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地震自然災(zāi)害事故演習(xí)方案10篇

| 思恩

地震自然災(zāi)害事故演習(xí)方案篇1

一、演練主題

師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散。

二、演練的目的意義

通過(guò)本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

三、演練科目

本次演練共三個(gè)科目:

1、地震避險(xiǎn)。

2、震后疏散。

3、搶險(xiǎn)救護(hù)。

四、演練場(chǎng)景設(shè)置

本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震,相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。

五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間安排:20__年_月_日

2、地點(diǎn)安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn),然后疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。

六、參與演練人員

全體師生

七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

1、應(yīng)急疏散演練指揮部

總指揮:__

副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):__

成員:__

職責(zé):

1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

應(yīng)急疏散演練工作小組

(1)組織協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):__

成員:安全辦公室相關(guān)人員

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;

2、做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮;

3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門(mén)及社區(qū)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等;

4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線(xiàn)方案等。張貼疏散路線(xiàn)圖和疏散標(biāo)識(shí);

5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;

6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。

(2)宣傳報(bào)道組

組長(zhǎng):__

成員:__樓層值班

職責(zé):

1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);

2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

(3)疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng):__

成員:各級(jí)部組長(zhǎng)各班主任樓層值班

職責(zé):

1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;

2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;

3、及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情;

4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

(4)搶險(xiǎn)救護(hù)組

組長(zhǎng):__

成員:__

職責(zé):

1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

2、如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

3、檢查師生身心狀況,在專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

(5)后勤保障組

組長(zhǎng):__

成員:__樓層值班

職責(zé):

1、制作準(zhǔn)備疏散路線(xiàn)圖和疏散標(biāo)識(shí);

2、布設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;

4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;

6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

八、應(yīng)急疏散路線(xiàn)安排

1、教學(xué)樓分東西區(qū),分別從東西樓道迅速逃生。

2、集結(jié)地為教學(xué)樓南操場(chǎng)。

九、演練的程序及內(nèi)容

1、演練準(zhǔn)備:

(1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。

(2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。

(3)各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢(xún)檢查。

(4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問(wèn)詢(xún)檢查。

2、避險(xiǎn)演練:

(1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始;廣播施放警報(bào)聲長(zhǎng)鳴60秒,循環(huán)播放,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”(反復(fù))。

(2)聽(tīng)到信號(hào)后,在教室(含音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺(tái))下方進(jìn)行避險(xiǎn)。避險(xiǎn)空間不足則用書(shū)包或書(shū)本保護(hù)頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險(xiǎn)。

(3)在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。

(4)其間教師能打開(kāi)房門(mén),師生力爭(zhēng)在10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間90—120秒。

3、疏散演練:

(1)廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全校師生立即向操場(chǎng)疏散”(反復(fù))。

(2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門(mén)疏散,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。

(3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

(4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。

十、演練的要求

1、樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì),其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過(guò)。

2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

3、須使用書(shū)包(限量3—4本書(shū)本)保護(hù)頭部。通過(guò)煙塵區(qū)域時(shí),須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。

十一、意外情況處置

1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估,視情況進(jìn)行處置:

(1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置。

(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向指揮部報(bào)告。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。

4、若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

(1)及時(shí)停止演練。現(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)。”

(2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話(huà)120。

(3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門(mén)。

5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

地震自然災(zāi)害事故演習(xí)方案篇2

一、演練思想

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生采取的防護(hù)措施,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、演練目的

1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2.讓學(xué)生熟悉震后疏散的方法、路線(xiàn)和集中地點(diǎn)。

3.進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

三、疏散演練安排

(一)、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng):馮福濤

副組長(zhǎng):符少秀 狄 鵬 仇水民 張懷升 許永紅

成 員:王 軍 雷 鵬 黃治軍 邢衛(wèi)國(guó) 衛(wèi)國(guó)立 祖 威

李軍忠 王昭君 王忠奇 楊紅林 周偉杰

(二)、疏散演練職責(zé)及分工

1、應(yīng)急疏散組組長(zhǎng):符少秀

成員:政教處全體人員、年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任

2、安全保衛(wèi)組長(zhǎng):習(xí)建林

成員:保衛(wèi)科全體成員

3、搶險(xiǎn)及后勤保障組組長(zhǎng):衛(wèi)國(guó)立

成員:后勤處全體成員

4、醫(yī)療救護(hù):程曉康

5、宣傳報(bào)道:王昭君

(三)、演練人員職責(zé)分工:

王 軍:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

席建林:負(fù)責(zé)報(bào)警、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,學(xué)生人員疏散和搶救。

衛(wèi)國(guó)立:負(fù)責(zé)后勤保障,組織醫(yī)療救護(hù)小組,將傷員送醫(yī)院救治。

王昭君:攝像拍照

王志剛:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)

王忠奇 楊紅林 周偉杰:對(duì)疏散學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

祖 威: 學(xué)校校園音響系統(tǒng) 廣播(疏散信息)

各樓道指導(dǎo)老師:維持疏導(dǎo)秩序(樓層低者先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護(hù)學(xué)生下樓梯安全。見(jiàn)附表

四、演練時(shí)間:

20_-9-18日上午9點(diǎn)35分

五、演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

六、指導(dǎo)老師職責(zé):

1、明確職責(zé),承擔(dān)責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所在崗位,每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等,都要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

2、要嚴(yán)肅對(duì)待,要當(dāng)作真的地震發(fā)生,而非游戲。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的動(dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

從意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們應(yīng)該做到:

1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

2.在教室的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到課桌旁邊或墻角,以免身體被砸,但不要靠近窗口。

3.躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓它物擊中,另一只手用力抓緊桌邊。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4.臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手護(hù)住頭部,不要站在門(mén)口。

6.洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

7.在室外的學(xué)生,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

8.老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的措施,要及時(shí)糾正。

八、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

當(dāng)聽(tīng)到疏散信號(hào)后,按照預(yù)定路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

(一)、疏散的路線(xiàn)及集中地

至善樓:(高一)

各層撤離順序及位置:每座樓自低層至高層撤離,二層撤離完通知三層,依次類(lèi)推。其中二層1901、1902、1903,1904四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;1905,1906,1907,1908四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;四層1909、1910、1911、1912四個(gè)班級(jí)從東側(cè)樓梯按順序撤離;

撤離后集合路線(xiàn)及地點(diǎn):從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自至善樓東南出口撤至廣場(chǎng)東,從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)至善樓下馬路撤至廣場(chǎng)東。

明德樓:(高二)

各層撤離順序及位置:每座樓自低層至高層撤離,二層撤離完通知三層,依次類(lèi)推。其中二層260,261,262,263四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;三層257,258,259,264,265五個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;266,267兩個(gè)班級(jí)分別從東側(cè)樓梯按順序撤離。

撤離后集合路線(xiàn)及地點(diǎn):從東側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓和辦公樓之間天橋下水泥路撤離至廣場(chǎng)西南,從西側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓西側(cè)水泥路撤離至廣場(chǎng)西南。

知新樓:(高三)

各層撤離順序及位置:每座樓自低層至高層撤離,二層撤離完通知三層,依次類(lèi)推。其中二層253、254、256,255四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;251,249,248三個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;四層246、247、245三個(gè)班級(jí)從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;

撤離后集合路線(xiàn)及地點(diǎn):從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自知新樓東南出口撤至廣場(chǎng)西北,從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)知新樓下馬路撤至廣場(chǎng)西北。

(二)、疏散注意事項(xiàng)

1、疏散過(guò)程中學(xué)生要始終保持安靜,認(rèn)真對(duì)待。

2、指導(dǎo)教師要自覺(jué)奔赴所有通道負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散撤離秩序,在下樓時(shí),防止學(xué)生擁擠、踩踏事故發(fā)生,待學(xué)生疏散撤離完畢后方可撤離現(xiàn)場(chǎng)。

3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

4、學(xué)生都要撤離到遠(yuǎn)離事故發(fā)生點(diǎn)的安全區(qū)域。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。

5、疏散過(guò)程中,要迅速,有秩序的撤離,不要慌亂奔跑。

6、指導(dǎo)老師待學(xué)生走完后,迅速檢查樓道及衛(wèi)生間等,以確保所有學(xué)生都安全。采取有效措施,做好善后事故處理工作。對(duì)事故中受傷的師生要及時(shí)送到醫(yī)院搶救。

7、迅速將事故信息上報(bào)學(xué)校安全負(fù)責(zé)人。報(bào)110、119、120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

九、演練結(jié)束

當(dāng)各班撤離到集中地點(diǎn)后,班主任查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告,年級(jí)組核查無(wú)誤后向政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,校領(lǐng)導(dǎo)接到政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告后宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的能力。

永濟(jì)三中政教處

20_.09.17

地震自然災(zāi)害事故演習(xí)方案篇3

一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容

時(shí)間:20__年4月22日9:30——10:30

人數(shù):全體幼兒和教職工

地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

內(nèi)容:地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長(zhǎng):林青

副組長(zhǎng):陳惠云

組員:各班班主任及配班教師

三、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

2、各班教師組成二組:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線(xiàn);

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

5、滅火器、濕毛巾每人一份

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線(xiàn)疏散、逃離。

五、演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速疏散、逃離

要求:

(1)聽(tīng)到火警后各班老師迅速打開(kāi)教室門(mén),指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

(4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書(shū)包護(hù)頭蹲下。

2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

3、集中大操場(chǎng)

要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排隊(duì)

4、演習(xí)結(jié)束

地震自然災(zāi)害事故演習(xí)方案篇4

一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)工作。

組長(zhǎng):李享(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):王金福(副校長(zhǎng))

成員:楊映梅(教務(wù)主任)

瞿國(guó)清(政教主任)

吳曉艷(總務(wù)主任)

鄒小敏(少輔導(dǎo)員)

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時(shí)防震減災(zāi)工作、震時(shí)地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校抗震救災(zāi)工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力

2、制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;

3、發(fā)布后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作;

4、地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各工作組按照預(yù)案確定的職責(zé)開(kāi)展抗震救災(zāi);

5、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)震情災(zāi)情,必要時(shí)爭(zhēng)取外援。

二、各工作小組及職責(zé)

(一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

組長(zhǎng):王金福

副組長(zhǎng):鄒小敏

成員:羅國(guó)風(fēng)、余昌悅、曹艷

主要職責(zé):

(1)制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

(2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實(shí),地震發(fā)生后提出具體的抗震救災(zāi)建議和措施;

(3)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén);(4)協(xié)調(diào)各小組之間的應(yīng)急救援工作,做好應(yīng)急資金及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的調(diào)度供應(yīng);

(5)組織學(xué)生開(kāi)展防震知識(shí)的宣傳、應(yīng)急模擬演練,負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報(bào)道;

(6)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù),負(fù)責(zé)上級(jí)指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò)及其他事項(xiàng)[FS:PAGE];

(7)起草學(xué)校開(kāi)展地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)并上報(bào)有關(guān)部門(mén)。

(二)搶險(xiǎn)救災(zāi)組

組長(zhǎng):張杰

成員:閆光千、李婕、蔣仲?gòu)?qiáng)、

主要職責(zé):

(1)搶救被埋壓人員、重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;

(3)及時(shí)運(yùn)送重傷員和救災(zāi)物資;

(4)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

(三)應(yīng)急疏散組

組長(zhǎng):瞿國(guó)清

成員:各班班主任、代課教師和各年級(jí)組組長(zhǎng)

主要職責(zé):

(1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時(shí),具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

(2)制定學(xué)校震時(shí)疏散方案,確定疏散場(chǎng)地、路線(xiàn)和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施;

(3)組織師生開(kāi)展避震、疏散演練;

(4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

(四)醫(yī)療救護(hù)組

組長(zhǎng):劉國(guó)榮

成員:戴紀(jì)玉、曹海波、康琴、艷

主要職責(zé):

(1)準(zhǔn)備必需的藥品、器械和設(shè)備;

(2)破壞性地震發(fā)生后,立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù);

(3)部署救護(hù)力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;

(4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。

(五)安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng):楊映梅

成員:趙宏偉 陳建民 馮鈞。

主要職責(zé):

(1)制定學(xué)校安全保衛(wèi)措施及方案;

(2)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作;

(3)維護(hù)學(xué)校治安,嚴(yán)防各種破壞活動(dòng);

(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲(chǔ)場(chǎng)所受損情況,清除次生災(zāi)害隱患。

(六)宣傳組

組長(zhǎng):丁小成

成員:曹玉琴 陳楓 孔敏君 靳菊 李春梅 張會(huì)玲

主要職責(zé):

(1)宣傳普及地震科普知識(shí),增強(qiáng)師生防震避險(xiǎn)、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;

(2)適時(shí)宣傳報(bào)道抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡,模范人物;

(3)及時(shí)向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。

三、平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化職責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。

2、充分利用各種手段和渠道進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生開(kāi)展防震避震、自救互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

3、定期修定學(xué)校預(yù)案,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序,并適時(shí)演練;

4、制定人員疏散方案,確定疏散路線(xiàn),疏散場(chǎng)地;

5、做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準(zhǔn)備,落實(shí)數(shù)量,明確到人,組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

6、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線(xiàn)路的監(jiān)控及巡視。

四、臨震應(yīng)急反應(yīng)

接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進(jìn)入臨震應(yīng)急期,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié),進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、召開(kāi)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會(huì)議,通報(bào)震情,安排部署應(yīng)急措施。

2、向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告學(xué)校抗震救災(zāi)措施。

3、根據(jù)上級(jí)抗震救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài),宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及場(chǎng)所。

4、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

5、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會(huì)秩序。

6、排查學(xué)校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。

五、震后應(yīng)急對(duì)策

破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,啟動(dòng)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮全校師生開(kāi)展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

2、各工作組按照職責(zé)分工全力開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;

3、根據(jù)災(zāi)情,組織全校師生,迅速開(kāi)展自救互救;

4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生;

5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo);

6、必要時(shí)請(qǐng)求援助。

六、附則

(一)本預(yù)案自公布之日起生效。

(二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并負(fù)責(zé)解釋。

地震自然災(zāi)害事故演習(xí)方案篇5

為有效指導(dǎo)我校組織地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害,根據(jù)省教育廳、省地震局聯(lián)合制訂了《安徽省學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練指南》,制定本方案。

一、成立演練組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練活動(dòng)全過(guò)程的組織領(lǐng)導(dǎo)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、指揮長(zhǎng)由丁明副院長(zhǎng)擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組。

辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,負(fù)責(zé)演練方案的制定,演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮;制作疏散逃生標(biāo)識(shí),相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá);保衛(wèi)處負(fù)責(zé)的通道門(mén)打開(kāi)等。

宣傳組設(shè)在宣傳部,負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié),廣播站地震警報(bào)聲播放等。

學(xué)生引導(dǎo)組設(shè)在學(xué)生處,負(fù)責(zé)演練全過(guò)程中,學(xué)生疏散的組織和思想教育工作。

后勤保障組設(shè)在公管處、后勤集團(tuán),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救助,各種樓門(mén)的打開(kāi)、教室打鈴發(fā)開(kāi)始疏散演練信號(hào)等。

基教中心、圖書(shū)館負(fù)責(zé)演練期間本樓的疏散引導(dǎo)和通道門(mén)打開(kāi)。各系部負(fù)責(zé)地震知識(shí)教育,疏散演練的宣傳動(dòng)員和思想教育工作,預(yù)先在班級(jí)宿舍自行演練,學(xué)校統(tǒng)一演練中成建制上課學(xué)生班級(jí)的具體實(shí)施。

二、預(yù)演、動(dòng)員和教育

為保證演練安全順利進(jìn)行,避免發(fā)生誤解、恐慌和地震謠傳,演練前,進(jìn)行以下協(xié)調(diào)宣傳預(yù)演工作。

(1)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,視情通報(bào)當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理、地震、公安等部門(mén)和周邊單位。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)通過(guò)廣播、網(wǎng)站和懸掛張貼宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)等方式,預(yù)告演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。

(3)各系負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),宣講疏散演練方案,讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散的路線(xiàn)和地點(diǎn),掌握應(yīng)急避震和疏散的方法。

每個(gè)班級(jí)必須預(yù)先自行進(jìn)行班級(jí)的教室和宿舍地震避險(xiǎn)和逃生演練。

三、演練時(shí)間地點(diǎn)

1、全校統(tǒng)一演練時(shí)間:20__年3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40。

2、演練地點(diǎn):南北校區(qū)各教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、北區(qū)圖書(shū)館。

3、參加演練人員:南區(qū)1-11號(hào)樓內(nèi)在教室上課和自習(xí)的師生,北區(qū)1教、2教、化工樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書(shū)館內(nèi)上課和自習(xí)的師生。

4、組織指揮人員:領(lǐng)導(dǎo)小組各成員。安全疏散員:上課老師、學(xué)工教師、學(xué)生干部、圖書(shū)館工作人員。

四、演練疏散線(xiàn)路

1、南區(qū)疏散線(xiàn)路:

1、3、5教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓東側(cè)馬路疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。

2、4、6教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓西側(cè)馬路和藍(lán)球場(chǎng)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。

7教學(xué)樓到南大門(mén)北側(cè)馬路和草坪疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓,不要乘座電梯,主樓平臺(tái)有危險(xiǎn)不要在此停留。

8、9、11教學(xué)樓到行知路(東門(mén)西側(cè)馬路)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。

2、北區(qū)疏散線(xiàn)路:

1教、化工樓到1教南側(cè)樹(shù)林疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。2教到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書(shū)館到澡堂北面草坪或籃球場(chǎng)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓快速下樓。

3、演練當(dāng)天開(kāi)門(mén)具體要求:

南區(qū):后勤集團(tuán)、各系負(fù)責(zé)打開(kāi)南區(qū)所有參演教學(xué)附樓實(shí)驗(yàn)樓門(mén),保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開(kāi)南區(qū)主樓所有門(mén)。

北區(qū):后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打開(kāi)1教、2教所有通道門(mén),保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開(kāi)綜合實(shí)驗(yàn)樓、化工樓所有通道門(mén),基教中心負(fù)責(zé)打開(kāi)基教中心所有通道門(mén)、圖書(shū)館負(fù)責(zé)打開(kāi)北區(qū)圖書(shū)館所有通道門(mén)。保證疏散通道、安全出口暢通。

五、演練標(biāo)識(shí)準(zhǔn)備

房屋走廊設(shè)置地震應(yīng)急疏散指示標(biāo)識(shí),樓內(nèi)人員順標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓疏散。在校園空曠處設(shè)十處地震避險(xiǎn)場(chǎng)所標(biāo)識(shí)牌:南區(qū)一期1教3教5教?hào)|側(cè)樹(shù)林馬路,南區(qū)一期2教4教6教西側(cè)樹(shù)林馬路籃球場(chǎng),南區(qū)一期南門(mén)前草坪,南區(qū)一期8教樓前馬路南草坪,南區(qū)二期運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與體育館之間馬路,南區(qū)二期圖書(shū)館西側(cè)空曠處,南區(qū)物業(yè)學(xué)生宿舍衛(wèi)生所前馬路空曠處。北區(qū)1教化工樓辦公樓之間樹(shù)林空曠處,北區(qū)學(xué)生宿舍1號(hào)2號(hào)3號(hào)樓一食堂四合院西側(cè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),北區(qū)圖書(shū)館綜合實(shí)驗(yàn)樓學(xué)生宿舍4號(hào)5號(hào)6號(hào)樓之間草坪和籃球場(chǎng)。

六、演練實(shí)施

1、避險(xiǎn)科目:

(1)3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40,指揮長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始,廣播響起:“地震應(yīng)急疏散演練開(kāi)始,現(xiàn)在地震來(lái)襲,緊急避震”,同時(shí),后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打鈴,電鈴響起(長(zhǎng)鳴30秒),宣傳部在南北區(qū)播放地震警報(bào)聲(網(wǎng)上下載),地震警報(bào)長(zhǎng)鳴聲響起30秒;

(2)安全疏導(dǎo)員(上課教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、圖書(shū)館工作人員)立即打開(kāi)身邊的大門(mén),保持通暢;同時(shí),告知學(xué)生“地震了,不要慌,快避震”;

(3)學(xué)生防震避險(xiǎn)。要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;關(guān)閉電源,就近躲避在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺(tái)下或承重墻的墻根、墻角,用單手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開(kāi)燈扇,避免被砸。

2、疏散科目:

(1)30秒后,廣播響起:“現(xiàn)在地震暫停,立即疏散”,同時(shí),電鈴響起(點(diǎn)鳴),廣播站播放地震警報(bào)短促聲;

(2)安全疏導(dǎo)員告知學(xué)生“大家快速疏散”,同時(shí)立即趕到指定位置(樓梯口,轉(zhuǎn)角處,大門(mén)口等),維持秩序,保證通暢,引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,控制速度,逐次疏散。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西等”提示語(yǔ),幫助受傷人員,待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。要求:教學(xué)樓中低層(1-4層)學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢,高層(5-7層及以上)學(xué)生5分鐘內(nèi)撤離完畢。

(3)學(xué)生立即疏散到避難場(chǎng)所,要求:沉著冷靜,服從指揮;不推擠,不起哄;熟悉疏散線(xiàn)路和應(yīng)急避難場(chǎng)所;不要彎腰拾物;不要逆人流前進(jìn);在擁擠的人群中,注意雙肘撐開(kāi)平放胸前,形成一定空間保證呼吸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

(4)指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。

地震自然災(zāi)害事故演習(xí)方案篇6

一、演練目的

為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,切實(shí)做好學(xué)校地震等突發(fā)事件的安全應(yīng)對(duì)工作,提高全體師生防震減災(zāi)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能,在緊急情況下,能快速反應(yīng),及時(shí)有效地組織人員疏散逃生,減少災(zāi)害造成的人員傷亡,特制定本演練方案。

二、演練原則

全體動(dòng)員,及時(shí)疏散,保護(hù)師生,減少損失。

三、演練時(shí)間

每學(xué)期開(kāi)展一次“地震應(yīng)急演練”。

四、演練指揮機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)

指揮長(zhǎng):

成員:

指揮部全面負(fù)責(zé)演練組織和現(xiàn)場(chǎng)指揮。下設(shè)行政秘書(shū)組、避險(xiǎn)撤離、緊急救援、后勤保障四個(gè)專(zhuān)門(mén)工作小組

(一)行政秘書(shū)組

組長(zhǎng):

成員:

負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情匯總及學(xué)校安全工作,檢查學(xué)校教職工到崗情況,與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時(shí)向縣人民政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室和縣教育局指揮部辦公室報(bào)告災(zāi)情,并視情請(qǐng)求援助。

(二)避險(xiǎn)撤離組

組長(zhǎng):

成員:

主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離,設(shè)計(jì)緊急撤離路線(xiàn),確定臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所,維持秩序,保護(hù)學(xué)生,并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。

當(dāng)班科任教師承擔(dān)所在班級(jí)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的指導(dǎo)任務(wù)。

教務(wù)處人員、當(dāng)班課任教師、其他在校教師共同承擔(dān)緊急撤離的指導(dǎo)任務(wù)。

當(dāng)班科任教師應(yīng)該隨當(dāng)班學(xué)生一起撤離,并注意保護(hù)學(xué)生;撤離到安全地帶后,班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計(jì)人員傷害情況,并報(bào)告組長(zhǎng)。其他人員迅速到撤離路線(xiàn)上的預(yù)定位置,檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒(méi)有險(xiǎn)情,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)撤離,并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)、田徑場(chǎng)等臨時(shí)避難場(chǎng)所或者校外避難場(chǎng)所。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告,并視情改變撤離路線(xiàn)。無(wú)法撤離時(shí),被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組,展開(kāi)自救互救。

(三)緊急救援組

組長(zhǎng):

成員:

負(fù)責(zé)險(xiǎn)情和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前,主要負(fù)責(zé)救援被困的師生,臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷;外援部隊(duì)到達(dá)后,協(xié)助開(kāi)展救援和醫(yī)療。

(四)后勤保障組

組長(zhǎng):

成員:

主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù),協(xié)助緊急救援組檢查校舍災(zāi)情險(xiǎn)情,向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。

五、應(yīng)急演練科目與預(yù)期目標(biāo)

(一)緊急避險(xiǎn)

1、教室內(nèi)人員(重點(diǎn)):

1)指揮部信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(“笛笛笛?”三響短促哨聲)。

2)上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻腳處。演練時(shí)間為1分鐘。

3)1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出“緊急撤離”信號(hào)(“笛笛,笛——”兩急一緩)。學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生“地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室”,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

2、教室外人員:

在教室外的同學(xué),立即跑到操場(chǎng),要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn);在操場(chǎng)上的同學(xué),感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí),要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物里。

3、教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

4、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動(dòng),把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶(hù)保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,時(shí)機(jī)一到馬上撤離。

5、為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,相關(guān)人員第一時(shí)間應(yīng)切斷電源。

(二)緊急撤離

1、撤離路線(xiàn):

2、各樓層負(fù)責(zé)人:

一層、二層三樓

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:每班靠門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),1、2組從前門(mén),3、4組從后門(mén)按座次撤出教室在走廊排隊(duì),以班為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散,班主任如沒(méi)課,應(yīng)立即到班級(jí)所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

4、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,按照出操的路線(xiàn)有序從樓梯向下撤離,并迅速到達(dá)站操的指定

地點(diǎn)整隊(duì)。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇,按先到先下的原則,后到的班級(jí)主動(dòng)停讓?zhuān)坏脧?qiáng)行搶先。

5、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后以班級(jí)為單位集隊(duì),雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。各班主任應(yīng)立即

點(diǎn)清人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)向撤離組組長(zhǎng)報(bào)告,撤離組組長(zhǎng)向指揮長(zhǎng)報(bào)告。

6、各年級(jí)向行政秘書(shū)組組長(zhǎng)報(bào)告各年級(jí)教師撤離情況,行政秘書(shū)組組長(zhǎng)向指揮長(zhǎng)報(bào)告。

7、 5分鐘后,信號(hào)員發(fā)出“解除地震警報(bào)”信號(hào)(兩聲長(zhǎng)哨“笛——,笛——”),結(jié)

束演練,恢復(fù)出操隊(duì)形。

8、指揮長(zhǎng)總結(jié)和評(píng)講演練情況。列隊(duì)回教室。

組織演練循序漸進(jìn)。以后逐步增加難度,根據(jù)實(shí)際條件和需要,增設(shè)其他演練科目,如:1)被困救援;2)醫(yī)療救護(hù);3)火災(zāi)撲滅;4)通訊聯(lián)絡(luò)。

演練科目的用時(shí)長(zhǎng)短和難易程度,根據(jù)實(shí)際條件和需要進(jìn)行策劃。

六、演練行動(dòng)方案

(一)約定行動(dòng)指令信號(hào)

1、信號(hào)使用工具:廣播發(fā)令。

2、信號(hào)各類(lèi)名稱(chēng):

(1)“笛笛笛?”急促的三連聲,意為演練啟動(dòng)暨緊急避險(xiǎn);

(2)“笛笛,笛——”兩急一緩,意為緊急撤離;

(3)“笛——笛——”舒緩的兩連聲,意為演練結(jié)束暨解除險(xiǎn)情。以上演練行動(dòng)指令也可以通過(guò)廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。

(二)演練預(yù)備

1、演練前一周,開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳活動(dòng),并為全校參加演練的師生舉辦一場(chǎng)以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識(shí)講座。

2、組織師生學(xué)習(xí)和研究學(xué)校地震應(yīng)急演練方案,熟悉內(nèi)容,掌握避險(xiǎn)方法,明確避險(xiǎn)場(chǎng)所和撤離路線(xiàn)以及避難場(chǎng)所。

3、演練科目、緊急避險(xiǎn)方式、緊急撤離路線(xiàn)及學(xué)生分流、臨時(shí)避難場(chǎng)所及其分配和自救互救方案的設(shè)計(jì)等事宜,可以讓參加演練的師生共同參與討論后加以修改完善。演練啟動(dòng)時(shí)刻的設(shè)定只由指揮長(zhǎng)掌握,必須保密,以增強(qiáng)演練的實(shí)戰(zhàn)性。

(三)演練要求

1、分工明確、責(zé)任到人。

2、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

3、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

4、按規(guī)定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。

(四)應(yīng)急演練程序

1、假定地震發(fā)生,指揮部發(fā)出啟動(dòng)演練暨緊急避險(xiǎn)指令。

2、師生就近緊急避險(xiǎn)。

3、假定第一波地震平靜,指揮部發(fā)出緊急撤離指令。

4、師生緊急撤離,疏散到操場(chǎng)。

5、指揮部定點(diǎn)召集各組負(fù)責(zé)人:

①避險(xiǎn)撤離組報(bào)告安全撤離師生人數(shù)、受傷人數(shù)和受傷情況以及可能被困人數(shù);

②緊急救援組報(bào)告校舍受損和人員被困情況;

③行政秘書(shū)組報(bào)告教職員工到崗情況。

6、指揮部視情發(fā)出指令:

①要求緊急救援組組織救援,救治傷員;

②要求行政秘書(shū)組與教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)指揮部和縣政府抗震救災(zāi)指揮部聯(lián)系。

7、緊急救援組開(kāi)展自救互救,后勤保障組向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。行政秘書(shū)組接通上級(jí)指揮部電話(huà),演練指揮部指揮長(zhǎng)向縣教育局匯報(bào)災(zāi)情,并根據(jù)需要向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情,請(qǐng)求支援。

8、緊急救援組向指揮部報(bào)告救援工作和傷員救治情況。

9、指揮部發(fā)出結(jié)束演練暨解除險(xiǎn)情信號(hào),宣布演練結(jié)束。

七、演練總結(jié)

指揮長(zhǎng)總結(jié)和講評(píng)演練情況。各班有順序帶回,各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

附:

安全避震童謠

遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開(kāi)闊地。

地震自然災(zāi)害事故演習(xí)方案篇7

我市地處山西地震帶南端,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,地震環(huán)境惡劣,多年來(lái)一直被國(guó)家列為地震重點(diǎn)防御區(qū)和可能發(fā)生中強(qiáng)度地震值得注意的危險(xiǎn)區(qū)。為做好地震的防預(yù)工作,保護(hù)我校師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損害,結(jié)合第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日確定的主題“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),堅(jiān)決避免僥幸心理,開(kāi)展疏散演練活動(dòng)。特制定(實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案及保障方案)。

一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):呂欽平

副組長(zhǎng):張水蓮米惠珍

成員:全體教師

地震應(yīng)急速報(bào)小組:

(1)指揮組與向上級(jí)匯報(bào)組:校長(zhǎng)及校委會(huì)

(2)疏散組:教導(dǎo)處

二、緊急疏散原則

指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動(dòng)員、保護(hù)師生、減少損失。

三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

(一)緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。聽(tīng)到第一聲鐘響,要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避。

3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:

1、聽(tīng)到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng),學(xué)校再次吹響哨聲,各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離教學(xué)樓。

2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線(xiàn)撤離。

在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶(hù)操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

要求:

1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。

2、必須按疏散線(xiàn)路疏散,下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線(xiàn),不要擁擠。

3、遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳樓。

4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操常

5、樓梯口要有教師指揮。

樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師:后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師——負(fù)責(zé)自己班級(jí)。

6、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭,以防被砸。

7、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

8、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。

到達(dá)集中地后,要蹲下,清點(diǎn)人數(shù)

(三)自救互救

疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進(jìn)行震后的自救工作。

(一)災(zāi)情速報(bào)

災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。震后,每天要進(jìn)行零匯報(bào)。

(二)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。

(三)速報(bào)程序:

1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況:

(1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

(2)人口影響:指人員傷亡情況。

(3)經(jīng)濟(jì)影響:指地震對(duì)建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等。

3、地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。

四、本實(shí)施細(xì)則依據(jù)于(國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案),自預(yù)案啟動(dòng)時(shí)同時(shí)實(shí)行,望各涉及人員及全體教師認(rèn)真履行。

地震自然災(zāi)害事故演習(xí)方案篇8

為全面做好防震減災(zāi)工作,增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí),鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍,減輕自然災(zāi)害損失,提高地震應(yīng)急能力和綜合防御能力,草灘鎮(zhèn)人民政府決定舉行一次地震應(yīng)急綜合演練活動(dòng),特制定以下演練方案:

一、指導(dǎo)思想

二、演練目的

通過(guò)開(kāi)展地震應(yīng)急綜合演練,使各村、各單位高度關(guān)注防震減災(zāi)工作,完善防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,熟悉應(yīng)急程序和組織方法,提高防震減災(zāi)工作能力;使廣大群眾增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),掌握防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失,確保社會(huì)的穩(wěn)定和諧。

三、組織機(jī)構(gòu)

鎮(zhèn)政府成立地震應(yīng)急綜合演練指揮部,宋虎斌同志任指揮長(zhǎng),張振瑤、馮寶鴻同志任副指揮長(zhǎng)。下設(shè)防震減災(zāi)應(yīng)急辦公室,由馮寶鴻同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)災(zāi)情的收集和上報(bào)工作。

1、綜合協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng): 常永華 黨委副書(shū)記

成員: 王彥珍 副鄉(xiāng)長(zhǎng)

路鎮(zhèn)強(qiáng) 安監(jiān)員

李?lèi)?ài)娟 民政專(zhuān)干

郭萬(wàn)慶 安監(jiān)員

職責(zé)和任務(wù):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、上傳下達(dá)和上級(jí)抗震救災(zāi)人員及救援隊(duì)伍的接待、安排;負(fù)責(zé)了解、收集和匯總抗震救災(zāi)進(jìn)展情況,并及時(shí)向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),安排專(zhuān)人收集信息報(bào)關(guān)上級(jí)部門(mén);貫徹鄉(xiāng)抗震救災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示和部署,組織協(xié)調(diào)各成員單位的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;負(fù)責(zé)對(duì)地震災(zāi)害事件進(jìn)行調(diào)查,總結(jié)地震應(yīng)急工作并提出改進(jìn)建議。

2、宣傳報(bào)道組

組長(zhǎng):武志殷 文化主任

組員:梁金玉 扶貧副站長(zhǎng)

趙貴和 一般干部

萬(wàn)廣安 一般干部

職責(zé)和任務(wù):負(fù)責(zé)深入救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治工作,及時(shí)宣傳先進(jìn)典型,提高干部群眾抗災(zāi)自救的信心和斗志,向群眾宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí),做到不信謠、不傳謠,堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,安撫人心,穩(wěn)定社會(huì),激勵(lì)和引導(dǎo)群眾科學(xué)防震,開(kāi)展自救、互救,恢復(fù)生產(chǎn),重建家園;負(fù)責(zé)新聞稿件、信息上報(bào)。

3、后勤保障組

組長(zhǎng):杜啟軒 人大主席

成員:趙彥龍 農(nóng)村道路管理副所長(zhǎng)

王娥 一般干部

李克軍 食藥所干事

職責(zé)和任務(wù):負(fù)責(zé)救災(zāi)所經(jīng)費(fèi)、食品、藥品、器械等物資的籌集、保管與分配;加強(qiáng)救災(zāi)資金的使用和監(jiān)管,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,快速到位。

4、醫(yī)療救護(hù)組

組長(zhǎng):席金斗 衛(wèi)生院院長(zhǎng)

成員:席春霞 健康專(zhuān)干

尚小如 急診科

職責(zé)和任務(wù):負(fù)責(zé)救災(zāi)藥品、器械儲(chǔ)備;組織醫(yī)療隊(duì)奔赴救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)搶救傷病員,并妥善安置重傷員;防止和控制疫情的發(fā)生蔓延;做好災(zāi)區(qū)衛(wèi)生防疫和水源化驗(yàn)、消毒、管理等工作。

5、工程搶險(xiǎn)組

組長(zhǎng):馮寶鴻 副鎮(zhèn)長(zhǎng)

組員:李邦耀 黨建班主任

張寧霞 交管員

王玉杰 安監(jiān)員

職責(zé)和任務(wù):負(fù)責(zé)搶救、轉(zhuǎn)移傷員;動(dòng)員群眾緊急疏散避險(xiǎn),開(kāi)展自救、互救工作;嚴(yán)密監(jiān)視災(zāi)情發(fā)展,組織協(xié)調(diào)搶修通信、交通、供水、供電等生命線(xiàn)設(shè)施;組織開(kāi)展房屋、公路、水利設(shè)施等排危除險(xiǎn)及鑒定工作。

6、安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng):李學(xué)平 派出所所長(zhǎng)

組員 吳凱 派出所民警

岳自彥 派出所民警

馮文學(xué) 派出所民警

職責(zé)和任務(wù):負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)車(chē)輛疏通,維持治安秩序,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)保護(hù)全體人員的人身安全。

四、演練時(shí)間

20_年7月1日

五、演練地點(diǎn)

草灘鎮(zhèn)人民政府

六、演練內(nèi)容

模擬本鎮(zhèn)發(fā)生五級(jí)地震,鎮(zhèn)政府即刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,設(shè)置應(yīng)急指揮部,各工作部門(mén)按照應(yīng)急預(yù)案,在指揮部的統(tǒng)一指揮下迅速、有序開(kāi)展防震救災(zāi)工作。一是緊急災(zāi)情通報(bào),讓鄉(xiāng)轄區(qū)民眾知曉發(fā)生地震。二是緊急組織民眾撤出危險(xiǎn)地帶,疏散至安全區(qū)域。三是組織民兵應(yīng)急分隊(duì)和志愿者搜救滯留于危險(xiǎn)地帶的民眾,切實(shí)做到一個(gè)不留。四是組織醫(yī)療救護(hù)人員對(duì)地震受傷民眾進(jìn)行緊急營(yíng)救和護(hù)送轉(zhuǎn)運(yùn),最大限度維護(hù)受傷民眾的生命安全。五是對(duì)疏散至安全區(qū)域的民眾進(jìn)行救災(zāi)安置,確保疏散民眾的基本生活條件。

避險(xiǎn)區(qū):

鎮(zhèn)文化站廣場(chǎng)距距建筑物5米以外的區(qū)域;

疏散路線(xiàn):鎮(zhèn)政府南門(mén)至鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)

七、演練程序

(一)總指揮宣布演練活動(dòng)開(kāi)始。

(我宣布:草灘鎮(zhèn)人民地震應(yīng)急疏散演練開(kāi)始!)

(二)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

(三)全體職工干部立即停止各項(xiàng)工作,迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁,并盡可能用其他物品保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。(躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己)

(四)1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

(五)引導(dǎo)員組織干部職工進(jìn)行有秩序地緊急疏散。

①信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)后,干部職工在疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)蹲下。

②到達(dá)指定疏散區(qū)域后,各站所負(fù)責(zé)人立即清點(diǎn)人員和受傷人員情況,并向信息聯(lián)絡(luò)員報(bào)告,信息聯(lián)絡(luò)員向總指揮報(bào)告。

(六)總指揮宣布演練結(jié)束。

(總指揮:我宣布草灘鎮(zhèn)人民地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束!)

注:應(yīng)急逃生疏散演練注意事項(xiàng)

(1)在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒。

(2)引導(dǎo)員在每層樓梯把守,指揮干部職工有秩序疏散。

(3)疏散過(guò)程中要迅速,自行成隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

八、參加人員

民兵、居民和應(yīng)急分隊(duì)等相關(guān)人員40人參加。

九、演練要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

參加演練活動(dòng)的全體人員要提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化落實(shí)識(shí),以高度責(zé)任感認(rèn)真開(kāi)展好演練活動(dòng),實(shí)現(xiàn)演練活動(dòng)的既定目標(biāo)。

(二)明確目標(biāo),完善責(zé)任

鎮(zhèn)地震應(yīng)急綜合演練指揮部及防震減災(zāi)應(yīng)急辦公室、綜合協(xié)調(diào)組、宣傳報(bào)道組、后勤保障組、醫(yī)療救護(hù)組、工程搶險(xiǎn)組、安全保衛(wèi)組要明確目標(biāo),完善責(zé)任,組織好人員,安排好器材物資,掌握演練活動(dòng)要求,確保演練活動(dòng)按要求順利、有序進(jìn)行,確保演練活動(dòng)如期開(kāi)展,扎實(shí)推進(jìn),取得成效。

(三)精心布置,妥善安排

要精心布置本次地震應(yīng)急綜合演練,對(duì)參加演練人員做好妥善安排,使參加演練人員明確自己在本次地震應(yīng)急綜合演練中充當(dāng)什么角色,承擔(dān)什么任務(wù),掌握演練要求,認(rèn)真參加演練活動(dòng),取得演練活動(dòng)成功。

(四)強(qiáng)化紀(jì)律,服從指揮

要強(qiáng)化本次地震應(yīng)急綜合演練活動(dòng)的紀(jì)律,參加演練的全體人員必須嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,嚴(yán)禁嬉戲,不準(zhǔn)攜帶與演練活動(dòng)無(wú)關(guān)的物品,服從指揮,按照演練活動(dòng)要求進(jìn)行演練,確保整個(gè)演練活動(dòng)安全,不發(fā)生意外事故。

(五)廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍

要運(yùn)用多種形式,廣泛宣傳本次地震應(yīng)急綜合演練活動(dòng)的重大意義,提高全體人員的參與意識(shí),增強(qiáng)搞好演練活動(dòng)的緊迫感、責(zé)任感,營(yíng)造濃厚的演練活動(dòng)氛圍,為搞好演練活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)宣傳,使轄區(qū)廣大民眾知曉本次演練活動(dòng),擴(kuò)大轄區(qū)民眾的認(rèn)知度和參與度,增強(qiáng)轄區(qū)民眾的防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)。

地震自然災(zāi)害事故演習(xí)方案篇9

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,在全體師生中開(kāi)展應(yīng)對(duì)地震的專(zhuān)題安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,防止疏散時(shí)擁擠踩踏事故的發(fā)生。經(jīng)學(xué)校研究,決定于20_年12月31日上午舉行地震安全防護(hù)及逃生演練。為使活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定活動(dòng)方案如下。

一、演練目的

通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容:

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2、對(duì)象:全校師生。

3、時(shí)間:20_年12月31日(周四)上午9時(shí)56分。

三、演練準(zhǔn)備

1、各班演練前召開(kāi)動(dòng)員會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解和謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

四、組織機(jī)構(gòu)

(1)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總 指 揮:黃淦彬

副總指揮:黃建新

成 員:鄒卓坤 饒志平、張錦茂、曾力鋒、幸映紅、曾偉洪、張遠(yuǎn)清、陳永飛、吳海大、朱振權(quán) 張華 鄧藹華

信 號(hào):朱振權(quán) (兼)、張錦茂 (兼)

(2)班級(jí)避震疏散指導(dǎo)員

七年級(jí):七(1)何文波 七 (2)吳佳斌 七(3) 張俊波 七(4) 葉海寧

八年級(jí):八(1)張志軍 八(2)溫振良 八(3)石宏 八(4)羅海環(huán)

九年級(jí):九(1)羅思建 九(2)曾健平 九(3)彭鋒 九(4)潘文彬

班級(jí)避震疏散指導(dǎo)員職責(zé):

①“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

②“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。

③班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維持活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

(3)學(xué)生疏散引導(dǎo)員

教學(xué)樓各層樓梯處負(fù)責(zé)疏散人員安排如下:

教學(xué)樓 底樓東側(cè)過(guò)道負(fù)責(zé)人:張華 西側(cè)過(guò)道負(fù)責(zé)人:饒志平

教學(xué)樓2樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人:張遠(yuǎn)清 西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人:曾力鋒

教學(xué)樓3樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人:陳永飛 西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人:鄧藹華

教學(xué)樓4樓東側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人:吳海大 西側(cè)樓梯負(fù)責(zé)人:曾偉洪

學(xué)生疏散引導(dǎo)員職責(zé):

①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。

②處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

③根據(jù)預(yù)設(shè)指揮本層樓各班級(jí)有序下樓,待本層樓學(xué)生撤離后,立即向上層發(fā)撤離信號(hào)。

④堅(jiān)守崗位,直到教學(xué)樓中所有學(xué)生全部撤離后方可撤離,然后到足球場(chǎng)集中。

(4)足球場(chǎng)學(xué)生集結(jié)負(fù)責(zé)人

七年級(jí):王建平

八年級(jí):張超平

九年級(jí):易玩枚

教學(xué)數(shù)東側(cè)底層指揮:何志寬

學(xué)生集結(jié)負(fù)責(zé)人工作職責(zé):

①指揮學(xué)生有序進(jìn)場(chǎng),整理隊(duì)伍,注意保持學(xué)生之間的合理間距。

②指揮學(xué)生下蹲,防止學(xué)生擁擠、碰撞。

(5)攝影:陳興強(qiáng)

(6)醫(yī)護(hù):丘偉平、幸映紅

五、逃生線(xiàn)路

七年級(jí)(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

七年級(jí)(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

八年級(jí)(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

八年級(jí)(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

九年級(jí)(1)(2)班從教學(xué)樓西邊的樓梯疏散;

九年級(jí)(4)(3)班從教學(xué)樓東邊的樓梯疏散;

各班級(jí)離開(kāi)教學(xué)樓后,立即進(jìn)入足球場(chǎng)場(chǎng)按升旗位置集合整隊(duì)。

班級(jí)緊急疏散時(shí),第1、3組學(xué)生從教室后門(mén)撤離,2、4組學(xué)生從教室前門(mén)撤離(注:靠近撤離樓梯的為前門(mén),遠(yuǎn)離撤離樓梯的為后門(mén))。

各班逃生順序:①同層樓靠近樓梯的班級(jí)先撤;②同層樓樓梯兩側(cè)的班級(jí),東樓梯出口撤離順序先南后北,西樓梯出口撤離順序先北后南。

六、演練要求

1、12月30日上午前,學(xué)校將演練要求、具體方案通告全體教師,爭(zhēng)取人人明白。各班班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,向?qū)W生講明緊急逃生的方法、順序和要求。

2、聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,各班級(jí)按指定線(xiàn)路緊張而有序下樓,成一列縱隊(duì),靠樓梯右側(cè)(左側(cè)為救援人員通道)一個(gè)接一個(gè)快步下樓,不要推擠,不要跑,不得搶道,下樓后按照年級(jí)指定的線(xiàn)路,迅速進(jìn)入指定的安全區(qū)。

3、各樓梯口設(shè)定的疏散引導(dǎo)人員,負(fù)責(zé)各班級(jí)疏散安全。演練開(kāi)始,迅速到達(dá)指定地點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,學(xué)生疏散結(jié)束時(shí),疏散引導(dǎo)人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,確認(rèn)無(wú)人時(shí)才能離開(kāi)。

4、各年級(jí)及有關(guān)各組事先要召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議,做好準(zhǔn)備工作。要高度重視,嚴(yán)密防范,精心組織,確保萬(wàn)無(wú)一失。

5、請(qǐng)各年級(jí)組預(yù)先演練第2、第3二項(xiàng)要求。

6、教育學(xué)生在演練過(guò)程中,不要驚慌,要聽(tīng)從指揮,服從安排,保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要按規(guī)定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn),不得搶先。

八、演練步驟

班級(jí)演練準(zhǔn)備:

1、在學(xué)校演練一天前,各班級(jí)應(yīng)按要求指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)急避震,如何有序撤離教室,并按疏散路線(xiàn)預(yù)走一次。

2、學(xué)校演練時(shí),所有學(xué)生安靜地在教室內(nèi),等待學(xué)校統(tǒng)一演練。

學(xué)校演練:

(一)、廣播:災(zāi)情預(yù)設(shè)

廣播:“請(qǐng)注意,這是防震演練廣播。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂。”

演練分兩個(gè)階段進(jìn)行,當(dāng)聽(tīng)到“地震警報(bào)”信號(hào)響起的時(shí)候,各班級(jí)在室內(nèi)、室外進(jìn)行震時(shí)自救;當(dāng)聽(tīng)到解除“地震警報(bào)”信號(hào)時(shí),表示地震結(jié)束,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生震后撤離,撤離地點(diǎn)是學(xué)校足球場(chǎng)。

(二)、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包等物保護(hù)頭部。教師應(yīng)檢查學(xué)生防護(hù)動(dòng)作是否正確,必要時(shí)給予指導(dǎo)。演練時(shí)間為1分鐘。

3、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在準(zhǔn)備撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)、緊急疏散演練

1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)

2、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

附注一:1、請(qǐng)班主任和科任教師強(qiáng)調(diào)平時(shí)上課中午和下午放學(xué)、升旗儀式及大型集會(huì)應(yīng)按本次地震避險(xiǎn)演練所規(guī)定的樓梯上下。

2、各班主任和上、下午最后一節(jié)課為責(zé)任人,就要求學(xué)生按指定線(xiàn)路緊張而序下樓,不得推擠,不得搶道和跑步下樓。

附注二:地震逃生技巧

地震是人類(lèi)目前無(wú)法避免和控制的災(zāi)難。保持鎮(zhèn)靜不慌亂,掌握一些技巧,可以將地震災(zāi)難降到最低。

1、 在高樓

地震發(fā)生時(shí),選擇桌子下、床下、沙發(fā)邊、椅子邊躲避,也可選擇開(kāi)間小的洗手間、儲(chǔ)物間墻角躲避,最好能用坐墊等物保護(hù)好頭部。

在建筑物中躲避是比較安全的,切不可跳窗,切不可坐電梯下樓。

2、在平房

抓起軟物包住頭部,避開(kāi)下墜物外逃至空曠處。

3、在空曠處

下蹲,遠(yuǎn)離高壓電、橋梁、高樓。

4、在汽車(chē)?yán)?/p>

慢速,靠路邊停穩(wěn),呆在車(chē)中。

5、在繁華處

最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落砸人。用手或手提包等物保護(hù)好頭部。

6、在公共場(chǎng)所

百貨公司、地下街、影劇院、市場(chǎng)等處,最怕發(fā)生混亂。依照警衛(wèi)保安的指示行動(dòng)。切忌尖叫哭喊,切忌亂竄擁擠。

7、在電梯

乘電梯遇地震,將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開(kāi)電梯,尋找安全避難處。萬(wàn)一出不去,可通過(guò)電梯專(zhuān)用電話(huà)與外界聯(lián)系求助。

8、遇火災(zāi)時(shí)

火災(zāi)的空間會(huì)充滿(mǎn)煙霧。壓低身體的姿勢(shì),最好用浸濕物包護(hù)口鼻。

興寧市永和中學(xué)

二O_年十二月

地震自然災(zāi)害事故演習(xí)方案篇10

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線(xiàn)”。值此第十三個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際,我校決定組織防震應(yīng)急疏散演練,特制定此地震應(yīng)急演練方案。

一、指導(dǎo)思想和目的

堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過(guò)地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線(xiàn)和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)我校地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

二、演練時(shí)間:

20_年5月12日下午2:40開(kāi)始

三、演練內(nèi)容:

防震應(yīng)急疏散演練

四、演練準(zhǔn)備

1、首先使全體師生明確防震應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對(duì)撤離路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

五、演練要求

1、沉著冷靜,嚴(yán)肅有序,服從指揮。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、嚴(yán)格按規(guī)定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn),不得搶先。

4、各班級(jí)要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。

六、演練組織:

......

七、演練過(guò)程:

1、學(xué)校成立民校長(zhǎng)為總指揮的逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的逃生演練方案。

3、下午2:40分,各班同時(shí)開(kāi)展防震避險(xiǎn)主題班會(huì),各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區(qū)域,撤離過(guò)程中要低身、護(hù)頭、小步、快走,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、2:50分,疏散演練總指揮校長(zhǎng)通過(guò)廣播發(fā)出指令:“全體師生注意,__中學(xué)疏散演練開(kāi)始。”

5、隨后兩聲急促的鈴聲響起,注:第一次響鈴后班主任老師要組織學(xué)生蹲在桌下,第二次響鈴后班主任老師緊急組織學(xué)生有秩序地向樓下疏散,各分片指揮立即組織學(xué)生向安全區(qū)疏散。按預(yù)案的要求,九年級(jí)2、3、4班從西樓梯口下樓,1、5、6班從東樓梯口下。南教學(xué)樓各班:八年級(jí)1、2、3班及七年級(jí)1、2、3和8班共7個(gè)班從東樓梯口下,八年級(jí)4、5、6及七年級(jí)4、5、6和7班共7個(gè)班從西樓梯口下。

6、各樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的老師要迅速到位,組織學(xué)生下樓。

7、學(xué)生安全撤離教學(xué)樓,到安全區(qū)集合,樓層負(fù)責(zé)學(xué)生疏散的老師幫助受傷學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓,其他老師檢查完各教室后也撤離教學(xué)樓。

8、學(xué)生撤離到指定區(qū)域后,各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù),并向區(qū)指揮匯報(bào)班級(jí)人員情況。

七、要領(lǐng)

1、下樓梯要先下后上,先東邊后西邊。

2、學(xué)生一律要頭頂書(shū)包或課本,鞠腰快走。

3、樓梯口老師要組織有序,重點(diǎn)防擁擠,防跌倒發(fā)生踩踏。

八、說(shuō)明:演練方案根據(jù)天氣情況確定具體時(shí)間。

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