世界讀書日，大家要養成良好的閱讀習慣，一生都與好書相伴，不要把看書當成一種負擔。下面是小編給大家帶來的《世界讀書日》活動方案七篇，歡迎大家閱讀轉發!

世界讀書日活動方案篇1

一、活動目的

二、活動主題：

讀書豐富人生，知識創造財富

三、活動時間：

20_年4月23日至20_年6月13日

四、活動地點：

____圖書館

五、參加人員：

社會各屆人士

六、活動內容：

(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻資料陳列室揭牌開館儀式

地方文獻是我市自然現象、社會現象以及人的群體活動方式的歷史記錄，是河套文化的厚重沉淀，它起著存史、資政、勵志的作用。為了搶救和保護我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻，傳承地區優秀傳統文化，推動河套文化建設，在各級領導及各界熱心人士的關心和支持下，巴彥淖爾市地方文獻資料陳列室順利建成，并于20_年4月23日上午9:00正式揭牌開館，對外開放，同時召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會。屆時，我館將邀請多名我市知名作者出席，也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻征集工作，共同研究我市地方文獻的發展，確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護和合理利用。

活動時間：20_年4月23日上午9:00-12:00

活動地點：___圖書大廈四樓地方文獻資料陳列室

咨詢電話：_

(二)讀者座談會

為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解，體現“讀者第一、服務至上、以人為本”的服務宗旨，落實公益性服務方針和免費開放原則，我館一年一度的讀者座談會將于2_年4月28日召開。本次讀者座談會的主題是“閱讀好書，分享感悟”，一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感，感受閱讀的樂趣與魅力;另一方面也希望通過面對面的方式，聽取讀者對于圖書館的建議和意見，以不斷完善圖書館的各項工作，提升服務質量，為讀者提供更優質的服務。

活動時間：20_年4月28日

活動地點：_

咨詢電話：_

(三)有獎征文比賽

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。在4·23世界讀書日期間，我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎征文比賽，將讀書的感悟付諸于筆端，與更多人交流分享。

征文主題：典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書

征文對象：社會各屆人士

征稿時間：20__年4月23日-6月13日

征文要求：

1、征文所涉及的圖書應為正式出版發行，內容導向正確，格調積極向上;

2、征文要求主題鮮明、構思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;

3、參賽文章必須為原創，不得抄襲，一經發現抄襲，即取消參評資格;

4、征文題目不限、體裁不限，可以是讀后感也可以是書評，字數限制在500-1000字之間，文后注明作者的姓名、聯系方式、地址等信息;

5、征文可以通過紙質版或電子版報送。紙質版要求用A4紙打印，標題為小二號黑體，正文為三號微軟雅黑;電子版報送郵箱：bstsg01@163.com，郵件主題請標注“有獎征文”。征文報送日期截止至6月13日。

獎勵辦法：本次征文比賽將根據參賽文章的比例設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名，獲獎者將統一頒發獲獎證書及獎品。

咨詢電話：__

(四)活動頒獎

節日期間，我館舉辦了一系列讀者活動，受到廣大讀者的歡迎與好評。為了對參與活動的讀者進行獎勵，更為了培養大家的讀書意識，激發大家的讀書熱情和興趣，創造良好的文化氛圍，我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實踐活動，讀書擂臺賽活動的優秀讀者進行獎勵，鼓勵更多人走進圖書館，利用圖書館，倡導全民閱讀，建設書香社會。

世界讀書日活動方案篇2

一、活動引言

圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。互聯網的出現加速了圖書漂流活動的普及，__年4月，在美國的一個小村莊，羅恩?霍恩貝克開設了一個圖書飄流網站，從此圖書漂流活動得以迅速發展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發展雖僅有幾年的時間，但現在隨著網絡的發展和熱心人數的增多，圖書漂流活動已經越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。在大學里面圖書的免費借閱以及捐贈，讓好書得到分享，讓知識得到傳播。

二、活動目的及活動意義

圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學生讀書，并檢驗讀書人的道德底線;圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊含了游戲情節和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學生的讀書興致，也將喚起學生的讀書意識，提高學生的文化底蘊，充分體現湖大人的精神。圖書的漂流涌動于湖大整個校區，為湖大的文化建設，增添了縷縷書香。同時讓同學們了解圖書漂流活動，激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學生積極捐書，進一步增加讀者協會愛心圖書室的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學生們借用、捐贈書籍的誠信素質，掀起一股校園誠信風氣。

三、活動的時間：

5月14日、15日

四、活動的對象：

在校全體學生

五、活動的地點：

天馬公寓籃球場

六、活動的流程策劃

1、活動的宣傳：海報的制作以及海報粘貼(圖書館、天馬、德智、各大教學樓等)活動的現場的展板宣傳網上宣傳：各大qq群、人人網、望麓自卑等寢室宣傳：各個寢室傳單宣傳

2、活動中漂流圖書的整理以及活動場地的申請：將讀者協會愛心圖書室內的書整理好并且貼上相應的標簽并且運送到天馬公寓

3、活動的物料的準備：活動借閱圖書的登記表、捐贈圖書的榮譽證書

4、活動的具體事項：雜志類的圖書免費借閱，最多一次一人可借5本，一定要登記相關信息其它類的圖書以書換書的形式進行，并且登記清楚書的相關信息捐贈的圖書的類別不限，捐贈書雜志超過20本以上或其它書籍超過5本以上，可以得到圖書館蓋章的榮譽證書，并且及時的在書上貼好相應的標簽以及協會會徽

七、經費預算

海報打印(a1)10x16=160元

展板的制作以及材料費5x8=40元

活動的工作證30x5=150元

活動借閱圖書的'登記表0.1x100=10元

活動飲用礦泉水1.2x25=30元

榮譽證書的相關費用3x100=300元

標簽及協會會徽費用5元+15元=20元

費用總計：710元

世界讀書日活動方案篇3

一、活動宗旨

組織開展“全民閱讀”活動室創建公共文化服務體系的需要，是保障人民群眾的閱讀權利，豐富其精神文化生活的有效舉措。通過“全民閱讀”推廣和閱讀活動，為普及科學文化知識，提升公民素質，營造書香社會作出貢獻。

二、活動主題：

崇尚科學，熱愛閱讀

三、活動時間：

20__年4月16日—4月25日

四、活動內容

一、開展免費服務。在開展“全民閱讀”活動期間，我鎮文化站、各村(社區)農家書屋應推出多項吸引讀者、方便讀者的免費服務措施，改善閱讀環境，不斷提升文化活動室服務水平。

二、各村(社區)結合實際，開展以“4.23世界讀書日”為契機，組織多樣形式閱讀現場活動。

五、有關要求

一、加強領導，精心組織。各村(社區)要充分認識“4.23世界讀書日”活動的重要意義，高度重視，積極組織參加“4.23世界讀書日”的各項活動，同時，要結合實際，在各村(社區)轄區內組織開展形式多樣、內容豐富、貼近需求的讀書學習活動。

二、強化宣傳，營造氛圍。要積極做好“4.23世界讀書日”活動的宣傳工作，精心策劃，營造濃厚的讀書學習氛圍，引領群眾廣泛關注和積極參與。

三、“4.23世界讀書日”活動要貼近群眾，貼近生活，使群眾便于參與，樂于參與，并取得實際效果。

四、要求各村(社區)農家書屋，及時上報閱讀活動總結材料，包括文字稿件、照片資料等。

世界讀書日活動方案篇4

活動名稱：

活動組織：

活動時間：

活動負責人：

一、活動目的

本次活動主要是激發同學的閱讀興趣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“書是智慧的源泉，讀書可增長知識，開拓眼界、培養性格。充實文化底蘊，讓同學們體驗到讀書的快樂。營造良好的學習氛圍，豐富校園文化生活，增強同學們親近書本的欲望，培養同學們讀書熱情，從而達到傳播知識，啟迪思想的作用。

二、活動主題

書韻飄香，悅讀人生

三、活動人員

(一) 負責人

總負責： 葛甜

(二) 參加對象

經貿管理系全體青協會員

四、活動步驟

(一)活動準備前期

1. 3月28日青協內部人員開會，制定“讀書節”活動方案。

2. 活動負責人與圖書館負責人商討相關合作事宜。

3. 4月7日在CD報告廳將海報展出宣傳并分發“讀書節”活動倡議書進行宣傳，講明讀書的重要性。

4. 4月8日晚根據具體情況做出合理人員安排等。

(二)活動實施

1. 系列活動之一：書行天下—尋找校園最美的讀書天使

(1)會員隨機抓拍校園讀書天使。

(2)挑選20張最美麗的讀書天使的照片將贈送他們精美的漂流書簽，在4月23號世界讀書日展出宣傳。

2. 系列活動之二：好書盛宴—精品圖書漂流

(1)4月9日將圖書館推薦的一百本好書封面上貼我們獨有的“漂流標識”，每本書的扉頁上附有“圖書漂流書簽”內容包括圖書漂流的規則，以及歸還的聯系方式。

(2)4月13日13:00首次圖書漂流，圖書漂流地點設置在CD報告廳門口，每星期五13:00將定為“漂流日”也可以歸還圖書。

(3)每位同學每次僅限領取一本漂流書，并在書簽和借書表上簽下你的姓名和聯系方式，要愛護書籍并精心保管，保證遵守圖書漂流活動規則，寫下自己的讀書心得。

(4)4月27日作為“停漂日”在CD報告廳回收圖書，整理分類，并匯總“漂友匯卡片”。

(5)我們可以根據 圖書上漂友團的記錄，選取最佳讀書心得進行一個圖書排行榜，公布于宣傳欄中，供大家借鑒交流。

3. 系列活動三：翰逸書香—書海導航

(1)尋找30本具有可讀性的文壇新書搜集資料介紹作者及內容簡介。

(2)4月23日將搜集的資料在圖書館設置書海導航，系上彩帶

和書簽介紹作者及內容簡介，供同學們參閱。

4. 系列活動五：圖書管理員-整理圖書

(1)在4月23日下午，可以招臨時志愿者整理圖書，在整理前我們將會告訴他們整理步驟等。讓同學們學會珍惜書籍，愛護書籍。

(2)整理完畢后我們將會贈與他們書簽作為感謝。

5.系列活動五：經典時空—影片展播

(1)4月23號晚在CD報告廳播放《傲慢與偏見》。

(2)我們會將在觀看影片中隨機詢問他們的觀后感。

五、活動時間及地點

1.時間：__年4月5-30日

2.地點：CD報告廳門口及CD報告廳，圖書館

世界讀書日活動方案篇5

一、活動目的

以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節”活動，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。

二、活動主題

快樂閱讀，快樂成長。

三、活動內容

1、分發讀書節倡議書

各班發放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。

2、語言組制作“閱讀周”宣傳海報

語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。

3、“我愛閱讀、我愛我家”

各班設計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環境創設。

4、“繪本漂流進我家”活動

以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。

平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

5、“故事大王或成語情景劇”巡演

大班各班選x名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。

6、繪本教學走進課堂。

老師們在閱讀周中統籌安排繪本閱讀x個教學活動，并能體現在周計劃表中，將活動教案的電子稿發送給年段組長，然后再統一發給竺霜霜老師。

7、讀書節閉幕式

為讀書節活動中故事大王頒發獎狀。

世界讀書日活動方案篇6

一、活動目標

1.全員參與、以校為點、輻射家長

2.資料充實、形式多樣、用心創新、持之以恒

二、活動主題

沐浴書香健康成長

三、活動時間

4月12日4月30日

四、活動安排

第一階段：宣傳啟動階段

1.掛出標語，營造氛圍

讀書成習慣，

書香飄校園。

讀千古美文，做博學少年。

最是書香能致遠。

2.讀書節活動啟動儀式

(1)領導致辭(校長)

(2)學生代表宣讀倡議書

3.各中隊出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報

4.各中隊建立中隊圖書角

第二階段：組織實施階段

1.親子共讀活動

參加對象：20__年級隊員

時間：4月23日

資料：父母跟孩子一齊讀書，每一天讀30分鐘以上，讀完親子進行交流，談談各自的感受，并寫出讀書日記或經驗論文，各中隊選出5篇作品。

2.精美書簽展

參加對象：34年級隊員

時間：4月23日

資料：組織隊員進行閱讀活動，將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學生評選，結合教師推薦，每個中隊選出10份作品。

3.“優秀手抄報”評比活動

參加對象：56年級隊員

時間：4月23日

資料：隊員們在老師的幫忙下，收集有關讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等，制作成手抄報，要求圖文并茂，用8開的紙張。各中隊選出15幅作品。

第三階段：成果匯報展示

1.各類評選結果(讀書日記、書簽、手抄報)展出。

2.班隊課展示：

由中隊輔導員自愿報名，以班隊活動的形式匯報讀書的成果，要求全員參與，匯報形式多樣，匯報資料豐富多彩。

世界讀書日活動方案篇7

一、活動主題

“閱讀的力量”。

二、活動時間

20__年4月18日——20__年4月28日。

三、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習，培養人們對閱讀的興趣。

四、活動具體安排

1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識，推廣科學的閱讀方法，公布讀書倡議書。

時間：4月18日————4月28日。

地點：圖書館大廳責任部門：辦公室。

2、開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。

時間：4月18日。

地點：坡頭鎮責任部門：讀者服務部。

3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事，學術委員會副主任，河南省高校人文社會科學優秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領市民閱讀能力的提升。

時間：4月21日。

地點：一樓報告廳責任部門：讀者服務部。

4、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時間：4月18日前責任部門：采編部。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

為了迎接第二十個“世界讀書日”，圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。

時間：4月23日——4月28日。

地點：圖書館二樓大廳責任部門：流通部采編部。

6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間：4月23日——4月28日。

地點：圖書館二樓大廳責任部門：采編部技術部。

7、開展為館外點更換圖書活動

在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。

時間：4月20日——4月28日。

責任部門：讀者服務部。

8、“共享書香，快樂生活”優秀期刊展閱

第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。

時間：4月23日——4月28日。

地點：圖書館二樓大廳。

責任部門：閱覽部。

9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時間：4月23日——4月24日下午3：00。

地點：圖書館六樓展播廳責任部門：信息技術部。

10、推進24小時街區圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。

時間：近期責任部門：信息技術部。

五、活動要求

1、各相關部門要精心組織、認真籌備，協作協調，務求實效。

2、除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。