。在宿舍,同學應自覺遵守宿舍安全管理規定,做到不亂拉亂接電線;不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器;使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發熱部位的散熱;室內無人時,應關掉電器的電源開關;不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭;不點蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。
(2)教室、實驗室、教研室的防火。在實驗室、教研室實習或工作時,一定要嚴格遵守各項安全管理規定、安全操作規程和有關制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況,使用完畢應認真進行清理,關閉電源、火源、氣源、水源等,還應清除雜物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危險品時,更要認真執行防火安全規定。中途離開實驗室時,應切斷電源。
(3)體育館、報告廳、舞廳、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不攜帶易燃易爆品,如汽油、酒精等;禁煙區不準吸煙,不隨地丟棄煙頭、火種。還應保持安全通道的暢通。
五、警惕劣質食品危害人體健康七注意
1、注意食品包裝上的標識要齊全。食品外包裝上必須標明商品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、電話、生產日期、保質期、產品標準號等內容。
2、注意選擇購買已獲國家認證的并標注有有機食品、綠色食品、“QS”(食品安全認證)等標志的食品。從2004年4月1日起,國家對米、面、食用油、醬油、醋、類食品實行市場準入,要求此五類食品必須通過“QS”認證,并在外包裝上加貼“QS”標志及準入證號,才能上市銷售。
3、注意食品成分表中標明的成分。食品成分表中一般要標明食品的生產、營養等成分,表明食品的特性,有些食品成分還要標明添加的其他物質。
4、注意提高對劣質食品危害性的認識。消費者不要一味貪圖便宜,購買價格低廉的劣質食品,要選擇知名度高、信譽度好的產品,并盡量到證照齊全的商場、店鋪購買,同時要注意政府有關部門公布的抽檢不合格食品名單,堅決不要購買、食用劣質食品。
5、注意加強對食品質量相關常識的認識。廣大消費者要學會利用各種直觀方法辨別食品質量,同時,要注意掌握各類食品質量方面的相關知識。
五、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
冬季安全教育宣傳方案2
一、 教學目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?
(2)我們應如何遵守交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結:
1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(五)課外延伸
請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則
冬季安全教育宣傳方案3
(一)學校交通安全教育
加強對中小學生的道路交通安全宣傳教育。要在校園設立交通安全標語、宣傳欄,張貼宣傳掛圖,宣傳交通法律法規和安全知識。開展交通安全知識競賽、交通安全主題班會、法制教育課等活動,加強對在校師生的交通安全宣傳。
(二)家庭交通安全教育
以創建“交通安全學校”為載體,通過道路交通安全宣傳進校園、進家庭,將發放的交通安全法律法規小冊子由學生帶回家,由各班家長委員帶動家長,充分發揮中小學生“小手拉大手”的帶動和輻射作用,促進每一個家庭的道路交通安全意識的提高。
(三)校外交通安全教育
1、自覺遵守社會公德,講文明,懂禮貌,熱愛勞動,學習態度端正。
2、自覺遵守道路交通管理法律法規,交通安全意識和自我保護意識較強。
3、行路、騎車(學生不允許騎車)嚴格按照交通信號和標志標線文明通行;不攀爬、跨越交通護欄;不亂穿公路,不在車行道內進行妨礙交通安全的活動。
4、愛護公共交通設施,保護公共財產,不在交通標志牌、標志桿上亂貼、亂涂、亂畫。
5、積極倡導家長文明行車、文明走路,共同維護道路交通環境,抵制各類交通違法行為。
6、共同參與交通管理社會實踐活動。
冬季安全教育宣傳方案4
【活動目的】
1. 加強養成教育,提高安全意識。
2. 培養學生自我管理、自我完善的能力。
【活動準備】多媒體課件等
【活動過程】
一、注意交通安全。
1、雨雪天氣地面上易結冰,道路濕滑,行走時不能急奔快跑。
2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。
二、注意校園安全。
1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。
2、路面有冰凍要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能追跑。
3、下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏等事故發生。
三、注意防火
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。
2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
四、注意防凍
1、手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。應該回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環,以恢復正常