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六一保險宣傳方案

| 新華

為了確保活動科學有序進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。六一兒童節是每一個小朋友期待的節日,為了讓孩子們過上一個開心的六一兒童節,我們要提前制定活動方案。你是否在找正準備撰寫“六一保險宣傳方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

六一保險宣傳方案篇1

一、活動內容

六一活動。

二、活動意圖

“六一”兒童節,這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節日大餐,讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

三、活動過程

1、節日前準備活動,排練節目,做好家長工作。

2、開場,組織節目表演:

⑴大合唱:慶祝六一。

⑵歌表演:螞蟻搬豆。

⑶歌曲:小小的船。

3、頒獎:“創意點亮生活”親子科普制作活動優勝獎、繪本制作創意獎等。

4、親子游戲:室外游戲——騰云駕霧。

5、美食分享:提供一些小點心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

6、室內游戲:

⑴游戲一:喂花生。

⑵游戲二:聽音樂搶椅子。

⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服。

六一保險宣傳方案篇2

一、指導思想:

體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的:

邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

四、活動內容:文藝節目表演。

五、活動時間:5月31日,8:30

六、活動地點:樂巖完小操場

七、參加對象:__小學代表隊、__完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

八、組織機構:

1、領導組:組長:___

副組長:___、___

成員:___、___、___、__、___、___、___等

2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

(負責人:工作人員:)

3、音響設備。(負責人:)

4、攝影、攝像。(負責人:)

5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

6、主持。(負責人:)

7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

8、參加對象

九、活動程序:

奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

5、學校領導致詞。

6、文藝節目演出。

7、宣布活動結束。

十、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

六一保險宣傳方案篇3

利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日和迎接六一兒童節到了,為迎接新中國成立__周年的到了營造良好氛圍。

主題:我們的節日

活動時間:5月25日-6月1日

活動形式:

1、利用主題班會,向學生介紹端午和六一的來歷和挖掘節日深厚文化內涵。

2、端午節主題實踐活動,讓學生感受傳統,了解民俗,喜愛“我們的節日”。

3、利用國旗下講話愛國教育教育。

4、通過開展衛生健康知識、整治校園和班級環境衛生、出專刊、講故事、班隊活動、新少先隊入隊和表彰優秀學生,增強端午和六一節日氛圍,在弘揚傳統中倡導文明新風。

活動安排:

1、5月25日(周一):升旗儀式進行“向國旗敬禮、做一個有道德人”網上簽名寄語啟動儀式。(負責人:__)

2、5月25日----6月1日:3-6年級“向國旗敬禮、做一個有道德人”網上簽名寄語由__信息課進行。1-2年級班主任組織學生在教室或布置學生在家完成。

3、5月26日(周二)下午:英語開放日活動。(英語組)

4、5月27日(周三)上午:幼兒園匯報演出。(__)

5、5月27日(周三)下午:“大手拉小手用電安全進校園活動”。(四年級組2:00報告廳)

6、5月28日-30日:包粽子、掛白艾、制香囊、看龍船賽與家人過端午節。

6、5月31日(周日)“我們的節日.六一”講故事。(一年級組3:00報告廳)

7、6月1日(周一)(上午)新少先隊入隊、表彰優秀少先隊員儀式。(__)

要求:

1、充分利用“我們的節日”向學生進行愛國愛校、愛傳統文化、熱愛生活教育。例:從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、抹雄黃酒的端午傳統,增強日常保健知識。

2、班主任在六一前夕把班級衛生進行一次徹底清掃。

3、利用假期與父母一起讀誦《弟子規》,增強感恩意識。與家人一同包粽子體會親情。

4、利用班會或晚自習介紹屈原。

5、撰寫小文章或日記,深化活動。

6、做好資料的收集和整理。有的文字和圖片作品傳送到辦公室。

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