學生志愿者活動方案及流程怎么寫？志愿者利用閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成就和提高是十分有益的。下面小編給大家帶來了學生志愿者活動方案及流程，供大家參考。

學生志愿者活動方案及流程精選篇1

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善青年志愿者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制，推動我院青年志愿服務事業有目標、有步驟的開展，學院團委特制定學院青年志愿者活動方案如下：

一、青年志愿者活動的意義

志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展青年志愿者行動，既是大學生倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、自學成才的一種途徑。對進一步塑造大學生勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強大學生的服務意識和勞動素質以及促進大學生思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

二、青年志愿者活動的目標

弘揚志愿服務精神，讓更多的人參與到志愿服務活動中來，加強青年志愿服務陣地建設，走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我院青年志愿者身影出現在學院和黃岡市的敬老院、孤兒院里，出現在街道上、公共汽車站、巴河大堤上，成為校園和市內一道亮麗的風景。

三、青年志愿者活動的宗旨

青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全院各班團組織、志愿者組織和廣大青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，為我院文明建設做出積極的貢獻。

四、青年志愿者活動的內容

(一)為環境保護、公益事業等提供服務(如保護母親河文明倡導等);

(二)承擔臨時性、突擊性志愿服務任務(如大型服務活動等);

(三)其他具有專業技術特長要求的志愿服務工作(如社會實踐活動科技下鄉等);

(四)為社區發展、公益事業等提供服務(如定期前往養老院福利院等);

(五)扶貧支教，支援西部建設;

(六)其它需要提供志愿服務的項目。

五、青年志愿者活動的步驟

第一階段：啟動階段。

在大學生活動中心舉行“青年志愿者服務在行動”啟動儀式，并對我院上一年度優秀青年志愿者進行表彰，部署學院青年志愿者活動相關工作，各系(部)團總支要按照統一部署，做好系青年志愿者活動的宣傳發動工作，并形成各系(部)團總支、各班團支部以及學院各級青年志愿者組織志愿服務計劃，積極開展工作。

第二階段：實施階段。

(一)三月份集中開展志愿服務月活動。

1、美化校園行動，由各系青年志愿者協會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除，團委將定期，不定期組織抽查。

2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由院團委青年志愿者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各系青年志愿者協會組織倡導，實施活動，重點是促進我院學生養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

3、專業實踐服務行動，組織各專業社團結合自身優勢開展專業服務活動。

4、各系(部)團總支根據系團委計劃組織本系(部)青年志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。

(二)長期定向志愿服務活動。

從4月開始到12月，院團委和系(部)團總支分別聯系定點幫扶站，對需要長期志愿服務的敬老院、福利院、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個青年志愿服務分隊，建立工作責任制、服務輪換交接制度，每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。

第三階段：總結表彰階段

20__年1月份，學院團委召開年度青年志愿者工作總結表彰大會，對全院涌現出來的“優秀青年志愿者”、“優秀青年志愿者協會”進行表彰，對過去一年青年志愿者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。

六、青年志愿者活動要求

(一)要求各系團委嚴格按照院團委統一規定進行青年志愿者的招募與注冊，統一實行青年志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。

(二)學院團委將加強對青年志愿者服務活動的指導，包括青年志愿者的招募、注冊工作，確保青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄，每位志愿者的活動記錄均填寫在青年志愿者服務證上，以便日后考核獎勵。注冊的青年志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務，或達不到志愿要求者，青年志愿者協會有權取消其志愿服務資格。

(三)青年志愿服務活動采取短長期相結合的辦法，各系(部)團總支一方面要在“中國青年志愿者服務日”、“6?5環保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。

(四)要加強對志愿者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解青年志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳青年志愿者開展的一系列活動，發揮共青團在實踐中育人的優勢，在活動中注意發現和培養一批青年志愿者骨干，促進優秀學生脫穎而出。

學生志愿者活動方案及流程精選篇2

學生志愿者活動方案及流程精選篇3

一、活動目的：

20__年3月5學雷鋒精神日，是老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞__周年紀念日，為進一步加強中小學德育工作，以實現“十個一”育人目標，在3月5日學雷鋒活動日到來之際，經教育局研究決定在我市中小學開展“學雷鋒精神，做十星少年”主題教育活動，__小學“學雷鋒精神做十星少年”。

我校深入貫徹落實教育局的活動要求，動員和組織隊員開展形式多樣的學雷鋒活動，加深學生對雷鋒精神的理解，鼓勵隊員們爭做十星少年。通過活動，促使隊員們自覺主動地在學習生活中關注雷鋒精神，形成長期學雷鋒的氛圍。

我們行動的口號是：學雷鋒精神做十星少年

二、活動時間：

20__年3月7日為集中活動日

三、活動過程

1、宣傳發動：校隊委將通過宣傳欄、宣傳條幅、黑板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂于助人的精神，努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒，爭當“美德星”“勵志星”“博學星”“創造星”“感恩星”“自強星”“團結星”“文明星”“健康星”“才藝星”十星少年。

2、學習教育：以班為單位，組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領會雷鋒精神實質，同時認真學習、宣傳、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，努力培養學生形成科學文明、健康向上的生活行為和方式。

3、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，認真落實“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

四、活動內容

(一)、講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班隊會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。

(二)、學雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊學雷鋒。

深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

2、立足校園學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級、寢室衛生。

②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展“雷鋒精神”主題討論活動，通過主題班會、征文、辯論、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。

3、立足社會學雷鋒

開展“小小志愿服務進村舍”活動，深入__村維護公共衛生，清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡，創建健康文明的環境。

(三)、樹新風、促學風

從感悟生命的角度出發，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發，從確立遠大志向做起，培養學生良好的道德品質和文明行為，促進學生的全面發展。

五、具體安排：

1、各班班主任主持召開“我向雷鋒學什么”主題班會。

2、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級、寢室衛生、廁所衛生，及時檢查記錄。

3、組織一次學雷鋒社會實踐活動(深入廟上村清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡)

4、會唱一首雷鋒的歌曲，會講一個雷鋒的故事，會背一句雷鋒的名言。(一至六年級)

5、開展雷鋒精神大討論活動。(五、六年級)

各年級、各班參考以上活動方案，結合本班實際，認真開展好學雷鋒活動。在組織學生開展活動的同時，要認真總結，評選班級之星。活動成果以主題班隊會、辯論賽、故事會、演講、征文、活動照片、DV、展板等形式呈現。

學生志愿者活動方案及流程精選篇4

根據省市文明辦《20__年學雷鋒志愿服務集中活動方案》通知要求，為大力弘揚雷鋒精神，普及志愿服務理念，推動學雷鋒活動深入持續開展，在全縣營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，現制定本活動方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的_精神，以社會主義核心價值體系為根本，圍繞推進文明建設這一中心任務，充分利用“3?5學雷鋒日”的有利契機，將雷鋒精神納入精神文明建設過程，努力實現學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態化，努力彰顯學雷鋒志愿服務活動的群眾性和實效性，使雷鋒精神融入時代生活，走進群眾心靈，引領社會風尚，凝聚精神力量。

二、活動主題

傳承雷鋒精神 增輝文明__

三、活動時間

20__年全年，其中3月為集中活動月

四、活動內容

(一)開展雷鋒精神宣傳活動

1、雷鋒精神宣講活動。縣教育局以廣大青少年學生為重點，開展講述雷鋒故事、續寫雷鋒日記、放飛青春夢想，引領幸福人生活動。邀請__市老干部督導團來我縣開展雷鋒精神報告會，觀看雷鋒事跡的故事片、專題片。組織青少年學生開展學雷鋒志愿服務活動。

2、開展優秀志愿者和優秀志愿服務組織先進事跡展示活動。3月5日在縣委大門東西兩側舉辦“傳承雷鋒精神、增輝文明__”版面展，集中展示我縣20__年以來的優秀志愿者和優秀志愿服務組織，努力形成全員學習雷鋒、爭當雷鋒、踐行雷鋒精神的大氛圍。參加單位為各級文明單位，每個單位2塊版面，規格為1.2×2.4橫排版。一塊內容為20__年單位志愿服務開展情況及圖片，一塊為單位的志愿服務先進模范人物及服務圖片。3月5日早七點半，各單位將版面送至縣委門口并簽到，文明辦有專人負責。

3、組織開展“我奉獻、我快樂、我講述”志愿服務演講比賽和雷鋒精神征文比賽。縣委宣傳部、縣文明辦舉辦“我奉獻、我快樂、我講述”志愿服務演講比賽，各文明單位至少有一人參加比賽。演講內容突出“我”對志愿服務的認知，參加的志愿服務活動和感受。演講稿要聯系志愿服務實際，語言流暢、生動感人。每個人演講時間不超過10分鐘。比賽分初賽和決賽，初賽時間初步定為3月25日。報名時間為3月15日至20日。比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。一等獎獲得者將代表我縣參加全市“我奉獻、我快樂、我講述”志愿服務演講比賽預賽。

(二)開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”活動

1、以學校為主要場所開展學雷鋒主題活動。開展學雷鋒主題班日、隊日、團日活動，結合“學習雷鋒、做一個有道德的人”活動，組織學生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言等活動，豐富學雷鋒的形式和內容。

2、以便民利民為出發點開展學雷鋒活動。組織各級文明單位和志愿者走上廣場、走進農村、社區，廣泛開展醫療保健、社區家政、心理疏導、家電維修、法律咨詢、生活常識宣傳、清潔家園等便民利民志愿服務活動。

3、以重要節日為契機開展專項學雷鋒活動。結合“3?8婦女節”、“3?12植樹節”、“3?15維權日”、“3?23氣象日”等重要節日，號召群眾積極參與關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動，做雷鋒精神的踐行者。植樹是志愿服務中“關愛自然”的一項重要活動，各文明單位在開展活動時要戴志愿服務紅帽，打志愿服務隊旗。并將圖片和信息報縣文明辦郵箱。各單位在報送信息時要注意完整性，將活動的時間、地點、參加人員、活動內容寫清楚，要將活動過程、活動效果寫明白。

4、以社區和農村為主陣地開展鄰里守望志愿服務活動

組織各級文明單位和志愿者走進社區和農村，以空巢老人、留守兒童、殘疾人為主要對象，以“一助一、多助一”的方式，每天送問候，每周送服務，急難送救助，生病送醫療，生日送祝福，節日送慰問，廣泛開展鄰里守望志愿服務活動。

(三)結合行業特點，開展崗位學雷鋒活動

1、以文明單位作示范開展學雷鋒活動。各級文明單位要精心策劃方案，廣泛開展“萬名志愿者助交通”、“萬名志愿者進社區”、清潔家園、扶貧助困等志愿服務活動，在全縣學雷鋒志愿服務活動中發揮示范和導向作用。

2、以窗口行業為先導開展學雷鋒活動。廣泛組織開展窗口行業文明志愿服務行動，與深入開展職工素質提升相結合，動員引導窗口行業職工立足本職崗位，投入學雷鋒志愿服務活動，增強服務意識，提升專業水平。

3、以愛崗敬業為重點開展崗位學雷鋒活動。動員企事業單位和各行業干部群眾集中組織開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動，深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵，學習雷鋒同志敬業愛崗，干一行愛一行、專一行精一行的精神，號召廣大員工做好身邊的每一件小事，立足崗位，將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。

五、活動要求

一要加強領導、落實責任。各文明單位、各類志愿者組織和學雷鋒志愿服務隊要高度重視，把志愿服務活動作為精神文明建設的一項重要內容，認真組織，周密部署、積極參加，把活動開展得有聲有色，富有成效。

二要務求實效、持之以恒。各單位要把學雷鋒志愿服務活動與“講文明樹新風”集中活動結合起來，與開展勤儉節約文明餐桌行動結合起來，組織動員黨團員積極參與各類志愿服務，在群眾中形成良好示范效應，推動志愿服務工作的深入開展。要努力推動學雷鋒活動常態化、機制化，營造我為人人、人人為我的良好氛圍，形成學雷鋒活動人人可為、時時可為、處處可為的生動局面。

三要加強宣傳、營造氛圍。縣電臺、電視臺、__報要加強對“學雷鋒活動月”活動的宣傳報道。各相關單位要因地制宜，以圖片、視頻、實物展示、現場宣講等豐富形式，開展宣傳、招募等活動;要利用公益廣告、小區宣傳欄、張貼畫等，大力宣傳在志愿者活動中涌現出來的感人事例和典型事跡，形成良好的社會風尚。

各單位要大力宣傳志愿服務活動好的做法和優秀志愿者的突出事跡，集中活動月期間，每周至少向縣文明辦報送1篇活動信息。

電子郵箱：

__縣精神文明建設指導委員會

20__年3月3日

學生志愿者活動方案及流程精選篇5

一、指導思想

開展青年志愿者服務活動，發揮共青團員的先進性，樹立志愿者服務理念，弘揚志愿者精神，創造良好的校園環境和培育豐富的校園文化內涵，凸顯我校特色，我校青年志愿者服務隊始終堅持“統一領導、條塊結合、全面發動、廣泛參與、著眼長紀、循序漸進”的工作原則，加強我校志愿者隊伍的建立與管理，提高志愿者相關知識和技能，發揮志愿者的積極作用。擴大青年志愿者服務的影響力，展現我校共青團青年良好的精神風貌。

二、志愿者服務界定

志愿者具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特性。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務和責任。參與志愿者服務工作是表達這種權利和義務的有效形式。在服務他人、服務社會的同時，自身也得到了提高、完善和發展，精神和心靈也得到了滿足。

參與志愿者服務活動即是“助人”也是“自助”，既是“樂人”，同時也是“樂己”。參與志愿服務，在幫住他人、服務社會的同時也傳遞了愛心、傳播了文明。通過志愿者服務，可以有效的拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感。并對緩解矛盾、促進穩定具有一定的積極作用。

三、服務管理辦法

(一)服務參與人員

大慶師范學院學生

(二)行為規范

(1)言行文明，態度熱情，在服務時要以友善、熱情、細致、態度提供志愿服務，創造一流的服務品質，展現志愿者的良好形象。

(2)遵守幾率，忠于職守。志愿者需服從學院青年志愿者協會的安排，志愿者無論是臨時服務還是定期服務，都要信守承諾，服務守時，如因事拖延或不能參加活動，必須提前通知活動主要負責人或服務對象。要與其他志愿者充分合作，互相鼓勵，共同進步。

(3)平等相待，在平時工作中，拒絕誘惑，婉言謝絕各種饋贈，尊重服務對象的個人習慣和民族風俗以及個人信仰，不以任何理由收受錢物。

(4)按時到崗，自覺履行職責，主動、積極、熱情地服務他人。要求志愿者具有較高的志愿服務覺悟和服務意識。

(5)杜絕在服務過程中聊天、吸煙、看雜志、偷懶、打鬧等現象，廣大志愿者應該以飽滿的熱情履行神圣的職責，為人民做實事、好事。

(三)對參與服務的學生的要求

(1)參與志愿服務活動的學生必須重視志愿活動，積極支持志愿服務。

(2)在志愿服務期間，志愿者必須佩戴中國青年志愿者協會徽標，統一著裝，儀表端正，舉止穩重，文明禮貌。

(3)參與志愿者服務時，要確保安全并圓滿完成任務。

(4)志愿者在服務時必須能夠很好的控制自己的情緒，面對各個方面的壓力和意見時，要學會合理減壓，排除不良情緒。

四、服務內容：志愿服務分為校級志愿服務和各二級院(系)志愿服務。

(一)社區服務：

主要以大慶市讓胡路區委、區政府為中心開展志愿者服務工作，立足于本區人民開展活動，為廣大群眾的精神文明建設和生活勞動建設服務。

(二)綠色服務：

當前社會最為關注的問題無疑是環境問題，隨著社會的發展和人類的進步，在滿足了經濟需求后，人類開始尋找自身和周圍環境的良性發展。因此開展環保活動刻不容緩。

(三) 健康服務：

宣傳健康知識，提高全民對健康的重視。

(四)文藝宣傳：

開展文藝活動，主要有節目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風土人情，風俗習慣，傳統文化等的發揚與宣傳。

(五)賽會服務：

負責為學校舉辦的各種大賽活動服務

(六)公益服務：

主要針對于各類社會福利機構，如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫院、圖書館、博物館等。

(七)一對一服務：

志愿者可與區內及市范圍內結成一對一定點服務，以接力的形式將工作延續下去。可根據需要的不同、志愿者能力的特點，針對不同形式的需要，組織不同的小分隊開展志愿服務。對象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業的弱勢群體等。志愿者可以根據服務對象的不同制定不同的實施方案，并安排一批長期穩定的志愿者服務隊來為他們提供幫助。例如：扶貧幫困，文化教育，法律援助，文體娛樂，生活家政，醫療衛生，環境保護等。

五、服務步驟

(一)校級志愿服務實施步驟

1、活動策劃

由校青年志愿者協會策劃部策劃活動方案，并上交完整的策劃方案與活動申請。

2、招募志愿者

首先由校青年志愿者協會貼出招募志愿者海報，確定志愿者名單。

3、下發通知

由秘書處通知各系院參與志愿者活動的人員名單，并對活動的內容、時間、地點等對各系院下發書面通知。

4、實施服務

由校青年志愿者協會對志愿者進行統一培訓后帶領志愿者進行志愿服務。

5、活動總結

校級志愿服務結束后由校青年志愿者協會秘書處上交工作簡報。

6、活動考查

校級志愿服務由校青年志愿者協會紀檢部統一監督考查;

(二)各二級院(系)志愿服務實施步驟

1、開展活動前，要到校青年志愿者協會提交活動申請與活動策劃。申請由活動名稱、參與志愿服務人數、舉辦院系單位、活動時間、內容、負責人、校青協主席簽字等項組成。

2、服務期間由校青年志愿者協會紀檢部做統一檢查。

3、各二級院(系)志愿服務期間，負責人必須按照規定配合紀檢部人員填寫活動記錄，志愿服務期間紀檢人員辦事需以公平、公正為原則。仔細核實服務活動的真實情況，并做記錄。

4、服務結束后，各二級院(系)應及時上交工作簡報。

(三)檢查分為以下幾個方面：

1、在活動中的紀律

2、在活動中是否著統一的服裝、佩戴會徽

3、在活動中志愿者是否積極參與

4、活動中是否有不文明行為

5、活動中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀律、偷工減料、拈輕怕重等情況

六、考核標準

1、凡參加校級志愿服務的人員均有機會參加評比，校青年志愿者協會將根據活動記錄和考核。獎勵分為“志愿者積極分子”，“優秀志愿者”和“志愿者標兵”。并頒發證書。

(1)、本學期參加二次校級志愿服務的志愿者將被評為“志愿者積極分子”。

(2)、本學期參加三次以上(包括三次)校級志愿服務的志愿者將被評為“志愿者標兵”并修得一分志愿學分。

(3)、本學期其他參加校級志愿服務的志愿者將獲得“優秀志愿者”榮譽證書。

2、各二級院(系)組織的志愿服務，校青年志愿者協會將根據活動記錄和考核以及志愿服務的質量和時間進行評比，獎勵分為“優秀志愿者團體”、“志愿者團體標兵”。

(1)、本學期各二級院(系)本學期末評比第一名的二級院(系)將被評為“志愿者團體標兵”。

(2)、本學期各二級院(系)本學期末評比第二名以及第三名的二級院(系)將被評為“優秀志愿者團體”。

3、對志愿者以及各二級院(系)的評比，必須經由校青年志愿者協會會議討論通過并由主席批準方可執行。

_注：所有獎勵旨在促進青年志愿者的服務意識和奉獻精神，為的是更好的發揚志愿精神。我們志愿者應該本著奉獻的精神來為群眾和同學做服務，應該做到一種“舍小我，保大我”的精神。望廣大志愿者謹記。

七、附則

1、此章程的解釋權由大慶師范學院校青年志愿者協會所有。

2、此章程將會在大學生志愿活動的不斷發展中充實和完善。

學生志愿者活動方案及流程精選篇6

一、指導思想：

青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

二、宗旨與目標：

通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。

三、組織方式：

院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

四、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，爭取采取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續開展“一助一”“多助一”活動。

3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。

五、活動安排：

1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書，并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志愿者精神

2、深入社區、福利院

(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的

服務。在活動中，我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。

(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。

(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把溫暖送到他們身邊。

(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛生、為孩子們義務講授知識。

六、活動要求

保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恒。

七、表彰

分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。

為了響應團中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下，決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

學生志愿者活動方案及流程精選篇7

一、活動主題

以培養志愿服務文化為核心，以豐富群眾節日文化生活、力所能及關愛生活困難群眾為出發點和落腳點，按照“三貼近”(貼近實際、貼近生活、貼近群眾)的原則，組織動員各類志愿服務組織和志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務活動，大力營造歡快喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍。

二、活動內容

(一)廣泛開展文化志愿服務活動。

1.組織志愿者依托村、社區文化站(室)、“農家書屋”等陣地，利用全國文化信息資源共享工程的資源，為群眾提供書報刊借閱、公共文化資源鑒賞等服務，指導開展文藝演出、才藝展示、體育健身活動。

2.結合科教文體法律衛生“四進社區”活動，組織志愿者義務開展文藝演出、書畫展覽、電影巡演，向群眾免費贈送春聯和年畫、拍攝全家福，進行醫療巡診、法律知識普及等服務。

3.組織群眾中涌現出的各類文化人才和文化活動積極分子，開展腰鼓隊、小樂團、曲藝沙龍等文化活動。

4.組織志愿者廣泛開展科普知識宣傳活動(_.com)，弘揚科學精神，倡導移風易俗、抵制封建迷信，引導人們遠離“黃、賭、毒”，樹立科學文明的生活觀念和生活方式。

(二)深化關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人志愿服務活動。

1.組織社區青年志愿者、巾幗志愿者、助殘志愿者結對幫扶空巢老人、農民工和殘疾人，為他們提供家政維修、生活幫扶、清潔衛生、采辦年貨等服務。

2.組織志愿者到敬老院、福利院、光榮院開展慰問、拜年、聯歡等活動。

3.組織法律、醫務志愿者開展法律援助、精神關懷、心理疏導、健康講座、送醫送藥等活動。

4.組建“安全宣傳志愿服務隊”，深入建筑工地開展春運安全宣傳活動。

5.組織志愿者積極參加企業、社區開展的面向農民工的公益性文化演出，為在打工地過年的農民工及其子女參加公共文化活動提供文化休閑服務。

(三)扎實推進改善環境秩序志愿服務活動。

1.開展清潔環境衛生志愿服務活動，組織社區志愿者整治衛生死角，及時清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物，保持社區整潔衛生。

2.開展消防安全志愿服務活動，組織消防志愿者宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識和防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，勸導不文明燃放行為，幫助居民提高公共安全意識和自我保護能力。

3.開展社會治安志愿服務活動，組織社區治安志愿者配合物業員工，開展安全巡防工作，排查安全隱患，維護良好社區治安環境。

4.開展文明交通志愿服務活動，組織志愿者在市區重要路口、社區、學校等地發放交通法規宣傳單、文明卡，勸導行人、駕駛員遵守交通法規，協助疏導交通。

5.開展維護公共秩序志愿服務活動，在車站、廣場、商場、醫院、旅游景點等場所設立志愿服務站，開展秩序維護、應急救援等志愿服務，積極為過往群眾排憂解難。

6.開展全民健身志愿服務活動，組織社區體育指導員、運動員和體育院校師生深入城鄉基層，講解健身知識、推廣健身方法、提供健身指導，普及科學健身理念，引導公眾積極參加健身活動。

三、活動要求

(一)高度重視，精心組織。

各辦、站、所、村(社區)要高度重視此次元旦春節期間的主題志愿服務活動，要把此次活動與深化文明城市建設和創建文明社區、文明單位結合起來，與“我們的節日”主題活動、“送溫暖獻愛心”活動結合起來,從辦得到、群眾又迫切需要的事情入手，多提供人性化、個性化的服務，多做雪中送炭的工作，努力在志愿服務中體現人文關懷，在舉國歡慶中倡導文明新風。

(二)點面結合，整體推進。

各辦、站、所、村(社區)要按照街道統一部署，組織、發動社區志愿服務組織和志愿者積極開展主題志愿服務活動。

(三)注重宣傳，擴大影響。

各　　辦、站、所、村(社區)加強對元旦春節期間志愿服務活動的宣傳，動員更多的群眾參與，要通過豐富多彩的活動和有效的宣傳來展示志愿者風采，弘揚志愿服務精神，努力營造“人人爭當志愿者、人人都是志愿者”的濃厚社會氛圍。

學生志愿者活動方案及流程精選篇8

活動引言：

20_年3月5日是“向雷鋒同志學習”_年紀念日，也是實行志愿者服務日活動開展__年，為貫徹落實向雷鋒同志學習的精神，響應我院“我與_職共奮進，我為_職添光彩”的號召，我院青年志愿者協會將秉承我院青年志愿者工作“盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務社會”的優良傳統，通過開展以下活動踐行雷鋒精神，我院全體志愿者將會用我們的實際行動詮釋“向雷鋒同志學習”的真正意義：

活動一：文藝志愿服務進福利院活動：

活動策劃、舉辦單位：院團委青年志愿者協會

舉辦地點：__市社會福利院

開展時間：3月5號

活動簡介：_市_社會福利院自20_年_建院以來，堅持“待孤寡老人為親生父母，視孤殘兒童如己出”的辦院理念，先后收養孤寡老人近200名，孤殘兒童近3000名，其中80%的孤殘兒童被人收養，過上了正常人的幸福生活。現收養老人39名，孤殘兒童236名，其中病殘兒童77名，收養服務對象人數位居全省。

收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初，院青協將組織志愿者前往該福利院，由于福利院的軟硬件設施較為齊全，所以志愿者不需要承擔過多的清掃工作，我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看，并幫忙整理整理房間，最重要的是與老人多多交流，比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情，國家大事，養生之道;填補心理空缺，為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。

招募人數：男10人，女10人

招募要求：

1.身體健康，較強的責任心，熱心參與公益活動;

2.有愛心，有耐心，性格溫和，待人誠懇;

3.能服從安排，自主自愿參加本活動;

4.有相關志愿服務經驗者優先考慮，老人和兒童都不能被帶出福利院;

活動二：“多等一秒，保我平安”文明倡導活動

舉辦單位：__職院文明倡導周周行服務隊

活動地點：校外十字路口處

開展時間：3月5號

活動簡介：

我院文明倡導周周行服務隊自20__年4月成立以來，在_商十字路口參與文明倡導五十多次，每次都圓滿完成任務，得到了各級領導的高度評價，在學雷鋒活動月來臨之際，我們想用我們的行動來奉獻社會，提高市民的交通安全知識，尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導，由于此路口的人流主要是我院學生和師院學生，我們在倡導時注意言行舉止，嚴格遵守倡導制度。

活動工具：文明倡導一套工具

活動三：“學雷鋒精神，樹校園新風”雷鋒先進事跡展

舉辦單位：院團委青年志愿者協會計科系分會

活動地點：一號教學樓前廣場

開展時間：3月5號

活動簡介：

20__年3月5日是“向雷鋒同志學習”56周年紀念日，也是實行志愿者服務日活動開展__周年，雷鋒精神學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡，并有我們的志愿者們進行宣傳雷鋒精神。

活動工具：

1、展板

2、音響

3、展棚

活動四：開展“我愛我校，校車美容”行動

合作單位：__職業技術學院總務處

共青團__職業技術學院委員會

院團委青年志愿者協會

活動地點：校車停靠點

開展時間：三月上旬

活動簡介：

校車作為學校的一面流動旗幟，也是向外界反映學校形象的一個標志之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視，值此學雷鋒活動月之際，從熱愛學校的角度考慮，院團委決定開展“我愛我校，校車美容”大行動。召集青協志愿者，在校總務處車隊師傅幫助下，對校總務處所屬4輛校車進行美容，并做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段，給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境，同時也為學校增添光彩。

活動工具：1、水桶10個

2、抹布20塊

活動五：“和諧校園，人人環保”環保校園風活動

舉辦單位：院團委青年志愿者協會機電系分會

舉辦地點：__職業技術學院