小手拉大手傳承好家風(fēng)主題活動(dòng)方案怎么寫(xiě)？良好的家風(fēng)是要吃苦耐勞、不是好逸惡勞。勤勞創(chuàng)造財(cái)富，懶得不動(dòng)自己都難以生存，何來(lái)的好生活、幸福感!下面小編給大家?guī)?lái)了小手拉大手傳承好家風(fēng)主題活動(dòng)方案7篇，供大家參考。

小手拉大手傳承好家風(fēng)主題活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)意義

家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開(kāi)展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)，是貫徹__關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神的具體舉措，也是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過(guò)發(fā)揮學(xué)校開(kāi)展良好家風(fēng)宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)建和諧家庭，倡導(dǎo)夫妻互敬互愛(ài)，鄰里互幫互助，達(dá)到幫助我校教師正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng)，培養(yǎng)我校教師形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)我校教師具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

二，活動(dòng)具體情況

(一)活動(dòng)主題

深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去，增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同，營(yíng)造符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)，使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng)，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。

(二)主辦單位 湯原縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

(三)活動(dòng)內(nèi)容

1，征集“好家訓(xùn) 好家規(guī)”

征集內(nèi)容：要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求，內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。可以是祖上代代相傳的“家訓(xùn)家規(guī)”，可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話，也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語(yǔ)言精練、內(nèi)涵豐富，可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事等等。參與對(duì)象為本校全體教師。

2學(xué)校宣傳傳家風(fēng)。

學(xué)校開(kāi)設(shè)專題欄，及時(shí)宣傳活動(dòng)開(kāi)展的目的、意義、方式、方法和活動(dòng)進(jìn)展情況，尋找好家風(fēng)，探尋家風(fēng)背后的故事，喚醒我校教師的家風(fēng)情節(jié)，讓人們?cè)跐夂穹諊懈惺芗绎L(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂(lè)”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題，以QQ、短信、微信等為平臺(tái)，精心組織，吸引全校教師廣泛參與。

3、道德講堂誦家風(fēng)。

以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺(tái)，大力弘揚(yáng)湯原縣傳統(tǒng)文化精神，傳頌反映湯原縣人民精神風(fēng)貌的名家名篇，并鼓勵(lì)廣大教師走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。

其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國(guó)傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容，包括蒙學(xué)經(jīng)典、國(guó)韻吟誦、明德崇善等等，讓我校教師在大講堂中接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化。

“家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)從中國(guó)文化的角度，以廣大教師喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式去傳播傳統(tǒng)美德，以中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化。收集整理貼近生活，健康向上，語(yǔ)言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事，編輯成冊(cè)，廣為傳頌，引人向善。同時(shí)，輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(dòng)的形式，吸引廣大市民廣泛參與，努力在參與中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：

小手拉大手傳承好家風(fēng)主題活動(dòng)方案【篇2】

為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)全鄉(xiāng)廣大干部群眾傳承好家風(fēng)，傳遞社會(huì)正能量，鄉(xiāng)黨委、政府決定開(kāi)展努文木仁鄉(xiāng)“傳承好家風(fēng)”主題活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以_、“_”重要思想和_為指導(dǎo)，精神為指引，深入貫徹落實(shí)__系列重要講話精神，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，深入挖掘和宣傳全鄉(xiāng)好家風(fēng)，評(píng)選傳承全鄉(xiāng)好家風(fēng)的典型，在全鄉(xiāng)營(yíng)造注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的濃厚氛圍，推動(dòng)我鄉(xiāng)精神文明建設(shè)特別是干部群眾和青少年思想道德建設(shè)上新水平，為建設(shè)增添精神動(dòng)力和道德支撐。

二、活動(dòng)主題

傳承好家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代楷模

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展“十星級(jí)文明戶”推報(bào)活動(dòng)

面向全鄉(xiāng)，各村(社區(qū))選出1名“十星級(jí)文明戶”，引導(dǎo)廣大群眾傳承好傳統(tǒng)、好家風(fēng)，爭(zhēng)做“十星級(jí)文明戶”楷模。

“十星”的具體內(nèi)容是：

愛(ài)黨愛(ài)國(guó)星：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義。積極擁護(hù)和堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策。熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)集體，熱心參與村集體建設(shè)和發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)和義務(wù)勞動(dòng)。

遵紀(jì)守法星：自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法治意識(shí)，自覺(jué)遵守法律和紀(jì)律，不參與賭博、吸毒、打架斗毆，不加入傳銷、邪教、封建迷信等非法組織，不搞非法活動(dòng)。積極運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益，遇到困難和問(wèn)題通過(guò)正當(dāng)程序和法律手段解決，不串聯(lián)、不越級(jí)上訪，不采取暴力、報(bào)復(fù)社會(huì)行為。

興業(yè)致富星：積極學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)新技術(shù)，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，有比較穩(wěn)定的致富項(xiàng)目，家庭人均收入超過(guò)全村平均水平20%以上。做致富帶頭人，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們共同致富。

勤儉節(jié)約星：保持和傳承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，珍惜勞動(dòng)成果，不斗富擺闊、不奢侈浪費(fèi)，節(jié)約糧食、節(jié)約水電等能源。

環(huán)境衛(wèi)生星：保護(hù)環(huán)境，不濫砍濫伐破壞自然環(huán)境、不盜獵捕殺受保護(hù)的野生動(dòng)物;不毒魚(yú)電魚(yú)愛(ài)護(hù)水環(huán)境。建設(shè)好廚房、廁所和畜圈，不亂潑亂倒、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂丟亂扔，不讓牲畜亂跑，不讓糞便亂流。愛(ài)護(hù)村容村貌，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，注重家庭衛(wèi)生，庭院四周環(huán)境整潔。注意病媒生物防治，及時(shí)殺死老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂，防止疾病傳播。

誠(chéng)實(shí)守信星：說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，言行一致，表里如一。誠(chéng)信生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，不欺行霸市，不生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)假冒偽劣、有毒有害產(chǎn)品。借債及時(shí)償還。

孝老愛(ài)親星：孝敬老人，愛(ài)護(hù)子女。特別是對(duì)高齡、殘障、病痛的老人和未成年孩子要悉心照顧，不打罵、不虐待老人和孩子。不重男輕女，保證女孩入學(xué)。外出務(wù)工，要安排好留守父母和孩子的生活、就醫(yī)、就學(xué)，并注重親情關(guān)懷。要力所能及關(guān)心幫助周圍的老人和親人。

助人為樂(lè)星：樂(lè)善好施、樂(lè)于助人。與鄉(xiāng)鄰和諧相處，互幫互助。力所能及關(guān)心、幫助周圍的老、弱、病、殘、孕、幼和困難人群。

文明禮貌星：自覺(jué)遵守和傳承中華文明禮儀，待人接物講究禮節(jié)禮貌，長(zhǎng)幼有序講究規(guī)矩，不粗言粗語(yǔ)、不污言穢語(yǔ)。尊重農(nóng)村、民族傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。注重儀容儀表，著裝干凈整潔。

移風(fēng)易俗星：倡導(dǎo)新事新辦，新事簡(jiǎn)辦，婚喪嫁娶不大操大辦，鄰里之間不相互攀比，減輕“人情負(fù)擔(dān)”，倡樹(shù)文明新風(fēng)，自覺(jué)抵制封建迷信。

(二)開(kāi)展“孝敬公婆好媳婦”推報(bào)活動(dòng)

面向全鄉(xiāng)，每個(gè)村(社區(qū))選出1名，引導(dǎo)廣大婦女傳承好傳統(tǒng)、好家風(fēng)，都來(lái)爭(zhēng)做孝親敬老好媳婦。

“孝敬公婆好媳婦”評(píng)選條件：

1、能正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題，吃苦耐勞，勤儉持家，深受家庭成員的尊重和好評(píng)。

2、支持丈夫工作，夫妻互敬互愛(ài)，關(guān)心子女成長(zhǎng)，勇挑家庭重?fù)?dān)。

3、尊重、孝敬雙方父母，經(jīng)濟(jì)上盡力供養(yǎng)，生活上悉心照料，醫(yī)療上給予保障，精神上給予慰藉，使老年人安享晚年，鄰里和群眾評(píng)價(jià)高。

4、遵守社會(huì)公德，熱心老年公益事業(yè)，樂(lè)于助人，模范遵守社會(huì)道德行為規(guī)范。

(三)開(kāi)展“五好文明家庭”推報(bào)活動(dòng)

面向全鄉(xiāng)，各村(社區(qū))評(píng)選出1戶“五好文明家庭”，引導(dǎo)廣大群眾傳承社會(huì)好傳統(tǒng)、好家風(fēng)，爭(zhēng)做五好文明家庭。

“五好文明家庭”評(píng)選條件：

1、遵紀(jì)守法，模范執(zhí)行國(guó)家法律、政策，家庭成員無(wú)違法違紀(jì)行為，執(zhí)行計(jì)劃生育政策好;

2、家庭民主和睦，勤儉持家，家庭成員尊老愛(ài)幼，男女平等，鄰里團(tuán)結(jié)互助好;

3、家庭成員遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，美化家園，保護(hù)環(huán)境。

4、移風(fēng)易俗，崇尚科學(xué)，破除陋習(xí)，生活情趣高尚，文明禮貌好。

5、家庭成員帶頭勤勞致富，積極參與公益事業(yè)，熱心志愿者活動(dòng)。

(四)開(kāi)展“美麗庭院戶”推報(bào)活動(dòng)

面向全鄉(xiāng)，各村(社區(qū))選出1戶“美麗庭院戶”，引導(dǎo)廣大群眾傳承社會(huì)好傳統(tǒng)、好家風(fēng)，爭(zhēng)做美麗庭院戶和標(biāo)兵戶。

“美麗庭院戶”評(píng)選條件：

環(huán)境衛(wèi)生清潔美(潔化)：庭院內(nèi)外整潔干凈，無(wú)垃圾、雜物、污水、污漬等。

擺放有序整齊美(序化)：庭院內(nèi)外觀整齊有序，庭院內(nèi)物品堆放整齊，無(wú)亂搭、亂建、亂堆、亂掛之物。

種樹(shù)栽花綠化美(綠化)：庭院內(nèi)外、房前屋后有觀賞花草樹(shù)木(或果樹(shù))、盆栽盆景等，且錯(cuò)落有致、色彩搭配合理，綠化面積不少于庭院面積的20%

庭院布置協(xié)調(diào)美(美化)：庭院內(nèi)外與周邊景致、環(huán)境協(xié)調(diào)一致，有一定文化品位、美韻特色的景觀。

(五)開(kāi)展“最美家庭”推選活動(dòng)

面向全鄉(xiāng)，各村(社區(qū))選出1戶“最美家庭”，引導(dǎo)廣大群眾傳承社會(huì)好傳統(tǒng)、好家風(fēng)，爭(zhēng)做最美家庭，傳承好家風(fēng)。

“最美家庭”參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：

傳承家風(fēng)：傳承優(yōu)良家風(fēng)，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

孝老愛(ài)親：弘揚(yáng)孝道，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家庭成員，困境攜手相助。

科學(xué)教子：品德教育為先，掌握科學(xué)方法，重視言傳身教，營(yíng)造良好家風(fēng)。

善鄰友好：鄰里和睦，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，守望相助。

熱心公益：樂(lè)于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱心公益事業(yè)。

四、評(píng)選要求

(一)1。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各村(社區(qū))、各鄉(xiāng)直單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展弘揚(yáng)“傳承社會(huì)好家風(fēng)”主題活動(dòng)的重要意義，把活動(dòng)作為全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)的有效抓手，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，積極推選。

2。嚴(yán)格把關(guān)，積極推薦。要按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用微信、條幅廣泛宣傳評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)自薦、公選形式報(bào)名，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，好中選優(yōu)，切實(shí)把群眾可敬、可信、可學(xué)的傳承社會(huì)好家風(fēng)的好青年評(píng)選出來(lái)，被推薦的典型應(yīng)事跡突出，在社會(huì)上有一定影響力，確保活動(dòng)取得真正實(shí)效。

3。廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要采取多種形式廣泛宣傳此次活動(dòng)的重要意義和弘揚(yáng)傳承社會(huì)好家風(fēng)先進(jìn)典型事跡，大造聲勢(shì)，擴(kuò)大評(píng)選表彰活動(dòng)的影響力，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與的積極性，營(yíng)造濃厚的重家庭、重家教、重家風(fēng)氛圍。

五實(shí)施情況：

為使活動(dòng)順利舉行，按照活動(dòng)進(jìn)程，評(píng)選活動(dòng)分為三個(gè)階段。

1、申報(bào)推薦階段(20__年3月20日至4月30日)

各村(社區(qū))各單位評(píng)選出的優(yōu)秀典型個(gè)人和家庭要分別填寫(xiě)登記表，主要事跡一欄要事跡突出，文字簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)在500字左右。登記表(一式一份)要加蓋單位黨組織公章，于_年5月1日前報(bào)送鄉(xiāng)宣傳辦公室，同時(shí)通過(guò)郵箱報(bào)送電子版。

聯(lián)系人：___

聯(lián)系電話：___、___

電子郵箱：___、

2、評(píng)選推報(bào)階段(_年5月1日-5月30日)

評(píng)委對(duì)推報(bào)“十星級(jí)文明戶”、“孝敬公婆好媳婦”人選的事跡以及“五好文明家庭”、“美麗庭院戶”、“最美家庭”的推薦進(jìn)行審核評(píng)定。

3、宣講宣傳階段(20__年6月1日——12月30日)

我鄉(xiāng)將獲得“十星級(jí)文明戶”、“孝敬公婆好媳婦”、“五好文明家庭”、“美麗庭院戶”、“最美家庭”等榮譽(yù)的優(yōu)秀代表開(kāi)展公示宣傳。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：___、___鄉(xiāng)黨委書(shū)記

副組長(zhǎng)：___、___鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、政府鄉(xiāng)長(zhǎng)

組員：___、___鄉(xiāng)人大主席

___、___鄉(xiāng)主任科員

___、___鄉(xiāng)黨委副書(shū)記

___、___鄉(xiāng)紀(jì)委書(shū)記

___、___鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)

___、___鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)

___、___鄉(xiāng)組織委員

___、___鄉(xiāng)宣傳委員

___、___鄉(xiāng)武裝部長(zhǎng)

___、___鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)

小手拉大手傳承好家風(fēng)主題活動(dòng)方案【篇3】

“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正!” 為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)學(xué)生在良好家風(fēng)的熏陶感染中養(yǎng)成修身律己、崇德向善的道德風(fēng)尚，近日，明德學(xué)校開(kāi)展了 以“家風(fēng)”為主題的系列教育活動(dòng)。

一、開(kāi)展“曬家風(fēng) 比班風(fēng) 正校風(fēng)”主題班會(huì)。班會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，暢談對(duì)家風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的認(rèn)識(shí)，班主任就如何繼承好家風(fēng)、樹(shù)立好班風(fēng)等相關(guān)話題與學(xué)生進(jìn)行了深入交流，引導(dǎo)同學(xué)明白好的家風(fēng)能塑造好品行，好的班風(fēng)能培育好氛圍,好的校風(fēng)能發(fā)展好學(xué)校。同學(xué)們紛紛表示將從自身做起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、校風(fēng)，努力為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

二、開(kāi)展以“談?wù)勎业募绎L(fēng)”為主題的征文比賽活動(dòng)。

比賽中，同學(xué)們暢談了對(duì)家風(fēng)的認(rèn)知、對(duì)長(zhǎng)輩言傳身教的感悟、對(duì)家庭成員良好個(gè)人操守和品行的贊美、對(duì)弘揚(yáng)良好家風(fēng)的妙計(jì)良策。這一教育過(guò)程如春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，強(qiáng)化了同學(xué)們的感恩與責(zé)任意識(shí)。活動(dòng)還無(wú)形中整合了家校資源，讓學(xué)生在成長(zhǎng)中積蓄更多正能量，收獲更多快樂(lè)。學(xué)校也抓住有利時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo)，給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了喜報(bào)，并及時(shí)將他們的作品進(jìn)行展出。

三、組織“好家訓(xùn)、好家風(fēng)”家庭教育大課堂活動(dòng)。

為了帶動(dòng)每個(gè)家庭培養(yǎng)良好的家風(fēng)，讓每個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)并積極參與這次活動(dòng)中來(lái)，我校致每個(gè)家庭一封信《弘揚(yáng)好家風(fēng) 傳遞正能量》。倡導(dǎo)親子共讀，讓孩子在家庭的交流中梳理自己家風(fēng)，知曉家風(fēng)的重要意義，從而引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握科學(xué)教育方法，建設(shè)文明的家庭文化，樹(shù)立良好家風(fēng)，傳承家庭美德。

“家風(fēng)”主題系列活動(dòng)的深入開(kāi)展，推進(jìn)了我校校園文化的建設(shè)，促進(jìn)了我校良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的形成。今后，我校將以此為主題，圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好校風(fēng)、共筑中國(guó)夢(mèng)，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，營(yíng)造出和美家庭、和諧學(xué)校的良好氛圍，在潛移默化中傳遞社會(huì)正能量，家校攜手，切實(shí)為孩子的成長(zhǎng)開(kāi)辟一片藍(lán)天。

小手拉大手傳承好家風(fēng)主題活動(dòng)方案【篇4】

班會(huì)背景：春節(jié)期間，中央臺(tái)發(fā)起了一個(gè)“家風(fēng)是什么”的訪談活動(dòng)，在社會(huì)上引起很大反響，學(xué)校以此為契機(jī)，在開(kāi)學(xué)初發(fā)起了一個(gè)以“班風(fēng)是什么”的大討論活動(dòng)，希望通過(guò)建立一個(gè)好班風(fēng)來(lái)達(dá)到樹(shù)立好校風(fēng)的目的。

班會(huì)目的：

1、通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生在本學(xué)期有個(gè)好的開(kāi)始，創(chuàng)立一個(gè)好的班風(fēng)

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，讓學(xué)生有《弟子規(guī)》來(lái)指導(dǎo)自已，人人有個(gè)好習(xí)慣 班主任：曹海峰

主持人：班長(zhǎng)杜梅

班會(huì)過(guò)程：

1、由王杰松指揮全班唱班歌《團(tuán)結(jié)就是力量》(3分鐘)

2、主持人：老師們、同學(xué)們，大家好，春天將至，萬(wàn)物將蘇，在今年春節(jié)，央視有一個(gè)《新春走基層》的欄目，辦了一期“家風(fēng)是什么”的訪談節(jié)目，在社會(huì)上引起了很大反響，我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一周發(fā)起了“班風(fēng)是什么”的大討論活動(dòng)，我們班積極組織，以小組為單位進(jìn)行了討論，說(shuō)家風(fēng)，談班風(fēng)，我們達(dá)成了共識(shí)，那就是“好家風(fēng)，你我共創(chuàng)”!

3、下面我們首先在回頭看看央視的關(guān)于“家風(fēng)是什么”的節(jié)目視頻(放視頻5分鐘)

4、下面由幾位同學(xué)談?wù)勛砸鸭业募绎L(fēng)是什么?(1-5組每組找一位)

5、那么希望我們班的班風(fēng)是什么呢?上次班會(huì)我們討論了班風(fēng)基本上由三部分構(gòu)成：與老師和同學(xué)的關(guān)系、學(xué)風(fēng)、生活。

6、在討論之前，我們?cè)倏匆欢我曨l，也許對(duì)我們有所啟發(fā)(看視頻5分鐘)

7、通過(guò)看視頻，我們知道我們一直學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》其實(shí)上對(duì)家風(fēng)的具體要求，可以這么說(shuō)，如果我們班每個(gè)同學(xué)都按《弟子規(guī)》上面去做，那么我們班肯定有一個(gè)好的班風(fēng)。(看幻燈片)

8、下面同學(xué)們從《弟子規(guī)》中找出下面問(wèn)題，并討論(5分鐘)

9、6-9組分別齊讀相關(guān)語(yǔ)句

《弟子規(guī)》教我們?nèi)绾闻c老師相處

《弟子規(guī)》教我們?nèi)绾闻c同學(xué)相處

《弟子規(guī)》教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)

《弟子規(guī)》教我們?nèi)绾紊?/p>

10、“家風(fēng)”從《常規(guī)》中來(lái)

開(kāi)學(xué)初，我們?cè)诎鄷?huì)課上學(xué)習(xí)了《三中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)定的很詳細(xì)，每個(gè)同學(xué)只要認(rèn)真去做，我們的“家風(fēng)”一定會(huì)好的，因?yàn)椤凹绎L(fēng)”是大家共同創(chuàng)造的。《常規(guī)》可以概括成“六個(gè)一”，“六個(gè)一”指的是什么?看屏幕

11、“家風(fēng)”從校風(fēng)中來(lái)

咱們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?

朱校長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)的三中學(xué)生的精神風(fēng)貌是什么?

12、在此基礎(chǔ)上，我們也就總結(jié)出了自己的“家風(fēng)”：崇德、求實(shí)、高效、自強(qiáng)，下面讓班主任來(lái)解釋一下我們家風(fēng)的含義

(崇德即踐行《弟子規(guī)》，孝、悌、謹(jǐn)、信、愛(ài);求實(shí)即落實(shí)弟子規(guī)和常規(guī)的要求，不折不扣;高效即學(xué)習(xí)生活都要講究效率和效果;自強(qiáng)即通過(guò)崇德、求實(shí)、高效，使自己強(qiáng)大起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都強(qiáng)大了，我們班集體才會(huì)有好的“家風(fēng)”，才會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。)

13、謝謝班主任的發(fā)言，那么我們以后該怎么做呢?下面咱們每個(gè)同學(xué)想想本學(xué)期個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，一定要具體(有時(shí)間小組討論，個(gè)別同學(xué)發(fā)言，沒(méi)時(shí)間留作作業(yè))

14、希望在我們共同努力下，把我們班打造成一流的大家庭，在這個(gè)家里我們每個(gè)同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)。

小手拉大手傳承好家風(fēng)主題活動(dòng)方案【篇5】

為深入學(xué)習(xí)、貫徹_關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神，通過(guò)進(jìn)一步倡導(dǎo)和培育優(yōu)良家風(fēng)為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)理解家風(fēng)、家訓(xùn)，把家風(fēng)、家訓(xùn)融入到社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育體系中，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)，市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)決定在全市中小學(xué)校廣泛開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示精神及省文明委_年重點(diǎn)工作安排，重視家庭教育、讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭里生根、在親情中升華，結(jié)合“一訓(xùn)三風(fēng)”(即校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))，開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)提高素質(zhì)、以身作則、言傳身教，幫助孩子“扣好人生第一粒扣子”。

二、活動(dòng)時(shí)間：_年1月下旬至12月31日

三、活動(dòng)對(duì)象：后村鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.開(kāi)展家訓(xùn)收集。由學(xué)生抄寫(xiě)整理自己家庭或家族的家訓(xùn)交給班主任。

2征集家教故事。開(kāi)展家教主題征文活動(dòng)，組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷，要求真實(shí)感人，富有教育意義，篇幅在500字以上。要求：

① 班至少應(yīng)上交家訓(xùn)3則;

② 各班應(yīng)上交家庭家訓(xùn)賀卡或者手抄報(bào);

各班班主任匯總后以電子版和紙質(zhì)版兩種形式于2月25日前上交給王校長(zhǎng)。

小手拉大手傳承好家風(fēng)主題活動(dòng)方案【篇6】

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值理念，挖掘傳統(tǒng)文化和良好家風(fēng)，傳播向上向善的正能量，在全縣營(yíng)造家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容。開(kāi)展“傳承好家訓(xùn) 建設(shè)好家風(fēng)”活動(dòng)，以貫徹__關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神為引領(lǐng)，深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，引導(dǎo)廣大黨員干部從自身做起、從家庭做起，講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng)，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常生活中，融入“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作中，為“幸福明珠”建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織保證。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課。

主題：弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)

時(shí)間：_年7月14

參加對(duì)象：全體黨員

主要內(nèi)容：開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課月”活動(dòng)，以基層黨總(支)部為單位，組織全體黨員圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn)，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話題入手，講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，發(fā)揮好黨員干部在營(yíng)造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。

小手拉大手傳承好家風(fēng)主題活動(dòng)方案【篇7】

一、活動(dòng)目的認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四_和中央文明委第三次全會(huì)精神，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)深入開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，培育好家風(fēng)、傳遞好風(fēng)尚，為建設(shè)美麗幸福社區(qū)，凝聚傳播正能量。

二、活動(dòng)內(nèi)容

征集優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”：內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠(chéng)信、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。重點(diǎn)發(fā)掘祖上代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)，結(jié)合典型事跡，講好家風(fēng)家訓(xùn)故事。

三、活動(dòng)方式及步驟 1.摸底申報(bào)(時(shí)間段)

通過(guò)會(huì)議、廣播等廣泛宣傳，深入走訪村民，發(fā)動(dòng)群眾積極提供優(yōu)良“家風(fēng)家訓(xùn)故事”線索，并對(duì)優(yōu)良“家風(fēng)家訓(xùn)故事”進(jìn)行登記，有圖片的附上圖片。確定人員 2.活動(dòng)實(shí)施(時(shí)間段)第一步，講家訓(xùn) 第二步，讀家信 第三步，樹(shù)家風(fēng) 第四步，訂家規(guī)

活動(dòng)時(shí)，注意收集圖片資料 3.宣傳推廣(時(shí)間段)

對(duì)優(yōu)良“家風(fēng)家訓(xùn)故事”各級(jí)黨委統(tǒng)一制作宣傳欄在各村進(jìn)行宣傳，并挑選優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”上報(bào)上級(jí)文明辦、__日?qǐng)?bào)、__電視臺(tái)、__網(wǎng)以及“__發(fā)布”微信平臺(tái)設(shè)立“家風(fēng)家訓(xùn)故事”專欄。

四、活動(dòng)要求 1.高度重視。各黨(總)支部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集活動(dòng)對(duì)于淳化民風(fēng)、推進(jìn)幸福家庭建設(shè)的重大意義,明確專人，周密部署，精心策劃，使征集活動(dòng)成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)家庭文明建設(shè)和幸福社區(qū)建設(shè)的過(guò)程。

2.認(rèn)真落實(shí)。請(qǐng)各黨(總)支部報(bào)送不少于3篇優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”的紙質(zhì)及電子材料至上級(jí)黨政辦(聯(lián)系人：__)。