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五一慶祝活動方案

| 奕玲

五一勞動節到來,讓我們歇歇放放,到大好河山去轉轉。五一勞動節來臨之際,祝朋友們假期愉快!下面是小編給大家帶來的五一慶祝活動方案新穎獨特(7篇),歡迎大家閱讀轉發!

五一慶祝活動方案

五一慶祝活動方案精選篇1

為慶祝第__X個“五一”國際勞動節,宣傳貫徹黨的__大精神,豐富廣大職工群眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,__X市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動,展示和宣傳__X市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

一、活動主題

以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工為建設____旅游度假城市作出新的貢獻。

二、活動內容

(一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽

1、主辦單位:__X市總工會

__X市委文明辦

__X市文化體育新聞出版局

協辦單位:中國____有限公司__X分公司

2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽

3、競賽時間:20__年5月7日——8日

4、競賽地點:一中報告廳

(二)“美麗__X職工漫步游”活動

1、主辦單位:__X市總工會

__X市風景名勝區管理委員會

協辦單位:各系統工會、基層工會

2、活動時間:20__年4月26日

3、活動線路:__

(三)__X市勞動模范代表座談會

1、主辦單位:__X市總工會

2、活動地點:市政府二樓西側會議室

3、活動時間:20__年4月27日

4、參加對象:__X市各級勞動模范代表

(四)勞模風采宣傳活動

1、主辦單位:__X市總工會

協辦單位:__X市委報道組、__X市廣電局、__X市電視臺、__X資訊等宣傳媒體單位

2、活動時間:五一期間

(五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日

1、主辦單位:__X市總工會

協辦單位:__X市度假區管委會工會聯合會

2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊

3、活動時間:20__年4月19日

4、活動地點:市區、度假區

(六)__X市第__屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

1、主辦單位:__X市總工會

__X市文化體育新聞出版局

承辦單位:__X市水利電力開發實業總公司

協辦單位:__X市乒乓球協會

2、競賽時間:20__年4月23日——24日

3、競賽地點:__X市體育館

4、參賽對象:__X市行政、企事業單位在職職工

5、參賽方式:各系統工會、基層工會組隊報名參賽

(七)__X市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

1、主辦單位:__X市總工會

__X市文化體育新聞出版局

承辦單位:__X市供電有限公司

協辦單位:__X市象棋協會

2、競賽時間:20__年4月20日——21日

3、競賽地點:__X市水電大樓第十六層大會議室

4、參賽對象:__X市行政、企事業單位在職干部職工

5、參賽方式:按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

(八)生態創業園職工系列文體活動

1、主辦單位:__X市總工會

承辦單位:__X生態工業園區工會聯合會

2、活動地點:生態創業園區

3、活動時間:20__年4月28日

4、活動對象:生態創業園企業員工(含農民工)

5、活動內容:①義診;②消防演練;③拔河;④環區跑

(九)度假區職工系列文體活動

1、主辦單位:__X市總工會

承辦單位:__X市度假區管委會工會聯合會

2、活動地點:度假區

3、活動時間:20__年4月17日——18日

4、參加對象:度假區范圍行政、企事業單位干部職工

5、活動內容:①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;

(十)慶“五一”__X市老年書畫藝術協會書法作品展

1、主辦單位:__X市總工會

承辦單位:__X市老年書畫藝術協會

2、活動內容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節__X《老年書畫》工會專刊

3、活動時間:4月下旬

以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。

五一慶祝活動方案精選篇2

一、活動目的

通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

二、活動時間

4月30日下午

三、活動地點

大操場

四、參賽對象

1—6年級

五、比賽要求

1.演唱內容:一首紅色歌曲

2.演唱時間:不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

8.提倡每班全體學生都參加。

9.節目單下周二上交教導處。

六、評分標準

1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20分)

3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20分)

4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

七、獎勵辦法

按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

五一慶祝活動方案精選篇3

活動目的

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

4、體驗明顯的季節特征。

5、讓學生了解節日的習俗。

活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能干。

活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮。

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動Ы好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

教學反思

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。

五一慶祝活動方案精選篇4

一、活動目的

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

二、活動準備

1、舉辦家長與寶寶之間的談話,讓寶寶懂得勞動的意義,尊重勞動。

2、家長和寶寶一起搜集關于勞動的新聞事件。

3、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員,馬路上執勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領家長和幼兒觀察成人的勞動。

三、活動方案

1、《環保小衛士》

通過晨間談話、集體活動進行有關:"我會自己洗手"、"我會自己脫掉衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。家長和寶寶一起談論平時在家中都會做哪些家務,之后應該怎樣進行家務分配;通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。家長可帶領寶寶對周圍的垃圾進行清理。

2、《自己的事情自己做》

通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服""我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。幼兒可在家長的帶領下進行這一系列活動的學習,然后培養幼兒在生活中養成良好的生活習慣。

通過班級的各項活動后,進行親子之間自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”“穿衣服”“疊衣服”“擦椅子”“掃地”。

五一慶祝活動方案精選篇5

一、活動目的:

為了緩解教師平日工作的緊張,增進教師之間的友誼,豐富教師業余生活,愉悅身心,構筑教師之間交流平臺,豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優,我會特制定慶祝五一國際勞動節方案如下:

二、活動時間:

x月x日下午放學后(__:__分開始)。

三、活動場所:

學校籃球場。

四、活動內容

1、乒乓球拍托球接力:采用計時方法,以完成規定距離時間最短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度,中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

2、呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數相加即為全隊總次數,數量多的防為獲勝方。

3、籃球投籃比賽:投籃遠度要求在三分線以內,三秒區以外。每人投__個球,將全隊每個人投進的個數相加即為全隊總投入個數,數量多的為獲勝方。

4、跳長繩比賽:每次每隊須x人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下,時間為x分鐘,以次數多的為獲勝方。

5、拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊x人。

五、活動細則

1、學校負責活動獎金。

2、具體活動內容由體育組統一組織。

3、每項活動設立一、二、三等獎和鼓勵獎,獎金分別為__元、__元、__元、__元。每個項目獎金小計為__元,五個項目獎金合計:__元。

六、活動紀律

1、教師無特殊情況,原則上不得請假。

2、教師集體活動要注重教師形象,言行文明。

七、注意事項

1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。

2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。

五一慶祝活動方案精選篇6

一、指導思想:

在“五一勞動節”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務,從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:

1.時間:20__年4月23日——28日

2.地點:各班

3.參加對象:全體教師和幼兒

4.活動負責人:各班班主任教師

5.活動內容:

小班活動:

1、初步了解“五一”勞動節的由來,回憶生活中的經驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

中班活動:

1、加深理解“五一”勞動節的含義。

2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。

大班活動:

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的由來。

2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發現在節日里正在工作的人。

三、注意事項:

1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

3、節日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。

4、各班活動結束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。

五一慶祝活動方案精選篇7

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動。

一、活動目的

讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養成。

二、活動主題

愛勞動明禮儀。

三、活動時間

20__年x月x日——20__年x月x日。

四、活動內容

(一)低年級

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

3、學會自己整理小書桌。

(二)中高年級

1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報。

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的'家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

4、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

5、節假日期間,以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾,留好活動照片)

五、材料上交要求

以上所有實踐作業以學段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。

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