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有創意的親子活動方案

| 奕玲

有創意的親子活動方案(精選篇1)

活動目標:

1、利用廢舊的瓷磚作畫,增進幼兒與母親之間的情感交流。

2、培養幼兒的表達與表現美的能力。

活動準備:油畫棒、瓷磚、抹布等

活動過程:

1、準備一塊瓷磚或地磚。清洗干凈,保持干燥。

2、活動中由家長和孩子共同使用油畫棒,完成一幅瓷磚畫。

有創意的親子活動方案(精選篇2)

活動目標:

1、利用各種回收物,進行手工制作,使幼兒理解變廢為寶的意義。

2、培養幼兒的動手能力。

活動準備:回收物,各種紙剪刀、膠水、雙面膠等

活動過程:

一、在成人的指導下幼兒利用回收物完成一項作品。

二、紙袋機器人活動準備:各種紙袋,彩紙,剪刀、膠水、雙面膠等活動過程:

1、準備各種包裝袋一個(可以是紙袋、紙盒等)

2、用紙條制作機器人的手。

3、貼在紙袋上,完成。懸掛在家中,美化環境。

有創意的親子活動方案(精選篇3)

1歲——1歲半寶寶:

親子熱身運動:健康歌

游戲一:小蝸牛去旅行

目標:發展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

準備:蝸牛頭飾若干 弓形門4個

玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點開始爬行,爬過弓形門,早到達終點者獲勝。

游戲二:裝豆豆

目標:培養寶寶的手眼協調能力。

準備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個 豆豆若干

玩法:鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里,裝豆豆多者獲勝。

游戲三:彩帶飄飄

目標:練習走和初步跑,體驗與家長共同游戲的快樂,增進親子之間的情感。

準備:自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。

玩法:家長手持彩帶玩具向前跑,同時引導寶寶去追逐彩帶,家長跑得慢一些,讓寶寶們體驗到成功的快樂。

1歲半——2歲半寶寶:

親子熱身運動:喜唰唰

游戲一:袋鼠媽媽運水果

目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備,說兒歌:

袋鼠媽媽,有個袋袋,

袋袋里面,裝著乖乖,

媽媽和乖乖,相親又相愛。

(2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起學回跑,以先回到起點為勝。

規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

游戲二:小白兔拔蘿卜

目標:培養寶寶跑、跳的能力和競爭意識。

準備:小白兔頭飾若干 自制蘿卜若干

玩法:寶寶扮演小白兔,從起點學白兔往前跳,到達蘿卜筐處拔蘿卜回到起點,在規定時間內,以拔蘿卜最多者獲勝。

游戲三:串珠子比賽

目標:培養寶寶的手眼協調能力。

準備:帶孔的玩具若干 繩子每位寶寶一條。

玩法:請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,在規定時間內以穿的數量多的寶寶為勝。

2歲半——3歲半寶寶:

親子熱身運動:快樂天使

游戲一:美麗的彩虹傘

目標:1、發展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

2、引導寶寶體驗親子游戲的快樂。

準備:彩虹傘一把。

玩法一:

兒歌

彩虹傘,轉轉轉,

躲在傘下看不見,

彩虹傘,轉轉轉,

爬到上面看得見。

1、老師先帶領寶寶說兒歌。2、老師和家長撐起傘,一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉動起來,寶寶在家長的帶領下鉆到彩虹傘下面,再將彩虹傘轉動起來,變成“小山”,并鼓勵寶寶向上爬。3、游戲可反復多次進行,家長和老師可變換語氣調動寶寶的興趣。

玩法二:

兒歌

卷呀卷呀卷,

我來卷面包,

彩虹面包香噴噴,

送給媽媽嘗一嘗。

老師邊帶領寶寶說兒歌,邊握著彩虹傘邊卷面包,看哪位寶寶卷的面包又大又緊。

游戲二:貼五官

目標:培養幼兒的動手協調能力和認知能力。

準備:娃娃臉一張 五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

玩法:請寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱,然后跑到娃娃臉處貼到準確位置,以最先貼好者為勝。

游戲三:揪尾巴(父母和孩子)

目標:培養寶寶的敏捷反應能力 。

準備:布尾巴15條,場地上畫好大圈。

玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放進背后的褲腰帶里,另一端露在外面,10個大人站在一個圈里,5個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結束。尾巴揪得多的家庭為勝。

有創意的親子活動方案(精選篇4)

一、活動主題

多彩樂園歡樂童年

二、活動目的

“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間時間安排

5月31日下午12:00—3:15

12:00~12:30各游藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝活動內容及注意點。

12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

12:30~2:30游藝活動。

2:15校門迎接領導。

2:15~2:25學校領導陪同區領導看學生活動。

2:30贈送儀式

①介紹與會領導,敬獻紅領巾。

②領導致辭。

③領導贈送禮物。

④校舞蹈隊、合唱隊表演。

⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結束。

3:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學。

四、活動內容

1.各中隊準備一個游藝節目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;

2.體育組準備三個室外游藝活動,地點:操場;

3.美術組準備猜謎的游藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券券)地點:塑膠場地

4.紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:__。

5.大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,負責人:__。

五、活動辦法

1.內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學生發四張游藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

2.獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3.每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節目不要重復,學校將對參與率的節目評獎。

4.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。

六、活動準備

1.各活動內容、規則由老師自行規定,并填寫好“游藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。

3.有關節目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要游藝活動規則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

4.活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

七、活動時注意事項

1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。

2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

八、活動組織

各游藝節目例舉:

1.夾心餅干

規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關。

2.抱球跑

規則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關。

3.蒙眼敲鑼

規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)

4.沙包投鐵環

規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環中,投三次

有兩次中,過關。

5.造高樓

規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過十厘米過關。

6.吹球過橋

規則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

7.吹蠟燭

規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8.夾彈子

規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

9.穿針引線

規則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。

10.套圈

規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關。

11.保齡球

規則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米)

12.踢球過網

規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。

13.端球過障

規則:在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關。

14.定點投籃

規則:規定的距離內投籃3次,投進兩次的隊員過關。

15.24點速算

規則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過關。

16.釣魚

規則:在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。

17.筷子投瓶

規則:在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關。

有創意的親子活動方案(精選篇5)

活動目標:

1、嘗試探索棒的多種玩法,對擊劍活動感興趣。

2、能主動學習擊劍的基本動作,會靈活的進攻和躲閃。

3、勇敢的參與活動,有一定的自控能力。

活動準備:

1、幼兒會做棍棒操,知道一些關于擊劍方面的知識,擊劍動作圖示。

2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的紙棒。

3、錄音機、磁帶。

活動過程:

一、開始部分。

1、隊列練習,幼兒兩路縱隊沿中間場地走,行進中練習左右拐彎走。教師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上,

2、聽音樂做棍棒操。

二、基本部分

1、自由玩棒,探索不同玩法,滿足玩的渴望。

師:請你找個空地方和紙棒玩一玩,看誰玩的方法多又好。

2、分享交流。

幼兒自由站成面對面的兩排,請有創新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法,同時讓其他孩子學一學。

有創意的親子活動方案(精選篇6)

活動目標:

1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,積極探索多種上山、下山的方法;

2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗游戲的樂趣;

3、以積極、勇敢、團結協作的狀態參與游戲,培養幼兒不怕困難,勇敢精神品質。

活動準備:

環境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置

兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干。

備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

活動過程:

一、準備活動:練兵。

1、活動肢體熱身運動:隊列練習,復習操節:《我是小兵》。

2、齊步走和變向跑練習:游戲“搶占山頭”。

玩法:教師帶領幼兒在場地中間集合,吹哨練習齊步走,當出現一聲長哨時,馬上看教師手勢,跑至所指方位。

3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習:游戲“戰斗機”。

玩法:幼兒做開飛機狀,跟著教師做飛行練習,如變向跑,原地轉、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。

有創意的親子活動方案(精選篇7)

活動目標:

1、練習走、跑的動作。

2、體驗與同伴合作進行競賽游戲的快樂。

活動準備:(環保)

1、師幼合作用廢舊報紙卷成紙棒作成小樹苗。

2、場地布置如圖,終點放兩個廢舊蛋糕盒。

活動過程:

一、引出主題,激發興趣。

1、帶幼兒到戶外場地。隨著老師的節奏跟著老師活動身體各部位:頭部運動、手臂運動、腰部運動、腳部運動、關節運動。

2、我們要去做運送小樹苗的小勇士了,先去觀察一下地形吧。跟著老師環場地慢跑兩圈。

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