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世界地球日活動方案【7篇】

| 思恩

世界地球日活動方案怎么寫?地球日是4月22日。是一個專為世界環境保護而設立的節日,旨在提高民眾對于現有環境問題的意識,并動員民眾參與到環保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環境。下面小編給大家帶來了世界地球日活動方案【7篇】,供大家參考。

世界地球日活動方案【7篇】

世界地球日活動方案【篇1】

_年4月22日全球即將迎來了第_個“世界地球日”,這是我們共同關注的日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們人類共同的責任。

活動目的:

讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。

活動口號:

a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

b追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。

c珍愛地球,珍愛生命

活動時間、地點:

.04.19-.04.23-工業職業技術學院

.04.25_公園

活動概況:

.04.19-.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。

.04.12-.04.18為活動宣傳期,以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。

.04.23下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對,選取最佳設計,進行頒獎。

.04.25日參與電臺“后備箱”活動。

活動明細:

準備期,將_班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。

.04.19開始收集作品,交由_班學生進行保管。

.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。

.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與電臺“后備箱活動”。

以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

世界地球日活動方案【篇2】

一、活動名稱

“以廢換綠,變廢為寶”時裝秀

二、活動時間

4月22日

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

全體學生

五、活動目的

提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

六、活動背景

4月22日為第_個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加,約1萬所中小學,所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。

世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

七、活動內容及安排

宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結合校園文化節,制作成時裝進行校園時裝秀的展示,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力?;顒咏Y束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

八、活動要求

提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

世界地球日活動方案【篇3】

一、活動來源:

今年的4月22日,是世界第_個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間:4月22日

四、活動實施:

(一)幼兒園

活動內容:

1、開展“敬天愛人 存真意,只行合一為家園”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習):環保教育圖片展;

4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集廢舊物品(瓶蓋、塑料瓶、紙杯、雞蛋殼等)做成好看的作品,進行展出。

6、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

你拍一,我拍一,環境保護是第一;

你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。

7、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”

(三)個人

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康,科學合理。

4、節約紙張,盡量兩面使用。

5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來?;锇閭?,請加入我們的環保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

世界地球日活動方案【篇4】

根據浙江省國土資源廳和杭州市國土資源局在我縣開展紀念第_個“世界地球日”活動通知,我校組織師生參加紀念宣傳活動。為確?;顒影踩?、有序、高效,特制訂以下活動方案。

一、活動主題:

珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益

二、活動地點:

主會場:

分會場:__鎮第三小學錄播教室

三、活動時間:

4月22日(周三)

四、參加對象

1.學生:四年級六個班學生共266人。(程__老師負責安排8名學生上臺領取地球儀)

2.教師:

3.宣讀倡議書學生:

五、活動安排

時間、地點、活動內容、參加人員

六、工作要求:

1、德育處組織各班環境衛生整治,建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。

2、德育處圍繞第_個“世界地球日”紀念活動開展環境布置。

3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。

4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。

5、四年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。

6、四年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校,跟班老師在隊伍前面,班主任在隊伍后面,監管學生路隊行走安全。

7、四年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律,服從統一指揮,不得亂跑亂跳,不得推推搡搡,不得攀爬危險地帶,安全文明參加活動。

8、四年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽,精神飽滿、文明禮貌,遵守會場紀律,踴躍參與知識競答活動,不亂扔垃圾,垃圾分類投放。

9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座,收集與學習關于紀念第_個“世界地球日”的知識,教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的意識。

世界地球日活動方案【篇5】

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓職工了解保護地球的重要性。讓保護環境成為職工的一種自覺行動。

二、活動時間:4月20日至30日。

三、活動內容:做好“四個一”。

1.各班組收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用班前會進行交流、討論,結合5S管理,制定一份班組的《環保公約》,號召班組職工都自覺遵守。

2.團總支制定一份《環保倡議書》,并制作展板。

3.各班組提出一句班組環保標語或口號參加車間環保標語征集活動,活動成果上傳網上鄰居/團總支,4月27日前完成。

4.各區域組織開展一次作業環境整治活動。

四、活動要求:

1、各區域及班組要嚴格按照活動方案,把第46個世界地球日的各項活動做好落實。

2、各區域及班組要認真對職工進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后,將活動照片于4月30日上傳網上鄰居/團總支進行存檔。

世界地球日活動方案【篇6】

今年地球日宣傳活動周從4月19日開始,至4月25日結束,為了切實做好第_個世界地球日主題宣傳活動,結合我縣實際,制訂本實施方案。

一、活動背景

由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識,不僅在想法上環保,更在日常活動中關注環境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

二、活動主題

“ 同心同力 同手同腳 善待地球”

三、目的活動

1.為校內同學喚醒保護地球的意識;

2.鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;

3.培養大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。

四、活動時間

4月21日

五、活動地點

學院食堂門前

六、主辦單位

學院校團委

七、承辦單位

學院青年志愿者聯合會

八、前期準備

信息宣傳部:

1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。

2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)

3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)

張貼時間:活動的前3天。

外聯事務部

1.向校團委申請此次活動。

2.可聯系其它分青協參加此活動。

3.組織人員搬放活動需要用的物品

4.制作活動所需要的道具

(手:紙地球。腳:筷子樹)

項目策劃部

1.負責活動的策劃書的撰寫

管理服務部

1.制定排班表,并設立每個時段的負責人。

2.通知各值班人員的時間。

(可用電話短信qq等)

3.統計值班人員的姓名和人數,做出簽到表.

招募培訓部

1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路, 多出一份綠。)

2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

“手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)

參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。

“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)

參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

九、活動流程

1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;

2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準備;

3.活動開始:向同學們介紹其活動的意義并協助完成;

4.活動結束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;

5.總結此次活動。

十、后期跟進

1.精彩瞬間拍照留念

2.收集人們對活動的看法

十一、注意事項

1.工作時帶上工作證和小紅帽

2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字

3.注意其天氣,若下雨延后或在室內

世界地球日活動方案【篇7】

4月22日是第_個世界地球日,為提高學校師生的環境意識,結合“地球日”,以“創建綠色和諧校園,做保護地球小主人”為主題,舉辦地球日宣傳活動。

一、指導思想

為積極建設資源節約型、全面落實_、增強廣大學生的環保意識和節約意識,積極推動綠色校園的創建,舉辦“善待地球·愛護家園”的活動,并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

二、活動內容

開展黑板報專刊比賽、上街宣傳垃圾分類知識、發放低碳環保倡議書等活動

三、活動領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:少先隊大隊部 全體班主任

四、活動內容:

(一)、地球日活動動員暨教育講話。

1、地點:操場。

2、時間:4月21日課間集會。

3、主講:

4、目的:啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。

5、參加人員:全體師生。

(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發放低碳倡議書

1、目的:教育廣大村民有關垃圾分類的知識,養成低碳環保的好習慣。

2、負責人:以四年級為單位,由教導處和班主任老師負責。

3、時間:4月21日下午第三節課。

(三)、徹底清掃校園衛生:

1、目的:從小事做起,美化環境就是熱愛地球。

2、要求:各班由班主任老師負責,將本班所分擔的衛生區域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。

(四)、徹底清掃校園周邊環境衛生:

1、活動目的:積極參加力所能及的社會公益勞動,為全社會的環境美化作出貢獻。

2、參加人員:三、四年級全體同學。

3、時間:4月21日放學后時間。

(五)、環保板報評比。

1、評比時間:4月21日。

2、設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

五、保障措施:

本次活動列入我校德育常規考核方案對相關人員進行考核

附:

世界地球日宣傳語

1、4.22世界地球日,吃五谷雜糧,穿天然布衣,住節能住宅,行無車之旅,用厲行節儉。別向大自然索取太多,讓我們懷著敬畏感恩之心,向地球賀壽。

2、但存方寸土,留與子孫耕。

3、加強法律建設,保護資源環境。

4、阿基米德說,給我一個支點,我可以撬動地球。我說,給我一個支點,我可以撬動宇宙。今天是世界地球日,地球是我們賴以生存的支點,失去它就失去一切。

5、一起走進“低”時代:做人,要低調;說話,要低聲;錯了,要低頭;生活,要低碳。世界地球日,讓我們低下高傲的頭,為地球祈禱,為彼此祝福。

6、生活處處彰顯低碳,環保時時記掛心間,合理開發珍惜資源,持續發展幸福永遠。今天是世界地球日,我們只有一個地球,保護地球是我們共同的責任!

7、地球是我們惟一的家園。

8、世界地球日,女媧向玉帝要求辭職,理由是臭氧層空洞加大,把自己心愛的五彩石都捐獻去補天了,更糟糕的是人類不僅不理解,還說誰讓你去當小工的?

9、世界地球日,奏響低碳生活進行曲,以藍天為樂譜,以綠樹為音符,以碧水為琴弦,彈奏出環保最強音,為地球母親祈禱平安。你我手相牽,低碳護家園。

10、保護地質地貌景觀,珍惜地質遺跡。

11、保護資源環境,功在當代,利在千秋。

12、搖擺的溫柔,震顫的問候,塌垮的魔咒,禁不起風流。親愛的朋友,世界地球日來到,愿我們珍惜當下的生活,面對困難也能勇敢抬頭!

13、土地開發整理要堅持數量保護、質量保護和生態保護三方面協調統一。

14、保護國土資源,保障經濟社會可持續發展。

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